特點鮮明的人作文（通用22篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的特點鮮明的人作文，希望能夠幫助到大家。
特點鮮明的人作文 1
我們班的“自戀狂”路慶勇，他眼睛小小的，橢圓形的臉也不高，每次笑起來都讓我們班的同學恨不得揍他兩拳。從這可見他并不帥氣，但是他天天說自己帥，是不是很自戀呢？
四年級我和他在一個宿舍。一天中午吃完飯回到宿舍，當我還沒有走到宿舍，就聽見一股聲音“我真是太帥了！”我的直覺告訴我，他是路慶勇。果然不出我所料，就是路慶勇。
剛進宿舍門，映入眼前的就是路慶勇，路慶勇一把拉開拉鏈，帥氣地把褂子一甩，又在這里耍帥，可是，誰會感覺他帥呢？我決定不理他，大家也沒有理他。我自己走在自己的床邊，拿起記錄本，準備檢查，誰知路慶勇更猖狂了，竟然在屋子里跳起舞來，邊跳邊說：“哥就是世界上最帥的'！你們都丑凹顯出來哥的帥氣。”我就好奇了，他難道真把這里當做是舞臺了嗎，我自己心里知道，他就是太自戀了。
我終于忍受不了了，對他說：“你要是在跳舞唱歌，我就對耿老師說！”這一聲終于讓他安靜了下來，我以為這場戰(zhàn)斗終于平息了，可是等耿老師走了以后，他就一直在床上撲騰，一邊摸著自己的頭發(fā)一邊說：“哥真是太帥了，沒辦法啊�！笨窗阉赖�，說的也是，我可真沒有辦法去治一治這個“自戀狂”��！
我們班的“自戀狂”路慶勇，雖然很自戀，經常影響我們，但這樣也確實不錯，因為他給我們全班帶了樂趣，當然，光快樂可是不行的。
特點鮮明的人作文 2
我的朋友是王鶯喬，她皮膚很白，是我們班最白的。她長著水靈靈的大眼睛，還有著我們班女生最長的'頭發(fā)，美麗極了。
她上課愛跟我說話，我沒理她，她還在下面做小動作。更過分的是，她做一下黏土就會問問我好不好看，我快煩死了。這下我找到她考不好的原因了。
王鶯喬還是個看書迷，她下課不上廁所，也不出去玩，就在教室里做書呆子。
她是個寫字很丑的人。有一次老師拿著一本習字冊放在展示臺上說：“你們看看這字像字嗎？”同學們回答：“不像。”這時我注意到王鶯喬把頭低下，我知道這字是她寫的。我還看到她下課趴在桌子上哭。
有一次老師叫她讀課文，讀完背，我覺得好簡單。可是她讀課文很熟練，背課文卻結結巴巴，老師讓她抄課文。我猜王鶯喬一定沒完成老師布置的作業(yè)。
有一次她考試考了一百分，她高興得像只小兔子跳來跳去。她這次很得意�？墒沁@次考試她考了八十分，她又犯老毛病了，又哭了。我去安慰她：“不哭了，你下次好好復習就不會考砸了。”她聽了我的話點點頭。她從此好好復習，結果她再也沒有考砸過。
我很喜歡王鶯喬，雖然她有很多不足，可是她也在改正。
特點鮮明的人作文 3
我有一個有責任心的哥哥在天津工作。
我哥哥叫劉翱珂，他頭頂上有一個“小蘑菇”，我一直很想吃，我一看見他，我就想起了我們班的王政，因為他倆的發(fā)型一樣。他還有一個水汪汪的大眼睛，他骨瘦如柴的像好幾天沒吃過東西。
爸爸媽媽一直想叫他回來，在我們家開的工廠里工作一共有三點原因：第一、就不用跑很遠的了，第二、我們就不用在租用更多的員工，第三、就是大城市很危險�？墒歉绺缫恢庇X得大城市很好，所以沒有回來在我們家里工作因為哥哥已經被自己責任心“扣”在了天津。
有一次我們在家里洗好了腳，我正在給媽媽按摩，突然哥哥來了個視頻聊天因為媽媽知道我很想和哥哥說話所以媽媽和哥哥開始聊天了。我也被哥哥“吸引”住了，顧不上給媽媽按摩就趴在媽媽旁邊也和哥哥一起聊天了。耶，我歡呼起來因為哥哥的老板叫它們放回十幾天的假期，哥哥可以回來了。我一直盼望著那一天的到來，爸爸媽媽也有點期盼也有點不期盼，因為哥哥回來的第一件事就是開開電腦玩電腦，和他的朋友一起出去玩，不顧家里的任何事。到了和哥哥約好的那一天了，我心里一直想著：哥哥快來了�？墒俏业攘俗阕阋惶欤绺缫恢睕]回來。媽媽給我說：“劉翱珂會不來了因為他給我說‘媽媽，今天我們的`老板說今天搬倉庫如果我會去了人手就不夠了所以我不回去了�！詣跨娌换貋砹恕！�
