小學(xué)生的作文6篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文6篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)生的作文 篇1
在我們六（1）班有一個(gè)“小能人”。他，相貌平平。戴著一副黑邊框眼鏡，鼻梁不高也不矮，小巧的臉上常常掛著燦爛的笑容。小眼睛中充滿(mǎn)精神，全身透露出一種胸有成竹的姿態(tài)。
他，是運(yùn)動(dòng)小能人。他體能好，跑操場(chǎng)一圈都不會(huì)大喘氣。體育課他都跑在前頭。打籃球他也打得挺不錯(cuò)的，他與同伴配合默契，每次籃球賽他都會(huì)參加。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)會(huì)也少不了他。他自告奮勇參加了八百米和一千五百米——加起來(lái)差不多跑操場(chǎng)六圈。這樣長(zhǎng)的'路程，我們?nèi)喽紴樗麚?dān)心。但是，他卻毫不在意，一心要為班級(jí)爭(zhēng)光。果然，兩項(xiàng)長(zhǎng)跑比賽分別得了第二和第三。
他不僅是“體育健將”，還是“管理”小能人呢！
晨間閱讀，大家在他的管理下都能安安靜靜地閱讀；排隊(duì)，大家在他的帶領(lǐng)下都井然有序。他自己以身作則，上課，他舉手積極；課間，他看到垃圾就撿起；遇到老師，他會(huì)禮貌地問(wèn)好；同學(xué)有困難，他會(huì)熱心地幫助。他不愧是同學(xué)的好榜樣。他的行為激勵(lì)了大家，讓我們大家都成了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明小衛(wèi)士”。
他就是我們班的紀(jì)律委員——盧健昊。
小學(xué)生的作文 篇2
一下火車(chē)我迫不及待的跑向海邊，第一次看到大海，我激動(dòng)得不得了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天和海好像連在一起，簡(jiǎn)直是水天相連！
我奔跑在被陽(yáng)光照耀的金燦燦的沙灘上，放眼望去人們有的'在金色的沙灘上享受著日光，有的在沙灘上散步，還有的在尋找五彩繽紛的貝殼。
白天，有時(shí)候像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，有時(shí)候像一位位又和諧又可親的母親，到下午漲潮時(shí)，大海又像個(gè)威武的大將軍，層層的海浪像千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)打在石頭上，沖向沙灘。
我愛(ài)著千變?nèi)f化的大海！
小學(xué)生的作文 篇3
西漢時(shí)期，北塞得一個(gè)夜晚里，被稱(chēng)為“飛將軍”的李廣，帶著隨從在森林中巡邏。疾風(fēng)一陣，“嗖嗖”小草也忍不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)。樹(shù)影重重地森林里仿佛全是可怕的妖魔在游蕩。忽然，草叢中出現(xiàn)了動(dòng)靜，李廣知道，這林中到處都有老虎出沒(méi)，不敢做聲，不一會(huì)，李廣對(duì)隨從說(shuō);“待我用弓箭射死這猛虎!”李廣發(fā)現(xiàn)草叢中有老虎的`身影，連忙拈弓搭箭，“嗖”的一聲，一只白羽箭飛了出去。將士們不敢在森林中多做停留，立馬回營(yíng)休息了。第二天早晨，隨從來(lái)森林尋找獵物，一看，全都驚呆了。不愧是“漢之飛將軍”呀!這么厲害!原來(lái)，李廣射中的不是老虎，竟是一塊巨石，無(wú)論將士們?cè)趺窗味及尾粍?dòng)!
