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這一年作文(匯編15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的這一年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這一年作文1
今年暑假，我要過生日了，我對你說：“爸，我快過生了，你買輛自行車給我，好嗎？”這句話在我心里念了幾十遍，我從來都沒有直接向你要求過什么，所以心里很緊張。你只是“嗯”了一聲，我高興壞了，做夢都是我得到新車情景。
那一天，我在焦急等待中度過。晚上，我特意支開媽媽和妹妹，向你提起車事，你只是輕描淡寫一句話：“沒看見今天忙著嗎？”我默默地走向房間，心里很不是滋味。沒有時間去，當初就不要答應，我心里暗暗地生悶氣。以后幾日，只要我看見了你，就會跑進房間。屋漏偏逢連夜雨，這不，之前事我氣還沒消呢，學校開學了，這大熱天，我不知哪來勇氣跟你扛上了：“不去。”然后甩門而入，將你拒之門外。“把門給我打開�！薄安��！薄澳憬裉扉_還是不開？”“就是不開�！蹦汶U些劈門。幾分鐘后，你走了出去，一屁股癱坐在地上。我想你當時一定也氣到了極點。
半夜里，上廁所回來經(jīng)過你窗前，燈還亮著，聽見幾聲嘆氣后竟又聽見你幾聲抽泣。這一年，我心里怨氣已化成了水蒸氣，蒸發(fā)掉了。從門縫里，我看見你臉上那幾顆因燈光而折射透亮淚水。爸爸，你哭了。我心像針扎了一樣。這十幾年來，你無不每時每刻為我生活操心，從前帥小子變成了一個滿臉滄桑老漢，臉上也平添了許多歲月足跡。即使病了，依然咬緊牙關(guān)拼到底，而我卻一再地傷你心。你大概是因為我不爭氣而感到傷心吧，此時此刻我心里愧疚極了，我回到自己房間，久久不能入睡。
最后我點亮臺燈，在一張紙上寫著：爸，我明天就去上課，我再也不惹您生氣了。我輕輕地走到你房門前，把紙條從門縫里塞了進去。
這一年作文2
在新體驗作文班中，我們是第四組。我們小組的成員有五個男生、三個女生。
我們小組的組長是老師直接挑選出來的，因為他表現(xiàn)得非常好。組長有著黑黑的'皮膚，臉上還有幾顆痣。組長非常內(nèi)向，老師讓組長們自我介紹時，他總是不好意思說話，可真害羞呀！
可光有組長還不行，還要有一個光榮的組名呢。老師一下令，全班同學便炸開了鍋�！盎瘌B小組吧！”“不行，不行，還是彩虹隊比較好。”“火箭小組！”“飛俠小組！”經(jīng)過大家的商量后，最終，大家決定讓組長來定名。剛剛在一邊袖手旁觀的組長，一下子呆住了�！翱禳c！快點！”“組長，快點！”在同學們的催促下，組長終于冒出一個組名“陽光小組�！蔽覀兘M長取這個組名可是有原因的：因為太陽的光芒照亮大地，使整個星球上的生物都感到無比溫暖。
定了組長，有了組名，下面就是精彩的游戲環(huán)節(jié)了。老師讓我們猜猜游戲是什么。一聽到要猜游戲，全班便又熱火朝天地討論了起來。有人說：“是摸石頭？”有人說：“是老鷹捉小雞？”還有人說：“是傳話游戲？”。
