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關(guān)于書伴隨我成長作文（通用57篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼臅殡S我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書伴隨我成長作文 1
爸爸媽媽關(guān)心我，外公奶奶愛護我，他們一直伴隨著我�？墒沁�有一位默默無聞的朋友在伴隨我健康成長，這位朋友就是--課外書。 我從小就愛看書，在我三四歲的時候爸爸媽媽常給我一些圖書，這種書有圖畫沒有文字。那時，這些書幫我認識了什么是皮球，什么是蘋果。書便成了我小時候的伙伴，伴隨著我長大。 到了五六歲時，爸爸媽媽就給我買來些有圖畫的認字本，由于那時我還不會認字，爸爸媽媽便開始教我一些簡單的字。如大小上下等。那時書便成了我的'家庭小教師，為我上小學打下了基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)眼，該上小學了，此時爸爸媽媽為我買的都是注有拼音的書。我借著拼音這跟拐杖來識字，從而理解文章的意思。那時我已經(jīng)會講很多故事了，常講給他們聽，父母還表揚我看的書多，現(xiàn)在，他們給我買的都是些《百科全書》、《十萬個為什么》。
時間過得真快，我已經(jīng)成為了一名初中生了。我家的書架換了一個又一個，因為書太多了，現(xiàn)在我有一個大書柜，每層都擺滿了各種各樣的書，有古詩詞類的、散文類的、科學類的-------都是從小到大父母為我買的書，而上了初中，我自己會買些《上下五千年》、《四大名著》等書籍來滿足自己的讀書欲望，一走進書店，我似乎走進了知識那遼闊的海洋。我像一個饑餓的人撲在面包上吸收著知識的營養(yǎng)。
書伴隨我成長作文 2
從前，媽媽經(jīng)常給我講故事，引領(lǐng)我走向童話世界。那時，我天天纏著媽媽給我講故事，因為書里的故事實在太美妙了！仿佛拉著我走進充滿幸福的天堂，來到生機黯然的國度。無論是《丑小鴨》、《白雪公主》還是《小紅帽》，我都無比喜愛。從此，我和書結(jié)成了形影不離的好朋友。
小時候，媽媽給我講《丑小鴨》時，我幼小的心靈受到振動。因此，經(jīng)常問媽媽丑小鴨后來怎么辦呢？媽媽說丑小鴨雖然一路坎坷，但是它最終還是變成了一只美麗善良的白天鵝。我這才安心下來……可我不經(jīng)又問：“那再后來呢？”媽媽卻沒有告訴我明確的答案。但我還是想知道，繼續(xù)追問……問舅舅，問外公，問舅媽，問舅公……小時候，書是快樂有趣的，書是十萬個為什么。
上了學，老師帶領(lǐng)我們在書中暢游。見到了一望無際的草原；飄到了碧波蕩漾的海邊；飛到了蘊含無窮奧秘的宇宙。自從讀了《只有一個地球》，我不僅對破壞環(huán)境的人更加痛恨，也對那“地球就像一葉扁舟”的宇宙產(chǎn)生了極大的興趣。只要是有關(guān)天文、ufo等神秘莫測事物的作文或資料，我都會一覽而盡，絕不會“吝嗇”一個漢字。當時，我在這方面的知識遠遠超出他人。小學，書是神秘的，書是我的“精神食糧”。
初中，隨著知識面的廣泛、閱讀文章數(shù)量的增多，我們從書中悟出真諦。懂得父母的關(guān)愛；懂得人間事物百態(tài)和真善美；懂得自尊和自愛。從魯迅的文章中，體會到了舊社會的黑暗丑惡和他敢于明爭暗斗的精神。從胡適的.文章中，又體會到母愛的偉大和文章字句的通達。初中，書是濃情深刻的，書是無形的武器。
生活中，我正像千磨萬鑿中的丑小鴨。書帶給我酸甜苦辣，連著我的喜怒哀樂。
書是心情的魔法棒，書是至高無上的導師，書是一切事物的匯聚，書還是伴隨我一生的朋友！一日無書，食不飽而力不足！
書伴隨我成長作文 3
16個春秋、16個冬夏，16年就這樣匆匆過去了。我回頭看看，不禁笑了。這16年里，書一直伴隨著我成長。記得亞里士多德曾說過：求知乃人的本性。而書便是我們求知最好的源頭。
書帶給我的太多太多，書教我要做一個重視友誼的人。魯迅說：“得一知己足矣�！睈垡蛩固拐f：“世上最珍貴的莫過于有幾個頭腦與心地都很真正純潔的朋友�！鄙勘葋喺f：“人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶�！庇谑�，我便改變了自己，有了知心伙伴，就像馬克思有了恩格斯一樣的朋友。
書教會了我要有遠大理想�！袄硐胧锹飞现该鞯�。沒有理想，就沒有堅定的方向，就沒有�！边@是托爾斯泰對理想的'深刻體會。為了真理而暴尸于羅馬街頭，死去卻面帶微笑，這是布魯諾的親身遭遇。于是，我便有了遠大的理想。
隨著我自己的長大，我更是感覺到了不能離開我，假如離開了我，讓我就會感到一種淡淡的寂寞與空虛，讓我感覺就像人沒有了，就像地球上失去了陽光、失去了生氣，就像鳥兒渴望上藍天，但是，鳥兒沒有了翅膀。
然而，讀書也曾使我驕傲和自豪，課堂上，能正確回答復(fù)雜難題的是我，練習中，能正確無誤地演算出結(jié)果的是我。
“走自己的路，讓別人去說吧!”我自有我的主張，自有我的追求和愛好。不使浮云遮望眼，莫讓年華付水流，心里的話兒說一句：“我愛讀書�！�
書伴隨我成長作文 4
書，是一柄放大鏡，我透過它去探索世界的奧秘；書，是一枚指南針，當我在人生十字路口徘徊時，是它給我指出明亮的大道；書，是一艘航船，當我遨游在知識的海洋時，它載著我駛向成功的彼岸。書是我的好朋友，它一直伴隨著我成長。如今，我的生活已離不開書，更離不開我最喜愛的一本書--《假如給我三天光明》。
當我翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡，雋永的文筆，精美的文字，讓我如癡如醉。每次品讀這本書，我就仿佛是在和作者海倫凱勒對話，心境頓時變得純凈，如飲清茗滿口益香。
這本書就像良師益友，在奉獻著它的聰明才智。薄薄的一頁紙，分量卻是那么重，承載著氣質(zhì)和精神。它就是智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了多少鮮活的生命！化蛹為蝶，破繭而出的背后，誰能說沒有它的功勞？
當我知道作者海倫凱勒是一位盲聾啞人時，我心里既沉重又驚異。海倫凱勒這位女性是多么頑強啊！她生活在黑暗中卻給人類帶來光明，然而，正是這么一個幽閉在盲聾的世界的人，竟然畢業(yè)于哈弗大學德克利學院。創(chuàng)建了一家慈善機構(gòu)為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝厄運的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不饒的'心。海倫接受了生活的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》這本書如同黑暗中的一盞明燈給我送來溫暖，當我遭到困難。挫折時，指引我走向光明。
我的生活離不開書，書是我的好朋友，書伴隨我成長。
書伴隨我成長作文 5
雨露，伴隨小草成長；陽光，伴隨樹木成長；水，伴隨魚兒成長；大海，伴隨水手成長；而書，伴隨我成長。
還記得幼兒園時，我總喜歡從書里看外面的世界，那時候看的基本是畫報一類，有《娃娃畫報》、《幼兒畫報》，那板凳狗、跳跳蛙、紅袋鼠……這一個個動物都成了我的好朋友，當他們快樂的露出笑臉時，我也會開心地笑；當他們鬧矛盾或遇到困難時，我便緊張地問爸爸媽媽小動物們有危險嗎？一期又一期，在期待中，在快樂中，我的畫報書，越積越多越高了，我也慢慢地成長。
隨著我上了小學，我越發(fā)對書非常喜愛，幾乎大部分時間，我都在看書，書是我形影不離的`好朋友。每一次到一個新的地方，我都會迫不及待地跑到當?shù)氐男氯A書店看一看，能買到我喜愛的書是我最大最開心的事。我還上當當網(wǎng)買了很多書，快遞的阿姨都非常熟悉我了�，F(xiàn)在我擁有五個大書柜，里面全是課外書，幾乎已經(jīng)放不下了，我準備再增加一個書柜。學校圖書館的書真多真好，真的是知識的海洋，是我非常愛去的地方，我經(jīng)常借書來看看，學到很多知識。
書越來越多，知識也越來越豐富，但對知識的渴求卻越來越感到急切，我覺得書看不完，知識也學不夠。書是人的食糧，是人來進步的階梯，是打開知識寶藏的鑰匙……有書真好，有書的陪伴，我快樂地成長。
書伴隨我成長作文 6
很小的時候，我便愛上了讀書。從那一刻起，我便注定要幸福。
書是我的百寶箱，每當我有不懂的問題，不論是生活中的，還是學習中的，書中總會有我想要的答案。
書是我的'順氣湯，每當我有傷心事時，我只要心平氣和的讀幾頁書，不過多久，我的怒氣總會煙消云散。
書是我的好導師，每當我讀到那些勵志書籍時，我便會被其中那深刻的道理、為人之道所教育�？梢赃@么說，是書籍幫我建立了正確的人生觀，同時使我知道了許多為人處事的方法。他讓我知道了人間的真情與美好；也讓我透視了世間的勾心斗角；讓我從中認識了大千世界；使我知道了人生會有悲歡離合。
書還是我的好朋友，自從愛上了讀書， MP3我扔到了一邊，電視與電腦我拋之腦后，我只喜愛在書海中遨游……
在我眼中，書是一位才高八斗的大才子，教給我天文地理；書是我最忠實的聽眾，總是認真傾聽我的心聲；書是我的導師，它會為我指引前進的方向；書是我的朋友，從它那里，我得到的只是歡樂……