小學(xué)生的作文 篇4
我的故鄉(xiāng)——龔家塆，位于梅川鎮(zhèn)西部，與蘄春赤東鎮(zhèn)毗連，素有“桂花雨”塆之稱(chēng)。
進(jìn)入龔家塆，仿佛進(jìn)入了一片芬芳四溢的天地。桂花樹(shù)比比皆是，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前屋后、通塆的公路甚至有的田埂上應(yīng)有盡有，種類(lèi)有“金桂、銀桂、丹桂、四季桂”等。
四季桂是長(zhǎng)年開(kāi)花的，溫婉而有韻致，把熾熱而蓬勃的夏之夢(mèng)演繹為八月那醉人的芬芳。雨如煙的季節(jié)，登臨鳳凰山，放眼西望，處處生機(jī)勃勃，關(guān)沙河10長(zhǎng)港猶如玉帶，500余株四季桂林立河堤兩岸，碧綠的葉兒，厚實(shí)中透著自信；未經(jīng)修剪的枝條，使勁地向四處延伸；錦簇的`小花，倔強(qiáng)地綻放；這樹(shù)、這枝、這葉、這花，高低錯(cuò)落有致，形成了自然綽約的風(fēng)姿�！鞍嗽鹿鸹ㄏ悖藘罕M芬芳，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，是誰(shuí)在橋旁，依依陶醉把詩(shī)朗……”臨近中秋節(jié)，家家門(mén)口桂花滿(mǎn)地，踩上去像踩在絲絨地毯上。特別是那棵棵桂樹(shù)上一團(tuán)團(tuán)一簇簇嬌小的花朵，好像金燦燦的珍珠米粒，你挨著我，我擠著你，羞澀的團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇�，隱于碧綠的枝葉里，可又不甘寂寞的紛紛從葉的縫隙中露出盈盈笑臉。只要有一縷清風(fēng)，幾絲小雨，桂花紛紛落下來(lái)，落得行人滿(mǎn)頭渾身，小孩子就喊：“��！下雨啦，好香的桂花雨！”一陣陣沁人肺腑的花香從樹(shù)上飄溢出來(lái)，于是，家家的小院內(nèi)，新建的小樓旁，小巷的拐角處，都能徜徉在桂花的香氣里。兒童邊走邊搖，桂花飄落如雨，地上不見(jiàn)土壤，鋪滿(mǎn)桂花，踩在花上軟綿綿的，心中有點(diǎn)不忍。桂下清坐，聽(tīng)?wèi){風(fēng)吹一身花蕊，疏疏落落，淅淅瀝瀝，猶如行走在雨絲綿綿之中，讓人迷戀，讓人陶醉在甘淳的芬芳中。
小學(xué)生的作文 篇5
大年二十八，我和爸爸媽媽一起去逛了愛(ài)國(guó)路的花市。
我們開(kāi)車(chē)前往愛(ài)國(guó)路的花市，接近走到愛(ài)國(guó)路的花市時(shí)，我看到一群群人拿著大花小花，說(shuō)說(shuō)笑笑地走著，我心想：這才有點(diǎn)過(guò)年的氣氛嘛！
大概走到花市100米的時(shí)候，許多車(chē)都在緩慢的前行著，都是在找停車(chē)位吧，我們好不容易找到了一個(gè)停車(chē)位，趕緊停了下來(lái)，然后我們隨著人流擠進(jìn)了逛花市的隊(duì)伍中。
我們一進(jìn)入花市，就立即變成了一個(gè)漢堡，在人群里擠來(lái)擠去，然后又聽(tīng)到了連綿不絕的叫賣(mài)聲。我們看見(jiàn)路邊有許多花檔，鮮花鮮艷奪目，一陣陣芳香味撲鼻而來(lái)，吸引了許多顧客買(mǎi)花。年花的品種真多，有玫瑰花、水仙花、茶花、菊花、劍蘭等等，應(yīng)有盡有�；ㄊ谐缩r花外，還有許多年桔，年桔寓意著大吉大利，沉甸甸的桔子掛在桔樹(shù)上，讓人看了都想捧回家。
我們往前走著，看到了一盆盆含苞待放的水仙花，或者已經(jīng)亭亭玉立了的水仙花。媽媽走到了一家家商店詢(xún)問(wèn)水仙花的價(jià)格，但是每一家商店開(kāi)的價(jià)格都十分昂貴，這時(shí)，媽媽便說(shuō)了一句：“今年的水仙花漲價(jià)了！”于是我們接著往下看，終于在一家人并不是很多的商店里，看到一盆物廉價(jià)美的.水仙花，媽媽毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。水仙花，能在寒冬臘月中開(kāi)放，是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，不怕寒冷。這正是我們家喜歡它的原因，這也是我們逛花市買(mǎi)的第一盆花。
