初一作文【共9篇】
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的初一作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
“淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍……”張韶涵優(yōu)美而堅定的歌聲在我耳邊唱響。驀然回首初一,原來我們都一路淋雨向前奔跑,從陌生變得熟悉,由幼稚到成熟。輕輕點開初一相冊,照片上我們依舊笑容燦爛。
依稀記得那一次的運動會,烈日當空,可我們這些接力賽選手正頂著烈日練習接棒。也不知怎么回事,在練習的時候,忽然一陣刺激的疼痛,我知道,我的腳拐了。或是因為突然站起的眩暈,或是因為沒做好準備,或是因為不小心磕到石頭……但我知道,擺在我面前的只有兩條路:1、向老師說明并退出,2、忍著腳痛繼續(xù)堅持。而我毅然決然地選擇了后者,并不是我有多大義凜然,多無私奉獻,而是因為我知道,如果我退出,在這個關鍵時刻掉鏈子,也沒有同學會自告奮勇。而更重要的是,我既然參加了,我哭著也要把他做到底的那莫名的倔強和固執(zhí),于是,我默默地告訴自己:“不要讓自己的初一留遺憾。”
“啪”地一聲,槍聲劃破了寧靜,伴隨著震耳欲聾的.加油聲,我迅速奪過接力棒,雙眼的瞳孔因疼痛與莫名的興奮而放大,聽著“嘭嘭嘭”極速的心跳,我右手一伸,對方準確地接棒;仡櫮潜影泔w快奔跑的身影,我粲然一笑,那種不顧一切向前沖的感覺真好——但這種快樂與興奮并沒有維持太久。晚上回到家后,那紅腫的腳后跟浸泡在惡心的藥水中時,我的眼淚再也忍不住了,溢滿了眼眶,說不痛是假的,但我不后悔,我不流淚。我告訴自己:“我在對的時間,做了對的事!”所以,我不后悔。
再回首,初一,這段說長不長,說短不短的時光里,有絲絲埋怨,有點點興奮,有疼痛,也有喜悅,而這一切的一切終將封存于我初一相冊。但我知道,那一張張精彩的照片上,一定是360°無死角的笑容,因為我不后悔,我不流淚!
初一作文 篇2
恨是什么?恨是對某些人對自己的傷害產(chǎn)生不滿所表達的意愿。
但是,這種意愿不是好的,俗話說得好“冤冤相報何時了”說的就是這個道理吧,我們恨別人,我們有能得到什么呢?是得到報復的快感嗎?可這對我們的生活有用嗎?這對我們內(nèi)心有益嗎?也許,我們根本就不需要去恨,但是,人總有自尊心,當自尊心受到傷害時,我們的內(nèi)心就會憤怒,對使我們丟臉的`人產(chǎn)生怨恨,最終導致不盡人意的事情發(fā)生!
我們恨有為了什么?也許,不恨別人會更好呢!讓我們給寬容留一點余地吧!