愛上讀書,是我人生中的第一筆財富。
書伴隨我成長作文 7
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。沒錯，在每個人的生活中，在每個人的人生中，書可以給你快樂，給你知識，給你樂趣，教你學會做人，教你成長的道路，教你怎樣克服人生中的坎坎坷坷�？傊�，書可以鼓勵人們，造福人們，給予人們。書已經(jīng)伴隨我十幾年了，相信在以后的道路上，它將伴隨我一生！
小時侯，媽媽給我講神話故事，我那時以為那都是真的，這樣的書把我的想象帶到了九霄云外，天天想著，到底什么時候才可以飛上天，想盼我快點長大，想著我快點長出翅膀！
懂事時，我知道了那是假的，可腦子里還是不停的想，天天和小伙伴們玩這些虛假的游戲，書讓我知道了玩耍，在玩耍時，我學到了很多，還豐富了我純潔可愛、天真浪漫的'童年，謝謝你—書！
長大了，我知道了許多許多，從而更加的熱愛書，我看了名著、課本。書讓我知道了：只有好好學習，只有多多看書，以后才能有出息，才能報答父母和祖國。這時的書讓我明白了一個人生中難以理解的真理！
現(xiàn)在啊，我更加知道書有多么多么的重要，我認真的學習了課內(nèi)的知識。課外，我又看了許多有益的書。無聊時，我又看了可以給我?guī)砜鞓返目尚Φ穆嫊�，現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分，如果少了它，我的人生可能，不，是一定沒有色彩了！
書像一個好伙伴，天天伴隨我，天天給我快樂、知識等重要的東西。這時，我筆尖一動，寫下一時感受：
書，你是知識的源泉！
書，你是快樂的起端！
書，你是前進的白帆！
書，你是靈感的開源！
書，你是創(chuàng)作的朋友！
書，你是我在成長道路中最好的伙伴！
書伴隨我成長作文 8
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。正如劉向所說，書是我們生活中必不可少的。書籍是人類進步的階梯，書是我們智慧的來源。
各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下仿佛烤在火上一樣，漸漸融化。書籍猶如朋友必須慎重選擇。書藉是時代的波濤中航行的思想之船，它小心的把珍貴的'禮物送給一代又一代。書，如此重要。
我經(jīng)常讀書，因此，我還經(jīng)常得獎哩！如“作文小能手”“小小作家”。這些名譽中就是幕后工作者“書”的功勞呢！因此，我與書有了不解之緣，作文時使我下筆如有神，漸漸地我離不開書了�！白x書百遍，其義自見，”我印證了這句話。正因我的“讀書破萬卷”，所以“下筆如有神”。作文考試，正因我讀的書多，所以作文考試經(jīng)常打滿分，也讓老師、同學刮目相看。
因為讀書，我的作文提高了，卻也因為書鬧了不少笑話。
有一次，我看一本《三國演義》，正看得入迷，突然媽媽叫我把鍋蓋給她，我便把“鍋蓋”聽成了“草帽”，我找呀找，終于找到了便遞給了她，“你拿草帽干嘛？”媽媽問道�！安皇悄阋膯�？”我回答�！拔易屇隳缅伾w，不是草帽。”這時她看到我手里的書，頓時明白了一大半，她又好氣，又好笑。數(shù)落我：“你這個書呆子呀……”我不好意思一笑：“沒事，下次旅游不用找草帽了！”
我就是這樣，一個愛讀書的人。書，讓我明白了真美善惡，讓我明白了好壞是非、讓我明白了很多人生哲理，這，要感謝書，是它，讓我增長知識……
書香，書中帶香，這種香是我回味無窮。書的格調(diào)多么美！我喜歡讀書，我也想讓大家與我在書的情調(diào)中飛舞，體會知識的的奧秘是多么的無窮！
書伴隨我成長作文 9
因為有你，快樂無比。聽到這幾個字，我立刻會想起伴隨我成長的一樣重要東西，那就是書。那個字，雖然是很普通的一個字，但它蘊藏著許多道理。
它陪伴了我多年，不論是小時候還是現(xiàn)在，每天我都會碰到書。上幼兒園的時候，我不認字，那時候，我和哥哥只好買一些漫畫書，還有一些全圖是的書，我還記得有一次，我們班同學買了一本奧特曼的書（那時候很流行奧特曼），結(jié)果老師讓玩的時候，我們就全擠到那里去看，老師們都很無奈，其實那時候我們根本不喜歡書，但是我們只能從書上接觸到有關(guān)信息。現(xiàn)在，我懂得了讀書的'真正意義，那就是學到更多的知識。
書的種類有許多，大家可不要認為是就是能學知識的，有些書就是不適合我們小孩看，所以大家可不能隨便買書。邢老師經(jīng)常給我們們推薦一些書，媽媽每次都給我把這些書買下，讓我認真地讀，有時候我都沉浸在書中了，根本叫不起來，只能喊我干事情，嚴重的話必須用力拉我才能和書分開。
書，現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一樣重要物品，我的書架里已經(jīng)擺滿了它們，“呵！它們已經(jīng)是一個大家庭了！”我心里想著。暑假的時候，媽媽有時間的話經(jīng)常給我買書，并且我讀過之后對覺得非常有趣，只要一有時間我就把我很喜歡的幾本書拿出來看，媽媽經(jīng)常說讓我看別的書，我都當沒聽見。
我和書一直都是好朋友，有時認識比朋友還要親密，它是一個不會動的老師，有時還可以叫我們一些課外知識，讓我們懂得更多，還有的可以用在生活當中呢！《魯賓遜漂流記》就是一個很好的例子，他告訴我們怎樣野外生存。
書，一個普通的名字，但蘊含著許多知識。因為有你，快樂無比。
書伴隨我成長作文 10
書，被人們稱為人類文明的長生果。這個比喻，我覺得特別貼切。在我的生活中書是不能沒有的。我愛書就像愛爸爸媽媽，就像貓咪愛吃魚……
在小學四年級時我讀過《絕境狼王》里面將小幅狼在慢慢成長的故事，尤其是他在啃骨頭大賽時遇到的'挫折與困難。是這本書讓我明白了在遇到挫折時不要慌張，要冷靜面對。
現(xiàn)在我看《感動小學生的一百個故事》里面的許多故事都給了我啟發(fā)，比如說能改變一生的閃念懂得了當我們屢屢失敗時，我們要保持自己走出困難的信念。學習與壓力告訴我學習不能馬虎，他不是一天兩天就能做好的事情，它是一個漫長的過程。一枚戒指讓我明白了，在人生這個大市場里要自我珍視，同時也要努力，讓我們遇到的人，就不算內(nèi)行，也能發(fā)現(xiàn)我們真正的價值。
書是人類的長生果，書是讓我進步的階梯，書是伴我成長的朋友。
書伴隨我成長作文 11
天空中最自由的是鷹，因為藍天給了它一對有力的翅膀；大海里最快樂的是魚，因為大海給了它一片寬廣的世界；我快樂和智慧的源泉，來自于綿延無盡的書香。
我不到十歲，書卻伴隨了我近八年。我從書里面獲得了很多知識和樂趣，是書籍讓我一天天健康成長。
記得在四五歲時，我特別膽小怕事，一個人在家，會嚇得大哭。長大一點后學騎自行車，摔一跤就再也不敢騎了。但自從讀過《魯濱遜漂流記》后，我發(fā)生了改變。書中主人公魯濱遜是一個有頑強毅力的人。他孤身一人來到荒島上，克服了最初的悲觀與絕望之后，憑借頑強的毅力，與大自然展開英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，自力更生，最后創(chuàng)造出在島上生存28年的奇跡。這個故事深深打動了我�，F(xiàn)在的我再不會輕易哭鼻子，面對失敗和困難，我變得堅強勇敢了許多。
讓我感觸最深的還是《愛的教育》這本書，它讓我知道了我們的生活中充滿了愛：父母的愛、老師的`愛、同學的愛。因為有了這些愛，我們的生活才會如此美好。
俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”。我讀的書多，這讓我寫起來得心應(yīng)手。生活中的點點滴滴，都能成為我中活生生的形象。在考試時，當同學們還在冥思苦想怎么下筆時，我看過的詞語和句子像放電影似的出現(xiàn)在我的腦海。不大一會兒工夫，一篇就完成了，而且經(jīng)常被老師打滿分。
我感謝書，因為有它，我才有進步。
書，讓我明白了真善美、假丑惡；書，讓我明白了好壞是非；書，讓我明白了很多人生哲理……
我愛書，是書香伴著我一路成長！
書伴隨我成長作文 12
書，伴隨我成長，他跟我交流，跟我談心，讓我的學習生活多姿多彩。
上學了，我漸漸從方正的文字中，體會出書的.美妙，我喜歡孫悟空的勇敢，為青蛙王子找到真愛而高興，為丑小鴨變成天鵝而高興......
中學了，我有去更深的書海里遨游，品三國，看曹操煮酒論英雄，看關(guān)羽豪斬華雄，看劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，看水滸，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，林沖雪夜上梁山，武松景陽剛打猛虎，是魯賓孫讓我知道了 凡是要勇于探索，是保兒讓我知道了堅強意志可以戰(zhàn)勝一切困難，也讓我知道了生命的意義，更讓我知道了《〈鋼鐵是怎樣煉成的〉》。
初中三天光陰似箭，我們曾談曹操青梅煮酒終論天下英雄，我們曾吟李白舉頭望明月，細訴思鄉(xiāng)之情，我們曾看毛澤東我們曾聽周敦頤愛蓮篇章，立下君子之志，如今這些以如片片楓葉珍藏在我青春的詩集中...... 書，伴隨我成長......
