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            春天的校園的作文

            時(shí)間:2024-11-11 13:56:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【精選】春天的校園的作文3篇

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的春天的校園的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

            【精選】春天的校園的作文3篇

            春天的校園的作文 篇1

              懷舊的人,總是覺得逝去的比今天擁有的美好。

              想念校園,想念校園的春天,想念我人生中的春天。

              校園的春天是從南院門口那簇招搖盛開的迎春花開始的,忽然有一天,你發(fā)現(xiàn)了它,而它已然盛開成那般艷麗的模樣,才倏然感覺到春天的腳步近了,近到就在觸手可及的距離。因?yàn)榉髅娑鴣淼娘L(fēng),已有了幾分溫柔。

              北院小操場(chǎng)周圍的櫻花,此時(shí)已含苞待放,成為校園最為亮麗的一道風(fēng)景,這樣的日子極短,也就是幾天的時(shí)間,然后,仿佛一夜之間,粉白嬌嫩的花朵開了一樹,安安靜靜的,引來無數(shù)蜜蜂,在花叢中肆意飛舞。操場(chǎng)上熱火朝天的喧囂,明朗的笑聲,和這燦爛的春花,明媚的春光,忍不住讓人心旌飄搖,感覺自己也融入了春天之中,成為春天的一部分。

              而在細(xì)雨霏霏的課間,和好友一起,采一捧帶著雨珠的紫丁香,成為春天最為詩意的一種回憶。那時(shí)候初讀羅蘭的《雨中的紫丁香》,單單這標(biāo)題,就讓我們喜歡,更何況它確實(shí)是一篇美文,所以,直到現(xiàn)在,閑的時(shí)候還會(huì)翻出來讀。想起當(dāng)初朝夕相處的`同學(xué),十幾年竟沒有謀面的機(jī)會(huì),才知道,人生聚散無常,更應(yīng)珍惜今天的際遇才是。

              而今校園已改做中學(xué),已沒有多少當(dāng)初的風(fēng)貌,后悔沒有多回去看幾次,但即使去了,物是人非,不過更會(huì)覺得傷感。

              校園美麗的春光,永遠(yuǎn)留在我的印象里,也許只有在夢(mèng)里才會(huì)再見吧……

            春天的校園的作文 篇2

              說起春天,每個(gè)地方都有著春天的陪伴,不過,我們校園里的春天卻截然不同。

              春天里我們的校園,是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的'大門,迎來的就是一片春意。一棵棵小樹緩緩地長(zhǎng)出了嫩葉,微風(fēng)吹過,樹葉不斷地跳動(dòng),就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰啊P〔菀渤錆M了力量,爭(zhēng)先恐后從地底下破土而出,決定和大家一起在校園里度過一個(gè)愉快的春天。

              站在操場(chǎng)上放眼望去,校園里的花兒更紅了,草兒更綠了,原來,是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機(jī)和活力,這也告訴我們,萬物復(fù)蘇的春天到來了,所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。

              此時(shí),在寧靜的校園里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,把鳥兒都吸引過來了,它們停在窗臺(tái)上,靜靜地聽著我們朗讀。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著,有的打籃球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽,盡情地享受著校園里這美麗的春天。

              雖然每個(gè)地方的春天都別具一格,不過,又有哪個(gè)地方的春天能比得上我們校園里的春天呢?

            春天的校園的作文 篇3

              春天的校園是最美最生機(jī)勃勃的季節(jié),小草們?cè)谶@春雨露下,換上了一層綠油油的衣裳;花兒在春雨露下,換上了五彩繽紛的'花衣裳;大樹的殼里面的小芽苞緩緩地,慢慢地鉆出來,重見光明。可果園里的變化才是最大的,千變?nèi)f化,變發(fā)多端。

              雨前的風(fēng)來了,把果園里的植物叫醒,春天的雨來了,植物們精神立刻振興了幾分。

              雨來了,帶著一絲絲的涼爽,植物們?cè)谙硎艿臅r(shí)候,連自己也不知道,衣裳在默默得變化著。

              在春雨后,小果樹光禿禿的表面上鉆出了一絲絲的小芽苞,對(duì)我們說,只是小得不能再小的芽苞,可對(duì)小果樹說,不是再小不過的芽苞,而是有了無限的生機(jī)。

              將來不久,果園一定能結(jié)出大果子,因?yàn),有了一個(gè)春天的校園。

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