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風(fēng)度的作文(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的風(fēng)度的作文,歡迎大家分享。
風(fēng)度的作文 1
風(fēng)度就是人的舉止,行為,神態(tài)。
風(fēng)度有好壞之分。比如,有一次別人跑的時候撞了我一下,我說:“沒關(guān)系!”就走了。但有一個同學(xué)被別人撞了一下,他就說:“你找死。∵B我都敢撞!”然后,還去踩那個人的書包,那個人卻說:“沒關(guān)系讓他踩吧,踩完了就沒事了!蔽艺J(rèn)為那個踩同學(xué)書包的人十分沒有風(fēng)度,簡直就像流氓一樣粗魯。而另一個同學(xué)呢,跟我一樣大人不計小人過,有一顆寬容的'心。是一個有風(fēng)度的人。
大家都在往電梯里擠的話,我就會讓大家先進,我最后才進。還有,客人來了,我先去開門把門推開,讓大家先進,我最后一個進,然后關(guān)門。給客人們倒茶,等客人坐好了,在喝水看電視的時候我才出去休息。又有一次看到一個初中生在百貨商場里,上電梯的時候,使勁往里擠。從這里可以看出那個人的風(fēng)度不好,沒有禮貌。
我也有不好的風(fēng)度,就是與別人玩耍的時候,事事不讓人,好像我很厲害一樣,盛氣凌人。這里可以看出我自以為是,沒風(fēng)度。
我覺得一個人,有好的風(fēng)度,可看出這個人的品質(zhì)怎樣。怎樣讓人有更好的風(fēng)度,就是平時要多看書,注意舉止,行為。我應(yīng)該爭取讓自己成為有風(fēng)度的人。
風(fēng)度的作文 2
東邊的天隱約泛起了魚肚白,幾道彩霞像畫家畫筆不經(jīng)意間的殘留。
路上的行人漸多,朝著不同的目的地奔走。
依舊駐足在了常去的那家早餐店,老板娘看到了我,露出爽朗的笑。
“阿姨,一碗豆?jié){,兩根油條,還是靠窗的位置!
“好嘞,先坐在那兒吧!迸柊愕.微笑。
“謝謝阿姨!
我喜歡這個阿姨。自然,從容。
簡單樸素的衣服外總是系著一件淡色的圍裙,上面隱約有著斑斑點點的面粉,卻顯得那么可愛,不嬌柔,不做作,頭發(fā)總是整齊地在腦后,似乎是怕將頭發(fā)混入面粉中,影響了客人的情緒。這是現(xiàn)時代少見的風(fēng)度——如山間清爽的風(fēng),蕩漾于心。
每天踏進這家店,便會聽見舒緩的純音樂,從音響流瀉出。如古城溫暖的光,舒緩了客人清晨緊張的情緒,以新的姿態(tài)迎接嶄新的一天。
這亦是一種風(fēng)度。不慌不忙、不驕不躁,盡最大的努力,給別人最好的。
我們或許會不經(jīng)意間思索:在當(dāng)今浮躁的社會,何謂風(fēng)度。是否是身著名牌,高富帥、白富美?很多人會這樣想吧。但,細(xì)想來,這些只是目前膚淺、庸俗的社會風(fēng)氣罷了。
不經(jīng)笑然,吃完早飯,與老板娘道別。
竹有竹的風(fēng)度,寧折不屈;梅有梅的風(fēng)度,傲然風(fēng)雪;而我我戀于阿姨身上自然的風(fēng)流態(tài)度。
在這個不管你是否淚流滿面,步步回頭的世界上,我們應(yīng)以自己獨有的風(fēng)度,傲然向前。
風(fēng)度的作文 3
我在奶奶家的時候,我才剛剛睡醒,忽然被“嘰嘰-嘰嘰”的聲音吵得完全醒了!笆悄膫鳥叫啊,吵我睡覺?”我便氣憤憤的說便走到客廳。
到了客廳那里,我見奶奶正在伸懶腰,問:“浩浩,你怎么醒啦,平時沒這么早起哩,太陽從西邊出來了?”奶奶拿出凳子坐在那上面,還說:“看看,我今天抓了一只鳥,好跟你的麻雀和貓做伴!”奶奶邊說邊指指桌子,看得出來有一些得意洋洋!昂!還真有只鳥在那里,謝謝奶奶!”我邊說邊看它。
它長著紅紅的眼睛,目光炯炯,好像孫悟空的火眼金睛,甚至還要強一百倍。它還有兩個藍(lán)色和紅色交叉在一起的、有力的翅膀。還有一個聰慧又機智的`頭。我得了這只鳥就好比如魚得水,如虎添翼一般。
剛才這只鳥又有了“嘰嘰”的叫聲,我聽了就更加喜愛它了:它的叫聲硬朗,清晰而悠遠(yuǎn),就連我那麻雀聽了也只得甘拜下風(fēng);就連聾子聽了也會聽得見;要是我那貓聽到,就得心甘情愿的拜它為王;別家的狗要聽到的話,會紛紛趕到我家門前狂吠不止,好像要我們開門拜它為王后才離開;要是讓別的鳥聽到的話,哎呀!那就死定了!它們會飛過來,整整地包圍我們家,包圍的連一點陽光都看不到。別人看到了,還以為我家是個“寵物園”呢!……
我馬上喜愛著只有“大王”風(fēng)度的小鳥了。
風(fēng)度的作文 4
每當(dāng)我看到有男生和女生爭執(zhí)不休時,總會批評一句:”一點紳士風(fēng)度都沒有!”