書伴隨我成長作文 13
我是一個愛看書的女孩兒，我愛看書，書給我一種“知心朋友”的感覺，仿佛面對它，我所有的煩惱都會煙消云散，書，伴隨著我快樂成長。
兒時的我還未曾識得多少的漢字，卻喜歡讀書。因為有太多不認識的字，只好纏著母親念給我聽。我喜歡故事書中白雪公主的美麗善良；小紅帽的機智勇敢。每天聽著不同的故事，讓我對讀書有了更加濃厚的興趣。
我喜歡閱讀，喜歡書中主人公的人物性格。海倫·凱勒對生命永不放棄，面對生活充滿熱情的態(tài)度，讓我學會面對困難，不輕言放棄，面對生活要樂觀向上；會宣泄情感、嚴厲自省、會調(diào)整思想并懂得校正人生航向的簡·愛讓我知曉，人生要有目標，遇到挫折與困難，要學會調(diào)整思想，不能放棄，要重新?lián)P帆起航！
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”黃金屋與顏如玉，我現(xiàn)在還未曾見到，但我在書中看到了我沒有見過的世界�！肮鹆稚剿滋煜��！弊屛易x到桂林山水冠絕天下的美麗風景；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！弊屛殷w會到廬山瀑布驚心動魄的壯麗景色，讓我在書中領(lǐng)略到祖國山河壯麗的美。
書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，能幫助人們登上理想的頂峰；書是寶藏，能讓人成為精神的富豪；書是朋友，能伴隨著讀者度過寂寞的歲月。
我愛讀書，書豐富了我的閱歷，使我的內(nèi)心更加充實；書，開啟了我的智慧，讓我面對困難永不退縮；書，更是我的知心朋友，它陪伴著我走過了十幾年的時光，以后還會更長。書伴隨徜徉在書海中的在我身邊，我成長的每一個腳印都有他的`蹤跡。
對我來說：書是沙漠中的一片綠洲，滋潤干渴的人；書是黑暗中的光明，帶來希望；書是春天里的微風，帶給我復(fù)活的氣息；書是無邊的大海，給我寬闊的胸懷。
書是天空，我們可以在書的天空中翱翔；書是海洋，我們徜徉在書海中流連忘返；書是濃濃夜色中的一座燈塔，使迷途航船找到港灣；書是一眼流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜；書是一條船，一條承載著我們青春夢想的航船，它陪伴我們成長，帶著我們的夢想去遠航！
書伴隨我成長作文 14
如果我問你：”是什么伴隨著你成長的，你會怎樣回答？”哦！好像很難做出回答。如果你問到我這個問題，我會不假思索，毫不猶豫地回答道：”是書伴隨著我成長的。你知道為什么嗎？下面就讓我把我讀書的`故事跟大家一起分想一下吧！
這是我讀第一本書的時候，那本書是<《名人成長故事》，我讀自一人在房間里看書，我看了幾篇故事就覺得看書很無聊，就跑去玩兒了，爸爸就把我叫回去，狠狠地教訓了我一番。他最后還說：”你要漫步于書林，泛舟于書海，靜心于書香。”不過我當時并沒明白是什么意思。，直到有一次，我在學校里做完了作業(yè)，去了圖書館看書，我拿起一本文學類的兒童文學小說故事看了起來。我看得津津有味，不知不覺地就迎來了黃昏。這時候，我就想起了爸爸的話，不過我還是有點不明白，又好像模模糊糊地懂得了。不久，我便發(fā)現(xiàn)自己喜歡上讀書，甚至，有時候完上睡不著就起來看十幾分鐘的書。��！爸爸的那句話真好呀！它使我一生受益。
是書讓我學會了寫作，是書讓我認識了許多成語，是書讓我從一條狹窄的小溪，流向知識的大海。是書教會了我如何作文，如何做人。這種有書伴隨著我成長的感覺真好啊！
書伴隨我成長作文 15
書,既是我生活中一位不可缺少的迷津老人，又是我最好的伙伴，每當我有空的時候，我就會拿起它聽它給我講故事，就這樣我和書漸漸地熟悉了，它伴隨著我成長。
在我小學一年級的時候我的書柜里就是滿滿的了，有《黑貓警長》、《小兔子乖乖》等等許多書，全是小孩看的。那時侯我一直認為書里面的圖片好看。當我打開書柜的時候，我好像走進了童話般的世界，仿佛看見一位老爺爺在給小朋友們講故事。哇！老爺爺講的故事真好聽，真美呀。 以后只要我有空，我就會走進我這小小的`天地中聽老爺爺講故事，尋找屬于自己的快樂。
我現(xiàn)在長大了，書也跟著我長大了。我書柜里的書由小人書變成了作文書、名人名篇、課堂內(nèi)外、格林童話……我覺得書不僅僅是好看而看它，而是認為這些課外書可以幫助我學習在課堂上學不到的知識，它就像一位和藹的老師，讓我學會了怎樣做人、怎樣生活。 記得是一個禮拜天，我想可以和好朋友好好地玩一玩。恰好在這個時候，爸爸出差回家了。他說：“快去看我給你新買的書，龍艷子�！蔽艺f：“爸爸，我想玩一會兒再去看書，好嗎？”爸爸說：“不行。”我和爸爸糾纏了好半天，爸爸發(fā)火了。我哇哇地哭了起來，委屈地跑進書房，這個時候我真想把書扔進黃河里，我不想再看見書了。可當我正拿起一本書往地上扔的時候，忽然《中國寓言故事》幾個耀眼的金字，跳進了我模糊的眼里，我又捧起書，乖乖地讀了起來。
書，它讓我破啼為笑。 有笑有淚，這就是我看書的樂趣。 我真想大聲地呼喚一聲：書，我喜歡你，我要永遠和你做朋友！
書伴隨我成長作文 16
書不僅是我生命中不可缺少的老人，也是我最好的伴侶。每當我有空的時候，我就會撿起來聽它講故事。于是我漸漸了解了這本書，它與我一起成長。
小學一年級的時候，我的書柜已經(jīng)滿了。有很多書，比如《黑貓警長》，《小兔子乖乖》等等，都是小孩子讀的。那時候我一直覺得書里的圖很好看。打開書柜，我仿佛走進了一個童話世界，仿佛看到一個老人在給孩子講故事。哇！爺爺講的故事真的很好聽，很美。以后只要有空，就走進自己的小世界，聽爺爺講故事，尋找自己的幸福。
我現(xiàn)在長大了，書也跟著長大了。我書柜里的書從漫畫書變成了作文書，名人名篇，課內(nèi)外，格林童話。我認為書不僅好看，而且可以幫助我學習課堂上學不到的知識。就像一個善良的`老師，讓我學會了如何做人，如何生活。
我記得那是一個星期天，我想和我的好朋友們玩得開心。就在這個時候，爸爸出差回家了。他說：“去看看我給你買的新書，龍雁子。”我說：“爸爸，我想玩一會兒，然后看看書，好嗎？”爸爸說“沒有”，我和爸爸糾纏了很久，爸爸生氣了。我開始哭，跑進書房。這時候我真的很想把書扔進黃河。我不想再看任何書了。但是當我拿起一本書扔在地上的時候，幾個耀眼的金字跳進了我模糊的眼睛，我又拿起書，乖乖地讀了起來。
書，它讓我發(fā)笑。
歡笑和淚水，這是我讀書的樂趣。
我真想大聲的叫出來：書，我喜歡你，我想和你永遠做朋友！
書伴隨我成長作文 17
書是知識的海洋，快樂的源泉，書更是我們指路的明燈，引導我們向成功的道路上邁進。
自從我咿呀學語時，媽媽就給我買了許多花花綠綠的“咬不破的書”。我小時候，就喜歡“咿咿呀呀”地指著書中的圖畫念，有時看得興致高昂時，還會把書放在嘴里咬，不知道品出了什么滋味，媽媽說書上被我咬得滿是牙印和口水，嘻嘻！
當我稍大一些的時候，媽媽開始給我買《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》之類的童話書，我立刻被一個個美麗動人的童話故事深深地吸引了：冰雪美麗的白雪公主、樸實純真的灰姑娘、勇敢堅韌的美人魚……都成了我的最愛，就連晚上睡覺前我也要纏著媽媽給我講這些動人的故事。
上小學以后，我有幸遇到了班主任王老師。她指導我們每天寫完家庭作業(yè)后讀一小時書，并堅持摘抄書中的`好詞、妙句，至今，我已經(jīng)摘抄了十余本好詞、妙句。正是這些點點滴滴的日積月累，讓我吸收了很多書中的精髓和營養(yǎng)，寫起文章來也是有如神助，我的作文大部分都是最優(yōu)，就連鄰班的語文老師也把我的作文本拿去當范文讀，這更激發(fā)了我寫作的熱情與動力。直到現(xiàn)在，書更是我不可缺少的精神食糧和親密伙伴。家里的書架也裝滿了琳瑯滿目的書籍，我愛看文學方面的書、童話方面的書、還有科普之類的書。
自從加入了校信通這個大家庭，我更加明白了書的作用和意義，看到許多博友也很愛看書，就像遇到了良師益友和知己。我又認識了更多各種各樣的好書和作者，像葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕�，冰心奶奶的《冬兒姑娘》、《再寄小讀者》，楊紅櫻阿姨的《馬小跳全集》，懷特先生的《夏洛的網(wǎng)》，高爾基的《童年》等等。我就像一個貪吃的小嬰兒似的如饑似渴地吸收著書中的營養(yǎng)。
看書的時候，看到興奮處，我便開心地跳了起來；讀到悲痛處，我不由感到鼻子酸酸的；讀完了一本書，仿佛經(jīng)歷了一次心靈的沖洗，洗凈心靈的塵土。我愛讀書！讀書會伴隨我更加健康、茁壯的成長！
書伴隨我成長作文 18
鳥兒愛藍天，因為藍天的每一朵白云，都傳揚著一個動人的故事。魚兒愛大海，因為海洋的每一幀貝殼，都鐫刻著一個美麗的傳說。我愛書，因為書中的每一個故事，都浸潤著酸甜苦辣，蘊涵著深刻的哲理。
書，伴隨著我成長。幼兒時，不識字的我近乎瘋狂地愛連環(huán)畫。我喜歡特舒特與貝坦的大智大勇、海爾兄弟的永不退縮，欣賞艾咪的寬宏大量、西瓜皮先生的狡猾聰明，更愛白馬王子的英俊瀟灑、灰姑娘的美麗純潔。那一個個滑稽的動作和搞笑的表情常常讓我忍俊不禁。
伴著連環(huán)畫，我踏入了小學的大門，走進了漢語言文字的王國。識字不多的我，便禁不住童話的，整天抱著一本本童話集，遨游于五彩斑斕的童話世界。童話讓我童年的世界多姿多彩�；孟胫形以礁畸愄没实暮５淄鯂隹�，去尋找化作泡沫的小小美人魚；到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲；為那賣火柴的小女孩兒送暖的羽絨服，給變成天鵝的丑小鴨獻上美麗的'鮮花……
書伴我度過了純真的童年時代，又引領(lǐng)我走進多彩的少年時光。隨著年齡的增長，那薄薄的故事書童話書變成一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學大師高爾基的童年生活；奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得生命的意義；一套《上下五千年》叢書讓我瞻仰到熠熠生輝的文化和偉大祖國五千年的悠久歷史。古典四大名著是我的最愛。在夢中我住進紅樓，去安慰柔腸寸斷的林妹妹，陪她一起葬花；進入三國，與孔明一起運籌帷幄，造木車流馬；變成孫悟空大鬧天宮，品嘗千年蟠桃的美味；我翻個筋斗跳到梁山泊，與一百單八將義結(jié)金蘭……
書，像一杯濃郁的咖啡，讓我回味無窮；書，像一位知心的朋友，安撫著我的心靈；書，像一位博學的導師，開啟了我的智慧。書，像一位智者，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，升華了我的人格。
朋友，愛書吧！與書相伴，你的心里將永遠是明媚的春天；與書相伴，人生路上的陽光將更加燦爛輝煌！
書伴隨我成長作文 19
書，伴隨我成長，他跟我交流，跟我談心，讓我的學習生活多姿多彩。上學了，我漸漸從方正的文字中，體會出書的美妙，我喜歡孫悟空的勇敢，為青蛙王子找到真愛而高興，為丑小鴨變成天鵝而高興......
中學了，我有去更深的書海里遨游，品三國，看曹操煮酒論英雄，看關(guān)羽豪斬華雄，看劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，看水滸，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，林沖雪夜，武松景陽剛，是魯賓孫讓我知道了凡是要勇于探索，是保兒讓我知道了堅強意志可以戰(zhàn)勝一切困難，也讓我知道了生命的`意義，更讓我知道了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
初中三天光陰似箭，我們曾談曹操青梅煮酒終論天下英雄，我們曾吟李白舉頭望明月，細訴思鄉(xiāng)之情，我們曾看我們曾聽周敦頤愛蓮篇章，立下君子之志，如今這些以如片片楓葉珍藏在我青春的詩集中......書，伴隨我成長......
