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            小學(xué)生爭(zhēng)吵作文

            時(shí)間:2024-08-04 00:48:39 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生爭(zhēng)吵作文匯總九篇

              在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生爭(zhēng)吵作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            小學(xué)生爭(zhēng)吵作文匯總九篇

            小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇1

              深夜,全世界都安安靜靜的,而我的文具盒里還吵吵鬧鬧

              。首先發(fā)言的是鋼筆、中性筆,它們說(shuō):“給主人最大幫助的.是我,如果沒(méi)有我,主人每次考試必須要抱個(gè)雞蛋回家。”“不可能!”涂改液、可擦棒、修正帶一起反駁鋼筆和中性筆:“如果沒(méi)有我們,主人的作業(yè)和試卷就是一堆‘爛泥’!背咦、鉛筆和橡皮一把鼻涕一把淚的說(shuō):“要不是我們,數(shù)學(xué)要畫圖必定一團(tuán)糟,主人剛開始的文具就是我們呢!嗚嗚……”“是我!”“是我才對(duì)!”“我打你們!”“吃我一拳!”“我扁了你!”文具們扭打在一起,踢的踢,抓的抓,打的打……“怎么回事?這么晚了,誰(shuí)呀?”別處沒(méi)什么動(dòng)靜,文具盒里卻“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”的響。我打開文具盒,看見他們打打鬧鬧,便吼了一聲:“別打了!到底怎么回事?”他們立刻停止了打鬧,把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。我聽了并不生氣,卻“撲哧”一笑。他們疑惑不解的問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“其實(shí),你們各有其長(zhǎng)處和短處,比如說(shuō)鋼筆只能寫不能擦,尺子有時(shí)會(huì)折斷……”

              這次經(jīng)歷,讓我們都明白了一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人只有取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,才能不斷進(jìn)步。

            小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇2

              父愛——它崇高而又偉大,既嚴(yán)肅而又溫柔,它取之不盡,用之不竭,它就像一株茉莉,雖然沒(méi)有沁人心脾的芳香,但它會(huì)讓你感到清新,感到優(yōu)雅,感到溫暖,我想,父愛就是這樣,像茉莉一樣,靜靜地釋放著,它的魅力。

              父親,一個(gè)多么神圣的稱呼!

              從我記事來(lái),爸爸是嚴(yán)肅的,是追求完美的,所以,我沒(méi)少挨過(guò)打,受過(guò)罵,有一段時(shí)間,我甚至恨過(guò)父親,為什么對(duì)我的要求這么高……

              終于,我和父親爭(zhēng)吵起來(lái),我做了一個(gè)史無(wú)前例的舉動(dòng)——摔門而走,我一邊跑一邊低聲地哭泣。我跑到了一家小賣部的門前,小賣部已將關(guān)門了,我一個(gè)人坐在臺(tái)階上很久很久……

              突然,天空中劃過(guò)了一道光,也許,天也在為我這樣的舉動(dòng)而感到憤怒吧,緊接著,傾盆大雨來(lái)臨了,豆大的雨珠打在我的臉上,淚水和雨水混合在一起。

              過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影漸漸向我走來(lái),我清楚地知道,他就是父親,一向嚴(yán)肅的臉上還夾雜著明顯的憤怒,只見他冷酷的`對(duì)我說(shuō):“哭夠了吧,哭夠了跟我回家。”我緩緩地站起來(lái)躲到了傘下,一路上,我們沒(méi)有說(shuō)一句話,但我感覺(jué)到雨傘慢慢的向我這邊移來(lái),雨水打濕了父親的半邊衣衫。

              父愛無(wú)處不在,我想對(duì)你說(shuō)“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切為你歲月長(zhǎng)流,我是你的驕傲嗎,還在為我擔(dān)心嗎,你牽掛的孩子,長(zhǎng)大了,感謝一路上有你!

            小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇3

              “我的功勞最大!”電腦里傳來(lái)了一陣吵聲。哦,原來(lái)是植物們?cè)跔?zhēng)功豌豆射手說(shuō):“按道理說(shuō),我應(yīng)該最有用。你看,主人哪一關(guān)不選我來(lái)攻擊僵尸?” “雖然每關(guān)都有你,但也少不了我!”堅(jiān)果墻說(shuō),“要不是我在前線抵抗,你能這樣威風(fēng)嗎?”

              這時(shí),寒冰射手站出來(lái)了,昂首挺胸地說(shuō):“你們沒(méi)有資格談功勞,要不是我把僵尸的動(dòng)作減慢了,你們能活到現(xiàn)在嗎?哼!”