我聽后傷心的流下眼淚，可是我的心里很自豪因為我有一個有責任心的哥哥！
特點鮮明的人作文 4
在我們的學校里，有一位變臉女王，那就是我們的音樂老師——張老師。
張老師上音樂課十分溫柔，她總會笑著說：“收麥子的小姑娘是高興的，應該用歡快的語氣去唱。冬天是安靜的.，應該輕輕地唱。”張老師十分愛笑，笑起來兩個眼睛瞇成一條縫，兩個酒窩里裝滿了幸福與快樂。
但是別以為張老師愛笑就可以當眾造反了。有一次，張老師教我們《月圓曲》時，小明坐不住了，把小瑞的頭發(fā)剪了一小截，小瑞好不容易留長的長發(fā)現(xiàn)在被弄得亂七八糟，她傷心地哭了起來，小明意識到自己犯錯了，不好意思地低下了頭。
張老師瞬間皺起了眉頭，眉毛倒立起來，像一把叉子，開始批評小明了。下課后張老師把小明和小瑞叫到辦公室里，小明向小瑞道了歉，小瑞見小明認錯態(tài)度誠懇，馬上擦干了眼淚，用梳子把頭發(fā)梳好，說：“沒事，頭發(fā)還可以再留，我原諒你了�！睆埨蠋熞姶饲榫�，眉頭便慢慢舒展開。
這就是我們的變臉女王，高興起來像月牙，生氣起來像把叉，不過我們依然喜歡她。
特點鮮明的人作文 5
“你要么就好好吃！要么就每天都不吃！你選一個！”這是一次我回到家，爸爸準備去買菜，問我要吃什么。我回答說：“我現(xiàn)在不餓，這頓晚飯少吃一點，可以嗎？”我話音還在屋里盤旋，爸爸就發(fā)飆了，硬生生地回了我這么一句。我先是撐著眼皮，看了爸爸一秒鐘，然后無奈地轉身躲開了。那頓晚飯，我的肚子都快要爆炸了。
“提出來要養(yǎng)狗的是你，不要遛狗的也是你。你要么不去遛狗，要么就把狗送了，選一個！”這是一次我不舒服，讓爸爸代替我去遛狗時，爸爸回我的話。知道爸爸已經把話說絕了，沒有商量的余地，我沮喪地牽著狗狗出門，我一直窩在路邊，等著狗狗在樓下拉好大小便，把它擦掉再回家。
還有一次，我給爸爸講了一個笑話，這個笑話是我對很多人，在很多場合都講過的，大家都開懷大笑�？砂职謪s說：“這是什么笑話呀！這也能算笑話！一點也不好笑！”
……
我原來一直以為，爸爸就是這樣，喜歡對我冷嘲熱諷，喜歡對我挖苦譏笑，喜歡走極端�？墒菨u漸地，我發(fā)現(xiàn)，爸爸好像非常非常非常疼我！
這不，自從去年我得了急性腸胃炎，即使康復了，爸爸也是每天中午到學校給我送他親手做的'飯菜；爸爸曾說狗狗是他養(yǎng)的，我玩的，仔細想想，還真是這么一回事兒；去年我期末成績不錯，我還沒到家，就聽媽媽說，爸爸去給我買蘋果手機當獎勵了。
許老師說得對，爸爸對我極端的要求，就是希望我能做一個像他一樣凡事都能做到極端完美的人吧！
特點鮮明的人作文 6
我們班有一個男生，他身高一米六五左右，是一個體型較壯的人�？伤乃魉鶠檎孀屓速|疑，他究竟是個男生嗎？
這個男生有幾次因為在音樂課上表現(xiàn)不當，江老師讓他到教室的最前面去表演。他還真不害羞，一上去，他就開始手舞足蹈，做出各種妖嬈的動作。他的這些動作，引起了大家的哄堂大笑。畢竟他是一個比較高的男生，在一般情況下，這種較高的男生都是挺有威嚴的，而他卻沒有絲毫威嚴，反讓讓大家覺得有點“娘”。像他那樣的'妖嬈，總會有一些人忍無可忍，實在看不下去了，便會跟老師：“江老師，他跳舞跳得實在太難看了�！苯蠋煴慊卮穑骸安挥萌ス芩��！彼Ａ讼聛�，沒過多久，便又做起了一些很妖嬈的動作。扭起他的胳膊，搖擺起他的下半身和頭，跳起了扭秧歌，嘴巴微微上揚，有時挑挑眉毛，有時眨眨眼睛，讓人感覺到了一絲肉麻。你還真別說，看了他的舞蹈，讓人都有點控制不住自己的身體，也會情不自禁地跟著他搖擺起自己的身體來。有時候大家還會開玩笑道：“他可真是個披著男生皮囊的女生��！”
想必大家一定猜測到這個“冒牌男生”是誰了吧！沒錯！就是咱們班的“小明星”楊同學。
特點鮮明的人作文 7
