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            小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文

            時(shí)間:2023-07-14 15:14:09 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文匯編7篇

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文匯編7篇

            小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇1

              有一天,小猴和它的三位好朋友一起來到一片碧綠的原野上踢球,旁邊有一條小河,河水非常的清澈,路邊的鮮花露出了美麗的'笑容,小猴們玩得真興奮。

              小猴們非常高興地踢著球,忽然,有一只穿粉紅色衣服的小猴不小心把小皮球踢進(jìn)了小河里,大家一邊議論一邊想辦法,穿黃色衣服的小猴說道:我有一個(gè)不錯(cuò)的主意,穿藍(lán)色衣服的小猴問:有什么好主意?穿黃色衣服的小猴說:我們一起爬到樹上,手牽著手,尾巴卷著尾巴,形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,接近河邊的那只小猴抻手就能抓到小皮球了。大家聽了興奮地說:這果然是個(gè)好主意!

              小猴們迅速地爬上小樹,手牽著手,尾巴卷著尾巴,果然像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,不一會(huì)兒,最下面的那只小猴終于把小皮球撈回了岸上,小猴們高興極了。

              小猴們一邊唱著歌一邊玩著皮球,它們真是一群團(tuán)結(jié)的小猴!

            小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇2

              從前,有兩頭豬,它們是形影不離的好朋友。一只長(zhǎng)得又肥又圓叫胖豬,但是,別看它長(zhǎng)得胖,它卻是一個(gè)旅游高手,甚至,它差不多還可以超過一個(gè)運(yùn)動(dòng)員呢!另一只長(zhǎng)的皮包骨頭,叫瘦豬,雖然它長(zhǎng)得瘦,可是它卻喜歡爬樹,常常像一只小猴子一樣在樹枝上蹦來跳去,有趣極了。

              一天,胖豬和瘦豬一起去果園摘蘋果吃,路上,它們倆碰見了一個(gè)條小河,河水清清的,像一面鏡子。但是,河水清有什么用呢?最主要的還是想辦法過河!瘦豬急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道該怎么辦。胖豬卻一點(diǎn)兒也不著急,不慌不忙地說:“瘦豬瘦豬,著什么急!工具就不是我嗎?我可以讓你坐我背上,我再游過去,不是得了嗎?”瘦豬聽了,說:“胖豬,你受得了我的體重嗎?”胖豬說:“沒關(guān)系,你這小重要算什么!來吧!別再猶豫了!坐我背上走!”瘦豬聽了感動(dòng)地說:“謝謝你!胖豬的背上,胖豬也輕松地游過了河,到了河對(duì)岸,胖豬和瘦豬來到了一片果園里,它們走到一棵高大的蘋果樹下,胖豬見這么高,這么大的樹,心里急也像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),著急地問:”瘦豬!瘦豬!這么高大的`樹!你爬得上去嗎,我們還是換一棵樹吧!“瘦豬信心十足地說:”放心吧老兄!你別小看我你知道我是誰嗎?我就是鼎鼎有名的瘦豬!笆葚i說完以后,又爬上樹,摘了幾個(gè)又紅又大的蘋果下來,給了胖豬幾個(gè),自己幾個(gè)蘋果。胖豬一邊吃著蘋果,一邊開心地說:”謝謝你,瘦豬,我永遠(yuǎn)也忘不了你的情意!“瘦豬也開心地說:”謝謝你讓我度過歡樂的假期!“

              這個(gè)故事告訴我們:我們要多去幫助別人,這樣別人也會(huì)幫助你!