老師聽了同學們的話，搖了搖頭說：“都不是。游戲題目是‘默契大比拼’”。當大家聽到題目時都很奇怪，我也不列外，我心想：什么是默契大比拼呀？
接著，老師給我們介紹了游戲規(guī)則：老師在每個組長的手心寫一個字，然后，按照順時針的方向來傳，傳到最后一個同學時，最后一個同學就跑到黑板上寫下這個字。��！輪到我們組寫字了！啊~你問我為什么那么緊張？因為我就是我們組的最后一位同學！老師在組長手上寫字時，我們組成員的眼睛就死死地盯著組長的手不放。終于傳到我這兒了，當我看到是“求”字時，馬上沖向黑板寫下求字。當我回到座位上時，組長對我說：“寫錯了，應該有王字旁！”大家聽了組長的話，異口同聲地說：“不對，沒有王字旁！”結(jié)果是我們組贏了。
這次活動讓我明白了：只要團結(jié)一致，不管做什么，都能做得好。
這一年作文3
周四，下午，“原”信息技術(shù)課。
站在臺上，我沒有別的可說，沒有別的可想，只能把早已背熟的演講稿一字不差地說出來。
這是在改選班干部呢。
在我的“新聞聯(lián)播”結(jié)束后，陳羽桐、王米琪也開始了他們的演講。平穩(wěn)的情緒，流利的語言、豐富的內(nèi)容，瞬間打動了全班同學。
最終，“陳剛”同學成功上任�，F(xiàn)在想想，大家對新班長候選人充滿了好奇，都選擇了他們也屬正常。
坐在電腦前，聽著《重歸蘇蓮托》，心中感慨萬千。細數(shù)這一年多的.生活，不可不謂百感交集。
進入南外的時候，我對一切充滿了興趣，卻對自己充滿了懷疑。那時候的我，成績真的只算一般。
一年前的班上，我同樣站在這個講臺上，用自己大膽的展示打動了全班同學。站在臺上還有一組，那是陳羽桐。
唱票中，陳羽桐的票數(shù)先是遙遙領(lǐng)先，接著我們步步緊逼，最終扳平并反超“比分”。就這樣，我成為了五班新的班長。
正與陳羽桐這一次所說，班長不僅是管理班級、管理同學，更是對自身的約束。我便以更高的要求約束自己。一年的班長帶給我的不僅僅是管理班級的經(jīng)驗，更帶給我了對自己的高要求，也讓我在南外有了一次小小的飛躍。
作為班長，我是深愛這個班級的，也為這個班級做了許多事。從每日的紀律管理，到班規(guī)的制定，再到組織、參加多項活動，應該可以說出了不少力。
無論如何，我是想為班級出一份力。在這一年中，我放棄了不少空余時間，干了不多的事。有令我感到羞愧難當?shù)拇朗�，也有讓我驕傲的事�?/p>
已經(jīng)當了三個學期的班長，頗有幾分釘子戶的神韻。我也發(fā)現(xiàn)，不少其他同學都是很有能力的，很多人都有當班長的潛質(zhì)。但同學們選擇了我，現(xiàn)在要放棄我，我無話可說，也不應該說什么。要不是同學們的支持，我根本不可能成為班長。是時候，將機會帶給更多的同學了！
在此，我像支持我的，抑或不支持我的同學表示深深的感謝！
這一年作文4
家人，是黑暗里幫我們繼續(xù)前行的明燈：是我們受傷時最安全的港灣；是我們最舍不得的溫暖的心。在家中難免會產(chǎn)生一些爭吵、隔閡、和誤會。但是，這些小摩擦會讓我和家人更容��；彼此更了解。
我的媽媽十分漂亮：彎彎的眉毛，眼睛水汪汪的，鼻梁高高的。一雙小嘴巴能說會道。媽媽十分勤勞，不過有時也有些輕率和粗心。