              櫻桃彈不耐煩了,焦躁地說(shuō):“你們的功勞都沒(méi)我大,要不是我在危機(jī)關(guān)頭把一大片僵尸炸死的話,僵尸早就把你們給吃掉了!所以我的功勞最大。”

              “無(wú)論如何,我的.功勞最大……”植物們吵得不可開交,唯獨(dú)向日葵一言不發(fā)。主人聽到吵聲,過(guò)來(lái)把植物們都批評(píng)了一頓:“你們的功勞都不大,看,向日葵兢兢業(yè)業(yè)地生產(chǎn)陽(yáng)光,把你弄出來(lái),如果沒(méi)有向日葵,你們能出現(xiàn)嗎?你們要向向日葵學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”

              植物們鴉雀無(wú)聲,感到十分愧疚。這時(shí),一大波僵尸來(lái)了。所有植物萬(wàn)眾一心,齊心協(xié)力,把僵尸消滅了。

            小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇4

              夜深人靜,勞累一天的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),我家的廚房傳出來(lái)一陣吵鬧聲。

              我小心翼翼的走進(jìn)廚房,聽聽它們正在說(shuō)什么。

              原來(lái),它們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大,別人還沒(méi)說(shuō),碗先發(fā)話了:"要說(shuō)功勞嘛,一定是我最大,你們想想,主人沒(méi)了我,他怎么盛飯呢?"筷子挺挺身子,不服氣地說(shuō):"得了吧,功勞一定是我最大,主人吃飯的時(shí)候,都必須用我來(lái)夾菜和飯,如果沒(méi)了我,主人怎么吃飯!"聽了它們的發(fā)言,勺子舉起袖子說(shuō):"如果沒(méi)有我的話,主人怎么喝湯!"

              碗圓滾滾的,搖搖擺擺地走過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):"我的功勞一定第一!"筷子面紅耳赤地說(shuō):"你們誰(shuí)也別跟我爭(zhēng),我絕對(duì)是第一!"勺子天生的`大嗓門,它嚷著:"無(wú)論怎么樣,我都是第一!"

              鍋聽了它們的話,想了一會(huì)兒,對(duì)它們說(shuō):"你們不要在爭(zhēng)了,主人不管失去誰(shuí),她都會(huì)很緊張的,所以,你們?cè)谥魅说难劾锒际亲钪匾摹?

              它們聽了,低下了頭......

            小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇5

              每個(gè)人生活中都有各種各樣的事,F(xiàn)在,我來(lái)為你講一講關(guān)于我和老叔過(guò)生日時(shí)的爭(zhēng)吵吧。

              我不記得是什么時(shí)候立的規(guī)矩了,只知道我和老叔每年只能以一個(gè)人的出生日期過(guò)生日,一年一換;當(dāng)時(shí),我為了這件事不知和家人爭(zhēng)了多少遍。

              實(shí)話告訴你,我和我老叔的生日是連在一起的,我是5月22日,老叔是5月21日。我是那么的忌恨,因?yàn)槔鲜灞任以缫惶,所以家人總是先給老叔過(guò)生日,而是用剩下的東西招待我。我越想越氣,憑什么我總是依著老叔,就不能老叔依著我呢?一肚子的火沒(méi)處放。

              一次過(guò)生日,分給我的生日蛋糕只有生日快樂(lè)的字樣,當(dāng)時(shí)我一下子沖進(jìn)廁所,號(hào)啕大哭起來(lái)。當(dāng)媽媽和奶奶問(wèn)我怎么回事的時(shí)候,我說(shuō):“你們重男輕女,只給老叔過(guò)完美的`生日,我的生日缺了一大半!”我還在哭。媽媽和奶奶哭笑不得,便給我出了個(gè)主意:每年以一個(gè)人的日期共過(guò)生日,一年一換,我覺(jué)得公平,就答應(yīng)了。

              現(xiàn)在我?大了,回憶以往發(fā)生的事情,覺(jué)得很可笑,如今我和老叔仍然和好如初。

            小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇6

              我和王妙可從一年級(jí)就是好朋友了,可是偶爾也會(huì)爭(zhēng)吵。二年級(jí)課間時(shí),我和王妙可發(fā)生了爭(zhēng)吵。原因是我想寫作業(yè),可是王妙可偏要讓我陪她看書,我不同意她就生氣了。她說(shuō):“你就陪我看會(huì)兒書也不行。 蔽乙采鷼饬苏f(shuō):“為什么一定要陪你看書!不能陪我寫作業(yè)。槭裁词裁炊际悄阏f(shuō)的算!”王妙可生氣的`走了。

              王妙可走后,我就后悔了,心想:“要是我剛沒(méi)有對(duì)她發(fā)火就好了,要是我陪她看書就好了。唉!”