            小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇3

              我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,班里有41名同學(xué),我們就像41個(gè)音符,組成了一首美妙的音樂。播種時(shí),我們共同努力;陰雨時(shí),我們互相勉勵(lì);花開時(shí),我們共享幸福。

              記得那時(shí)我們剛上初一,迎來了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。老師讓大家排練一個(gè)舞蹈節(jié)目,班里的體育委員小L自告奮勇的接下了這個(gè)任務(wù),她學(xué)過舞蹈,打算帶領(lǐng)大家排練一支民族舞!罢l愿意參與這個(gè)舞蹈項(xiàng)目?”小L站在講臺(tái)上問大家。十多個(gè)女生舉起了手,我也是她們中的一員。

              小L挑選了五個(gè)人,其中包括我。第二天中午,我們就開始練習(xí)了。小L從舞蹈學(xué)校學(xué)了一套民族舞,她耐心地把動(dòng)作分解后教我們學(xué)習(xí)。我們五個(gè)人學(xué)得都很認(rèn)真,每天中午我們?cè)缭绲丶显诹税嗬,從不遲到。

              到了比賽那天,大家都很緊張。上臺(tái)后,我們看見了臺(tái)下的同伴同學(xué)們,他們?cè)谡J(rèn)真地觀看我們的表演,為我們鼓掌,為我們喝彩。班主任老師也在,她坐在觀眾席上微笑著看著我們。于是,大家都不那么緊張,開始熟練地跳起舞來。

              我們的舞蹈獲得了一等獎(jiǎng),每個(gè)同學(xué)都掛著一張喜悅的笑臉。老師表揚(yáng)了我們六個(gè)人,可我覺得,我們的成功不僅屬于我們六個(gè)人,還屬于我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,沒有同學(xué)們的鼓勵(lì),我們就獲得不了成功。

              啊,播種時(shí),我們共同努力。

              一次小測(cè)驗(yàn),班里的小Z同學(xué)考得很不好,以前她總是得第一名。測(cè)驗(yàn)一結(jié)束,她就趴在桌子上哭了。大家紛紛走過去安慰她!靶,你別哭了,下次努力就可以了!毙說。小Q也點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)小Z說:“是呀,一次考不好并不代表什么的。”“別傷心了!毙也勸慰她。最后,小Z不再哭了,她抬起頭,堅(jiān)毅的神情仿佛在告訴我們她的不服輸還有她的堅(jiān)定的信念。后來,她發(fā)奮努力,每次都是年級(jí)第一名,有一次有同學(xué)問她為什么學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,她有些感慨:“是你們?cè)谖夷且淮问『蠼虝?huì)了我堅(jiān)強(qiáng),給了我堅(jiān)定的信念和戰(zhàn)勝一切的信心!痹瓉,是我們班集體的`團(tuán)結(jié)幫助了她,告訴她如何面對(duì)挫折,告訴她失敗后我們會(huì)幫助她,會(huì)陪著她。 啊,陰雨時(shí),我們互相勉勵(lì)。

              “初二(2)班團(tuán)體總分第一名!斌w育老師的聲音通過話筒傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳中!耙!”我們班里的每一個(gè)同學(xué)都高興得叫了起來。這是第二年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們又得了第一名!體育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),大家都使勁兒鼓掌,雙手拍得紅紅的。這是我們班級(jí)體的榮譽(yù),就是每一個(gè)人的榮譽(yù),是靠我們的共同努力、互相勉勵(lì)得來的!大家的臉上洋溢著真誠的笑容,在夕陽下映得紅彤彤的。

              啊,花開時(shí),我們共享幸福。

              41個(gè)音符,41支花,41張笑臉,41句話,41個(gè)同學(xué)是一家。班集體上我們的家,我們團(tuán)結(jié)在一起,一起面對(duì)一切歡樂與悲傷。啊,我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,真好!

            小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇4

              一天,晴空萬里,小鴨子搖搖擺擺地出來洗澡。它一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽見了,急忙從樹上跳下來了,問小鴨子說:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進(jìn)獵人設(shè)計(jì)的陷阱里了!”小猴子說:“小鴨子你別著急,我會(huì)想辦法的!毙『镒舆B忙撿了一根棍子,可是木棍太滑了,小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救:“救命!”大象聽了也連忙趕了過來,它問小鴨子:“你怎么了?”小鴨子說:“我掉進(jìn)大坑里了!贝笙笳f:“你別著急,我會(huì)來救你的。”說著,它就把鼻子伸進(jìn)坑里,可是大象的鼻子不夠長(zhǎng)。小鴨子又大叫:“救命!”小熊聽見了也急忙趕過來問:“怎么了?”小鴨子說:“我掉進(jìn)坑里了。”小熊提來一桶水,它把水倒進(jìn)了坑里。最后水慢慢的`升高了,小鴨子得救了。它很感謝它的伙伴們,小熊、大象和小猴子說:“這是我們應(yīng)該做的!