有一天早上，媽媽發(fā)現(xiàn)自己的U盤不見了，大吵大鬧，弄得跟世界末日一般，把我嚇得穿好衣服跑道客廳來，還急忙問：“怎么了？世界末日了？”媽媽說：NO，NO，比世界末日還重要，是我的U盤丟了。”“�。∵@點小事大驚小怪干嘛？“媽媽急忙說”里面有我存的物理資料，準備拿給學生做的試題。“說完把家里翻天覆地的找了一遍。這時，媽媽忽然轉(zhuǎn)過頭來，兇巴巴的'對我說：“是不是你拿了？一個像MP3的白色的東西呀！”我急忙說：“我沒有拿，我只拿了一個粉紅色的MP3�！眿寢屵�是不相信，又說：“快交出來，不然就讓你嘗嘗“黃瓜炒肉絲”！”她又說：“一定是你拿了”我不耐煩的說：“我—沒—拿！”說完氣沖沖的走了。
直到下午時，我和媽媽誰也不理誰。我忽然想：雖然媽媽錯了，但是我那么兇干嘛？我還是應該幫幫媽媽找找吧！于是，我到處找，終于在床頭柜的花瓶里找到了。找到后我想這時交給媽媽，她一定會誤解我。于是，我寫了一封信：媽媽，對不起，我上午不應該那么兇的。我應該給你說清楚的。不過您也有錯。U盤我?guī)湍阏业搅恕，F(xiàn)在放在桌上。晚上媽媽休息時看見了，走到我身邊，用手撫摸我的腦袋說：“孩子，對不起！”我笑了，媽媽也笑。
通過這次“冷戰(zhàn)”，媽媽了解了我，我和媽媽的感情也變深了。感謝這次誤解，是你讓媽媽看到一個成熟的我。一個正在長大的我，一個變得有涵養(yǎng)的我！這次冷戰(zhàn)在成長的道路上留下了美好的回憶。
這一年作文5
眼見20xx年的鐘聲即將敲響，我情不自禁地問自己：這一年，時間都去哪兒了?當然，作為這件事的“主導者”，我心底里最清楚，游戲占了我很大一部分時間。這一年，我們班掀起四股游戲的“浪花”。
第一浪：斗尺子
斗尺子是我們班20xx年最早掀起的游戲之浪。我有一把“天下無敵專業(yè)，威力無比、威震四方、無人不知無人不曉”的超級薄尺，他們跟我玩兒單挑基本上等于自殺。只要一玩起斗尺游戲，班級里便笑聲陣陣，同學們玩得不亦樂乎。直到老師教育我們時，我才發(fā)現(xiàn)，我的無敵尺已經(jīng)磨損得不成“尺”樣了。于是，在我的大力倡導下，斗尺子游戲絕跡了。
第二浪：斗硬幣
斗尺子剛從班上消失，我又想出一個好點子：不如用硬幣代替尺子吧，不容易磨損。而且，每天帶錢的人也很多。于是，斗硬幣又盛行起來。但快到暑假的時候，老師又出面阻止我們，不準玩了。
第三浪：玩紙飛機
俗話說：“長江后浪推前浪”，過了一個暑假，我們又開始玩紙飛機。我們折好紙飛機后，就不約而同地奔出教室玩了起來。我們看著一個個各式各樣的.紙飛機飛向天空，仿佛自己的心也飛了起來。
可是由于我們玩得太瘋，影響了學習，老師又阻止了我們，紙飛機也消失在了蔚藍的天空了……
最后一浪：玩“拉面”
運動會期間，幾個女生很無聊，便拿出了從樓下小店里買來的“拉面”開始玩。那東西很黏，很臭。但是我也不知道怎么回事，這玩意兒竟然在全班流行起來了。更讓人驚訝的是，老師竟然無動于衷!我估計，這四個浪頭打過來，老師的心理陰影面積足以覆蓋全國。
這一年玩下來，我們班的成績直線下降。我希望，明年能看到一個不貪玩的全新的五(1)班!