初一作文 篇3
美妙的旋律,總伴著一段故事,如工筆長卷般徐徐展開。樂聲在藍天回蕩至遠處,無影蹤,心底的旋律,卻觸動靈魂,不曾失去。因為那旋律曾伴我前行。
漫步在那條熟悉的小徑,看著熟悉的春天,在指尖躍動。桃李盛放的初春,暖意融融的。看著熟悉的背景,緩緩地走著。一幕幕往事,徐徐展開,一幅幅畫面,重現(xiàn)眼前……
兒時的美好旋律
花園般的美麗,還是這條路,相同的時間,畫中之人,卻已成長了。我那時宛若一棵小苗,放逐在無盡的田野。還記得兒時的躲貓貓。總會找個小角落,小心的躲藏。陽光下映出一片影,總會被發(fā)現(xiàn)。若是去“抓”,那則也便是捕捉那人影,可不知道人的影兒還在那個地方嗎?總會興奮的大叫,無論是輸了還是贏了;▋盒χ,陽光灑在天地間。經(jīng)年留影,歲月逝于彈指間。時光的快照,紀錄下了那美妙的旋律,久違的童真。卻只可以遠觀了,因為回不去了。兒時的興奮的叫喊,觸動心底,流于掌中。笑著,走過了……
成長的動人音律
河流嘩嘩的,流淌在腳下,清純而不含雜質(zhì)。春風輕撫著草兒,也撩動我們的衣衫。又走到河邊了,成長路上,那個流連最多的地方。每個春天的下午,都會和朋友們一起走在路上,坐在湖邊。陽光懶洋洋的灑在我們身上。笑著,跳著,說著開心的事情,看著春天的腳步,漸行漸遠。似乎小樹成長中的`苦澀與快樂,都溶解在歲月之中了。就好比在湖邊,我們的話語——有快樂亦有憤慨。那種分享,多么美好啊。時光留下了這幅圖畫,伴著那旋律——嫩嫩的小草在風中的搖擺聲,那小河嘩嘩的流水聲,以及純真的談笑的聲音。遠眺,看看這情景,多么美好?墒菚r間走了,這河邊也沒人等候了。徒生凄涼,卻只可以用心去感受歲月的流動,與青春的短跑。
漫步,傾聽
走在路上,看著春天在指尖流逝,居然不曾感受到歲月的無情;ㄏ闳钥M繞在世間,卻聞不到童真的氣息;暖風仍撫慰著一切,卻聽不到純真的呼喚。人在畫中,卻仍會感嘆,時光的蹉跎。低下頭,躬身尋找著,側(cè)耳傾聽著。這角落是否有我的足跡,這路上是否有我的歡歌。將身影印在畫中。伴隨著美好的旋律,腳步不會停下的。因為即使駐足,也回不到過去。只是這美好的小徑,卻會成為記憶的起點;那旋律,也將永遠觸動心底。
大地沐浴著陽光,還在走著。傾聽著那青春,美妙的協(xié)奏曲;仨,才發(fā)現(xiàn),心已不在身上了……
初一作文 篇4
我有一個愛好就愛看書,從我小時候就喜歡養(yǎng)成的習慣。
那應該是我第一次接觸書本時,我就深深地愛上了它。從這里面我能汲取到許多知識,我也能感受到很多愛恨情仇。
我喜歡看懸疑推理小說,也喜歡看言情小說,我一般看書都看自己喜歡的,名著有很多都是因為學習和老師同學推薦,所以才去書店買著看看,其實名著對自己的學習有很大的幫助,每每看看,我都能汲取到許多的.知識。
不過閑暇之余我還是會去書店里去找?guī)妆緫乙赏评硇≌f,來豐富一下自己的課余生活,要不然總是寫作業(yè),總是覺得要寫瘋了一樣,不過有的時候看看書反而可以放松一下自己的大腦,開開心心地過完一整天。
而且我也可以通過一本好書了解到外面的世界,而且有很多書里面的現(xiàn)象都要通過物理化學知識來解釋的,所以我覺得對自己學業(yè)也是十分有幫助的。
書中好些優(yōu)美的句子也對自己寫作文有很大幫助,我喜歡將這些句子摘抄下來,每每拿出我的記錄小本看一看,覺得作者真是厲害,寫的書這么的有水平。
所以,我從小也就萌生了一個將來當個偉大的作家,可以寫很多自己想寫的書。