但話說回來,什么是紳士風(fēng)度?其實我也不太清楚。這個詞,還是我朋友Lisa告訴我的。她也說過一個有紳士風(fēng)度的男生。大致是她軍訓(xùn)時水沒了,又買不到,只好坐在一邊,結(jié)果一男生把自己的水給她。她當(dāng)時雖然沒接,但她在我面前大力贊揚這個男生的紳士風(fēng)度。 我也很感慨,我身邊怎么就沒有有紳士風(fēng)度的男生呢?盡管我還是沒弄明白紳士風(fēng)度的真正含義,但心里依稀感覺,大概是能把自己的東西用來幫助更需要幫助的人,盡管自己也需要,但能讓別人先行一步。 說了這么多廢話,就再談一則我見過的紳士風(fēng)度。
這個故事雖然不是我親眼所見,但我被它所感動。
一艘船,沉了,許多人在拼命往外游。作者也在往外游,當(dāng)他游到出口時,又有一名年輕人游過來了。兩人都快憋不住氣了,如果擠,只會一個都出不去。當(dāng)時,那名年輕人做了一個”請”的手勢,便退在了一邊。作者就游了出去,當(dāng)他剛浮上水面,船就爆炸了。后來,他得知,總共只有三個人活了下來,其中,沒有那個年輕人。
我想,這就是真正的紳士風(fēng)度。
能在生死關(guān)頭后退一步,說”請”的`人,是真正有紳士風(fēng)度的人。因為,生死面前最能考驗人心。我身邊的男生們,你們誰能后退一步?
風(fēng)度的作文 5
今天,我像平常那樣坐上了5路公交車。每天早上,車?yán)锒际侨松饺撕5,因為車(yán)镉猩蠈W(xué)的,有上班的――這時,突然來了一個急剎車,我沒站穩(wěn),不小心倒在了前面的一位叔叔的身上。我忙說:“對不起,對不起!”那位叔叔對我笑了笑說:“沒什么,又不是故意的!”這時,我聽見從車廂后面?zhèn)鱽沓臭[聲。我擠過去一看,只見一位30歲左右的女人對著一位8歲左右的.小女孩喋喋不休:“你為什么推我呀!”那位小女孩臉漲得通紅,忙說:“對不起,我不是故意的!”“對不起就完了,再說你不是故意的誰信了?”那位女人兇惡的說。眼看小女孩就要哭出來了,周圍的人都去勸解說:“有什么大不了的,人多沒戰(zhàn)穩(wěn),嗑嗑碰碰總是難免的嘛!你這么一吵,反而還沒有風(fēng)度了!”那位女人不服氣,拉著小女孩的手不放。周圍的人又紛紛指責(zé):“你怎么能這樣對待一個小女孩呢!真是太不像話啦!”那女人見狀,立刻隨機應(yīng)變,只留下一句“多管閑事就消失在人群中。
車廂里又恢復(fù)了平靜,可大家的心還沒平靜。我想,要是人類都像這個女人一樣霸道,那不是天天都要吵架嗎?所以,大家應(yīng)該懂得寬容別人,了解別人。
風(fēng)度的作文 6
我一向追求紳士風(fēng)度,可以前的我對紳士風(fēng)度的理解不是那么正確,我以前對紳士風(fēng)度的觀點是這樣的:干干凈凈,帥氣迷人,討人待見,人人喜歡。直到我看了一本書,才知道我錯了,這本書的書名叫《有出息的男孩一定要做的146節(jié)事》。
接下來的這件事足以看出我現(xiàn)在對紳士風(fēng)度的認(rèn)識與以前的認(rèn)識簡直是天地之變。事情發(fā)生在今天,今天是我的同學(xué)的生日,我們開開心心的`把禮物送給小壽星,快吃飯了,男孩快步向主桌子跑,因為在那里吃的蛋糕最多,“小饞貓們”趕快坐上,我也不例外,我看到有個男孩沒坐上,我心里暗想:現(xiàn)在表現(xiàn)紳士風(fēng)度大好機會。我看了看周圍,男生桌都滿了,只有女生桌沒滿,我心想:我去女生桌吧,讓那個男生坐男生桌吧,雖然我平時和他有些過節(jié),但這樣才能顯出我的紳士風(fēng)度。我猶豫了好久,最后我主動讓位,去女生那邊,我雖然不好意思,有的同學(xué)對我冷嘲熱諷,但我不在乎,他們遲早會認(rèn)同我的。