這一年作文6
暑假生活的來臨，意味著七年級即將離我們而去，而我們，也將升入八年級。這是我們七年級生活的終點，同時也是我們八年級生活的起點。
回味七年級，只覺得時光在匆匆中離去，心中五味雜陳。莫名的感覺涌上心頭。這一年中，發(fā)生了許多事情。軍訓，剛升入初中的不安與焦躁，漸漸的適應初中生活，老師的替換，考試的來臨一切都讓我們來不及思考。
在過去的一學期中，我們不斷的學習，不斷的進步，收獲著笑容與喜悅。最大的收獲是友情和知識，老師總勸我們在七年級這一學期里要好好學習，為將來的學習打下一個牢固的基礎(chǔ)，也只有這樣，到了初二，甚至初三的學習，才能輕松一些。也正因為這個理由，我才放下了認為初一可以馬虎大意的心思。
其實在這個班里，我的學習天賦并不是頂尖，我已經(jīng)很努力了，卻也只能在中上游的成績徘徊，這一直使我很灰心，但我明白，努力的人并不只有我一個，比我努力的人不在少數(shù)。而我，也同樣只有更加努力，有一個合理的時間安排，才有可能進步。漸漸地，我的成績有所提高，這樣的努力有了回報，我欣喜若狂，但是，我開始驕傲，在月考中成績一落千丈，我開始自我反省，究竟是因為什么，答案就在我自身。我開始放棄因為一點進步就驕傲的.性格，期中考試、月考、期末考試成績穩(wěn)步提升，在期末考試中，我的成績有了明顯的進步和提高，但我知道，這只是一時的，只有繼續(xù)努力，不驕傲，才能繼續(xù)進步。反之，一個不努力，之前的成績就會被身后努力的人所反超。
暑假一結(jié)束，八年級，一個嶄新的學期就會到來，我們將會有一門全新的學科，物理。我開始害怕新學期的到來，還沒有把握學好這一門學科。但我相信，只要我努力并且用心，一定可以在新的學期，新的科目中獲得一個好成績。
現(xiàn)在，告別七年級。八年級，我來了。
這一年作文7
在我的腦海里，記憶著許多難忘的人和事，它們像一朵朵浪花不停地拍打著我記憶的閘門。其中有一朵浪花，我永遠不能忘懷。
那是在暑假里的一天，爸爸媽媽都不在家，只有我一個人在家里。我把家庭作業(yè)做完后，覺得非常無聊，閑著沒事干。于是，我就想看一會兒電視。當我打開電視時，才發(fā)現(xiàn)今天停電。無奈之下，我便換好衣服，穿好鞋子，準備到外面去走走。我剛關(guān)上大門，發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙，我想今天真倒霉！算了，等我回來后再想辦法吧。
因為昨天剛下過雨，路上濕漉漉的，空氣十分清新。我高興地在路上跑著。我用身邊的零花錢買了一袋干脆面，一邊吃，一邊走。當我走到一個拐彎處的時候，一不小心滑倒在地上，我手中的干脆面灑了一地，我的褲子也濕了。這時，我覺得左手上有一陣劇烈的疼痛，原來，左手上的皮被擦破了�？吹绞稚系难也挥傻赝弁鄞罂奁饋怼魂嚽宕嗝髁恋穆曇魝鞯轿叶叄骸皥驁�，別哭了，快起來�！蔽一仡^一看，原來是鄰居柳阿姨。柳阿姨拉著我的手，輕輕地把我扶起來，安慰我道：“堯堯，你有沒有摔疼哪里？快跟我說�！蔽抑钢笫终f：“這……這里的皮被擦破了�！薄皼]關(guān)系，你到我家來吧，我?guī)湍阒蝹�。”柳阿姨看見我的褲子濕了，又和藹可親地說：“你的`褲子濕了，到了我家，我?guī)湍銚Q一條干的，不然會著涼的。”我聽了柳阿姨的話，非常感激，說：“柳阿姨，真是太謝謝您了�！绷⒁绦χf：“不用謝，這沒什么，助人為樂是應該的；再說，我還是你的鄰居呢！”說完，柳阿姨又幫我買了一包干脆面，拉著我的手，來到她家。她幫我敷好藥，換好褲子，還讓我和她的孩子一起玩呢！大概到了四點半，媽媽應該回來了，柳阿姨把我送回了家。我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽連連向柳阿姨道謝。柳阿姨說了聲“不用謝”就笑著回家了。
這件事雖然過去很久了，但我到現(xiàn)在還沒有淡忘，也永遠不會忘記。