              我也想過(guò)跟她道歉,可又說(shuō)不出口,就這樣,我和王妙可冷戰(zhàn)了很久。那幾天,我心情都不是很好。

              過(guò)了幾天,我終于下定決心向她說(shuō)對(duì)不起。課外活動(dòng)上,我找到王妙可,不好意思地說(shuō);“對(duì)不起,是我的錯(cuò),如果我陪我i你看書就行了你能原諒我嗎?”王妙可說(shuō)::“當(dāng)然可以!”說(shuō)完,我們就和好了。

            小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇7

              從前,有一對(duì)形影不離的好朋友——小兔和小狗?墒怯幸惶,不知什么原因,小狗和小兔吵架了。小狗最先發(fā)言:“你看看你自己的眼睛吧!這一定是看別人的東西看得眼睛都紅啦。哈哈哈,哈哈哈!”小兔聽了小狗的話后,爭(zhēng)辯道:“就你好啊!尾巴又長(zhǎng)又黑,嗚,丑死了!”他們倆爭(zhēng)論不休……

              第二天早晨,陽(yáng)光燦爛,小兔起床后,突然發(fā)現(xiàn)自己的尾巴變得又長(zhǎng)又黑了。小兔子了,連忙跑去告訴自己的.媽媽——兔女士,兔女士對(duì)小兔子說(shuō):“小寶貝兒,你想一想吧,為什么會(huì)變成這樣呢?”小兔子慚愧地對(duì)兔媽媽說(shuō):“媽媽,昨天我嘲笑小狗的尾巴又長(zhǎng)又黑,丑死了!”兔女士聽了說(shuō):“那你去向小狗道個(gè)歉吧!闭f(shuō)完,小兔就向博士家走去。來(lái)到狗博士家后,小兔發(fā)現(xiàn)小狗的眼睛變成紅色的了。小狗看見小兔來(lái)了,就說(shuō) :“我真不應(yīng)該嘲笑你!毙⊥靡舱f(shuō):“我其實(shí)也不應(yīng)該嘲笑你的。”話一說(shuō)完,小兔握住小狗的手,小狗也握住了小兔的手。突然,一陣風(fēng)沙吹來(lái),小兔、小狗都閉上了各自的眼睛。睜開眼睛時(shí),小狗的眼睛又變得那樣烏黑明亮、炯炯有神了!小兔的尾巴又變得小巧玲瓏了!

              小朋友們,我們不應(yīng)該嘲笑別人,應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛地生活在這個(gè)美好的世界。

            小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇8

              今天早上,我早早地來(lái)到學(xué)校里,開始新一天的學(xué)校生活。

              第一節(jié)課下課后,我還在坐位上準(zhǔn)備第二節(jié)課的書本,可是我的同桌黃衍迪已經(jīng)和一些同學(xué)圍在我的位子旁邊玩塞爾號(hào),胡旭相還霸占了我的座位。我一起身,大發(fā)雷霆,氣直往頭頂冒,結(jié)果把黃衍迪當(dāng)作“出氣筒”,大聲說(shuō):“你就不能把他們帶到別的地方玩嗎?”我這一說(shuō),反倒讓他更加我行我素,還反駁我一句“那別人也不肯呀!”他一邊說(shuō)一邊還帶著一臉的壞笑。我原本會(huì)讓他在我的位子上玩的,可是他的笑讓我很不高興,心想:你不讓我開心,我也可以以牙還牙,讓你也不好過(guò)。于是,我和張溫唯一會(huì)兒拿他的漫畫書看,一會(huì)兒又拿他的毽子踢,果真把他惹得火冒三丈。他大聲吼道:“不許動(dòng)我的.東西!”然后又氣呼呼地去玩他的塞爾號(hào)了。就這樣,我們兩個(gè)成了“同桌冤家”。

              后來(lái),我心里一直在想這件事是我的錯(cuò),應(yīng)該向他主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,可是“請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾個(gè)字怎么也說(shuō)不出口。過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)想到黃衍迪向我承認(rèn)錯(cuò)誤:“我不應(yīng)該把他們帶到你的位子上。讓我們重新成為好朋友吧!”

              我想:同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,互相幫助。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),失去一個(gè)好朋友,等于失去一條生命。所以我們應(yīng)該珍惜友誼。

            小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇9

              今天晚上,小主人回家寫完作為,剛準(zhǔn)備睡覺(jué)就聽見一陣陣爭(zhēng)吵場(chǎng),就感到很好奇,于是就跑過(guò)去書房看,小主人東找西找,終于找到了,原來(lái)嗓音是從書包里發(fā)出來(lái)的,小主人打開作業(yè)本發(fā)現(xiàn),原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)诔臣,小主人繞有興致的看著。

              第一個(gè)出來(lái)的是逗號(hào),逗號(hào)說(shuō):“我的用處才是最大的,要是沒(méi)有我,小主人的文章就不能寫好!

              第二個(gè)走出來(lái)的是句號(hào)大胖子,他摸了摸大大的肚子說(shuō):“其實(shí)我的用處才是最大的,文章沒(méi)有我就不會(huì)止!

              第三個(gè)走出來(lái)的是問(wèn)號(hào)老爺爺,他拄著拐杖說(shuō):“我的本領(lǐng)者是最大的,要是沒(méi)有我,讀者們就不會(huì)思 。”

              最后一個(gè)出場(chǎng)的是省略號(hào)兄弟,他們六兄弟,異口同聲地說(shuō):“我的作用才是最大的`,要是沒(méi)我,小主人就會(huì)增加很多麻煩的!

              小主人忍不住開口說(shuō):“你們的作用都很大,我的文章離開了你們,那就根本是幾張廢紙!

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