書伴隨我成長作文 20
在我剛會識字時，我就愛看配著大量插圖的故事書，如：《小貓釣魚》告訴了我做事一定要一心一意，不然既浪費了時間又沒有成果;《龜兔賽跑》教會了我不能小看對手，做什么事都不能馬虎，在什么時候都不能驕傲;《狼來了》讓我從小就明白了誠實的含義，知道了人不能撒謊，玩笑不能亂開，還有……書在那時就在我心里播下了一顆種子。
上小學了，我不再癡迷于那些畫滿插圖的書了，它已經(jīng)不能滿足我對書的那種欲望了。于是，我喜歡上了童話。盛大的宴會，華麗的禮服，還有那美麗的水晶鞋，曾使我小小的心靈沉醉在其間，《白雪公主》中，有那幾個可愛的小矮人，有那惡毒的王后，有那美麗的公主，有那英俊的王子�！痘夜媚铩酚杏锌蓱z的灰姑娘，有討厭的姐姐，有壞心眼的后母，有瀟灑的王子。長大了一些，我不由的奇怪，真的有嗎?有的有嗎?為什么都是王子和公主之間的故事呢?為什么每個故事里都是那惡毒的后母呢?噢，我知道了，原來，這一切都是假的，那滋潤我心靈的一個個美麗的童話，都是虛構(gòu)的，在現(xiàn)實生活中是不存在的。
長大了，我看書的品味也提高了。八歲那年，我的語文老師送了我兩本書《三國演義》和《水滸傳》。《三國演義》里有那“寧教我負天下人,休教天下人負我”精于兵法，善用人才，有陰謀、有遠謀的曹操;有那深得人心，三顧茅蘆的劉備，還有那胯下一匹赤兔馬，手中一柄方天畫戟，卻胸無大志的呂布……《水滸傳》中有那浪里白條張順，有號稱“黑旋風”的李逵，有那么多的“綠林好漢”。從那時起，我喜歡上了歷史，喜歡上了中國古老而文明的神奇的歷史。從古代歷史小說——《東周列國志》、《西漢故事》到那厚厚的《中國通史》，各種解說中國歷史的一“大磚頭”，我總看的很出神，那厚厚的書仿佛是磁石，無時無刻不在吸引著我的魂。
我不但愛看國內(nèi)的經(jīng)典，對國外的以典我也有濃厚的興趣。《童年·在人間·我的大學》這本高爾基的自傳是那么令人深思，那時社會是多么黑暗。還有《泰戈爾》的詩，那憂傷的詩句，深深的打動了我。
最近，我一有空就翻開的`書是《紅巖》，我經(jīng)�？粗粗陀袦I劃過面頰滴在書上，這淚不是甜也不是咸，而是又苦又澀。在中美合作所的秘密監(jiān)獄里，他們過著生不如死的生活，各種嚴刑拷打，卻打不開他們的嘴，他們的意志是鋼鐵鑄成的!當竹簽穿過江姐的手指時，當電流穿過成嵐的身體時，當龍光華為了保護水坑而被活活被特務(wù)打死時，還有，還有，還有那千千萬萬個共產(chǎn)黨員。我們?nèi)缃竦男腋Ｉ钍撬麄冇悯r血換來的�？扇缃瘢腋瑢W們說起他們的名字，他們卻一臉茫然的看著我，我真的很心痛……
說書是我生命中的一部分那是再恰當不過了，就像魚兒離不開水，如果我離開了書，那我的靈魂會變得迷茫，書永遠是我真摯的朋友，我將在書的熏陶中留下一個又一個堅實的腳印。我相信，這腳印將是一串串美麗的音符。
書伴隨我成長作文 21
書，許許多多的偉人曾經(jīng)對它有過高度的評價。書，它讓許許多多的人在知識中遨游，人們從中得到無窮的知識。書，不但給予了我們知識，也伴隨著我們漸漸成長。
剛小學的時候，我還不識幾個字。后來，學會了查字典，我才懂得了字的結(jié)構(gòu)，讀音和意思。我借助字典，看了許多注音版的書。這讓我在學習上遙遙領(lǐng)先。
三、四年級時，我開始看些比較好理解的書，那些書常常讓我身臨其境。連上課鈴響了我都不知道。書，像一塊磁鐵深深地吸引著我，讓我愛不釋手。它們讓我知道了，九星下一次相聚在2398年，而要是隕石的危險程度達到“10”時，那就是世界末日等等這些我在課本上學不到的'知識。課外書開闊了我的視野，也豐富了我的課余生活。
五年級時，我才開始看四大名著。在這里我認識了聰明的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙僧，妖怪最想抓的唐僧，他們的故事讓人流連忘返�？蘅奁牧主煊瘢屛覅挓�。聰明機智的“及時雨”宋江，魯莽的魯智深，讓我佩服。英勇善戰(zhàn)的呂布，詭計多端的曹操，神機妙算的諸葛亮，讓我贊嘆不已……這些書籍，讓我認識了一個又一個名人。
書，對于某些人來說，是快樂的源泉。書，對某些人來說，也是知識的源泉。但對于我，書既讓我走進了知識的天堂，又讓我知道了人間的善與惡。書，它不但讓我擁有了知識，也讓我擁有了一個個知心朋友！
書伴隨我成長作文 22
鳥兒愛藍天，因為藍天的每一朵白云，都傳揚著一個動人的故事。
魚兒愛大海，因為海洋的每一幀貝殼，都鐫刻著一個美麗的傳說。
我愛書，因為書中的每一個故事，都浸潤著酸甜苦辣，蘊涵著深刻的哲理。
書，伴隨著我成長。
幼兒時，不識字的我近乎瘋狂地愛上了連環(huán)畫。我喜歡特舒特與貝坦的大智大勇、海爾兄弟的永不退縮，欣賞艾咪小姐的寬宏大量、西瓜皮先生的狡猾聰明，更愛白馬王子的英俊瀟灑、灰姑娘的美麗純潔。那一個個滑稽的.動作和搞笑的表情常常讓我忍俊不禁。
伴著連環(huán)畫，我踏入了小學的大門，走進了漢語言文字的王國。識字不多的我，便禁不住童話的誘惑，整天抱著一本本童話集，遨游于五彩斑斕的童話世界。童話讓我童年的世界多姿多彩�；孟胫形以礁畸愄没实暮５淄鯂隹�，去尋找化作泡沫的小小美人魚；到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲；為那賣火柴的小女孩兒送去溫暖的羽絨服，給變成天鵝的丑小鴨獻上美麗的鮮花……
書伴我度過了純真的童年時代，又引領(lǐng)我走進多彩的少年時光。
隨著年齡的增長，那薄薄的故事書童話書變成一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學大師高爾基的童年生活；奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得生命的意義；一套《中華上下五千年》叢書讓我瞻仰到熠熠生輝的中國文化和偉大祖國五千年的悠久歷史。中國古典四大名著是我的最愛。在夢中我住進紅樓，去安慰柔腸寸斷的林妹妹，陪她一起葬花；進入三國，與孔明一起運籌帷幄，造木車流馬；變成孫悟空大鬧天宮，品嘗千年蟠桃的美味；我翻個筋斗跳到梁山泊，與一百單八將義結(jié)金蘭……
書，像一杯濃郁的咖啡，讓我回味無窮；書，像一位知心的朋友，安撫著我的心靈；書，像一位博學的導師，開啟了我的智慧。書，像一位智者，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，升華了我的人格。
朋友，愛書吧！與書相伴，你的心里將永遠是明媚的春天；與書相伴，人生路上的陽光將更加燦爛輝煌！
書伴隨我成長作文 23
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”因此，我讀了很多書，并和書結(jié)下了不解之緣，書成了我家的一員。
小時候，媽媽就給我買了很多書�！段饔斡洝贰ⅰ度龂萘x》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……都是我最好的朋友。我最喜歡《三國演義》里的諸葛亮、劉備。諸葛亮六出祁山、七擒孟獲、三氣周瑜，用他的計謀打了一個又一個勝仗，為蜀國作出了巨大的貢獻，被稱為“智慧的化身”。劉備求賢若渴，三次到隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意的請他出山，幫助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中原的大業(yè)。寒風刺骨、大雪紛飛，劉備恭恭敬敬的站在臺階下耐心的等候……這種禮賢下士、尊重人才的精神多么值得我們學習啊！
徜徉于書海，每當看到優(yōu)美的句子，我就會感到心曠神怡；當讀到憂傷的.地方時，我也會傷心的潸然淚下；當主人公歷經(jīng)千心萬苦終于成功的時候，我也會高興的手舞足蹈……
在我的書中，《小學生作文工具王》給我提供了寫作文的方法；《安徒生童話》使我的想象力豐富起來；《十萬個為什么》給了我很多很多的知識……
請大家多讀書，書就是知識的源泉，書是人類的營養(yǎng)品。讓我們愛書吧！
書伴隨我成長作文 24
在我的課余生活里，有畫畫、溜冰、跳繩、踢毽子……但是，我最喜歡的還是讀書。
在放學回家時，或是在空閑時，我都會拿出一本《查理九世》。里面的情節(jié)十分動人，我常常會被里面的情節(jié)帶動。讀到恐怖部分時心驚肉跳，讀到搞笑部分時捧腹大笑，讀到感動部分時感動落淚，讀到真相部分時拭目以待。讓我回味無窮！但我最喜歡的'還是每個鏡頭里面的謎題，有的考智力，有的考思維力，有的考觀察力。每個謎題我都會十分感興趣，因為這樣不僅能開發(fā)我們的智力，還會讓我們養(yǎng)成仔細思考、仔細觀察的好習慣。真是一舉兩得、一箭雙雕呀！當然，我又會讀一些關(guān)于學習的書，例如《學語文之友》，這本書內(nèi)容十分豐富，里面有許多片佳作，值得一讀。也有許多古代的東西、古代的字詞都會展現(xiàn)在這上面。學習不少，當然趣味也不會少，在這本書的末頁都會有一則或幾則漫畫供同學們開懷一笑，還有猜字謎、謎語等等，讀起來饒有趣味。還比如《放棄，也是一種快樂》《每天一個心靈感悟》里面的每則小故事都告訴我們許多深奧的道理，令人深思。
讀書讓我著迷，讀書讓我快樂，書，真是我的好伙伴！
書伴隨我成長作文 25
人人都說書是人類的朋友，以前我不知道這是什么意思！后來我知道了，書是人一生的朋友，只有你喜歡他，他就會和你做朋友。他會教會你認字，教你守信用，教你寫字的姿勢。
二年級時，我已經(jīng)開始買書看了。那時我喜歡看書，只要一有時間就會看書，有時候我會在上課的時候看書。是書讓我受到很多啟發(fā)，我看的`書類型很多有童話、神話、幾乎什么書都會看�！独莵砹恕愤@本書讓我明白了不要騙人，不然以后就不會有人相信你了！三年級時，我讀了一本《夏洛的網(wǎng)》讓我明白了有一個好朋友是一件好事。四年就是我讀了一本《魯濱遜漂流記》，讓我明白了只要你意識堅強，就一定會成功的。
每當我看書時，就會如同看見一位老朋友一樣。就會跟他談話，說一說他的優(yōu)點，他也會跟我講一些知識，讓我多增長一些智慧。每他她要離開我時，我總是有一些舍不得，他已經(jīng)陪伴我三年了，它帶給我的許多知識，它是我一生不可缺少的朋友。