這一年作文8
一個個秋風蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲。
“對不起，能請您把音量調(diào)低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道�！斑馈冒�！”還沒說完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點響。”“呯！”隨著房門的緊閉聲，爸爸一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。
這，是一個普通的“風景”，一個居民人人皆知的畫面。因為，幾乎每天的這個時刻，五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個為中考“奮戰(zhàn)”的學生。
但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由？暫且不論張大媽用洗衣機發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。
“唉，實在太有影響了！今天再去說一聲吧！”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響，就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽你的啊？”屋內(nèi)的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。
“不行！”爸爸根本不聽我的勸說，直沖出家門。
我趴在窗口，不忍又不住地看著這一時刻地場景：一個年過半百地父親將要為他的孩子付出他的尊嚴！
一只手舉起來了，當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。我家在此刻，回到了“萬籟此俱寂”的'場面。
這一天，我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動�！帮L景”消失了嗎？不，以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。
記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛，蘊含著鄰居的理解與關(guān)切，更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋。
這一年作文9
我們在生活中不斷的成長，有時只是一個瞬間，以往的心結(jié)就會打開。到那時，或會悔恨交加，或會心花怒放……
從我的弟弟出生起，我便常常與他“爭風吃醋”，認為是他奪去了本屬于我的那一份寵愛。從此不在依偎著媽媽，我的親人。
媽媽突然感冒了，而家中只留下了媽媽、弟弟和我。我不情不愿的去將弟弟喚起，幫他穿上衣服。當我?guī)蛬寢屇煤昧怂帲瑵M心以為會得到她的夸獎時，卻聽得屋內(nèi)傳出一陣笑聲。鼻子似乎酸酸的，我放下了藥轉(zhuǎn)身就走，仿佛沒有聽到身后那一聲聲的呼喚。
當我去媽媽的包中拿糖給弟弟吃時，無意中看到了某張照片的一角。是弟弟么？我的心中冒起了酸泡泡。待我取出，卻看見了照片中媽媽與我同樣明媚溫暖的笑容。那一刻，認為媽媽偏心時都不曾落下的淚，卻在無聲的流淌。我記起了媽媽無聲的關(guān)懷，想起了她曾經(jīng)眼底的落寞，憶起了媽媽對我的愛！原來媽媽的愛，一直從未離開。這一刻，我悔恨交加，悲喜交集，終身難忘。
“慈母手中線，游子身上衣。”我雖然不是游子，卻也享受如此之愛。以前忘記的事情也在這一刻涌上了心頭。
