關(guān)于可笑的事作文四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的可笑的事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

可笑的事作文 篇1

　　學(xué)校里的事每天都在發(fā)生，所以長年累月，事情變的越來越多了。但有一件事卻給我留下了深刻的印象。

　　記得那是一節(jié)語文課，我趁老師不備，就偷偷地低下頭，把下課老師發(fā)給我的點(diǎn)心全狼吞虎咽放到嘴里了。好干哪！我沒辦法咽下去，只好先鼓著嘴，把它們含在嘴里，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下咽。

　　這時(shí)，老師突然叫了我的名字：“高博涵，你怎么想的這道題，請回答�！蔽翌D時(shí)慌了神兒，一看要露餡，我想：塞了滿嘴的點(diǎn)心怎么說呢？“快點(diǎn)回答呀！”同學(xué)們著急地催促�；琶χ�，我站起來，說出了誰也聽不懂的話：“哦，哦——咕——咕——”這時(shí)眼尖的陳博明發(fā)現(xiàn)了我嘴角的點(diǎn)心，立即說：“老師，他在偷吃點(diǎn)心！”老師的'目光投向了我，疑惑地問：“這是真的嗎？”我著急地說：“哦——嗚——”說不出話來，老師以為我生病了，走過來關(guān)切地說：“來，張嘴，讓我看看�！薄鞍　蔽乙粡堥_嘴，嘴里的點(diǎn)心全都噴出來了！來了個(gè)“天女散花”。

　　接下來的事，就不多說了。不過寫到這兒，你們也覺得可笑了吧？從中我也懂得了一個(gè)道理：上課時(shí)，要一心一意地聽老師講課。以后上課，我就再也不偷吃東西了。

可笑的事作文 篇2

　　在上個(gè)星期里，在我同桌上發(fā)生了一件可笑的事。

　　上個(gè)星期的美術(shù)課上，我正在認(rèn)真地聽課。突然，我的同桌問我：“我的眼鏡哪去了？”我看了他一眼，發(fā)現(xiàn)眼鏡就在戴在他的`臉上。我想，反正愚人節(jié)沒捉弄你，今天就讓我來捉弄你吧。于是，我平靜的對同桌說：“我沒看見你的眼鏡，一定是你自己沒把眼鏡收好，再找找吧！”他信以為真，就開始認(rèn)真地找起來，他左找找，右找找，上找找，下找找，可就是找不到自己的眼鏡。下課后，我看見他快急得要哭了，便馬上告訴他：“你的眼鏡不就在你臉上戴著嗎？真粗心！”他拍拍自己的頭說：“眼鏡呀，你可知道我找你找得多辛苦��！”我們倆都笑了。

　　從那以后，我的同桌再也沒有發(fā)生這樣的事，只要說起這件事，他的臉就紅得像紅蘋果一樣。我也明白了一個(gè)道理：不能粗心大意。

可笑的事作文 篇3

　　那充滿幼稚和歡樂的童年，是多么美好，多么令人留戀啊！那一件件有趣的往事，好像一朵朵開放在我心中的花，無比艷麗、誘人。童年的趣事如同璀璨奪目的繁星，今天我就摘下最耀眼的一顆更你娓娓道來。

　　一天，我一做完作業(yè)，就往外面跑。那時(shí)正值夏季，外面的空氣可真清新�。∫豢每酶叽竺�盛的樹木給人提供陰涼。一到外面，我就和小伙伴們玩了起來。我們有時(shí)玩“捉迷藏，”有時(shí)玩賽跑游戲，有時(shí)還玩“寫王字”的游戲……突然，我的目光落到了小區(qū)公告欄上，我想：作為小區(qū)的居民，也要了解一下小區(qū)的最新情況嘛。于是，我跑到公告欄前，抬起頭，踮起腳，認(rèn)真地看了起來。在哪里，我看見了“消滅四害”的標(biāo)語。慢慢地，一只“蒼蠅”飛了過來，還發(fā)出“嗡嗡”的`聲音。我看著“蒼蠅”，不由自主地想：蒼蠅是四害之一，我們要消滅它。于是，我對小伙伴們大聲說：“快來拍蒼蠅啊！”他們聽了，有的撿起小樹枝，有的拾起小樹葉，還有的拿出隨身帶的餐巾紙，都跑來拍“蒼蠅”。當(dāng)他們看到我所說的“蒼蠅”時(shí)，都哈哈大笑起來。原來那并不是蒼蠅，而是蜜蜂��！蜜蜂是益蟲，不能隨便捕捉。

　　童年的趣事真的像繁星一樣數(shù)不勝數(shù)，這次的事情讓我意識到自己的知識是多么的匱乏，以后我一定要努力的學(xué)習(xí)，青春中最重要的事就是學(xué)習(xí)嘛！

可笑的事作文 篇4

　　我的童年是一條歡快的小溪曾激起數(shù)不清純真笑容的浪花，讓我在歡快的小溪里選取一朵最美麗、最甘甜的浪花，來給同學(xué)們觀賞。

　　每當(dāng)我想起幼兒園大班的那節(jié)關(guān)于認(rèn)識食物的'課程，我都會(huì)忍不住笑出聲來。

　　那時(shí)的我，非常的饞嘴，小嘴巴一天吃個(gè)不停，無論什么食物，我一看見就眼睛發(fā)亮。每當(dāng)?shù)搅苏J(rèn)識食物的課堂上，我都希望老師讓我上前去品嘗食物，我總是把手舉的高高的，甚至站起來，又唱又跳的，希望老師叫到我。

　　有一次，老師端來一盤火紅火紅的果子，果皮上泛著誘人的紅色，我猜想一定好吃極了，老師走到哪里，我的目光就跟到哪里，一心想品嘗它的美味……甚至都沒有聽清老師介紹它的名字，我呆呆地望著，期待著，終于叫到我去前面了，我迫不及待地抓起一個(gè)紅果子就放到嘴里，牙齒一嚼，“哎呦……”一種冒了火的感覺迅速在嘴里蔓延，我驚恐的張開嘴，呼呼地喘著氣，接著“哇”地一聲大聲地哭了起來，小朋友都嚇壞了，老師趕忙找來一杯水讓我喝下去，“咕咚咕咚……”一眨眼，一大杯水讓我喝個(gè)精光，嘴里依然是火辣辣的感覺，我兩眼含著淚花，那難受的滋味至今還記得。

　　后來才知道，當(dāng)時(shí)老師是讓我們?nèi)ソ榻B這種紅果子，而這種紅果子就是辣椒。

　　每當(dāng)想起這件事，我都情不自禁地笑起來，因?yàn)樾�時(shí)候的我是那么單純，傻的可愛。

　　這就是我童年歡快的小溪里，最美麗，最歡唱的浪花。

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