他，外表憨厚，有著一身粗壯的體格，可他的力氣卻不是浪得虛名的。
他是我們班一匹隱藏著的“黑馬”。從他的體格你會知道，他絕對是個吃貨，而且從不多浪費一點兒力氣�？赡悴粫氲剑墒俏覀儼嗟摹傲α恐酢�。上一次的那一場扳手腕大賽就溫柔得揭開了他的“真面目”。他可謂是一路突破重重難關，正大光明地獲得了第一名的榮耀。
每一次需要力量的比賽，他總是會積極的參加；每一次比賽，他總是帶著百分之二百的信心；每一次他看著對手時的`高傲眼神，都好像在說來就來�。≌l怕誰，那種眼神就已經讓對手懼怕他三分；每一次比賽時的勝利，同學們都會為他歡呼，為勝利而歡呼、而喜悅、而興奮；每一次……
面對每一場比賽，他都總是胸有成竹。
扳手腕決賽時，他邁著輕松的步伐走上講臺，把手肘放在講臺上，如同一根柱子似的扎根在桌面上。他依次活動活動了幾根手根，仿佛做足了迎接歡呼聲的準備。
拔河比賽時，他拍了拍手，抬了抬腿，雙手緊握著粗繩，雙腳緊踩著地面，仿佛有什么把它們緊緊連在一起。他身子微微問后倒著，臉上揚起了似有似無的微笑，如同已經看到了結果。
果不其然，我們贏了。在他那興奮的神情中，仿佛又有著一絲意料之中……
他外表憨厚，可蘊含著種種讓人意想不到……
特點鮮明的人作文 8
我最要好的朋友是史可，她是一個可愛、開朗的女孩，和我從小玩到大。
她有一雙明亮的大眼睛，讓我過目不忘，也讓我好生嫉妒。她有著高高的個子，瘦瘦的身材。她總是扎馬尾辮，幾乎一個月都不換幾次發(fā)型，不知道她是懶還是真的喜歡，這讓我百思不得其解。
有一次，她問我考試成績，我心想：我可不想被你嘲笑呢。于是我對她說：“想知道我的成績，得要用你的成績來交換�！笔房捎贸靶Φ目谖钦f：“98分，有沒有被嚇到？”話音未落我就仰天大笑，邊笑邊說：“哈哈！我比你高1分，我考99分，你沒有我聰明吧！”她剛才還是個驕傲的小兔子，現(xiàn)在就像把四肢都縮起來的.小烏龜。
經過那次教訓后，史可還是沒死心，一直想跟我一較高下，但卻不知道比什么。她絞盡腦汁，左思右想想到了畫畫，于是她對我說：“我們來比畫畫吧！”我心想：天哪！竟然還有人跟我比畫畫，畫畫可是我的又一個特長呢！我爽快地答應了，并問她畫什么？史可說：“我們就畫金魚�！薄胺篷R過來吧！”5分鐘后，史可畫的金魚平平常常，而我畫的栩栩如生，這次又是我贏了。我剛想嘲笑她，她竟然跑得比兔子還快。
特點鮮明的人作文 9
有人喜歡足球，籃球或羽毛球，我比較喜歡乒乓球。
我學習乒乓球是在學校的第二課堂，每周四都有一節(jié)課。開始學的時候我連球拍兒都不會拿，教練教我們如何正確的拿球拍兒和打球的姿勢？
學習打乒乓球要先學會顛球，一節(jié)課下來我們累的汗流浹背，剛學的時候練顛球，我的胳膊都抬不起來了，但是我沒有放棄。自從打乒乓球開始。乒乓球沒收了我的反應慢，也沒收了我的大肥肉。
我每天都盼著快點兒到周四，這樣我就可以和小活伴們一起練球。
今天是周四，教練給我們分組比賽，分了四個小組，比賽激勵的開始了，由于我的狀態(tài)不對，最終我們組比賽輸了，我很是不高興，回到家媽媽看到我不高興，就問我怎么了，我說我們比賽輸了，媽媽笑著對我說比賽就有輸有贏，下次努力就好了。
電視機里只要播放打乒乓球賽，我都會不由自主的跟著學。媽媽從我的瞳孔里看出來我的.認真。有的時候我練起球來就跟小瘋子似的停不下來，會把家里弄得亂七八糟的，媽媽說我是個乒乓球迷。
同學們，你說我是不是乒乓球迷呢？
特點鮮明的人作文 10
一張瓜子臉，寶石般的眼睛，漂亮的鼻子，長長的卷發(fā)，中等身材。這是誰？是的，這是我的“老虎”媽媽。