以前曾聽老師講“天、地、君、親、師”是唯獨可以拜下的。以前聽了，也就記下了�，F(xiàn)在想起，天地不過給予了生存條件；君也只是掌管了國家大事；師則用心教書育人。而親者生我、養(yǎng)我、陪我、伴我、思我、念我，乃至親、至愛。
我不知媽媽在背后是付出了多少，但媽媽的'辛勞卻一直都在。不知道是沒有看見，還是刻意的去遺忘……
讓我記住這一刻，這終身難忘的一刻。從此，為親者至親。我轉(zhuǎn)身抱住了媽媽和弟弟，媽媽雖不知為何，卻也淡淡的笑了。
我將永遠記住這一刻，它將在我的心中成為永恒，我的心結(jié)就此打開。它也使我成長，愈加淡然。
這一年作文10
叮鈴鈴，隨著上課鈴聲的響起，我的心也揪了起來。
“接下來，讓我們二十三課小老師上講臺”，老師的話音落下，我拿出書，站起身，整整衣服，走上講臺。這短短幾米，我仿佛經(jīng)歷了“刀山火�！�。呼，呼……幾次深呼吸，“沒啥緊張的，每天都這樣領(lǐng)讀，同學們都是老熟人，又不是在人民大會堂，緊張什么呀！”我勸說著自己，可內(nèi)心的緊張，久久無法平息。隨著高棟的一聲“上課”，將我從內(nèi)心世界拔了出來。我硬著頭皮，應聲附和：“請同學們翻開二十三課，自主瀏覽，誦讀全篇，標出課文自然段……”說完這幾句話內(nèi)心的忐忑，緊張散去了一大半。隨著問題提出，全班安靜了下來，仿佛靜等一根針的落地，最怕空氣突然凝結(jié)，這時“勇士”喬元昊大聲說四十七段，他的.一句話使空氣中不再彌漫著尷尬的氣息，課堂氣氛漸漸活躍起來，壓在我心頭的巨石也落了下來，什么忐忑、緊張，都已煙消云散，此時的我更放松了許多，開始與同學們互動，為他們補充答案，鼓勵他們積極回答問題……在同學們抄筆記的間隙，我看到老師坐在空座上認真，嚴謹?shù)赜浿贪�，同學們伏案筆耕不輟，心想真不容易，一節(jié)課下來，我體會到老師備課的艱辛，講課的負累，同學們記筆記時我感受到內(nèi)心的滿足與喜悅。
悅耳的鈴聲唱響，我們講課的任務(wù)也完成了。幾位同學一晚的討論查找，默契配合，一堂課精彩絕倫語文課展現(xiàn)給了大家。隨著熱烈的掌聲，我們走下臺，我露出了放松、喜悅、滿足的笑容。一堂課，一次全新的體驗，讓我知道了努力會有收獲，篤定迎來完美。
我的蛻變宛如破繭成蝶，在沉淀，努力，拼搏后，張開雙翼，向五彩斑斕的夢高高飛翔！
這一年作文11
又是一年的盛夏，四年一度的世界杯在巴西正精彩上演。
這一學年的時間在夏日的悶熱中悄悄地走到最末。
這一學年，說長不長，說短也不短。
這一學年有來自八個學校和幼兒園的教師相聚河壩子小學，一起工作，一起感受河壩子小學校園的芳芳，一同感受彼此之間互助友愛的溫馨緣分，一同共迎風雨……
這一學年，河壩子小學迎來建校一百周年的特別時刻。滄海桑田，河壩子小學的崢嶸歲月已經(jīng)全部裝入了大榕樹的.記憶之中。在建校一百周年時間里，學校里的人學校里的事都有著特別的意義，學校里的一草一木都在此刻被賦予了特別的內(nèi)涵。
由廣東廣州弘亞數(shù)控機械股份有限公司捐獻100萬人民幣修建弘亞綜合樓的項目已經(jīng)落實，目前已經(jīng)完成立項手續(xù)，這個項目的實施，對于建校一百周年的河壩子小學來說，無疑是精彩的一筆。
這一學年，河壩子場鎮(zhèn)的新區(qū)規(guī)劃，有一條新街將從學校門前走過，河府街盡頭將有一座橋橫跨沙溪河，把河府街與正在興建的商貿(mào)新城連接起來，形成河壩子鎮(zhèn)的一個完整的商業(yè)圈。
因為新區(qū)的規(guī)劃，學校校門處相伴多年的數(shù)家農(nóng)房全部撤除，站在河壩子小學的校門處終于能看到河壩子鎮(zhèn)主街的風景。
河壩子小學的�？渡诚崱芬灿瓉砹私ǹ詠淼牡诙似�，這一期的�？校諛右灿泻訅巫有W師生的工作學習狀態(tài)的展現(xiàn)，有學校教師對生活的感悟，有對自己教育教學工作的反思，真實的反應了學校教師的河壩子小學的工作足跡，也記載著河壩子小學在發(fā)展進程中的身影。