書是人類的朋友，是會陪伴我們一生的好朋友。
書伴隨我成長作文 26
在四年級的時候，劉老師要求我們捐5本書，這一下可好了，我們班終于有許多圖書了，我興奮極了，課余，我可以在書的海洋里遨游。
有一天，我在書架上發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書，名字叫《淘氣包馬小跳》。一打開，我就發(fā)現(xiàn)書中的一件事吸引了我，故事名字叫春游。故事主要講了學校組織了一次春游活動，老師要同學們準備筆記本、鉛筆、書包、和當天需要的食物。那天晚上，馬小跳和他爸爸馬天笑去超市買春游當天的食物，第二天，馬小跳回到學校，老師看到馬小跳說：“馬小跳，你昨天沒有看通知說要帶書包你怎么帶了手提包？”馬小跳悲傷地說：“我?guī)У臇|西太多了，所以我才帶了手提包。到了植物園，同學們都背著書包，馬小跳就把提包放了下來，拿著筆記本和鉛筆一直記錄，不一會兒，他發(fā)現(xiàn)包不見了，于是，馬小跳找來找去也沒找著，最后他只能孤零零離開了。這件事我感悟到老師說的我們都應(yīng)該認真聽講，認真去完成，認真去的含義。
書籍是我人生中最好的.朋友，到現(xiàn)在，我的書柜里已經(jīng)塞滿了許多各式各樣的書籍，書籍雖然很多，但我要的還是更多的書籍，收獲更豐富的知識和智慧。
書籍，令我收獲豐富的知識，它是我優(yōu)秀的老師。
書伴隨我成長作文 27
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！币虼耍易x了很多書，并和書結(jié)下了不解之緣，書成了我家的一員。
小時候，媽媽就給我買了很多書�！段饔斡洝贰ⅰ度龂萘x》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……都是我最好的朋友。我最喜歡《三國演義》里的諸葛亮、劉備。諸葛亮六出祁山、七擒孟獲、三氣周瑜，用他的計謀打了一個又一個勝仗，為蜀國作出了巨大的貢獻，被稱為“智慧的化身”。劉備求賢若渴，三次到隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意的請他出山，幫助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中原的大業(yè)。寒風刺骨、大雪紛飛，劉備恭恭敬敬的站在臺階下耐心的等候……這種禮賢下士、尊重人才的'精神多么值得我們學習��！
徜徉于書海，每當看到優(yōu)美的句子，我就會感到心曠神怡；當讀到憂傷的地方時，我也會傷心的潸然淚下；當主人公歷經(jīng)千心萬苦終于成功的時候，我也會高興的手舞足蹈……
在我的書中，《小學生作文工具王》給我提供了寫作文的方法；《安徒生童話》使我的想象力豐富起來；《十萬個為什么》給了我很多很多的知識……
請大家多讀書，書就是知識的源泉，書是人類的營養(yǎng)品。讓我們愛書吧！
書伴隨我成長作文 28
書是人類智慧的結(jié)晶，書帶給我們的知識將陪伴我們一生。說到書，我還和書之間發(fā)生了幾件趣事呢！
下面我就為大家講件吧。
有一次，我從運河圖書館借了幾本書回來，一邊看書一邊走，突然我撞到了一個人，我頭也不抬地說了聲：“對不起，請原諒�！庇峙鯐戳似饋恚瑳]想到又撞到人了，這回我可生氣了，不是已經(jīng)說了對不起了嘛，怎么又撞我呀！
抬頭一看，什么嘛，我撞到的不是一個人，而是一棵樹。這會我可糗大了，便顧不上讀書，一路跑回家了。
這件事已經(jīng)過去很多年了，可每當回想起這件事時，我還是忍俊不止。當然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次，在回杭州的.路上，我突然摸到了一本硬邦邦的書，原來是舅舅送我的《男生日記》，我很想看，可爸爸不讓我在車里看書，怎么辦呢，有了，我心生一計。我躺在后座上假裝睡覺，卻從口袋拿出小電筒，津津有味的看了起來，突然來了一個緊急剎車，要不是我把手電筒關(guān)了，爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無險，但我還是多了一個心眼，處處小心，到杭州了，我的書也看完了，真過癮��！
書，你讓我的作文水平突飛猛進，書，你我獲得了許多新知識；書，謝謝你！
書伴隨我成長作文 29
讀書，是一種享受。捧起書，它是圣潔的;翻開書，它是萬能的;閱讀書，它是美妙的。
從小時候開始，我就開始接觸書了。我最早讀的書是《格林童話》。里面的幾個童話人物，讓我至今難忘：美麗善良的灰姑娘,心腸狠毒的繼母,貪得無厭的漁夫妻子以及聰明的.小裁縫等等這些人物讓我了解了人世的”真善惡“。
等到我上小學了，我對優(yōu)美的散文有了濃厚的興趣。那優(yōu)美流暢的語言，那如詩如畫的意境，賦予了我對生活無限的遐想。我還喜歡讀簡短的古詩，那悲壯的詞句，常常會把我?guī)У皆娙怂畹哪甏�，去領(lǐng)略歷史的滄桑。
四年級時，我懂得了”書籍是人類進步的階梯“。于是我開始讓孤陋寡聞的自己讀科普書了。我閱讀了《十萬個為什么》、《百科全書》等等科普書籍，它們無一不令我受益匪淺。
轉(zhuǎn)眼，我上五年級了。我又開始把讀書目標轉(zhuǎn)向了四大名著。在四大名著中，我最喜歡的是《西游記》�！段饔斡洝返膬�(nèi)容精彩充實，語言雖然比較質(zhì)樸，但是卻滿帶著真情實感，令我回味無窮。
書是我們的良師益友，它就像一盞指路燈隨著我健康、快樂地成長，為我照亮前方的道路，書讓我收獲了寶貴的知識，也讓我收獲了快樂，我喜歡讀書！
書伴隨我成長作文 30
書籍是人類進步的階梯，人類必須讀書，不讀書就會跌下萬丈深淵。讀書了，你就會更上一層樓。讀書半輩子，幸福半輩子，不讀書苦一輩子。在我成長的道路上，書陪伴著我，給我豐富的情感。
在我心里，我最喜歡的書是一本陽光姐姐的小書《生命流淚的時候》，還記得前幾天讀的，我看見這本書時，欣喜若狂。
前些天，我還不知道有這本書。直到有一天，我和同學回家，他手里拿著一本書，我好奇地問這是什么書，“這是一本《生命流淚的'樣子》可好看了，你要看嗎？”“好，好！”
我把這本書拿回家，開始認真地讀，書中主人公的媽媽得了癌癥，腫瘤塊卡在氣管里，她很悲傷。她爸爸找了很多名醫(yī)，也治不好，真是無能為力。媽媽吃飯時候因為難受會把食物吐出來，最后這位偉大的媽媽憑借著頑強的意志力，堅強地抗拒了病魔，頑強地活了下來，最后綻放出喜悅的笑容。當看到這里時，我為她的堅強生命力所折服，在困難面前，我們不也應(yīng)該如此嗎？保持樂觀的心態(tài)，讓我們一起美好生活吧！書能給人力量，給人精神的支持。
這本書讓我懂的了什么是堅強，生命的重要，只有堅強、心態(tài)好，我相信無論什么樣的困難都可以克服。
書伴隨我成長作文 31
“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@是莎士比亞眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書；“一葉小舟——書，它帶我遨游知識的海洋，”這是我眼中的書。
書對于我而言，就像我的朋友，像我的.家。
今天，我就給大家說一說我與書的故事吧：有一次，爸爸媽媽帶我去商場買東西，買完東西后，我非常餓，就讓爸爸媽媽帶我去旁邊的飯店吃飯，我吃飽之后就去飯店旁邊的圖書館看書�！巴廴�，好多種類的書�。 庇行≌f，有故事書，還有許多我報不上名字的書�！暗降滓茨囊槐緯�？”忽然，我的目光落在了一本書上——《假如給我三天光明》，我便迫不及待地拿起了它，津津有味地看了起來。這本書是美國作家海倫·凱勒寫的，講述的是作者小時候因為一次高燒而失去了光明。正當我看到最精彩的部分時，爸爸媽媽突然喊我回家�；氐郊抑�，我腦子里全是剛才書中精彩的內(nèi)容，我特別想要，于是我就去找爸爸，和爸爸談了好久好久，爸爸才同意給我買這本書。
讀書使我感到快樂，得到收獲，正是因為這樣，我才會有這樣的成績。所以說，書籍是我最好的朋友，它一直陪伴著我，我的開心與難過都由它記載著，我愛讀書！
書伴隨我成長作文 32
當你、我、他失敗時，書會給我們無限的鼓勵；當你、我、他傷心時，書會給我們開心與快樂；當你、我、他成長時，書會伴我們成長、成才、成功。12個春夏秋冬是書伴我成長。
書伴我成長，當我累了的時候，我總喜歡拿起一本書細細品嘗書中的知識、書中的故事、書中的酸甜苦辣。這時，我就會忘了疲勞，忘了自我。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！钡拇_如此，如果沒有書，老師該如何講課？我們也將再也看不到那五彩繽紛的童話書來充實我們歡樂多滋的童年了。因為：“書籍是人類進步的階梯”
書，是我們形影不離的好伙伴，它會永遠陪伴我們成長；書，好像一艘小船，帶領(lǐng)我們遨游在知識的`海洋；書，是全世界人類的營養(yǎng)品，離開了書我們將如何生存；書總是無時無刻在陪伴著我，我也無比依戀它，是它讓我的世界變得如此豐富多彩。
每當我無聊時，我就翻開書，津津有味的看起來，就能快樂、開心起來。同學們，書能使人知識淵博，書能讓我們的生活更加充實。書伴我們成長，我們的成長離不開書。
書伴隨我成長作文 33
我五歲的時候就和書成為了朋友，意思是我喜歡書，我最喜歡的書是《寓言故事》里面的題目全是成語。對此我很滿足，對我學習很有幫助的書除了漫畫、小說、其它的都有幫助。
書陪我到十歲，我早也看晚也看，早上我坐在椅子上看，晚上我躺在床上看，媽媽不讓我躺在床上看書，我只好在椅子上看了。我坐姿端正看，到了晚上要打開燈，最多就看兩個小時。
我不論七年還是八年，無論十年還是20年，都要和書在一起，當我一個人在家的時候都是書陪著我身邊，讓我感到書也是家人。
語文、數(shù)學、英語也是書重要的一部分，語文是讓我成長以后認字。數(shù)學是讓我長大以后數(shù)數(shù)的英語呢？就是長大以后去國外和外國人對話的，所以這三個科目也是不可缺少的。到現(xiàn)在我連一個國家都沒有去過，所以我要多讀書獲取更多的知識，到以后只要腦袋里有知識。即使我沒有去過非洲，也沒有到過南極洲，但我卻領(lǐng)域過非洲美麗的風景，為南極洲的'圣潔天地深深的陶醉，這是因為讀書讓我身臨其境。