虎媽的“老虎”名副其實。她非常有原則，不妥協(xié)。我記得有一次，我在慢慢地做作業(yè)。當我媽媽來看我時，我正在玩我的鋼筆。我母親憤怒地瞪著我。我不得不放下筆，認真做作業(yè)。過了一會兒，我想起我還沒有讀完我最喜歡的書�？吹綃寢尣辉�，我偷偷拿出了那本書。正當我享受的時候，我媽媽又來了：“給你最后一次機會。如果你到七點鐘還沒完成，請在門外做作業(yè)�！蔽乙詾槲覌寢屩皇窃谡f話，但她還是走自己的路。七點鐘的時候，我媽媽走進我的書房，看了看我的作業(yè)，像一只憤怒的老虎一樣向我扔過來，對我大喊：“出去，現(xiàn)在就做！”我媽媽一邊說一邊把我推出了門。她不同情我，眼淚從我臉上流下來，把我趕出了房子。這時，外面的`寒冷刺骨，我冷得直打哆嗦。借助走廊里昏暗的燈光，我加快了作業(yè)速度，并在短時間內完成了作業(yè)。當我進門時，媽媽拍拍我的肩膀，認真地對我說：“嚴嘉，你不是很認真地做作業(yè)嗎？今后，我們必須認真寫好這一點�！蔽尹c點頭，母親的語氣變得更加嚴厲：“以后慢慢來，然后出去做！”我連忙點點頭，知道從那以后我的工作效率一直很高，我?guī)缀鯖]有磨蹭。
雖然我的虎媽對我很嚴格，但它也幫助我養(yǎng)成了很好的習慣。我也知道她永遠愛我，我也會永遠愛她！
特點鮮明的人作文 11
談到我的鄰居王大爺，那可是無人不知，無人不曉。他每天出門衣冠整齊，再看他的家里，纖塵不染，窗明幾凈�？墒�，這樣一個講究衛(wèi)生的人，在小區(qū)的環(huán)境保護方面卻總不及格。
這天，空氣清新，秋高氣爽。王大爺衣著整潔，胳膊上挎?zhèn)�籃子，準是又去買菜了。果然，過了半個小時，他滿載而歸�？墒牵醮鬆敳]有著急回家，而是坐在小區(qū)的長椅上，一邊與鄰居聊天，一邊悠哉悠哉地擇菜。王大爺先從籃里取出一顆翠綠的菠菜，在長椅上抖一抖。再擇下幾片發(fā)黃干枯的菜葉，往地上一扔。這下可好，長椅上下都面目全非，一片狼藉。他正準備走時，負責小區(qū)衛(wèi)生的張阿姨走來：“哎呀，您好歹也套個袋子吧！”王大爺?shù)蓤A雙眼，怒氣沖沖地說：“憑什么讓我收拾？”哎，王大爺?shù)谋憩F(xiàn)真令人哭笑不得。
每天晚上，王大爺都要散步。散步就散步吧，還順手抓上一大把瓜子。只見他一路走一路吃，將瓜子皮隨手一拋，瓜子皮在天空中劃過一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)著陸了。他一路走一路撒，仿佛成了王大爺?shù)?“坐標”。
王大爺啊，希望您今后也能像注重家庭衛(wèi)生一般注重小區(qū)的環(huán)境。
特點鮮明的人作文 12
我的爸爸非常厲害，他會修東西，家電都會修，品質也特別的多，由其是堅強，有耐力，永不放棄……
上次做風箏的時候爸爸削樹枝的時候劃到了手，露出了骨頭，爸爸咬著牙，顯得十分疼。爸爸用一個去毒的藥水倒在手上，比原來更疼了，爸爸還是咬著牙。還繼續(xù)工作，努力工作，不怕任何事故為我們掙錢。爸爸顯得是多么堅強、努力。爸爸的.這一件事讓我刻骨銘心，我以后要像爸爸一樣堅強，勇敢，不懦弱，不膽小。
爸爸以前還教我騎自行車，我從8、9歲就開始學，一直怕摔，還帶著輔助輪也怕摔，每次要到的時候我都會用腳支住，爸爸推我一會兒就松開手，我可以騎了，往后看爸爸不推了，我又不行了。9、10歲我可以帶著輔助輪起了，太慢了，我想不帶輔助輪騎。到了11歲，爸爸照樣教我，最后我千辛萬苦終于能不帶輔助輪起一段了，爸爸累得不行了還教我。終于有一天我會騎了，就這樣，我大多數(shù)都要去樓下和妹妹騎著玩，每次車子被我騎壞了，爸爸都會修，讓我繼續(xù)騎。妹妹帶著輔助輪騎，以前我跟妹妹差不多啊。到以后，我要教妹妹怎么騎。爸爸已經非常累了，爸爸可真有耐力啊。
爸爸也很好玩，爸爸沒有事就看手機，玩我的平板，爸爸說他他也不聽。爸爸和我發(fā)現(xiàn)新的好玩的東西總是找我要，我就給他玩一會兒，然后就給我講這個東西。
爸爸還有很多特點、品質、優(yōu)點，以后我要學習爸爸好的一方面，很多品質都讓我刻骨銘心。
特點鮮明的人作文 13