要了解河壩子小學，可以從�？渡诚崱啡胧�，閱讀第二十八期的�？渡诚崱废嘈艜o你一份特別的心情。
這一年作文12
還沒來得及享受七年級的學習生活，一場考試就將我們變?yōu)榱税四昙墝W生。擺在我們面前的，是即將到來的八年級的學業(yè)挑戰(zhàn)。新的一門功課，新的難題，新的知識。在期待并準備著面臨新的挑戰(zhàn)時，這個假期，我們不妨問問自己：七年級這一年，我們都收獲了什么？
首先，我們收獲了許多知識。作為學生，我們的首要任務(wù)便是學習，在七年級這一年中，知識無疑是我們收獲的最大財富。經(jīng)過這一年的不斷學習，我們從只會背寥寥無幾的古詩變?yōu)殚_始去推開詩詞這座雄偉宮殿的大門；從被一道簡單的方程難倒而變?yōu)槟軌蜉p松的寫出整齊而又嚴謹?shù)慕忸}過程；從結(jié)結(jié)巴巴背不出一篇英語課文而變?yōu)槟苡昧骼挠⒄Z在生活中應對一些簡單的句子。在七年級這一年里，我們收獲了許多我們以前甚至從未去實踐的新知識，進入了一個豐富多彩的知識世界。
我們還收獲了珍貴的友誼。告別小學的同學們，在七年級這一年里，我們又認識了許多新的同學，結(jié)交了許多新的朋友。有人說：“朋友可以把快樂加倍，把悲傷減半”在上一個學年中，同學們的友誼便是我們珍貴的收獲。在老師的`指導下，我們完成了一次又一次的集體活動，經(jīng)歷了一場又一場的考試，攻克了一個又一個的難關(guān)。如果說老師是知識海洋上的燈塔，那么同學們則是與我們并駕齊驅(qū)的一艘艘航船在七年級這一年里，我們收獲了伴我們同行，令我們銘記一生的友誼。
最重要的是，我們還收獲了成長。從進入初一的那一天起，我們就由小學生變成了一名初中生，仿佛在一夜之間長大了似的，我們不止在家務(wù)活上給父母幫忙，而是真正地起到家庭一分子的作用。我們不再事事都讓老師引領(lǐng)我們前進，而是學著自己去計劃自己的學習任務(wù)，自己分配學習時間了。初一一年的教育，不僅是我們學到了知識，更使我們獲得了成長。
總之，初一的一年已經(jīng)過去，我們所能做的，除了回憶，就只有期待并為了即將到來的八年級而做好準備。
這一年作文13
清晨，我們在老師的帶領(lǐng)下來到新溪蓮子種植基地。剛走進大門，滿池的荷香撲鼻而來，我們深深地陶醉了。
放眼望去，方圓兩百畝的蓮花池，荷葉挨挨擠擠，不留一點縫隙；一朵朵蓮花亭亭玉立在荷葉間，那婀娜的身姿、嫵媚的笑臉讓人百看不厭。一陣風吹來，蓮花在池塘里翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來。
我們剛坐到亭子里，天空就下起雨來。豆大的雨珠打得渾濁的池塘水彈跳起來，濺在蓮花粉紅的花瓣上。一陣風吹過，只見蓮花輕輕地抖了抖身子，花瓣上的污泥順著雨水往下流，蓮花又恢復了原來的'潔白之軀，傲然地挺立在風雨之中。雨點越下越大，蓮花被那繁密的雨點打得左右傾斜。我的心揪得緊緊的，生怕這嬌嫩的花兒承受不了這風雨的折磨。過了一陣子，雨勢漸漸減退，太陽出來了。再去看那蓮花，它身上的雨珠在陽光下閃閃發(fā)光，蓮花顯得更美了！�。∩徎m然在淤泥中長大，但從不受淤泥的影響，仍傲然地挺立在淤泥之上，向人們展示它的柔美與堅強。真是“出淤泥而不染”��！
這時，我不由得想起了一個真實的故事：在我們老家中學讀書的一位哥哥，家里姐弟三人，父母都是農(nóng)民，每日靠賣菜為生。哥哥讀書非常努力，從不受家庭環(huán)境的影響，一心一意完成他的學業(yè)，每年考試都名列前茅。中考的時候，他考上了澄海最有名的高中——澄海中學；高考那年，他又以全區(qū)第一的成績考上了重點大學。這在小小的農(nóng)村里是一件天大的喜事啊！是什么力量讓哥哥這么勤奮與刻苦？是哥哥那堅貞不屈的精神！他不正具有蓮花這樣的品質(zhì)嗎？