我看書到成人的時候，我要當一個冒險家去探險南極、北極。我要到南極北極去看北極熊，企鵝，海豹等等。
所以我要多讀書。我喜歡我的書。
書伴隨我成長作文 34
小時候，每當我來到書店，我都會被那一本本五顏六色、圖文并茂的故事書或識字卡給吸引住了，媽媽叫我走我也不走，只是呆呆地站在那兒，媽媽看見我這副模樣，就知道我又想買書了。
在家里，爸爸媽媽也給我訂了《幼兒畫報》，那時，一到晚上，我就一手拿起畫報，一手拉著媽媽去我的小房間，鉆進被窩，舒舒服服地聽媽媽講故事。
慢慢地，《幼兒畫報》一類的已經(jīng)不能滿足我的需求了，我又開始熱衷于一些童話，例如：《格林童話》、《安徒生童話》等。
有一次，我在博覽書店看中一本書，名叫《擁抱幸福的.小熊》，一頁，兩頁，我如饑似渴地看著。我真是太喜歡這本書了，這本書主要講了主人公小念從小就是單親家庭的孩子，而媽媽病死在了醫(yī)院，在醫(yī)院里，小念對生活失去了信心，但一位姓林的醫(yī)生送給小念許多泰迪熊，還鼓勵小念讓她對生活充滿信心……看完這本書，我被小念那堅強的精神感動了，可我一看表，糟糕，六點多了，我趕緊回家去，雖然被媽媽說了一頓，可我還是很開心，因為我今天又看了一本好書。
書，既是我的良師，也是我的益友，我一生都需要書的陪伴。
書伴隨我成長作文 35
合上依舊帶著淡淡墨香的書頁，我的思緒卻依舊停留在書中�；貞浿怯置扔謿g的點點滴滴，再次忍俊不禁。那些活靈活現(xiàn)的人物，早已刻在了我的心中，成為無法磨滅的'烙印。
小學六年，書一直在陪伴著我成長。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。
在二年級時，我就開始接觸書，看起來拼音版的《安徒生童話》，那時我特別喜歡讀《國王的新衣《這個童話，一遍接著一遍讀，每次都被國王的愚蠢給逗笑，為小孩的聰明感到敬佩。
高爾基說過：“我在我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。
到了四年級，我告別了娃娃書�？雌鹚拇竺�。從《西游記》中，我感受到唐僧師徒四人取經(jīng)之難和經(jīng)書的來之不易；從《三國演義》中，我被戰(zhàn)場的鑼鼓齊鳴，硝煙彌漫所震驚，被深深的兄弟情所感動；從《水滸傳》中，我感受到宋朝當時的腐敗和108位好漢的兄弟情十分深重……
歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”
現(xiàn)在，書依舊伴我成長，它陶冶了我的情操，使我的心靈得到升華，讓我的知識越來越豐富……
漫漫的人生旅程，唯有書伴我成長。
書伴隨我成長作文 36
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯�！倍鴷俏覀兩畹暮冒閭H。
小的時候，我非常討厭讀媽媽給我買的那些作文書，總認為這是學習的一種負擔，因而產(chǎn)生了排斥的心理。與之相反的是，小時候的我特別喜歡讀一些童話書，諸如《海的女兒》等。
之所以愛讀童話，是因為我認為童話都非常的生動有趣，而故事中的主人公往往都充滿了正義感，讓人對于世間的.美好的事情都充滿了向往。
當我漸漸長大后，我逐漸的不滿足于看短篇的故事了，我漸漸的開始看一些短篇的小說，自己也開始創(chuàng)作了起來。在我閱讀量逐漸的增加的同時，我自己的作文質(zhì)量也越來越好了。
現(xiàn)在我已經(jīng)不滿足看短篇的小說了，我開始看一些長篇的小說，比如《哈利波特》。
而我也逐漸從一個愛看書的人變成了一只小書蟲。
當我扎在書堆里的時候，好像自己身處在一個無聲的世界中，不論誰叫我，我都聽不見。
有一次，媽媽讓我燒水，我看時間還早，便回到房間拿起一本《哈利波特》津津有味的讀了起來。過了一會兒，媽媽問我水燒好了沒有，我才想起來還有一鍋水在煤氣灶上燒著呢！我急忙跑到廚房里查看，可是鍋里的水已經(jīng)全部燒干了！
讀書好，多讀書，讀好書！
書伴隨我成長作文 37
書籍，是人類進步的階梯；書籍，是全世界的營養(yǎng)品；書籍，是人類文明的“長生果’’。我是一個小書迷，書一直都在伴我成長。
在我兩三歲時，一個字都不認識，所以我最早的讀物就是漫畫《多拉A夢》多拉A夢還有一個名字叫叮鐺貓，它的口袋可神奇啦！什么東西都有，吃的`、玩的很多。我看完了，做夢都想要一個多拉A夢。
開始我看《多拉A夢》看得津津有味，天長日久，就看不過癮了。迷宮、連環(huán)畫這些圖書又像詞、磁石一樣吸引著我。在迷宮中有許多條路，有的是死路，有的被怪獸擋著，很難找到正確的路，稍不留神就會‘‘誤入歧途"’，我?guī)状味荚诎胪局邢敕艞壛耍趮寢尩墓膭钕挛疫�是堅持著找正確的路。在迷宮中，我慢慢養(yǎng)成了堅持不懈的精神。
后來，我上小學一年級了，迷宮和連環(huán)畫都太幼稚了，我開始看注音童話了。童話給我?guī)砹嗽S多快樂；童話讓我懂了許多道理；童話讓我學到了許多課外知識。
一眨眼，我上五年級了，喜歡看一些作文書了。在作文書的幫助下，我的寫作水平有了明顯的提高，這都是作文書的功勞！
書是一位良師，一位真誠的朋友。它一直陪伴著我，讓我的童年充滿了樂趣，我愛書籍！
書伴隨我成長作文 38
讀著朱自清的《春》，好一曲朝氣蓬勃的贊歌，它道出了生命的力量，于是在幼小的心靈中萌生了一個新的人生信念。品味冰心那“偉大潛隱的力量，已這般的溫柔了世界了！”感受春帶來綠的新意，生命的氣息。在秦觀的《春日》中看“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。”。在《南園》“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯�！敝懈惺艽核跎�，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食。
春的詩意引領(lǐng)我開啟了夢的精靈。
夏--張揚
《水滸傳》中武松赤手空拳打虎的英勇，李逵救柴進的無畏，魯智深大鬧野豬林的智慧，一個個頂天立地的大英雄不禁驚嘆�！段饔斡洝分袑O悟空打鬧天宮的無懼，大戰(zhàn)牛魔王的機智，使天不怕地不怕的.神猴成了家喻戶曉的傳奇人物。在梁衡的《夏感》看到了一種“收獲之已有而希望還未盡”的偉力的奔突，一種由孕育到豐登的“承前啟后，生命交替”的律動，一種印著人類巨大的鈐記的創(chuàng)造之波的流瀉。
書以夏的激情奔放給了我力量與勇氣。
秋--深沉
絢爛多變的個性，是秋最美的符號。每一片飄零的落葉，都是大自然的奇跡。
書伴隨我成長作文 39
書是一位不會說話的老師，為什么這樣說呢？因為書記載了各種各樣的知識。我愛你，書！我敬你，書！
記得在一歲的時候看那種書，圖中有小兔子，小獅子，小猴，還有大象。小時候愛一本書就像對待一位朋友一樣，與他玩耍。
在幼兒園我喜歡看繪本，記得那時候我的最愛是《猜猜我有多愛你》，小兔子拉著大兔子的耳朵說：“你好好聽我說！”小兔子把手伸開便說：“我愛你，有這么長！”大兔子回道：“我愛你一直到月亮繞回來！”這個故事告訴我們，愛是不可以衡量的`東西。
后來上小學了，要寫日記作文了，媽媽跟我買了許多作文書，其實我真心的不喜歡，但是只有你最懂我。
現(xiàn)在我愛上了一套拇指般長的書，他們有一種奇妙的藥水喝幾口長幾歲，好像知道我長大長什么樣呢？
現(xiàn)在我在讀初中，我依然看許多愛看的書，雖然有七門課，但總會抽空看書，書就像親人一樣陪著我成長，有不開心的時候給我鼓勵，在我無聊的時候為我解悶。還告訴你個秘密，就在今天中午，我睡不著，在床上滾來滾去。我可以看書��！順手把書一拿，我便看了起來。門“咔嚓”一響，是媽媽來檢查我午睡了！我把書一放，眼睛一閉……
書是我的好朋友，在我生活中形影不離，我愛你書！
書伴隨我成長作文 40
在我的臥室里有一個漂亮的書架，上面放著許多許多的故事書。這些書就像我的小伙伴一樣，每天陪伴著我。每當我有空的時候，我就會把它們捧在手里，認真的閱讀。我也從中汲取了很多知識，明白了很多道理。比如田忌賽馬的故事，田忌的馬雖然不如齊威王的好，可他聽取了孫臏的.建議，最終用智慧打敗了齊威王。這讓我明白了無論在學習還是生活中，當我們遇到難題時，要多聽聽別人的意見，要多動動腦子，多想想辦法。只有這樣才能把事情做好。
更令我感動的是浪娃娃的故事。浪娃娃在海媽媽的教育下，明白了要給別人做好事的道理。他們用自己的實際行動為社會建設(shè)做出了巨大貢獻。他們發(fā)出的電使工作的機器不停地轉(zhuǎn)，使千家萬戶的電燈發(fā)光，把一座座城市的夜晚裝點得如白晝一樣。同樣電娃娃的行為也照亮了我的內(nèi)心，讓我知道，只有懂得幫助他人，才能讓自己生活的更快樂，才會讓我們的人生變得更加有意義。小朋友們，你們是不是也是這樣想的？
當然，書中的故事還有很多，我就不在一一寫了。
……
總之，我想，天天有書的陪伴，我會成長的更快，我的生活也會變得更加多彩。
書伴隨我成長作文 41
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔前�!沒有書的陪伴，我也沒有今天那豐富的知識，那優(yōu)異的成績。在我的眼中，書，永遠是我無聲的老師，最知心的朋友。我最喜歡的書是《小寓言中的大哲理》。
一篇篇短小、想象豐富、語言生動的寓言配上有趣味的插圖，加上深厚的哲理，一本精美的書誕生啦!其中給我印象最深的要數(shù)那個吃不到葡萄就說葡萄是酸的的狐貍。它見山腳下有很多葡萄，水靈靈的，很好吃的樣子，于是狐貍決定摘幾串嘗嘗，可怎么也摘不到。臨走時，它說：“葡萄青青的'，還沒成熟，是酸的!”讀了以后，我知道了不能嫉妒別人，要向真正有本領(lǐng)的人學習。
一天上學時，我見同學都出去踢毽子了，可只有我在生病，在教室里休息。“天天去運動，出那么多汗，有什么好的?”這句話剛想出口，那個故事便在我的腦海中浮現(xiàn)。我不能做那只狐貍!我明明很想去踢的，為什么說它不好?……想到這兒，那句話終于沒有出口，而且已消失在九霄云外。
啊!書，你讓我懂得了做人的道理，讓我有了豐富的知識，還給我的生活帶來愉快的心情!我愛你!
