[優(yōu)]成長(zhǎng)的故事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
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成長(zhǎng)的故事作文1
童年是一個(gè)色彩斑斕的盒子，里面裝著晶瑩剔透的童心。許多事情已在我的腦海中消失了，但有一件事情我卻久久不能忘懷。
那天，天氣很好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我起床后，來(lái)到浴室，發(fā)現(xiàn)昨天換下來(lái)的衣服沒(méi)有洗，碰巧，媽媽不在家，我只好自己“大顯身手”了。
我把桶里的衣服倒進(jìn)一個(gè)大盆，接了一盆涼水，心想：不就是用手搓幾下嘛！三歲小孩都會(huì)，更別說(shuō)我一個(gè)念四年級(jí)的人了。
我用手搓了幾下，水濺了出來(lái)，袖口被打濕了一大片，我只好挽起袖子來(lái)洗。該搽洗衣液了，我在比較臟的.地方多搽了一些，使勁用刷子刷。
衣服洗好了，我把它擰干，然后晾好，衣服在晨風(fēng)中飄逸，好像在說(shuō)：“謝謝你，今天你給我洗的澡，比你媽媽給我洗的澡還要舒服呢！”
看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果，我開(kāi)心地笑了!
成長(zhǎng)的故事作文2
成長(zhǎng)是小溪里的小島，這些小島只會(huì)讓河流激起美麗的水花，卻從來(lái)不會(huì)改變河流奔向大海的方向。
那是一個(gè)夏天的中午，那時(shí)我才五歲左右，爸爸在廚房開(kāi)始準(zhǔn)備中午的`飯菜，紅燒魚(yú)和糖醋排骨是他燒的最好吃的菜。我坐在沙發(fā)上看電視，我看著看著肚子咕咕地叫了起來(lái)。我走到廚房，跟爸爸說(shuō)：老爸，我肚子都在抗議了，看來(lái)你燒飯的速度還是太慢了。爸爸只好加快了速度，我又走回客廳，跟妹妹一起玩游戲，玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間飯才燒好。
我立刻去廚房把飯盛到碗里，這時(shí)我看見(jiàn)了爸爸碗里的葡萄酒，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：那是你喜歡的葡萄汁。我知道那個(gè)不是我喜歡的葡萄汁，可是我經(jīng)不住爸爸的誘惑，想要嘗試一下，最后用勺子去盛了一點(diǎn)喝了一口。天哪！我感覺(jué)味道一點(diǎn)都不好喝，還有點(diǎn)苦澀，我沒(méi)有繼續(xù)喝。繼續(xù)吃飯，可我覺(jué)得肚子有點(diǎn)痛，接著越來(lái)越痛，媽媽?zhuān)叶亲油矗傉f(shuō)完，就把剛吃進(jìn)去的飯給吐了出來(lái)，我難受極了。
爸爸媽媽帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴我是三歲以下兒童不能喝酒，爸爸才知道自己的玩笑開(kāi)大了。我再也不喝我不認(rèn)識(shí)的液體了，也不相信爸爸的話了。從這件事之后，我也再不敢亂吃東西了，也不敢吃別人給的東西。
成長(zhǎng)的故事作文3
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有成功的喜悅，有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期里，我通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了自由泳。
一天，我在電視里看到一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員的游泳姿勢(shì)非常優(yōu)美，就跑去問(wèn)爸爸，并把剛剛看到的姿勢(shì)學(xué)了一遍給他看。爸爸笑著告訴我：“這個(gè)姿勢(shì)叫‘自由泳’，你想學(xué)的話，我來(lái)教你吧！”聽(tīng)了爸爸的話，我連聲叫道：“好棒�。『冒舭。 �
第二天下午，我跟爸爸來(lái)到游泳館。爸爸先給我表演了一個(gè)自由泳的來(lái)回，我看了羨慕不已，也就跟著跳了下去。于是，爸爸開(kāi)始給我講解自由泳的姿勢(shì)要領(lǐng)。聽(tīng)了爸爸的'講解，我便開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。這樣半小時(shí)后，我的動(dòng)作便熟練很多。最后練習(xí)頭部的動(dòng)作，這次可害得我沒(méi)少喝水，爸爸看到我這副樣子，深深地嘆了一口氣說(shuō)：“算了吧，我們還是改天再學(xué)吧�！蔽乙埠軞怵H，就垂頭喪氣地跟著爸爸回家了。
再一次游泳時(shí)，我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領(lǐng)。于是，我便嘗試著練習(xí)起來(lái)，沒(méi)想到這次一下子就成功了。我像魚(yú)一般在水里自由地、開(kāi)心地游著，感覺(jué)好極了。
后來(lái)，我再去游泳的時(shí)候還給爸爸表演了一番，爸爸連聲夸我是個(gè)棒孩子！
成長(zhǎng)的故事作文4
在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心……
當(dāng)我成功的時(shí)候,我是高興的.我五歲那年,我在電影里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自己是男子漢.于是我就問(wèn)爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱(chēng)號(hào).我又問(wèn)道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽(tīng)不太明白,但我還是明白了一點(diǎn):男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng).第二天,我去和狗玩,可誰(shuí)知,我一看見(jiàn)狗就提心吊膽,連氣也不敢出.后來(lái),我試了很多遍,終于成功了.高興得又蹦又跳.
