體育課日記模板集錦七篇

　　一天終于結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的體育課日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體育課日記 篇1

　　今天的體育課里我當(dāng)了領(lǐng)操員，還有另外兩個領(lǐng)操員，黃嘉儀和我負(fù)責(zé)一起領(lǐng)第一節(jié)，另外一個同學(xué)就領(lǐng)預(yù)備節(jié)。我上來的`時候有點緊張，所以做得不是很好。老師說我們?nèi)齻�都有缺點，我就是手交叉上來的時候手不能往外斜。

　　今天我們還學(xué)了一個站立起跑姿勢，右手空心拳在身前，左手空心拳在腰部，左腿在前彎曲，右腿在后伸直點地。我們還比了賽，看誰最先起跑，誰就贏。

體育課日記 篇2

　　2月20日 星期五 晴

　　今天上午第四節(jié)課是體育課。體育委員把我們領(lǐng)到操場上上課。

　　這周一位張老師跟著黃老師一起給我們上體育課。黃老師先讓我們在跑道上排成四列橫隊，一隊占一條跑道。黃老師教了我們一種新的跑步方式。說是跑步，其實更準(zhǔn)確的'來說是跳。

　　這種運動其實很好玩。一只手在上，一只手在下，一起往后拉，跳著跑。左手在上右腳就抬起來，右手在上就抬起左腳。黃老師先讓陳嘉琳先來示范一遍，看了后我覺得很好玩，也覺得很簡單。

　　跳完了，黃老師又讓陳嘉琳示范另一種。這種和剛才哪種差不多。雙手像游蝶泳一樣往后擺。雙腳輪流往上抬。這兩種步伐我覺得自己跳得還不錯�？赡切┱f簡單的同學(xué)，要么就是同手同腳，要么就是干脆用跑了，一點都不虛心。

　　跳完兩種步伐剛好下課，我們排好隊就上課室去了。

體育課日記 篇3

　　今天下午第二節(jié)課是體育課，我們早早地排好隊下去上課。

　　到了操場，我看到高老師手里拿著一疊飛盤，心想：高老師的葫蘆里到底賣的是什么藥呢？我?guī)е�疑問，排好隊，等待著謎底揭開！

　　隨著一陣“呆呤呤”的響聲，開始上課了。我時刻關(guān)注著高老師的一舉一動，生怕沒聽到答案，但高老師并沒有直接說出答案，而是讓我們做熱身運動，然后讓我們做了一些準(zhǔn)備運動，做好后讓我們排好四列隊行，開始正式上課！好興奮啊，心想：“答案終于要公布了！”

　　高老師咳咳兩聲說：“今天我們玩一個小游戲，叫‘百變飛盤’。游戲規(guī)則是：把飛盤換個面，便必需換的是每組指定的.面，換錯了不能修改，只能回去。現(xiàn)在先女生對男生，也就是1對4，2 對3。請各隊準(zhǔn)備，1分鐘后比賽開始。”

　　1分鐘后，每隊的隊員精神抖擻的排著隊，好像已經(jīng)拿了冠軍一樣。哨聲響，隊員們好似脫韁的野馬，快地像一陣風(fēng)，一眨眼就不見了。隊員們都認(rèn)真對待，都想贏過對方。時間一分分地流逝，很快比賽結(jié)束。每隊的隊員神情緊張，等著高老師報出成績�！�1隊，4隊平；2隊勝，3隊輸�！备呃蠋煷舐晥蟮�。話音剛落，2隊女生高興地跳了起來，在歡呼中還能聽見3隊男生滿臉怒氣地喊叫著：“我們不服，要重新比賽！”在男生強烈的反抗下，高老師同意了他們的意見，重新比一次。最后3隊男生勝利了，他們盡情地歡呼聲傳遍了整個操場，并得意地喊道：“我們勝利了，我們勝利了！”幾乎忘記了他們剛剛輸了！

　　男生們在回教室的路上，他們一邊擁抱慶祝他們的勝利，一邊說我們女生差勁，有些女生都被說哭了！贏會使人驕傲，同時也會使人忘記以前的失敗，所以我在學(xué)習(xí)和生活中都應(yīng)該保持清醒的頭腦和平靜的心，也要正確對待輸贏。