這一刻，我似乎懂得了：真正的強者是不受周圍環(huán)境影響的，反而，他會變得更加獨立與強大！
回頭再看蓮花，蓮花在淤泥中顯得更美了……
這一年作文14
今天，我聽了一節(jié)十分有人生哲理的課。這一課讓我受益良多。它讓我明白做人一定要好好珍惜自己的生命，勇敢面對現(xiàn)實生活的殘酷與失敗。
這一課的導師十羅主任，他是一位經(jīng)驗豐富的善于解開同學們心扉的老教師，雖然他有些老但講起可來卻一點都不馬虎。他用一個個形象的例子告訴我們?nèi)松蟹N種道理。 他先說的是“熱愛生命，珍惜自己”，這一道理舉得例子最多的無非十那些自強不息的殘疾人。他們雖然在生理或身體方面有殘缺，但他們從來沒有想過要放棄自己的生命，放棄自己，而是堅強的.活下來。十的，既然殘疾人都可以勇敢面對現(xiàn)實對他們的殘酷，為什么我們就不行？這不得不讓我們認真地反思......第二是“不要把一個小目標看做一輩子的目標”。也許在我們的生活中有這樣一些人，達不到那個目標就去尋死，或是遇到自己解決不了的問題也去尋死。我很想問他們難道去死就可以解決了嗎？到底還是不能 ，那又何必去死呢？還害到你的父母印你做的傻事”而傷心。
我記得羅主任在課上講過這樣一句話“也許在你臨死前會有一百個對社會的不滿，一千個對社會的不愿意，一萬個要離開社會的理由”這句話深深地印在了我的腦海里，一直一直回想在我的耳邊，久久不能逝去。這句話讓我有所啟發(fā);生活是多姿多彩的，但一味的去抱怨也許就不是這樣的了，你會覺得這個社會對你很不公平，你越是這樣你越會厭惡這個世界，最終走上不歸之路。
這一課是一節(jié)充滿人生哲理的課，他讓我懂得很多，也讓我正視了我的缺點。以前的我是一個害怕挫折的人，是禁不起挫折打擊的。但是上完這課后我相信我以后會勇敢面對失敗的，我相信終有一天我會走向成功的彼岸！
這一年作文15
2009，這是一個值得回憶的一年。
我這一年是快樂的，我走了很多的地方，知道了很多新鮮事。暑假，去了美麗富饒的青島，迷人的蓬萊仙島，讓我流連忘返，記憶猶新。國慶期間，我又去了我國的首都——————北京。古老的故宮，顯得非常有古老的藝術(shù)氣質(zhì)；雄偉的天安門，我站在頂上眺望，顯得無比自豪；美麗的鳥巢，象征著我們中國的驕傲，彌漫著濃濃的奧運氣息；藍的無暇的水立方，藍藍的水，顯得格外漂亮。
我這一年是緊張的，面臨著幾次嚴峻的考驗，也讓我獲得了很多的經(jīng)驗。也是暑假，我的古箏考了五級，在考的時候緊張極了，最近每天都練幾個小時呢！最后還是取得良好成績。入秋后，流感又來襲，我們又緊張了幾個月，好多學校都放了，我們學校還確診出來兩例呢！真是可怕��！
我這一年是豐富多彩的，我學到了很多新的知識和興趣愛好。我們今年學了許多說明文的說明方法，古詩、古詩詞，以及更深刻的了解到了我國的那段屈辱的歷史和毛主席的偉大。我知道了怎么求三角形、梯形的面積，小數(shù)乘法，小數(shù)除法……我學會了打乒乓球現(xiàn)在還能跟爸爸對打了呢！建立郵箱，發(fā)送郵件，打字速度有了一個飛躍，從在鍵盤上亂找拼音到了盲打的境界。我會在文章上作一些插圖，還會搞一個好看的`邊框。
我這一年是充滿期待和成就感的，無數(shù)次的成功和期待讓我變成熟了，讓我嘗到了成功的喜悅。二月，一個可愛的小生命降臨人間，那就是大家都熟悉的貴賓犬——卡卡。它就是在這一個月出生的。我早就迫不及待了，等了整整一個月，終于在姑姑家看見了卡卡。我就開始教他坐下，原地待命，裝死，跳高……再一次次成功后，我就無比的喜悅。
2009年已經(jīng)成為了過去，2010年是一個嶄新的開始。我會更加的努力，爭取創(chuàng)造一個比2009還好的成績！
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