書伴隨我成長作文 42
俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我暢游在書的海洋里，每時每刻都享受著幸福。
我喜歡各種各樣的書。讀著海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，讓我感悟到生命的堅強，生命的勇氣。而《走遍世界》這本書，描繪了世界各地的美，體現(xiàn)了世界各地的妙。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》又形象生動地寫出了童年生活的美好和孩子們?nèi)缁鸬耐��！赌九计嬗鲇洝分锌蓯鄣男∧九甲屛腋形虻�，誠實應(yīng)該是人的一生中最重要的美德，但它并不一定能被輕松擁有，那個一說謊鼻子就變長的小木偶，或許是我們童年中最難忘的記憶�！堕W著淚光的決定》讓人懂得，我們一定要認真努力地完成自己想做的事。而吳承恩筆下的《西游記》中，齊天大圣孫悟空歷盡千辛萬苦，幫唐僧去西天取經(jīng)，精彩的打斗場面能讓你身臨其境。美國著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫下的《綠野仙蹤》告訴我們，如此小的生命都有自己的.追求，只要努力就會成功。
書是我們心靈的花園，閱讀是我們享受的樂園，有書相隨的日子是幸福、快樂的。書帶給我的樂趣讓我陶醉，在書中感受到的智慧伴我幸福成長！
書伴隨我成長作文 43
書，是什么？書是一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門。古人云“讀書百遍，其義自見”。尤安說過：一本你喜歡的書就是一個朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。有許多名人都有自己讀書的經(jīng)歷，今天我也分享一些自己的讀書經(jīng)歷。
我記得，我小時候最喜歡聽別人朗誦古詩詞�，F(xiàn)在，我認識的.字多了，便會自己朗讀詩詞集。從陸游的《釵頭鳳》中感嘆陸游和唐婉的愛情悲劇，理解柳氏的《楊柳枝》悟懂世上有像許俊、王維這樣的俠義之士……
有一次，我在看《中國詩詞大會》這個節(jié)目，其中一次是兩名挑戰(zhàn)關(guān)卡：飛花令“春”字時，我突然想知道自己積累了多少關(guān)于“春”字的詩句，就提出與媽媽玩一輪。雖然我沒有媽媽的詩詩積累得多，但也積累了不少。例如：“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來”，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”等一些關(guān)于春的詩句，都是書讓我知道的。
不僅如此，書還讓我懂得了理解和運用，比如：李白的詩中的一些詩句“閣下何不隨風起，扶搖直上九萬里”，在現(xiàn)代的意思是：你咋不上天呢？
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽覀円獜臅蝎@取知識，仰望書的宇宙。
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“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這段名言讓我知道要多多讀書�，F(xiàn)在，我已經(jīng)與書結(jié)下了不解之緣。
小時候，媽媽經(jīng)常給我讀幼兒啟迪繪本。我總會找個理由偷偷地離開。這個時候，媽媽只能去做別的事情了。有一次，媽媽硬拉著我讀書。一個不想讀書的'理由都想不出來，我只好聽媽媽讀。媽媽讀的是《一千零一夜》，當我聽到阿里巴巴發(fā)現(xiàn)四十大盜的寶庫時，我突然覺得自己就像在“沙漠里遇到了水”，好開心呀！后來，我又讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等童話。
上了二年級，我不再看童話了。媽媽就跟我去圖書館借書。當我看到了一本《魯濱遜漂流記》，便拿起來翻了翻。沒想到故事這般吸引我，一看就是兩個小時。中午十一點半了，媽媽說：“咱們回家吧！”遨游在書的海洋中的我，迫不及待地借走了這本書。晚上，我看到了十二點也沒有睡意。
時間過得真快，現(xiàn)在的我已經(jīng)不滿足看童話和小說了。只要有書，我就會看。地理、歷史、科學、自然都是我喜歡的書籍。
讀書，使我懂得更多知識；讀書，讓我開闊了眼界；讀書，讓我寫作能力得到了提高。讀書是我的愛好，我喜歡讀書。
書伴隨我成長作文 45
人們把書比作一把金鑰匙，開啟知識大門；人們把書比作精神上的糧食，是人類不可缺少的營養(yǎng)品。我與書有著很深的情緣，書一直伴隨我的成長。
我最早接觸的書籍是有圖畫的`童話故事書。小時候，由于識字量很少，有時連圖畫都看不懂，所以大致都是媽媽讀給我聽。每當媽媽讀給我聽時，我總會坐在小板凳上聚精會神地聽。媽媽有時也會做出一些古怪有趣的動作，惹得我發(fā)笑。小時候的“聽書”給我以后的閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。
稍微大一點時，我便可以獨自看一些畫報、故事，我看得如醉如癡。一拿起書就仿佛置身于書的海洋中。那時，我大部分只看情節(jié)，囫圇吞棗，但我仍然看得津津有味。那時，我把書當作一個玩得越多越好的“玩具”。
上小學后，我讀的書更多了：名著、小說、故事、詩歌等等，我也更喜歡看書了�，F(xiàn)在，我不僅只看情節(jié)了，我還開始不斷地積累好詞佳句，并且思考內(nèi)容，悟出道理……我?guī)缀跽於寂菰跁暮Ｑ罄�，課內(nèi)課外的我都十分喜歡看。漸漸地，我感覺我的作文有許多好題材了，腦子里的知識也豐富了……，我發(fā)現(xiàn)，讀書原來有這么大的樂趣！
書，是人類進步的階梯；書，使我終生受益；書，陪伴我成長！
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當你手著墨香撲鼻的新書，如饑似渴地閱讀，暢游在知識的殿堂時，多么愜意啊。高爾基曾經(jīng)說過一句格言：書籍是人類進步的階梯。我們的先人給我們留下了許多文化瑰寶，如瑯瑯上口的唐詩、意境深遠的宋詞、撥人心弦的元曲和包羅萬象的小說，對我們來講，讀書不就是接受一次次文化的洗禮嗎？
我從小就喜歡讀書，書帶我翱翔知識的海洋，并讓我從中得到樂趣。起初，我是看畫書，通過看圖畫來理解書的意思。后來，我學會了讀拼音，就買了許多少兒類的書籍……這些書使我懂得了做人的道理，讓我知道了什么是善良、什么是丑惡。通過讀書，我學會了愛，我同情賣火柴的小女孩，我敬佩周恩來總理為中華之崛起而讀書，我敬佩雨來小英雄的.愛國精神……通過讀書，我也懂得了恨，我鄙視愚昧的國王，我痛恨日本人的南京大屠殺……
書是通往知識寶殿的橋梁。通過讀書，我的知識一天一天在增長。書豐富了我的知識，我看見了一個精彩紛呈的世界，知道了許多精彩的故事，知道了科技與技術(shù)的發(fā)展和奧秘。
書伴著我們一起成長，書讓我們快樂，書是我們的良師益友，讓我們在書海中一起暢游吧！
書伴隨我成長作文 47
我平時十分愛讀書，無論在什么時候，我只要有書就行了，因此我爸爸經(jīng)常在家里面打趣道：如果給我一本書看，身邊著火了我也會不知道。
我閱讀的書的內(nèi)容也發(fā)生了變化，小時候我只讀漫畫書，對讀書的興趣也不多，但是，伴隨著年齡的增長，我對書的興趣越來越多，而且看的.書也越來越廣，有《三國演義》，《海底兩萬里》，《西游記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。
有一次，我做完功課后看沈石溪寫的動物小說《殘狼灰滿》。狼王灰滿為了救一只名叫灰珍珠的母狼，犧牲了自己的右腳而變得生活不能自理，灰珍珠卻恩將收報一走不回頭。后來灰滿也就只能靠黃鼬母狼撿來的腐肉活著……正當我為灰滿不值時，媽媽進來了，要我關(guān)燈睡覺，我頭也不抬的說：“知道了�！庇诌^了一會兒，媽媽又進來了，可是我還在看書，于是媽媽把書搶過去放進抽屜并把燈關(guān)了。在床上，我翻來覆去，一直想著書的結(jié)局會怎樣。于是我悄悄地下了床，輕輕地走到主桌前，把書拿回床上，打開手電筒繼續(xù)看，直到把書看完才睡覺。晚上還美美地做了一個夢，夢見灰滿的右腳奇跡般地好了，它繼續(xù)打抱不平，見義勇為。
書籍，是一個寶藏，它不但伴隨著我成長，還教會了我做人的道理。
書伴隨我成長作文 48
捧起她，她是圣潔的，翻開她，她是萬能的；閱讀她，她是美妙的。她就是人類文明的長生果書。
我是一個愛讀書的孩子，從小與書結(jié)下了不懈之緣。我是聽安徒生的童話長大的，是在美妙動聽的文詞中長大的`，并用心去感受人間的真、善、美、假、惡、丑。我喜歡機智勇敢的小紅帽，被皇帝為炫耀美麗而譏笑，討厭心毒手辣的老王后，被美人魚為幸福犧牲而感動。
我如一只小蜜蜂，在書籍中采集花粉，讓自己變得越來越充實。不知不覺上小學了，我從童話中走出來，飛進名著的花朵里。當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，保爾柯察金在雙目失明、剩下一肢胳膊的情況下，寫出了這本書。他堅強的精神和執(zhí)著的信念讓我深深地折服，我真佩服他。他時時刻刻鼓舞著我要堅強勇敢地和病魔做斗爭。書，就好比一縷縷陽光射進我的心田，照亮了我新中國的每一個角落，也像一股股清泉，滋潤了我干涸的心田。
進入中學后，我更加癡迷于讀書了。四大名著一一映入我的眼前，我在書的海洋里徜徉，在書的海洋里尋找法寶，在書的海洋里找尋打開智慧大門的鑰匙。
書��！你像一朵朵花朵，我就是蜜蜂，我在那花朵中盡情地享受甘甜的花粉！
書伴隨我成長作文 49
書籍是人類進步的'階梯。書也陪伴著我成長。
小時候，我只會看故事書。我看的第一本書是《安徒生童話》，當我看到《白雪公主》這篇童話時我心里在想：白雪公主好可憐啊，如果我是白雪公主我肯定會打那個壞王后。
到了小學時，我已經(jīng)開始看長篇小說了，我看書常常忘了睡，甚至忘了寫作業(yè)，還好馬上就補完了，不然第二天可是要挨老師罵的。