說起我的班主任，我不禁聯(lián)想到了“笑面虎”這個詞，沒錯“笑面虎”正是我們班給剛來不久的班主任和語文老師盧老師取的雅號。
盧老師的打扮與其它女老師不同，一個紅色的爆炸頭下，一條彎彎的柳葉眉，漆黑的眼球像患了多動癥的小孩似的，不停地轉，好玩極了！藍色的眼鏡老是下滑，就戴在鼻尖上，看起來有點兒像古代的帳房先生，一張嘴從來都是笑呵呵的，再加上矮矮的個子，整個人就像電影里的搞笑演員，常常一進門就引得我們哄堂大笑。有一次，下課時間，她見我們跳皮筋跳得歡，就要求加入，我們讓她跳了一下，令我們大吃一驚的是：盧老師居然會跳皮筋！一時間，我都不敢相信在我面前跳皮筋的竟是我的班主任！雖然，開始大家都有些不習慣，但沒過幾分鐘就把盧老師當朋友，贏了一起為她叫好，輸了一起懲罰她。
別看她下課瘋成這樣，上課絕不含糊，誰要不認真聽講，她準會發(fā)現(xiàn)，讓你好好檢討。背誦、聽寫默寫誰也馬虎不了，全對的，她笑臉相迎，獎勵表揚，不認真的，她親自監(jiān)督改錯，堅決要求重做，一個不饒。那些平時偷懶�；腵同學，可吃了苦頭，常常寫得手酸，在心里暗暗叫苦。一天二天這樣較真就算了，結果每天如此，于是的外號就橫空出世了。奇怪的是從此以后，我們班的紀律越來越好，同學們學習語文的興趣越來越高，語文成績也直線提高。
有同學這樣評價她，下課玩得像個孩子，上課嚴厲得像父親。我認為的確如此，我們班有這樣的好班主任，你們有嗎？
特點鮮明的人作文 14
在世界上有各式各樣的人，而在我們班里，有一位“插嘴精”，他一個嘴巴能頂十個人，我們沒有一個人能比得上他，他就是大名鼎鼎的王鈺銘。
有一次在上語文課，語文老師說：“請大家自由讀24課《金錢的魔力》，”王鈺銘突然站起來說了一聲：“耶�！崩罾蠋熡醚凵裉嵝蚜怂�，王鈺銘立馬認真地坐在位置上了，過了十分鐘，李老師叫我們開火車，到王鈺銘的時候，王鈺銘很緩慢地讀了起來，讀完后還說：“謝謝大家�！崩罾蠋煿麛嗟卣f：“態(tài)度不認真，扣他20分�！彼魫灥刈铝恕�
還有一次上英語課，kiki說：“如果吵我就要關風扇了，”王鈺銘說：“好啊，”這句話傳到了kiki的耳朵里，kiki大踏步朝風扇開關走去，并抬起手伸出食指和中指關掉了風扇，kiki又說：“如果再有人說話，我就加一項作業(yè)，我說一不二，”到了后面，沒有人再說話，但就是在最安靜的時候，忽然有人來了一句：“太棒了，”kiki很生氣地說：“是誰說的，”我們全班指向王鈺銘，kiki說：“好，今天的'作業(yè)翻倍再翻倍，如果你們要怪就要怪王鈺銘�！�
全班都在用生氣的眼神盯著王鈺銘，仿佛都在說：“都怪你，害得我們的作業(yè)變那么多了。王鈺銘卻一臉無辜的樣子。
特點鮮明的人作文 15
我的歡樂“星”
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，開心快樂的事情有很多，但最璀璨最開心的還是暑假里去安吉水上樂園，這顆星至今還在我的腦海里閃爍，久久不能忘懷……
記得出發(fā)那天艷陽高照，一大早我們就整裝待發(fā)。爸爸穩(wěn)穩(wěn)地駕著車，一路上我們歡聲笑語，很快就到達了安吉水上樂園。沒等爸爸停好車，我就迫不及待地跑到了樂園門口，東張張西望望，一切都是那么期待。
爸爸媽媽買完票后，我一蹦三尺高地走向了門口。換好泳衣，開始了我期待已久的水上樂園之旅。我們決定首先去體驗漂流船。來到排隊處，看見一群水娃娃在歡唱、奔跑、尖叫著，我的心已經開始涌動了。終于輪到我們了，我和媽媽一起坐上了小船，“嘩”地一下船就快速漂滑了起來，每個急轉彎媽媽的高分貝在我耳邊回蕩，兩只手緊緊抓著我的'胳膊。我故作鎮(zhèn)定緊緊拉著媽媽的手給媽媽也給自己打氣。到了最后一個又高又陡的急流，我的心真的怕得要飛上天了呀！我緊緊抱住媽媽，把頭埋在媽媽的胸口，不敢看滑下去的高度。終于“噗”的一聲，船到達了終點，我和媽媽都長吁了一口氣。真是太驚險刺激了，我心底的小野獸徹底被喚醒。