              學(xué)了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:人與人之間應(yīng)該互相幫助。

            小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇5

              一大早就看到同學(xué)們忙碌的身影。平常懶洋洋睡得很晚的我們,今天卻不約而同一大早起來忙自己的工作。這一定是一個(gè)好的.開始。所有工作都有條不穩(wěn)的進(jìn)行著,這就是我愛的班集體。

              漸漸的一班可愛的小學(xué)生開心地走進(jìn)校園,排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我?guī)е麄冏哌M(jìn)教室,自我介紹起來。我突然就想到了我小學(xué)時(shí)的樣子,帶著天真和無知,隨時(shí)揚(yáng)起笑臉,但永遠(yuǎn)都很快樂無憂。

              第一次和孩子們聊天,我把自己很多有趣的見聞講給他們聽,他們偶爾有點(diǎn)頑皮,但又很認(rèn)真聽我講話。也許做一個(gè)老師,感到最欣慰的應(yīng)該是學(xué)生們?cè)敢夂煤寐犓麄冎v話吧。

              雖然工作有點(diǎn)累,但和隊(duì)友們有說有笑,決心很堅(jiān)定。每一天都過得很充實(shí),我們會(huì)一直團(tuán)結(jié),為了別人,也為了自己,我們會(huì)努力向前的。

              我們堅(jiān)信,將來無論遇到什么暴風(fēng)雨,我們都不會(huì)退縮的。

            小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇6

              我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。

              有一次,我們?nèi)⒓咏恿。一開始,我們每個(gè)人都非常緊張,后來在老師的親切鼓勵(lì)下,我們終于不緊張了。比賽終于開始了,我們開始落后,在啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)下,我們終于超越了一班,我們最終贏得了比賽!最感動(dòng)的是顧玲華、熊毅,雖然他們倒下了,但還是堅(jiān)持跑完了。我們慶祝了一下午。

              你看!這就是我們團(tuán)結(jié)的班集體。每個(gè)人都不給班上丟臉,尤其是王培倫,是他超過了一班;還有陳磊,讓我們超越了三班。

              這就是我們的班集體,一個(gè)和平和團(tuán)結(jié)的`三年級(jí)二班,你們班是嗎?

            小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇7

              星期四的上午,課間休息時(shí)間到了,小明和小強(qiáng)來到操場(chǎng)上玩起了捉迷藏。

              他倆跑著跑著,忽然,倆個(gè)人頭對(duì)頭撞在了一起,小明的頭被撞起了一個(gè)大包,他氣憤地訓(xùn)斥小強(qiáng)說:“你怎么搞的',跑步時(shí)不注意,看把我的頭撞起了一個(gè)大包!”小強(qiáng)躺在地上委屈地哭著說:“是你先撞上我的,還怨我呢,我也被撞疼了!彼麄儌z個(gè)就這樣相互指責(zé)了老半天,誰也不讓誰。

              這時(shí)老師過來了,問你們倆個(gè)是怎么回事,在這里不停地吵架,他們就把原因說了一遍。老師勸導(dǎo)說:“你們倆個(gè)都是好朋友,在玩耍時(shí)不小心碰到一起,要互相諒解不要埋怨,一定要團(tuán)結(jié)友愛,好好相處!彼麄儌z個(gè)聽了老師的話后,都覺得自己做的不好。這時(shí)他倆個(gè)就互相握手道歉,再也不指責(zé),又開心地去繼續(xù)做游戲了。

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