這就是我的愛好,捧一本好書,喝一盞好茶,坐在陽光下一下午……
初一作文 篇5
我欠作業(yè)的“光榮”歷史還得從小學說起。
小學一年級,剛進學校對啥都好奇,認真,包括做作業(yè)。所以在老師眼里,我是個不折不扣的乖娃娃。二年級伊始,我對這枯燥乏味的學習漸漸厭倦了,開始欠作業(yè)了。老師起初還很溫柔地提醒我下次不要再欠了,我也信誓旦旦地表示悔過?墒且换氐郊依镆煌嫫饋,就把作業(yè)丟到九霄云外去了。久而久之,我成了老師的欠債大戶。一個陽光明媚的下午,我終于被老師“請”進了令人望而生畏的辦公室。
當我邁著顫抖的腳步駐足于老師辦公桌前,當我抬起充滿犯罪感的頭顱,用委瑣的眼光迅速地掃描了整個辦公室,我那顆忐忑不安砰砰直跳的心立馬恢復了正常的運行。原來辦公室里還有十來個和我一樣被老師“請”來待“修理”的學生呢!他們一個個耷拉著腦袋做著低頭認罪的樣子。“哦!看來志同道合的同志還不少呢”我心中一陣竊喜,臉上漾起了老師察覺不到的微笑。
老師踏著匆忙的腳步繼續(xù)上他的課去了,辦公室開始熱鬧起來。我們毫無顧及地說著話,興奮地爭論著昨天晚上動畫片的情節(jié)。腳站麻木了,老師的椅子不敢坐,我們就干脆用我們那像抹布一樣皺巴巴的作業(yè)本墊著坐在地上。我們向教室張望,只見老師還在講臺上聲嘶力竭地講著,同學們像一個個木頭人一般專心在聽著,我們甚至為我們獲得的“自由”而感到慶幸。
就這樣,在老師的不斷“修理”下,我的欠債歷史拉開了序幕。作業(yè)越欠越多,進辦公室的頻率越來越高,落下的課程也越來越多,學習上的`困難越來越大,不會做的題越來越多,欠作業(yè)的次數(shù)也越來越多,進辦公室的頻率也越來越高,落下的課程也。。。。。。整個小學階段,我?guī)缀跏窃诶蠋煹挠憘蛻土P之中度日的。欠作業(yè),真的很無奈!
如今,我上初中了,知道了學習的重要了,我決心痛改前非,用實際行動改寫我的“光榮”歷史。我努力克制自己不再貪玩,不再當老師的欠債大戶。學習上,十屁股的債我已還清了九屁股,可還剩一屁股的債。哎!都是欠作業(yè)惹的禍呀!當學習上的欠債戶,并不光榮啊!看來,要改掉欠作業(yè)的陋習,使自己的學習成績迎頭趕上去,還需要頑強的毅力和不懈地努力呢!
初一作文 篇6
時過六年,從來只有雨加冰的溫州降下了撼人心弦的皚皚白雪,雪花漫天飛舞,鋪天蓋地,仿佛要在一瞬為大地裹上銀裝。
站在五樓的欄桿旁邊,凜冽的寒風不斷襲來,伸手去觸摸那瞬間燦爛后就化為雪水的精靈?v然知道,這雪不會像北方的雪,那樣洋洋灑灑,也不會讓土地披上一層素衣。但我依舊那樣的喜歡這雪,畢竟這也是雪。
溫州的雪符合南方雪的特點,濕冷。一旦沾上就冷徹心扉。但不知為何,卻總想親近這雪,想在雪中堆雪人,打雪仗?上г驴嫉脑,沒有實現(xiàn),可謂是一件憾事,因為知道溫州要過很久才下場雪。
雪下得那么深,下得那么認真,倒映出我淌在雪中的傷痕。雪雖沒有薛之謙唱的那么深,但卻下的十分認真。紛飛的雪,給了明天快樂;消融的雪,給了昨天回憶。認真的雪,給了今天思考。多美的.雪啊。
而在遙遠的北方,鵝毛大雪,誘人的雪人,激情的雪仗,還有那在雪中歷史的痕跡。我想我必定會去趟我國的極北之地,卻觸摸那真正的雪,看看那些歷史人物在雪中如何思考.
初一作文 篇7
每個人都需要勇氣,尤其是承擔后果的勇氣。我曾經(jīng)失去過這種勇氣,但后來被我找回來了。這一得一失讓我明白了承擔責任是多么重要。
“乓”!這清脆而又沉重的聲音打破了歡快的氣氛。完了,我把石佳杰同學家的玻璃瓶打碎了!