接著我們繼續(xù)在人海中穿梭，忽然，一種特別的植物吸引了我，那就是“鴻運(yùn)當(dāng)頭“�！傍欉\(yùn)當(dāng)頭”是一種非常好看的植物，這種植物比較大，開(kāi)出的花也很大，顏色鮮紅，放在哪兒都很顯眼。而且它的名字還很有意思，鴻表示大的意思，運(yùn)表示運(yùn)氣的意思，就是大的運(yùn)氣降臨在你頭上。許多人在春節(jié)的時(shí)候都喜歡把它擺在家中，讓大好的運(yùn)氣早一點(diǎn)降臨！我們家也不例外，它成了我們逛花市買(mǎi)的第二盆花。
時(shí)間過(guò)得真快，我們滿(mǎn)載著一車(chē)鮮花，高高興興地離開(kāi)了花市。
小學(xué)生的作文 篇6
我是一名普通的小學(xué)生，在班級(jí)里擔(dān)任語(yǔ)文科代表。我的父親呢，也不是普通百姓，在五十幾戶(hù)的村子里擔(dān)任一村之長(zhǎng)。
我們村四面環(huán)山，村中間一條蜿蜒的小河潺潺流過(guò)。為了出行方便，村民們?cè)谛『由霞芰艘蛔鶚�。這座橋既便利了交通，又從另一個(gè)角度使村子得到了美化�？山衲赀B綿的雨水，破壞了這美麗的景致。
今年八月份，雨水充沛，大雨連續(xù)下了好幾天，河水漫過(guò)了堤岸，沖跨了村中的那座橋。父親——一村之長(zhǎng)的問(wèn)題也隨之出現(xiàn)了。父親決定動(dòng)員村民一起來(lái)修橋。
村里的主要?jiǎng)趧?dòng)力在夏忙以后，都外出打工去了。家里大多剩的是家庭婦女。婦女們膽子小，沒(méi)有人主動(dòng)提出修橋。經(jīng)過(guò)父親的多次廣播通知，才出來(lái)十幾個(gè)婦女，而且都不肯盡力。干了幾天活兒，也沒(méi)見(jiàn)什么進(jìn)展。這下可把一直為修橋而煩惱的父親惹急了。
于是，父親召開(kāi)了村民大會(huì)，在大會(huì)上，父親的眼里充滿(mǎn)了憤怒，蒼白的面孔和嚴(yán)肅的表情叫人見(jiàn)了都毛骨悚然。我從小到大從沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親這般模樣。當(dāng)時(shí)，我的心“砰砰”亂跳。父親可能真是氣到了極點(diǎn)，最后他唾罵道：“你們***的都給我干呢？”當(dāng)時(shí)會(huì)場(chǎng)里一片寂靜，所有的人都被父親的這句話驚呆了。我當(dāng)時(shí)也好像遇著了一個(gè)霹靂，全身都震悚起來(lái)了。
散會(huì)后回到家中，我的腦海中還是不斷的想起父親的那句話，我仿佛也聽(tīng)到村民們都在背后議論：“這村長(zhǎng)怎么能說(shuō)出這樣的話呢？給誰(shuí)干也不能罵人啊！”我不知道該怎么辦？站也不是。坐也不是？去勸爸爸，又怕爸爸再罵我一頓；不去勸爸爸，修橋的事情又陷入了僵局。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。思來(lái)想去，我終于按捺不住了，壯了壯膽子去找父親。
父親正蹲在院子里抽悶煙。我走到父親身邊說(shuō)：“爸，雖說(shuō)您為修橋這事操了不少心，可這是你的責(zé)任��！你應(yīng)該和大家講明修橋的好處，無(wú)論怎樣，您都不應(yīng)該罵人。您是一村之長(zhǎng)，凡事您都要起帶頭作用。大家都照你的樣子學(xué)呢。”父親聽(tīng)我說(shuō)完后，好像覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么，黝黑的'面孔變得通紅。父親默默地打開(kāi)廣播，公開(kāi)的向村民道歉。村民們聽(tīng)了父親誠(chéng)摯的道歉，都主動(dòng)去修橋了，很多人還到家里與父親 共同商量修橋的辦法。在父親的帶領(lǐng)下，沒(méi)出一天，橋就修好了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我走過(guò)父親與村民共同修建的那座橋時(shí)，都會(huì)有一種莫名的情感涌上心頭
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