后來，我們又去了小型水上樂園、步步高……每一項游戲都是一次全新的體驗。第一次玩海盜船，第一次走玻璃懸空的棧道，第一次在水上樂園比拼中拿了第一名……
我們笑著、跳著、叫著……
時間過得真快，不知不覺太陽公公躲到山后休息去了，星星眨著眼催促我們快快回家，可我是多么舍不得啊！
特點鮮明的人作文 16
天哪！這不是張云嗎？只見她自信滿滿地走進我們排練的場地。她上身穿著白色的t恤，下身穿著黑色的蕾絲裙，裙子上還有小星星的亮片呢！她白皙的腿上套著肉色的絲襪，腳上穿著一雙白色的“耐克”。這樣的穿著，估計誰看了都會認為很仙氣呢！
當然，張云的外貌也很漂亮：一雙炯炯有神的大眼睛像畫在了臉上似的；高高的鼻梁上架著一副黑色方框眼鏡；一張自帶唇紅的小嘴顯得格外可愛。
她在女生面前很友好，但是男生們不要被她的外表所迷惑，因為她變臉比翻書還快：當一個男生距離她僅有一米時她就變成一個女漢子……
當然，人不是十全十美的，是人總要有缺點的。張云有兩個特別嚴重的缺點：一個是愛哭，另一個則是“貪生怕死”。
抽血，想必大家體檢時都要經歷吧！對于一般人來說，抽血沒什么可怕的，我也不例外�？墒菑堅颇兀恳唤械揭檠秃窟罂��！巴邸薄以谒懊娉檠�，她的哭聲使從來不怕抽血的`我也感到恐懼了。
我們上周去生命體驗館，每個人都要完成滑索才可以走人。我們都順利地完成了，只有張云沒有完成，而是一上去就“哇”的一聲哭了。為什么呢？因為滑索很高，張云很害怕。李老師說她拉著張云的手時感到張云的手是冰冷的。
張云可真是膽小啊！
特點鮮明的人作文 17
相傳，六（1）班奇人百出，有：“飛毛腿”王子杰，“拖拉機”董煜濤，“膽小鬼”黃紫煒……而我接下來要介紹的這位“文女”，是“前不見古人，后不見來者�！�
金秋送爽的九月，我步入五年級的教室，新奇地打量著同學們：陽光穿過樹梢，懶懶地灑在靠窗的課桌，留下一桌碎金。這書桌的主人——文女，身襲一件白色短袖，黑色長褲，一束肅潔的馬尾辮，悠然垂于耳畔。一彎柳葉吊梢眉，一雙似喜非喜寒水目，正與鄰座聊著天。
此人定為開朗女一枚，差矣！
升入六年級，作業(yè)越來越多，快的人和慢的人愈分激烈，當“蝸牛們”正沉浸在作業(yè)中時，她只是做了會兒家作，便去打飯?zhí)幨垼巡捅P放在桌前并不急著吃，而是不慌不忙地走到打飯?zhí)幱执蛞槐P飯菜，不偏不倚地放在同桌面前，自己才坐下來慢慢吃，一勺一勺，一口一口，每一個動作都是那么優(yōu)美。她吃完了，同桌也吃完了，但還有一堆作業(yè)要改，不得不求助文女。文女交完作業(yè)，立刻坐回座位，俯下身，弓著腰，伸出手，從干凈整潔的桌肚中拿出草稿本，與鄰座那似垃圾場的桌肚看來，真是相差十萬八千里。她纖細的手指不緊不忙地從筆袋中拿出一只筆，給同桌講解，筆尖在紙上移動，不時發(fā)出“沙沙”聲，每一個字從她口中吐出，都是那么動聽，像金絲雀的歌聲。她每說一種思路，就不時眨巴著大眼向同桌看看，好像在問他：“聽明白了嗎？沒聽懂的話，再和你說一遍�！蓖烂駮c點頭。一題，兩題，三題……終于教完了，看著同桌從講臺上“光榮歸來”時，臉上不由得滿意一笑，仿佛是雞媽媽教會了雞寶寶捕食，那欣慰的.莞爾一笑，便又做自己的作業(yè)，或練練字了！
文女，其意為文靜之人，若要問其人，便到六（1）瞧。
余暉染透了半透明的天空，血色的霞光裹抉著絲絲暖意，如火，如綢，悠然灑滿大地，夕陽，作背景……
特點鮮明的人作文 18
一頭披肩長發(fā)，一雙會說話的大眼睛和一張櫻桃小嘴。說到她，每個人都必須熟悉——。她是我們以前的班主任，黃老師！
在我的記憶中，黃小姐一直是溫柔的。她善良、溫柔、大方。
我記得在一年級的時候，我欺負了我的.一個同學。當黃先生發(fā)現(xiàn)時，他把我叫到辦公室。我很害怕，黃先生會大發(fā)雷霆嗎？