我有時也會為看書，而躲到某個地方。那一次，我一回到家就開始寫作業(yè)模式。到了大概七點我就寫完了�？蓩寢尣辉试S我在周一到周五之間看電視、玩電腦。我想：現(xiàn)在這么無聊，不如看書吧。反正前幾天爸爸還給我買了幾本書。嗯，就這樣。于是我就從書架上拿了一本《簡·愛》。嘿，這本書真厚，不過我喜歡。我翻開書頁，像一匹餓狼似的，貪婪地讀著。不知不覺，已經(jīng)到九點了，媽媽喊：“寶貝，該睡覺了�！蔽一卮鸬溃骸芭叮懒��！蔽�，才怪。等媽媽把門關(guān)了之后，我立即從床上蹦起來，我偷偷地從柜子里拿出手電筒和書，打開手電筒，我津津有味地看了起來�？烧斘铱吹谜朊詴r，突然，門打開了，媽媽二話不說地把書和手電筒奪走，沒了手電筒，我只好乖乖上床睡覺了。
書是陪伴著我成長，我愛書，書也愛我。
書伴隨我成長作文 50
書可是我最忠實的伙伴呀！在我煩悶時，是它給了我歡樂；當我不惑時，是它教會了我更多的道理……于是，當我的心情不愉快時，我總會去對書傾訴，讓它純美的文字，滌蕩我心靈的污泥。就這樣，我和書成為了朋友，并結(jié)下了不解之緣。
步入我神往的小學時，只記得那時特別羨慕一些能說會道、出口成章的大哥哥、大姐姐們。后來，我漸漸明白了，他們之所以那么有才學，是因為書。于是，渴望書的'愿望已經(jīng)在我的心里埋下了種子。我愛上書，就愛不釋手，看起來津津樂道，只不過呀，那時看的是漫畫書。瞧，愛書愿望的種子就這樣萌芽了！
隨著年齡的增長，現(xiàn)在我進入高段年級已開始讀一些長篇小說。還記得那一次，媽媽叫我把飯去煮上，我口頭上答應(yīng)了，可眼睛卻還是一刻不停地盯著書本，心沉浸在書的世界里，早把媽媽的吩咐跑到九霄云外了。時間慢慢地過去了，我卻渾然不覺。等我從書中回過神來，糟了，飯還沒煮過，又得挨媽媽一頓罵了！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書豐富了我的頭腦，開闊了我的眼界，在書的海洋里，書伴我慢慢成長。現(xiàn)在只覺得我這棵小苗又長高了不少，真希望它能馬上長成參天大樹。
書，相伴終生的朋友！與書的承諾：相伴一生！
書伴隨我成長作文 51
到我家，你一定會聞到一股淡淡的書香味，告訴你，我可是一個不折不扣的小書迷。
在我正牙牙學語時，就纏著母親給我講一些故事，每次聽故事時，我總會睜大我那雙好奇的眼睛，那些故事，即使是聽過幾十遍也不會感到厭倦。在我出入學堂時，擁有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。自從我認識了拼音，閱讀時更加方便，再也不需要母親那么辛苦給我講故事了。
我愛讀書，什么中國四大名著，什么外國經(jīng)典童話我都愛看。曾幾何時，我為《白雪公主》中后母的狠毒而咬牙切齒；為《綠林俠客羅賓漢》中的羅賓的仗義而喝彩；為《假如給我三天光明》中的海倫﹒凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生而感到驚嘆；為《再見了，可魯》中的可魯而熱淚盈眶。不知不覺，我一看見書，就像一個饑餓的人急需食物來填飽自己。
書伴隨我成長，正如花兒和蜜蜂——誰也離不開誰；書伴隨我成長，正如變幻無窮的.四季——豐富多彩；書伴隨我成長，正如老師和學生——教會我各種本領(lǐng)；書伴隨我成長，正如……
書，不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它帶給我許多，將永遠伴隨我成長
書伴隨我成長作文 52
只要有人說書這個字，有個人就會兩眼發(fā)光。哈!你應(yīng)該猜到了，那個人就是我。
如果你到我家，還以為是到了小小圖書館。因為我家除了書還是書，這兒《狼王夢》，《三國演義》……那兒《同桌冤家》、《兒童文學》……那書多的，疊起來是我身高的四倍！叔叔看到我的藏書時說：“如果有人要買書，不用去書店，直接找你就行了�！�
我不僅愛藏書還愛看書，我愛書已經(jīng)達到了走火入魔的境界。一下課，我就捧著書啃啊啃，同學叫我挪個位，我都紋絲不動，以致同學送我一個外號“書呆子”。旅游的途中我也不忘帶上幾本書，車上看，休息時讀，害得我小小年紀就跟眼鏡結(jié)下了不解之緣。
有書的陪伴，我的朋友越來越多。我認識了永遠都不想長大的冥七，幽默風趣的聽雪韓羽，堅強的牧羊少年……他們讓我懂得了很多知識和道理，有幾次做作業(yè)和試卷中都用到它們。比如那次作業(yè)本里有一道題“寧為玉碎，（ ）�！闭斘宜妓髟趺刺顣r，突然想到看過的'一本書《斗羅大陸》十三章里，唐三對千仞雪說的一句話：“寧為玉碎，不為瓦全。希望你能悔過�！碧詈靡院蠼簧先ヅ�，果然對了。
每天在書的陪伴下成長，這種感覺真好。
書伴隨我成長作文 53
“書是知識的源泉”這句話一點也不假。讀書，確實可以收獲許許多多的道理。在我成長的過程中，是書陪伴著我。
“一日無書，百事荒蕪”。這是我國西晉歷史學家陳壽說的一句話，指的`就是書的重要性。人需要書來豐富自己的世界，一天沒有書，什么事都做不成這是事實呀！每天早晨，我都會起的早早的，朗讀正在學習中的課文，不但可以練習嗓子，還能很流暢的背誦下來。晚上做完作業(yè)，就拿起媽媽給我買的《作文大全》或兒童讀物之類的書籍，坐在書桌旁津津有味的讀起來。在學校有時也趁著課間休息的時候，閱讀課外讀物。從不愛寫作文的我，現(xiàn)在喜歡上了作文，而且寫作文的水平也提高了很多，這都是愛讀書的好處。如果有人問我怎樣才能寫好作文呢？我就會毫不猶豫地回答“多讀書唄！”
我看過不少書受益匪淺，因為每一本書都有與眾不同、引人深思的地方。讀一本好書，可以獲取新的知識，感受新的體驗。書中的知識啟發(fā)了我，書中的道理時時刻刻地鞭策著我。寂寞時書與我相伴；沖動時書教誨我冷靜；歡樂時書與我共享。
書是我成長過程中不可缺少的小伙伴，讓書陪伴我成長，是一件很快樂的事情。
書伴隨我成長作文 54
有人不愛看書，但是書可是對人類大有幫助哦！它的好處無處不在。
有一次，老師讓我們收集好詞好句。于是我打開書，一大串的好詞好句盡收眼底，讓我可以得到“a”，書是我們的朋友、是教師、是生活、是有趣……
還有一次，第二天要考試了，我趕緊復(fù)習，媽媽跟我講來講去，可是我卻一句也聽不進去，左耳進，右耳出。我也心不在焉的。后來，我說：“媽媽，我要看課外書�！眿寢屨f：“有什么好看的，去看你的語文書，明天都考試，還看課外書。”我只好偷偷在那兒看，里面的知識可多了！讓我大吃一驚。第二天，考試開始了，教室可安靜了，連一根極細的針落到地上，都聽地見。有一題，可難住了全班。這道題其實是六年級學的，后來因為不小心印錯了，就印在了我們五年級的'考卷上�？墒俏矣钟X得眼熟，后來一看，昨天晚上我剛看的。大部分人全對，但都扣在這分上，我對了，所以我100分了！開心極了！
“書籍是人類進步的階梯”高爾基說的沒錯，因為有書，才有知識！大家一定要多看書！
書伴隨我成長作文 55
書，在我的生活中給了我許多幫助。它讓我明白道理，得到啟示，給我快樂！書，將伴我成長！首先，來聽聽我與書的故事吧。
小時候，媽媽教我拼音。漸漸地，我會拼一些簡單的字，這時候，媽媽就給我買了些注音本的圖畫書。小時候的我，看圖書只是求樂，有時候看書看得廢寢忘食。有一次，中午的時候，該吃飯了，而我在看書，沒聽到媽媽叫我，直到下午兩點了，我才想起吃飯，當我走到飯桌，咦，飯呢？“可能是我吃完了！”我心里想著，便又走回書房繼續(xù)看書……
現(xiàn)在，我讀五年級了，已經(jīng)認識了許多漢字，可以讀各種書籍。我印象比較深刻的書叫《生命流淚的樣子》，這本書最高潮的地方是“我”的媽媽得了癌癥這一段，我也感動得痛哭流涕了。我想：故事中的媽媽如此愛自己的孩子，我們的`媽媽也非常的愛我們，我們再也不能讓媽媽生氣了，也要愛自己的媽媽。
讀書，是在哺育我們的靈魂，讓我們學會做人，讓我們懂得感恩，我們要好好學習，天天向上。讓書伴我快樂成長！
書伴隨我成長作文 56
在學校，學習學習是我義不容辭的責任。在老師們孜孜不倦的教導下，我們的翅膀漸漸變得豐滿。在家里，上網(wǎng)是我的愛好，和網(wǎng)友聊天是我生活中的一大樂趣。奔馳在操場上，享受著狂跑帶來的快樂，驕傲地在書海中暢游，享受著文學的快感。
書是學校里常見的東西，也是學生每天必須用到的'東西。書籍像一架梯子，指引我們走向知識的殿堂；書，像一只小船，載著我們在知識的海洋中暢游；書籍就像一把鑰匙，打開了我們智慧的窗戶。
因為你，我的大腦充滿了能量；因為你，未來充滿希望；因為你，生活充滿了樂趣。
書是老師，教給我們很多知識。書是好朋友。旅行時，很多人都不知該帶什么，但我選擇了書，因為有了書，旅行會很有趣。
《弟子規(guī)》我們學過，也講過讀書：讀書有三種方式，既真誠又忠實。意思是你讀書的時候，要用心、用眼、用口去了解。
在我匆忙的時候，書是我的好朋友，在我清閑的時候，書是我真誠的朋友。當我生活在一種親切悠閑的氛圍中，沒有理由不去讀它們。
書伴隨我成長作文 57
書籍對我一生有著非常大的影響。
小時候，媽媽經(jīng)常給我買書，每到晚上，媽媽都要給我安排一些時間看會兒書。媽媽喜歡陪我一起看童話。打開書，善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會說話的小白兔、會動的`小木偶、會飛的大老鼠、救助主人的義犬……仿佛都像真的一樣，栩栩如生的出現(xiàn)在眼前。
大一些，媽媽就給我買一些《百科全書》、《十萬個為什么》之類的書，使我知道了發(fā)動機的原理、空調(diào)能破壞大氣層、聲音是怎樣發(fā)出的……讓我知道了許多知識。
有一天晚上，我在津津有味地讀一本《野外歷險記》的書，它是以漫畫的方式告訴我們野外生存的知識。突然，媽媽叫我吃晩飯，可我卻一點都沒聽見，直到媽媽從我手中把書從我手中奪過來，我才知道已經(jīng)吃飯了。唉！誰讓我是個小書迷呢？
就這樣，書陪伴了我一年又一年，我終于懂得了“書籍是全人類的營養(yǎng)品”這句話了，一個人不僅需要糧食來哺育身體，更需要書籍來哺育靈魂。只要沒有書，就沒有了靈魂。
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