當(dāng)我失敗時(shí),我是沮喪的.二年級(jí)時(shí),媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀.我很有自信,覺(jué)得自己一定會(huì)拿到的.六一兒童節(jié)那天,我仔細(xì)聽(tīng)著老師讀三好學(xué)生的名單,老師讀完了,可是確沒(méi)有聽(tīng)到我的名字.我垂頭喪氣地回家了.
當(dāng)我被誤解時(shí),我是傷心的'.媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時(shí),不小心掉了一些水在地上.媽媽看見(jiàn)了,以為是我干的,就打我.我的眼淚立刻涌了出來(lái),我向媽媽說(shuō)了事實(shí),媽媽給我陪了不是.
啊!成長(zhǎng)的經(jīng)歷真是豐富多彩,回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè)啊!
成長(zhǎng)的故事作文5
我雖然小，可是嘗過(guò)酸甜苦辣。有時(shí)候，我十分高興，臉上露出燦爛的笑容；有時(shí)候，我把想說(shuō)的話埋在心里，表面卻裝得像沒(méi)事人似的；有時(shí)候，我又把床上的被子甩來(lái)甩去，當(dāng)做一種發(fā)泄。
記得有一次，我被媽媽訓(xùn)斥里一頓，媽媽說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)做完，還玩電腦！”我生氣了，暴跳起來(lái)，跟媽媽頂嘴，媽媽讓我反省一個(gè)小時(shí)，我就乖乖的去做作業(yè)了。我偷偷地告訴你們：“我們要聽(tīng)媽媽的話，否則下場(chǎng)會(huì)跟我一樣慘！”
還有一次，媽媽說(shuō)：“明天，我們要去北京旅游�！蔽腋吲d得在床上蹦來(lái)蹦去。結(jié)果，我過(guò)于興奮，早上五點(diǎn)就起床了。我體會(huì)到，過(guò)于興奮會(huì)睡眠不足。
還有一次，媽媽的`同事和媽媽、我要去飯店吃飯，媽媽讓我不要胡亂要東西，那里有什么就吃什么。我看見(jiàn)了我愛(ài)吃的東西，但是媽媽又提醒過(guò)我不亂要東西，我目不轉(zhuǎn)睛地看著好吃的，卻吃不到，真是痛苦不迭！
我的有趣的成長(zhǎng)故事還有很多呢！同學(xué)們，你有什么有趣的成長(zhǎng)故事嗎？
成長(zhǎng)的故事作文6
童年是成長(zhǎng)的一部分，是豐富多彩的。每個(gè)人都有屬于自己的童年，而我的童年也是非常有趣的，但其中最令我難忘的是我上幼兒園時(shí)學(xué)輪滑的事。
那年暑假，媽媽給我報(bào)了學(xué)輪滑的班，但第一次上課的時(shí)候，事情進(jìn)展得沒(méi)我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋，戴上護(hù)具，然后站起來(lái)想試著走幾步，可是沒(méi)有想到我連站都站不穩(wěn)，不一會(huì)兒就摔倒了，最終在老師的幫助下才站了起來(lái)。老師開(kāi)始教我怎樣掌握平衡，我發(fā)現(xiàn)還挺簡(jiǎn)單的，于是早早地到戶(hù)外練習(xí)。老師先讓大家熱熱身，圍著場(chǎng)地跑三圈。我一開(kāi)始還跑得挺輕松的，但后來(lái)就越來(lái)越不穩(wěn)了，特別是轉(zhuǎn)彎的`時(shí)候。在第三圈快跑完時(shí)，我忽然看到了什么東西，分了心，竟偏離了方向，又被石頭絆倒了。雖然有護(hù)具保護(hù)，但我還是摔痛了，我傷心地哭了起來(lái)，老師走了過(guò)來(lái)，安慰我沒(méi)事的，不要灰心。我想也是，我不能灰心要努力，別讓媽媽還有老師失望。果然，幾節(jié)課下來(lái)我在班里已經(jīng)是最好的了，跑圈的時(shí)候沖在最前面，再也沒(méi)摔過(guò)跤。