帶著這種恐懼，我走進了辦公室。我看見黃先生微笑著，溫柔地看著我。他看上去一點也不生氣。我走上前去，黃小姐拉著我的手。那是一雙溫暖的手。我還沒來得及說話，黃先生就問，“為什么欺負同學？你在想什么？你能告訴黃小姐嗎？”
說完，假裝你在聽，等待我的回答。我放松下來，把整個故事告訴了黃先生。在講話的過程中，黃先生一點也不急躁，他非常尊重我，就像在聽一個人講話一樣。我深感黃先生有一種額外的仁慈。
她聽了我的描述，開了正確的藥：“好吧，通過你自己的描述，你知道什么是錯的嗎？對你的朋友要友好，不要打人，否則學生不會想和你做朋友，對嗎？我相信你將來會改正的……”黃先生說了這么多，我把每一個字都記在心里。這些話給學生帶來了教育，但也包括對學生的關心和尊重。
黃先生在三尺講臺上給我們做了一次演講。我不知道他談了多少年，有多棒。
在課堂上，黃老師是一位優(yōu)雅杰出的老師。在生活中，她更像一個喜歡孩子的母親。
有一次，在大課間休息時，我們不得不拿一根長繩子�！耙淮斡忠淮蔚靥珶o聊了。我心里默默地抱怨著。這時，黃先生和我們一起跳繩。我看見她穿著高跟鞋，飛快地沖到繩子中間啪——啪”隨著繩索落地的聲音，黃老師有節(jié)奏地跳著舞，一邊跳一邊熱情地向我們揮手，說：“加油！快來！”幾個女孩看到這種情況，立刻跳了進去。黃老師和我們跳舞，笑得比花還甜……“不幸的是，我們三年級時，黃老師就不再教我們了。美麗的笑臉只能永遠留在我們心中。
黃小姐，她帶著一顆純潔的心來了，留下了無法抹去的記憶。她就像一縷春光，照耀著你的心，在你生命的最低點指引你朝著正確的方向前進。
特點鮮明的人作文 19
愛哭愛鬧的“小肚（杜）皮”
我們班有個特別的學生，他就是“小肚（杜）皮”杜潘正昊。
他的臉在班上絕對是獨一無二。整個臉蛋白得就像是用面粉做的，跟肚皮一樣，又因為名字的諧音，所以我就叫他“小肚皮”。再說說他的眼睛。這雙寶石般的“神”眼可不比孫悟空的火眼金晴差！他要是發(fā)起怒來，這雙眼可以隨時擠出幾十盆淚水出來，不信就瞧瞧吧！
記得是一個星期四，我將手伸向杜潘正昊，“你的3000字反思呢？”話音剛落，天空中突然響起一陣雷，“啊”，我聽他這么一喊，已經知道了結果，便隨口責備了他幾句，天有不測風云，剛響一陣雷，又下起了暴風雨，折射的光映照在我的臉上，面對的是一個沒有擰緊的水龍頭，水嘩嘩地往外流。完了，哭了！那哭得叫一個猛，淚水淹沒了整個教室，淹沒了同學們的朗朗讀書聲。同學們用詫異的眼神盯著他，他似乎看到了，便悄悄收斂了一點，但還是哭得厲害。
老師聞訊起來，叫他進辦公室談一談。我趕緊把耳朵捂上，生怕挨老師批評后的.他會引發(fā)洪水。但誰也沒有料到，這一次竟是雨后彩虹，進教室后的他臉上沒有一滴淚珠，那寶石般的眼睛又恢復了原樣。走到講臺時，竟還笑了一笑。那一笑稱得上是傾國傾城，可是在我眼里，那是詭異而略有變態(tài)的笑。
這位“小肚皮”同學很不一般吧！但是如果想要和他交朋友的話，必須要帶上雨傘和耳塞，防止發(fā)生意外，因為生命第一，友誼第二。
特點鮮明的人作文 20
換句話說，這個校園里全是臥虎藏龍，哪一個沒有一套極致的功夫？不知道哪個班有精通國畫和泥塑的美工？如果她叫它第二，沒人敢叫它第一，第三在十萬八千里之外。
此生不凡，皮膚白如水，面容清秀。
這個人，你最好畫水墨畫。這只細長的手握著毛筆，就像上帝的幫助。手臂在白紙上悠閑地擺動，粉筆線像溪流一樣光滑，像珠寶一樣完美無瑕。此時，她在筆群中翻找，掏出一支，睜大眼睛仔細看了看，愿意寫。畫完后仔細看畫，人物個個栩栩如生，有的通靈如神�？吹降娜丝倳f很精彩。如果這個人聽了，臉上浮起一絲微笑，心里真的很高興。
這不是技巧。更何況這個人的作品思維極其獨特。