“這下糟了,我媽要回來了!”石佳杰焦急地說,“快,把這清理干凈!”
“咚咚咚”,伴隨著一陣急促的腳步聲,門被推開了。
“阿杰,這是怎么回事?”他媽媽看著地上的玻璃殘渣,嚴厲地質(zhì)問。
“媽媽,對不起,我剛才拿東西時,不小心就把玻璃瓶打碎了!睕]想到,阿杰居然幫我解了圍……
我忐忑不安地離開他家時,他還是低著頭,默默地忍受著“暴風雨”的襲擊,沒有一句辯解。
“錯的.是我,并不是他!”一路上,我悶悶不樂的。
天是那么藍,草是那么綠,水是那么清!
可是這一切都提不起我的興致,現(xiàn)在整個世界對我來說,都是那么黯然失色……
回到家,我忍不住把這件事告訴了媽媽。媽媽沉默了……“不過,你能把這件事如實地告訴媽媽,說明你是個誠實的孩子。下一步該怎么做,就不用我提醒了……”
我坐在床頭,靜靜地回憶著剛才的那一幕。“今天我是怎么啦?我怎么可以當逃兵呢?明天看到阿杰,我該怎么面對他呢?阿杰這么有情意,我怎么可以讓他替我挨批呢?以后我還有什么資格再去他們家玩呢……”
想著想著,我不由地撥通了他家的電話:“阿姨,我是李哲鑫,對不起!剛才是我打破了瓶子,你別怪阿杰,他是怕你責怪我,才替我……阿姨,這個瓶多少錢?我賠你,我自己有零花錢!
“哦!是這樣。]關系的,你把事情說清楚了就好,這瓶子很便宜,錢就不用賠了。不過,以后小心點就是了,當心傷了手。g迎你下次再來玩!”
“哦!那就謝謝阿姨了!今天的事實在不好意思……”
當我放下電話時,看見媽媽正沖著我笑呢!我如釋重負,輕輕地吁了一口氣。
這時,我發(fā)現(xiàn)窗外的天更藍了,草更綠了,水更清了,世界似乎煥然一新了。因為今天,我得到了比瓶子更珍貴的東西
我真想大呼一聲:“讓我自己來承擔吧!”是。≡谖覀兂砷L的道路上,學會承擔責任,是多么重要!它是一筆財富。當你鼓起勇氣,學會承擔的時候,你將心安理得地面對一切;當你鼓起勇氣,學會承擔的時候,你將獲得親情、友誼、和信任;當你鼓起勇氣,學會承擔的時候,你將能擁有整個世界!
初一作文 篇8
幾點催花雨,柔腸一寸愁千縷。
——題記
多少年來,雨一直被人們反復吟詠。不論是妙玉以舊年雨水烹茶,還是寶釵用"可巧"甘霖制藥,仿佛提起一個"雨",就平白地生出幾分詩意,幾抹文雅。
萬物復蘇,須得有雨來喚醒。深受冰天雪地寒風刺骨的人們盼了一個冬天,一見雨便如同開了閘,生龍活虎起來;農(nóng)民見春雨來到,便念幾句"春雨貴如油",急匆匆地開始撒下一年的希望。春雨之細密柔美,那詩風一向凝重悲愴的杜子美也生出幾分喜悅來,夸贊這雨"隨風潛入夜,潤物細無聲"。
若是下得大了,鼓點沉重些,就更是撥動起內(nèi)心深處的那根弦。心境與經(jīng)歷不同,卻又生出好些故事。但見那李重光深居小樓,憑欄遠眺,窗外潺潺的雨珠,擊打出一支婉轉(zhuǎn)凄苦的哀歌,只嘆故國一去難返,無由相見;又見那李易安深夜獨坐,放下簾幕,蕭蕭颯颯的無情風雨摧殘著如玉白菊,打擊與折磨下的.,卻是一顆高潔的心。來過、看過、走過,跌落在風中,卻在雨里重生;仍見那王瑩卿深情悲唱,雨滿前山,終是擊落了心上的那枝花兒,萬種風情幾世難忘,縱然楊柳依依良辰妙景,在癡癡怨怨中卻是纏綿不去的哀愁。