我終于明白了紳士風(fēng)度的正確理解:紳士風(fēng)度是指彬彬有禮、待人謙和、衣冠得體、尊重女性、談吐高雅、注重自身修養(yǎng)、知識淵博、見多識廣、尊老愛幼、尊重女性、無不良嗜好。我總結(jié)了一句話:禮貌待人+衣冠得體=紳士風(fēng)度。
風(fēng)度的作文 7
“男子漢風(fēng)度”是一個有著豐富內(nèi)涵的概念,可是有的同學(xué)常常只是片面地理解它,還自以為獲取了這一“風(fēng)度”的精髓。結(jié)果,不但影響自己的健康成長,也妨礙了別人的學(xué)習(xí)和生活。
比如,有的同學(xué)認(rèn)為“男子漢風(fēng)度”就是不拘小節(jié),凡帶“小”字的事統(tǒng)統(tǒng)被他們視作“壯夫所不為”。終日大大咧咧,做事馬馬虎虎。他們不懂得,真正的.男子漢,其“不拘小節(jié)”是大事不糊涂,小事不計較,嚴(yán)以律己,寬以待人。假如涉及道德和公私利益關(guān)系,哪怕是再小的事,真正的男子漢也是決不馬虎的。
再如,有的同學(xué)認(rèn)為“男子漢風(fēng)度”就是永不低頭。因此,凡事一意孤行,即使做錯了事情也不認(rèn)賬。這又是一個天大的誤解。真正的男子漢,敢作敢當(dāng),光明磊落,他的勇氣和力量不僅表現(xiàn)在敢于堅持真理上,更表現(xiàn)在敢于承認(rèn)和修正錯誤上。戰(zhàn)國時期的廉頗將軍公開向藺相如負(fù)荊請罪的故事,就很能說明真正的男子漢應(yīng)該如何行事為人。人非圣賢,孰能無過?不怕有過,就怕不改。諱疾忌醫(yī),有錯不改,怎么能稱為男子漢呢?
我們是祖國的未來,肩負(fù)著中華民族的復(fù)興大業(yè),一定要做個真正的男子漢,真正具有堂堂“男子漢風(fēng)度”。
風(fēng)度的作文 8
每當(dāng)看到男生女生爭論不休,我總是批評:“一點都不紳士!”
不過話說回來,什么叫紳士?其實我也不太清楚。我的朋友麗莎告訴我這個詞。她還說一個有紳士風(fēng)度的男生。大致是她軍訓(xùn)的時候沒水了,買不到,只好坐一旁。結(jié)果一個男生給了她自己的水。雖然她當(dāng)時沒有回答,但她在我面前稱贊了這個男生的.紳士風(fēng)度。
我也深深的覺得身邊沒有紳士。雖然我還不明白紳士風(fēng)度的真諦,但我隱約覺得我可以用自己的東西去幫助更需要幫助的人,即使我需要,我也可以讓別人帶頭。
說了這么多廢話,來說說我見過的紳士風(fēng)度。
雖然我沒有親眼看到這個故事,但我被它感動了。
一艘船沉了,許多人試圖游出去。作者也游了出來。當(dāng)他游到出口時,另一個年輕人游了過來。他們倆幾乎屏住了呼吸。如果他們很擁擠,只有一個人不能出去。這時候,年輕人做了個“請”的手勢,然后退到了一邊。作者游了出去。當(dāng)他第一次浮出水面時,船爆炸了。
我覺得這才是真正的紳士風(fēng)度。
能退一步在做或死里說“請”的人,才是真正有紳士風(fēng)度的人。因為生死最能考驗人心。身邊的男生,誰能退一步?