有一天，楊尊大師教我們雕刻中國古建筑的墻壁，并列出了一組圖片。那人看到其中一個，眼睛里充滿了色彩。一會兒，所有的弟子都開始雕刻，但都是一樣的直墻硬瓦。楊尊師看到了，不禁覺得無趣。突然，楊尊師大喊：看我同學的.作品！于嚇了一跳，在眾人的眼中狼狽不堪，低聲道：嚇死我了！我看見桌子上有一堵墻。這面墻其實是云墻！墻上的線條是蜿蜒曲折的，不同于別人雕刻的墻壁，都表現(xiàn)為一條直線。更妙的是，這個人竟然在這面墻上開了兩扇精致的小圓窗。相比之下，別人刻的厚墻就更差了。大家對云墻贊不絕口，紛紛模仿�？�，那個人在墻上加了一兩層瓷磚。經過仔細檢查，他仔細修改了它們。再看一遍，然后拿著切肉刀去換。結束后，男子輕輕起身，快步走到楊尊師面前告訴他。楊尊師看到，贊不絕口。那人暗自竊喜，但臉卻漲得通紅。
朋友們，看完這篇文章，你們覺得這個人是世界藝術天才嗎？不知道的話，敢挑一個人跟它比？
余，我老張真的認你當老師了。如果你想學習這部奇葩，不知道你能不能收我當學徒。教這個秘密？
特點鮮明的人作文 21
我們班的“辣椒班長”
我們班有一個“辣椒班長”。她工作可夠潑辣、夠嚴格的，我們人人都敬三分。
“安靜！安靜！再吵，你們就抄課文！”聽，“辣椒班長”又在管班了，同學們嚇得直愣愣地看著她�！袄苯钒嚅L”有一個小馬尾，劉海直豎貼在額頭上，臉上鑲著一雙寶石般的大眼睛，笑的時候兩個小酒窩，一張櫻桃小嘴說話像放機關槍。你可別被她可愛的外表給迷惑了，她可是不好惹的，只要你不聽話，她就會朝你“丟辣椒”。
一天早晨，早讀正在進行中，班上的同學都不早讀，全都各忙各的�！袄苯钒嚅L”可看不下去了，她邁著大步走到講臺上，板著臉對大伙說：“全都給我安靜！再吵就把‘三字歌’抄五遍！尤其是你，歐陽濱！”“辣椒班長”的這幾句話可把歐陽濱給搞殘了，我們全班的目光“刷”地看著他通紅的臉。歐陽濱頭也不敢抬，埋著頭讀書了�！袄苯钒嚅L”見全班同學都在讀書，臉色便“陰轉晴”，回到自己座位上，也開始早讀。
“辣椒班長”不但管班是火辣辣的，辦起事來也是火辣辣的。老師讓她去看一下教室里的衛(wèi)生。她看到第一組的地上有垃圾，就把掃第一組的.同學拉了出來。她先好聲好氣地問：“你地掃干凈了嗎？”那位同學感到不對勁，就有點兒結巴地說：“掃……掃干凈了。”“辣椒班長”頓時火冒三丈，朝那位同學吼道：“你哪兒掃干凈了？你看那兒，還有一片垃圾，還敢說掃干凈了？快去給我重掃！”那位同學嚇得臉色蒼白，急忙去把垃圾掃進垃圾桶里。“辣椒班長”看到此景，才就此罷休。
看，我們班的“辣椒班長”夠辣吧？如果你想認識她，可別惹她哦！對了，她的名字叫曾嫻。
特點鮮明的人作文 22
我的爸爸整天嘻嘻哈哈，他在家里是個開心果，如果我和媽媽遇到不開心的事，只要他一出面，就會大事化小，小事化了。
有一次，我的.數(shù)學沒考好，被媽媽罰了，我傷心地哭個不休。恰巧，爸爸下班回來，看見我哭就打趣道：“喲，今天外面是大晴天，屋里怎么下雨了？我得看看屋頂?shù)耐咂��！甭犃税职诌@一番話，我“撲哧"一聲破涕為笑了。爸爸撓撓頭又說：“我還沒上去看呢，雨怎么停了？變臉變得還真快。"說得我大笑起來，把傷心丟在了腦后。
爸爸經常這樣幫我化悲為喜，還幫媽媽化不開心為高興。有一天，媽媽一下班回來就火冒三丈，正看報的爸爸邊作遠離狀邊說：“我得離你遠點兒，你滿身的怒火，怕殃及池魚。”媽媽白了爸爸一眼，嘟著嘴地說：“你說倒不倒霉，今天我明明帶了五百元錢在身邊，現(xiàn)在卻只剩下三百了，那兩百元不知道哪兒去了？"爸爸從報紙后面探出腦袋，若無其事地說：“錢又不會飛，說不定它在你的包里呆久了，覺得悶，從包里溜了出來，出去散散步，說不定過會兒會回來呢�！闭f完還朝我擠了擠眼。媽媽雖然氣還沒消，心情卻緩和了些：“那就等它散完步回來吧！”說著，徑直走到廚房煮飯去了。我坐在椅子上捧腹大笑。爸爸示意我小聲，他則從口袋里掏出兩百塊錢塞進了媽媽的錢包，朝我做完鬼臉后，哼著歌走出了門。
爸爸就是這樣一個貼心人兒，不管你怎么不開心，只要他“金口”一開，就會讓你開懷大笑。
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