體育課日記 篇4

　　20xx年11月1日星期三 晴

　　今天第三節(jié)課又是體育課啦！

　　老師說：“我這次有個驚喜給你們，就是今天要測50米跑啦！”

　　頓時我們同學(xué)鴉雀無聲，嚇得連話都說不出來了。只有我和幾個特別能跑步的孩子在說：“太簡單了！”

　　我們先練了跳繩，在大家都筋疲力盡的'時候，結(jié)果老師說要50米跑了，我們都看得目瞪口呆。

　　因為我之前太累了，所以我只得了第二名，然后我們坐在草坪上給別的小朋友加油。

　　鄭**跑的時候給鞋都跑掉了，哈哈哈哈。

　　我們終于跑完了。老師說：“這次的作業(yè)是下周二要給我一張紙，紙上寫著你的體重和身高�！�

　　我覺得這次體育課好開心��！

體育課日記 篇5

　　我最喜歡上體育課是有兩個理由的。第一個理由是因為體育老師長得高大，帥氣，這樣的老師誰會不喜歡呢?第二個理由是體育課的自由活動時間是很有趣的，這時有的同學(xué)打籃球，有的打羽毛球，有的跳繩，還有的.踢毽子，真是五花八門，應(yīng)有盡有。而我最喜歡在自由活動時間打羽毛球了，因為打羽毛球不僅好玩，還可以提高敏捷力。我在羽毛球館里打過羽毛球，那里是畫好了場地，中間還隔了一張網(wǎng)，選手隔網(wǎng)打來打去。到了體育課，這些都被簡化了，只要兩人相隔三、四米遠(yuǎn)，你打我接，一個拼命地想把對手打敗，一個拼命地回接，變成了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，真是好玩得很。

　　有時候上體育課，體育老師沒人，或去外面聽課了，就被換成了其它的課時，我都會不高興好一會兒，好一會兒，很長時間才能再開心起來。

　　我雖然喜歡上體育課，但是我的體育成績并不好，跑步慢，動作不夠靈活，媽媽說我協(xié)調(diào)性不夠好。所以以后我要好好鍛煉身體，長大爭取做一名良好的運動健兒。

體育課日記 篇6

　　今天上午第三節(jié)課是體育課，我們在體育課上練習(xí)跑步，可開心了。

　　老師讓我們在操場的`一個角落里集合，等待跑步比賽。期間老師有事情離開了一下，同學(xué)之間就開始沸騰了起來，議論起了等會的比賽到底誰會贏，并且互相為好朋友加油。周老師正好經(jīng)過操場，我們邀請周老師來當(dāng)當(dāng)裁判。等了好久，終于輪到我和劉蕊開始比賽了，我們動動手腕，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳跟，做好了十足的準(zhǔn)備。哨聲一響，我們便像箭一樣地沖了出去，最后我的成績是9秒3，劉蕊的成績是9秒8，耶！我贏了，我一邊喊一邊高興地一蹦三尺高。

　　啊！這節(jié)體育課真是太有趣了。

體育課日記 篇7

　　11月30日星期日晴

　　“�！�…”上課鈴響了，我和同學(xué)們一窩而擁地向操場跑去，這節(jié)是體育課。

　　每次上體育課體育委員先帶隊跑圈，然后再做一些課前活動。

　　這節(jié)課也和往常一樣，不過活動有些不同。老師讓我們立定跳遠(yuǎn)，我們都排好對跳。前面幾個個子矮的同學(xué)和小胖子都不愿意參加。后來在老師的勸說下都跳了。當(dāng)我們后面幾個人跳，那才叫“爽”�！班А�，一個高個跳了一米八五，“唰”，一個實力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)跳了一米九二。我“哼”了一聲，看我跳。"唰”，一米九五，全場都給我鼓掌吶喊。我覺得我是最棒的'!可是最后一個同學(xué)“唰”一跳兩米，我立刻暈菜……

　　我想，我雖然沒有獲得第一，但是這個成績我已經(jīng)非常滿意了。不是有一句話這樣說嗎?“知足者常樂”。哈哈……

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