風(fēng)度的作文 9
風(fēng)度是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),它給人的不僅僅是溫暖、尊嚴(yán),更讓人懂得什么是內(nèi)斂,什么是胸懷。
今天放學(xué)回來,媽媽看見了我胳膊上的紅腫,憐愛地問我這是怎么搞的?我故作輕松地說:“沒事,是同學(xué)不小心給碰到的!薄斑@同學(xué)怎么這么不小心呢!”媽媽邊看邊抱怨到,“他給你道歉沒有?”媽媽問道,“我的同學(xué)是不小心碰到我的,我們那時正在玩游戲,他拿著外套從我身旁奔跑的時候,大概是外套口袋里的一大串鑰匙打在了我的胳膊上了,我看見他玩得那樣開心,不想掃他的興,就沒作聲,沒事的,媽媽!已經(jīng)不疼了!蔽野参繈寢尩。“晨晨,你好有風(fēng)度喲!”。媽媽欽佩地對我說。“什么叫風(fēng)度?”我不解地問媽媽,“就是對人,能做到與人為善——真誠,寬容,大度,不斤斤計較,不遷怒他人。它是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)!”媽媽興奮地說,“你說這不正體現(xiàn)你的.風(fēng)度嗎?”。聽媽媽這么一解釋,我明白了在汶川大地震中那些奮斗在一線的解放軍叔叔、醫(yī)生、護士阿姨置自己的小家不顧,而奮斗在一線,這不是風(fēng)度嗎?還有身邊的默默奉獻(xiàn)著知識的老師。
我希望我們的身邊多一些擁有風(fēng)度的人,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的點點滴滴開始做起吧!成就我們的風(fēng)度吧。
風(fēng)度的作文 10
鳳簫聲動,玉夜光轉(zhuǎn)。我錐立在阡陌之上,眺望遠(yuǎn)方,等待待著他的回來
清晨,太陽從東方冉冉升起,為朦朧的大地蓋上一層薄薄的紗。銀霧之中,一個孤獨的背影,騎著一輛破舊的自行車。離我越來越遠(yuǎn)
老人越騎越遠(yuǎn),終于,在一個陌生村口停下來啦。
老人是一為鞋匠。他熟悉的從車后卸下箱子,弓著腰拿出定板,錐子,以及一卷金線。老人甩著有力的臂膀?qū)⒍ò謇卫未蛉氲刂性诩?xì)碎的陽光下,那團金線顯的格外明亮。在箱子的上面靜靜的躺著一本三國演義。
忙碌半晌,老人迎來了自己第一份生意。老人黝黑的臉龐上露出了欣慰的笑容。
在著清靜的時光里,老人那著這雙開裂的鞋子,細(xì)細(xì)端詳。沿著鞋子紋路,用指腹仔細(xì)的摩挲,生怕有什么遺漏的地方。
查看之后老人將鞋子倒扣在定板上,拿起屬于他的.針與線。老人將針慢慢鉆進深厚的鞋底,之后便用雙手將針壓下去,再用手將針拔出。整個過程看似簡單重復(fù),老人卻復(fù)出了不知多少碧雪丹青。
秋風(fēng)吹動,那本三國演義在不知不覺中翻過一個又一個春夏秋冬。落葉飄飛,猶如蝴蝶悄悄地落在老人身上
中午,孤獨的老人拿起那本《三國演義》?此兆砻嫒荩坪鯇⑺季w擱淺,仿佛在諦聽知者的絕音妙響。時不時俯首凝神,好想思在承接千載,心游八方;蛟S在他灰白的眸子中,早以煙塵滾滾
那個老人就是我的爺爺。他并不富有并不博學(xué),但他卻以他特有的方式教導(dǎo)我什么叫風(fēng)度。
我站在草垛上,踮起腳跟等待著那個飄逸的背影。
風(fēng)度的作文 11
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,我已升上五年級了,從一至五年級許多老師都教導(dǎo)過我,其中,我最喜歡的老師就是三年級的級任老師劉光漢老師。
劉老師有一對炯炯有神的眼睛,結(jié)實的身材,帶著一副眼鏡,而且還是一位籃球高手!雖然劉老師看起來很嚴(yán)肅,但是,其實他的廬山真面目是一位風(fēng)度翩翩的老師喔!我很喜歡上劉老師的語文課,每當(dāng)上老師的語文課時,我們?nèi)喽己酶吲d,因為劉老師上課時都會補充許多成語,有時也會講解成語的由來與典故,讓我們明了成語的意思與正確的用法,所以,每次上語文課時,都會花將近一節(jié)的時間學(xué)習(xí)成語,老師也很重視學(xué)生的品德,所以,上課時常常會不厭其煩地告訴我們?nèi)松牡览,若是我們持續(xù)犯同樣的錯時,劉老師會展現(xiàn)鐵面無私,直接指示罰寫兩百字或是四百字的日記,毫不手下留情,用意是藉此要讓我們記取教訓(xùn),但是,劉老師也有慈祥的一面,劉老師和學(xué)生很有話聊,同學(xué)下課都很喜歡找老師聊天,傾聽同學(xué)的`聲音,并開導(dǎo)同學(xué)的困惑,所以,劉老師就像指南針一樣,指引我們方向,而且就像萬事通般,任何問題都難不倒他,他就像我們的長輩一樣,時時刻刻地關(guān)心我們。
老師辛苦的努力與付出,讓我學(xué)習(xí)許多知識,也教導(dǎo)我做人處事以及人生的道理,我希望以后一定要成為一個堂堂正正,對社會有貢獻(xiàn)的人,才不辜負(fù)劉老師的諄諄教誨與期望。
風(fēng)度的作文 12
我們每個人都希望自己很有風(fēng)度,希望自己在別人心中有個好印象。什么樣的人才是有風(fēng)度的呢?