淅淅瀝瀝的雨有時也帶來一份靜謐。秋雨過后萬物皆靜,才意識到秋日已至。李義山卻要留得殘荷聽雨,聆聽心語秋意,在繁華褪盡的蕭瑟里,坦對枯榮。靜對浮沉。沉淀了蒼涼與感傷,心中無限寧靜。蘇子瞻卻在樸實的春雨里沉思、凝望。竹杖芒鞋,頂風沖雨從容前行。隨緣任運,順其自然,陰晴風雨榮辱升降,渾不在意,便尋得一方寧靜之室,超然物外了。
雨,所清洗的不僅是周圍的世界,還有人的心靈。它飽含了豐富的人生意蘊:雨中有歡悅,雨中有哀戚,雨中有閑趣,雨中有禪思……
這是畫境,是詩境,更是夢境。
初一作文 篇9
參天筆直的棕櫚樹,爭奇斗艷的紅花綠草與清明透亮的海水,構(gòu)成了一座人間天堂般的島嶼——巴厘島。先不說那雪白的沙灘,明凈的湖水,壯麗的火山及精彩的深海潛水,單是在一條蜿蜒曲折的小河上漂流,就有使人回味無窮的趣味與流連忘返的欲望。
戴上厚厚的頭盔,穿上飽滿的救生衣,手中緊握劃槳,沿一條山間小經(jīng)向下走。巨大的樹葉成了一把天然的遮陽傘,遮住刺眼的陽光。兩旁長瘋了似的草叢,伸出濕漉漉的.手臂試圖阻擋游人的步伐。一片亂石灘上,幾十艘小艇群蟻排衙的排列著。在學完滑行技術后,我們就出發(fā)了。
剛前進了一會兒,就見兩岸的石頭上,一幅幅精美的雕刻作品出現(xiàn)在眼前——有將石頭雕刻成英雄頭像的,有刻寫一段文字的,還有的將其雕成動物形狀的,噴上彩漆,栩栩如生,生龍活虎。能在如此陡峭的山上雕刻出這么高水平的石刻,使我不禁驚嘆當?shù)厝嗣竦窨碳妓嚨木。不禁讓我對那里人們高超的技藝而感嘆。
這時,一大股清涼的水花澆到了船里——原來是其他船追了上來,發(fā)起進攻。于是我們很快加入戰(zhàn)斗,向“敵人”反擊。此刻,不論你是歐洲人還是美洲人,韓國人還是英國人,黃種人或是白人,大家都會舉起手中劃槳,激起串串水花,人們歡笑著,呼喊著……在山谷中回蕩!
行進了一會,就遇到礁石地帶,水流突然變得急速洶涌,激烈的撞擊巖石,于是這時教練大聲的叫喊“定”,與此同時船狠狠地撞上了石頭,頓時水花四濺,大家都從光滑的座位上滑了下來。所以到了平靜水域使人還想再經(jīng)過激流一下。
終于到了平靜的水域,才注意到兩邊壯麗的風景;叢林生長在峭壁上,岸邊的草叢層層疊疊的襯托出后方棕櫚樹挺拔的身軀,如一隊群蟻排衙的哨兵,歡迎游人檢閱。陽光透過巨大的綠葉照射在五顏六色的小鳥身上增添了許多夢幻色彩。整個漂流過程使人仿佛置身于人間仙境,使人希望船再行慢點,好想停留在這仙境中!
這次旅程很快的結(jié)束了,我好想重返巴厘島,好想再漂流一回,好想永遠停留在這個與塵世隔絕的天堂島!
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