古今之歷史,中外之風(fēng)云。有風(fēng)度的人何止萬千。
屈原,世界文化名人,一首《涉江》唱出他的悲哀:“帶長鋏之陸離兮,冠切云之崔嵬。被明月兮寶璐,世溷濁而莫余知兮,吾方高馳而不顧。駕青虬兮驂白螭,吾與重華游兮瑤之圃。登昆侖兮食玉英,與天地兮同壽,與日月兮同光。哀南夷之莫吾知兮,旦余濟乎江湘!边@是他的.風(fēng)度,最后,他因政治上失意,報國無門,投汩羅江,高潔是他的風(fēng)度。
“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明,他不為五米折腰,不與朝庭污吏同流合污,不與當(dāng)時豪華文風(fēng)所俘,不在官場逢迎。于是,他歸隱山林,開田園詩歌的先河,成就了自己,也影響了后人。他是怛位隱逸的君子,閑逸是他的風(fēng)度。
他是一個天才的詩人,他兼有游俠,刺客、隱士、道士、策士、酒徒等類人的氣質(zhì)和行徑。他一方面接受了佛家“兼善天下”的思想,要求濟蒼生,安社稷,安黎元;一方面還接受了道家特別是莊子的那種遺世獨立思想,追求絕對自由,蔑視世間一切;同時他還深受“以武犯禁”“不愛其軀”“羞伐其德”的游俠思想的影響。這就是被稱為為詩仙的李白,這就是“安能摧腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的李白,灑脫是他這樣一位大詩人的風(fēng)度。
前美國總統(tǒng)克林頓,他雖退出政界,但身退心不退,他仍致力于幫助世界解決棘手的問題,如貧困、腐敗,氣候變暖,宗教與種族和解等,熱心是他的風(fēng)度。
無論以上寫出一些什么風(fēng)度,但那些都是別人的。我們現(xiàn)在更重要的是學(xué)習(xí)他們,追趕他們,超過他們,讓自己也有這樣一些好的風(fēng)度。
風(fēng)度的作文 13
學(xué)校每年對教師進行考評時,學(xué)生對教師的滿意度是一個重要的考量標(biāo)準(zhǔn)。每個學(xué)生都會在網(wǎng)上給老師打分,選出自己最滿意的老師。一次,我問一個學(xué)生:“你為什么覺得她是你最滿意的老師?”學(xué)生的回答讓我有些意外:“因為她最有風(fēng)度,最讓我喜歡!焙髞,我發(fā)現(xiàn)這種情況在學(xué)生中普遍存在。原來,風(fēng)度是學(xué)生非?粗氐奶刭|(zhì)!
我是軍人家庭出身,以前認(rèn)為儀表并不重要,干凈、整潔即可。來到北京市二十一世紀(jì)國際學(xué)校后,當(dāng)詢問學(xué)生和家長們對學(xué)校的觀感時經(jīng)常聽到,“這里的老師很有風(fēng)度”“老師很和藹、親切、耐心”,再加上走訪了幾十所美國優(yōu)質(zhì)學(xué)校,美國教師風(fēng)度翩翩的樣子給了我很大震撼,我才改變了原來的看法。
黑格爾說過,教師是孩子們心目中最完美的偶像。教師是學(xué)生的“偶像”,其風(fēng)度儀表、言談舉止、音容笑貌、興趣愛好,甚至一顰一笑,學(xué)生都會觀察得細(xì)致入微,甚至?xí)M行模仿。
因此,作為教師,我們應(yīng)該關(guān)注自身的`儀表、風(fēng)度,慎重地把自己的儀表、風(fēng)度調(diào)整到符合受教育者的欣賞水平上來,對他們施以美的熏陶,產(chǎn)生積極的影響,這樣才不辜負(fù)學(xué)生心中“偶像”的美譽。
于是,我們首先從服裝入手,聯(lián)系知名服裝品牌為老師量身定做工裝,并多次請來國家高級禮儀培訓(xùn)師為全體教師做形象管理和教師禮儀培訓(xùn)等。專家從教師的穿衣服飾、舉止表情等幾個方面做了培訓(xùn),讓老師更加直觀、深刻地了解自己應(yīng)該如何更好地塑造自己的職業(yè)形象。
如今,老師穿著端莊大方的制服走在校園里,男教師的儒雅、女教師的知性,連同他們和藹、自信的笑容,共同繪就了學(xué)校里一道道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)度的作文 14
青藏的天空永遠(yuǎn)這么藍(lán),那么純粹。就算是陰雨天氣,那也不過是顯得深幽。更何況,這是一個好天氣。
在趕往塔爾寺的途中,導(dǎo)游便一路介紹道:“他二十是一座以寺養(yǎng)寺的寺廟”
聽到這兒,我便心中不解,所謂“以寺養(yǎng)寺”,不就是用門票錢和香火錢支撐寺里的開張用度。想必,這寺里的和尚,整日接觸物欲錢財,肯定滿身銅臭,無一絲風(fēng)度。
踏進寺內(nèi),果真,滿目紅艷艷的人民幣,用酥油粘貼。雖是游客所為,猛得,我看到一個老和尚。慈眉善目,面色沉靜,站在大殿廊下,看著吵鬧的人群,一動不動,他穿著簡單的長袍,血紅的顏色略顯破舊,沒有任何復(fù)雜的花紋或精美的圖案,卻工整潔凈,自有一番風(fēng)度。
我不禁內(nèi)心羞愧,為自己剛剛的斷言有些后悔,一直以為,只有像上個世紀(jì)的英國紳士那才叫有風(fēng)度。可今天,我見識到另一種令人折服的風(fēng)度。
一路上,我見到了各種各樣的和尚。他們后站立于石階之上俯仰沉思;或行走于匆匆人流之間:或于大堂偏殿念誦經(jīng)文。單無一例外。他們都衣著樸陋,只是簡單的粗布灰衣。我甚至看到一個小沙彌光著腳,露出了被曬得黑黝的皮膚,更重要的是,面對錢物。他們視若無睹,眼睛像天空一樣純粹。風(fēng)度可見一般。
我不禁羞愧,為自己的惡意揣度!耙运吗B(yǎng)寺”,在他們的'眼中,金錢只不過是用于交換生活必需品的道具。他們生存的意義,實際上在于普度眾生,傳播善良和美好。
游覽一圈,又回到入口,路上又看到了那個老和尚,他仍站在那里,目光也仍柔然慈悲;ò椎聂W角,破舊的衣袍,掩不住那一身的清平,一身風(fēng)度。
抬頭,再次仰望天空,依然那樣湛藍(lán)。單我覺得天似乎離我更近了,大概是因為,我領(lǐng)略到了這片土地上,最淳樸的風(fēng)度了吧!
風(fēng)度的作文 15
在小街深處,有一家小診所,主人是位老人。
老人一頭白發(fā),微胖的臉上布滿了皺紋。老人有一雙明亮的眼睛,是他看著特有精神氣兒。
診所有些年頭了,名門都是那種一塊一塊要從里面閂的老木門?墒抢先说脑\所卻是十分整潔的。所以呀,這診所雖老舊但別有一番風(fēng)度。
診所買的的主要是中藥材,可現(xiàn)在的人崇尚快節(jié)奏的生活,所以老人的店與其他的商鋪比就清寂許多。
盡管生意沒有那么紅火,老人卻不急不躁的過著自己的節(jié)奏。
一壺茶,一版報,一首小曲兒,老人幾乎每天都過著像這樣的慢生活,自有一番風(fēng)度。
每次給客人抓藥,老人都會帶上他的那副老花眼鏡,盯著那把已經(jīng)被磨得發(fā)光的.銅制的秤,仔細(xì)看了又看,好好把握藥量。隨后熟練的將要打包好再給客人。
老人沒有因為生意不夠好而去占小便宜。他做事嚴(yán)謹(jǐn),且又淡泊名利,清心寡欲,風(fēng)度翩翩確實讓人敬仰。
診所門口有一盞路燈,一到晚上變亮著,剛好能夠照亮門口那塊路。老人說這是為了讓別人知道這店里有人,萬一晚上有什么事可以直接來找他。這個習(xí)慣老人已經(jīng)堅持了幾十年。
不禁被老人的話驚艷到,沒想到老人是如此的智慧,如此的心系他人,頗有仁者風(fēng)度。
老人沒有什么別的愛好,就是愛下棋。
每次有朋友來訪,都要拉他玩一把。不論輸贏,他都會滿足的一笑而過。
就是顧客,在掙得同意之后,他也會邀你來玩一局。因為耽誤顧客的功夫,所以不管輸贏,老人都會少收甚至不收你的藥錢。你要是硬要塞給他,他也只是象征性的收一點。
老人悠然笑聲背后是一種心態(tài),一種慷慨的心態(tài),一種積極向上的心態(tài)。正是這種心態(tài)使老人煥發(fā)出了正直善良的風(fēng)度。
清幽小巷,診所里的老人風(fēng)度翩翩
風(fēng)度的作文 16
“要風(fēng)度還是溫度?”在以往,我寧可少穿兩件也要保持風(fēng)度;但現(xiàn)在,我寧可多穿兩件也要保持我僅剩一點的溫度!
細(xì)雨蒙蒙,我陪著好朋友去打電話。出了本就不熱的教室,一股寒風(fēng)立馬乘虛而入,“打”我一個措手不及——阿欠!凍死了我……不對,是凍死我了,難道寒風(fēng)會影響大腦?
走樓梯本就是一個艱難的過程,再有寒冷天氣的加持,可謂是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”!每下一步樓梯,關(guān)節(jié)似乎生銹了,我甚至能聽出“咔咔”的聲音,莫名有些嚇人。
一只腳踏出教學(xué)門,風(fēng)混雨便打在了我的臉上,身上,腿上,處處能感受到“冷”這個字的.存在。我立馬把手伸進袖子,捂在口袋,卻也不能感受到“暖”這個字的存在。這樣的我,看起來有些可憐,也很狼狽。
我不禁想起以前,至少那時候的我已經(jīng)可以只穿兩件衣服,現(xiàn)在可是穿了四件,活生生的“粽子”!
再看看校園的別處,花草樹木個個無精打采,枯了還是枯了,焉了還是焉了。綠芽,花苞?不不不,你不要白日做夢了,它們可是一點也沒有體現(xiàn)出“生機勃勃”這個詞,倒是體現(xiàn)出“無精打采”這個詞!
再看看天空,整天都是陰沉沉的,太陽不見了蹤影,只剩下風(fēng)和雨在這里撒野。真不知它們是幾年沒見了,一定要現(xiàn)在相聚一堂,弄點火花出來!
寒風(fēng)還是一陣陣刮進褲腿,我趕忙綁緊了褲腿;寒風(fēng)又從脖子刮進,我成了縮頭烏龜;寒風(fēng)再鉆進衣服里,我不得不拉緊衣服……
簡直沒完沒了了?
溫度,我的風(fēng)度呢?
風(fēng)度,我的溫度呢?
風(fēng)度的作文 17
夏日蟬鳴,小鳥雀在枝頭嘰嘰的叫著,仿佛在控訴這炎熱的天氣。
我推開姐公寓的窗戶,來透透氣。
又是這個男人!
他現(xiàn)在正在水果店的門口。
回想前幾天,我從公交車上下來,碰巧這個男人和我同路。正愁怕走錯路了,我暗自笑笑。
他穿著一身休閑裝,很簡單隨意。我悄悄地走在后面,慢慢的靠邊,走在了樹影下。他嘴唇微微地閉著,高鼻梁,眼睛很是有神,卻很專注的看著前面的路,走得很快。我一邊吃著糖就這樣走著。
走到拐角,正好看見這個男人的`正臉,二十多歲吧。他停在了水果店的門口。此時他正好站在了樹底下,細(xì)碎的陽光落在他的臉上,透射出淡淡的陰影。
“嘩”突然一盆水澆了上來。我頓時目瞪口呆,“額這是什么情況?”我暗自低語。
男人頓時也愣在那兒,微微皺皺了眉,淡定的抿了抿嘴。
這個時候,從店里走出一個女人,手里拿著桶,無力垂下,又微微抬起抬起,張了張嘴,又下意識緊張的咽了一下干燥的喉嚨,“先生,不好意思啊,那個……我……”女人神色有點慌張,卻不知道該說些什么,只一直在那兒緊張地搓手。
我一時興起,就一直呆在一旁,看著。
“沒事,”又順便拿出手帕,又一邊走進去,臉上帶著一點點的笑意,“我買點水果!
我實在想不到,他就這樣一笑而過了。
風(fēng)吹過來,讓燥熱頓時緩減了不少,耳邊蟬鳴不斷,腦海中男人淡淡的笑容,讓我想起一個詞——風(fēng)度。
男人走遠(yuǎn),背影在我眼里,不由有一種溫柔清爽的感覺。
他的笑又在腦海里一閃而過,像是春風(fēng)吹拂綠梢……
風(fēng)度的作文 18
曾經(jīng)和你,走過很多秋末;曾緊緊握,你手臂的脈搏;看著你臉上的酒窩,你唱著背叛的情歌,情緒不由我,曾帶你去看星空下的花火,曾把我的愛都交給你揮霍,這世界愛情好多,好結(jié)局未必有幾個,這痛算什么?
我在無人的街頭,想念著某某人;你在別人的宇宙,施舍著溫柔;能給的風(fēng)度是微笑著,默默放開手……
我知道你的眼淚只是一種無奈,何必虛情假意的勾勒著未來,當(dāng)愛已不存在,我又為誰等待?嘲笑命運這幽默的安排……
我知道你的挽回只是一種習(xí)慣,也曾為難你有多么害怕孤單,故事可以重來,時光卻已不再,感情需要一點點的空白,來整理遺憾……
我曾和你走過多少個的秋末,我曾緊緊握著你手臂的脈搏,看你臉上的酒窩,唱著背叛的情歌,情緒不由我,我曾帶你去看星空下的花火,我曾把我的愛都交給你揮霍,這世界愛情好多,結(jié)局未必有幾個,這痛算什么,我在無人的街頭,想念著某某,你在別人的宇宙,施舍著溫柔,我能給的風(fēng)度是微笑著默默放開手。
我知道你的眼淚只是一種無奈,何必虛情假意的勾勒著未來,當(dāng)愛已不存在,我又為誰等待?
嘲笑命運這幽默的安排,我知道你的'挽回只是一種習(xí)慣,也曾為難你有多么害怕孤單,故事可以重來,時光卻已不再,感情需要一點點的空白,來整理遺憾,我知道你的眼淚只是一種無奈,何必虛情假意的勾勒著未來,當(dāng)愛已不存在,我又為誰等待,嘲笑命運這幽默的安排。
我知道你的挽回只是一種習(xí)慣,也曾為難你有多么害怕孤單,故事可以重來,時光卻已不再,感情需要一點點的空白,來整理遺憾……
風(fēng)度的作文 19
生命中,再長,不過等待,再累不過堅持,而若能堅持等待,便是風(fēng)度所在。
一丈笙節(jié),一匹快馬,即是坦然自若,如此風(fēng)采,何人能比肩?
蘇武出使匈奴,隨行之人,進入塞外,則不知所蹤。而他毫不懼色,只身出使,最終被囚困于北海,當(dāng)意氣風(fēng)發(fā)的蘇武被關(guān)入胡地,我不知他作何感想?會被消磨了意志嗎?或許會吧,畢竟胸有抱負(fù)?v有經(jīng)天緯地之才,怎能在北海度過呢!然而結(jié)果卻令人吃驚,十九年蘇武牧羊十九年,他唯一做的事就是每天都查,是代表大漢威嚴(yán)的節(jié)杖,連睡覺都抱在胸前,日復(fù)一日,節(jié)杖上的毛都脫落了,而他忠誠的心卻絲毫未有半分動搖。
漫長的等待,也未消磨他的意志,生命再長也不過等待,人生有許多個十九年,當(dāng)他的背佝僂了,那顆跳動的心依舊書寫著忠誠,如此風(fēng)度,何人能及也?
十九年的牧羊時間,他也變作一位老人。每天牧羊,餓了,便撿草子食用,困頓至此,卻絲毫未向胡人低頭,大漢威嚴(yán)不可侵犯,如此風(fēng)度令人驚嘆!
胡人多次勸他歸順,威逼利誘,為了蘇武才能被收為己用,但他的忠誠豈會動搖,他一直在等待,等待回歸大漢,為了大漢盡忠,胡人李威將軍幾乎都被他的堅持打動,每次勸說無果,竟都帶著一絲敬畏回去,而那手執(zhí)節(jié)杖,坐于榻上之人,盡顯,風(fēng)度,盡顯忠誠!
十九年的.等待,終于等到了胡漢冰雪消融的那一天,蘇武中氤氳著淚,向著大漢方向掀袍一拜,清靜利落,一舉一動流露出一種風(fēng)度,這種風(fēng)度叫堅持也叫等待,蘇武這種風(fēng)度無人能及。自有一番傲骨留于其中,北海的堅冰比不上你的堅持,胡人的強勢比不上你的忠誠,在再長的歲月也比不上你的等待。
清風(fēng)朗日,你冷靜自持,一心向著忠誠,你的風(fēng)度無人能及!
風(fēng)度的作文 20
蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。
思緒承載云端,隨風(fēng)飄回過去。那抹墨綠身影是我見過最美得風(fēng)景,他的翩翩風(fēng)度是那個夏日最難忘的回憶。
剛下過雨,空氣里氤氳著清新的氣息,我坐在公交車內(nèi),百無聊賴的望著窗外,路邊的銀杏樹葉上掛著晶瑩的雨滴,在陽光的`照射下,折射出奪目的光。
噗,車再一次到站,前門開啟的聲音拖延而冗長,讓人有些煩躁,不經(jīng)意的抬頭,像前門瞥去,募得,眼前一亮,一身墨綠長裙,烏黑的青絲長至腰間,她自前門緩緩地踱步而上,似是從蒹葭中走出的如水女子,我怔怔的看著,竟有些失神,她在我鄰位坐下,看著她的側(cè)臉,心中默嘆:所謂伊人,在水一方,此風(fēng)度,何人及?
車再一次到站,這次上來了一對老夫妻,和顏慈目,老爺爺大概身體不好,臉色微有些發(fā)白,她一見到便即刻起身,讓座。我也連忙起身,老爺爺笑著謝道;兩個丫頭真懂事。我有些不好意思的摸摸頭,她回以燦爛的微笑。
車內(nèi)時而有低語聲,有些悶悶的,她額角沁著一層薄薄的汗,臉色微白,似乎站著有些吃力,突然車輛不穩(wěn)一個急剎,老爺爺?shù)墓照茸蚕蛩男⊥龋行┎环(wěn)卻也不出聲,牙咬著唇,臉色又白了幾分。
爺爺連聲道歉,她也一直說著沒事,但是額角豆大的汗珠卻出賣了她。
風(fēng)緩緩的從窗外吹進,裙裾飛揚起,恍惚間看到她小腿處的塑料,竟然是假肢;怪不得只是站著也會覺得吃力,其實,她大概更需要那個座位吧,卻此風(fēng)度,何人及?
車再次到站,他從前門緩步而下風(fēng)輕揚,裙角輕起,她的背影依舊優(yōu)雅,此風(fēng)度,何人及?
風(fēng)輕揚,夏未央,它的聲影,暮然把我照亮,翩翩風(fēng)度,何人能及?
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