這雖然只是一件小事，卻給了我很深的印象，激勵(lì)我去努力！
成長(zhǎng)的故事作文7
成長(zhǎng)就像一條小溪，發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍著，尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
記得那是一次數(shù)學(xué)課前，我買(mǎi)了一支新子彈筆。上課了，我愛(ài)不釋手地拿在手上，時(shí)不時(shí)欣賞上面的圖案，老師講的內(nèi)容全部沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。突然，老師不講話了，我正納悶怎么回事，抬起頭來(lái)，��！老師那雙炯炯有神的'大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正地坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課。我心想：幸好老師沒(méi)讓我坍臺(tái)，我得認(rèn)真上課。堅(jiān)持了十幾分鐘，我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了，手又忍不住在桌肚里玩了起來(lái)。那支筆可真有意思啊！把一個(gè)子彈頭給拔掉，另一個(gè)子彈頭立即探了出來(lái)，我拔了一個(gè)又一個(gè)，一不小心，一個(gè)子彈掉在了地上，心想：糟糕，露餡了。我漲紅了臉，等著老師批評(píng)，沒(méi)想到老師一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是對(duì)著我重重地嘆了口氣
現(xiàn)在，每當(dāng)想做小動(dòng)作時(shí)，我就會(huì)想到老師那聲嘆息，它回響在我的耳畔，督促著我認(rèn)真上課。
成長(zhǎng)的故事作文8
童年是美好的，是令人難忘的，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，媽媽不辭辛勞地工作，沒(méi)有人陪伴我。在她休班的時(shí)候，也是在做家務(wù)，只有我自己孤獨(dú)地玩耍。我不理解她為什么一直在忙，不能陪我。
隨著我漸漸地長(zhǎng)大，知道了媽媽的辛勤，并且決定要去幫助她分擔(dān)一些家務(wù)�？墒俏铱偸菐蛬寢尩牡姑�，我想：為什么我已經(jīng)五歲了，還不會(huì)做家務(wù)，這是為什么呢？看到媽媽頭上冒出了豆大的汗珠，我更加焦急地想幫媽媽分擔(dān)一些，可怎么也幫不上忙，只能為媽媽擦汗，可是媽媽卻說(shuō)謝謝。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@么小的`活，您也說(shuō)謝謝呢？”媽媽笑著說(shuō)：“你現(xiàn)在還沒(méi)長(zhǎng)大，卻懂得了媽媽的辛苦，我就心滿(mǎn)意足了�！�
現(xiàn)在我終于長(zhǎng)大了，可以讓媽媽去休息，我來(lái)完成各種家務(wù)。當(dāng)看到媽媽的笑容時(shí)，我心里美滋滋的。
也許，這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的旅途是一段一段的，每個(gè)時(shí)期在媽媽的陪伴下，我慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文9
人們常說(shuō)：“每個(gè)人成功的背后，都有一個(gè)不簡(jiǎn)單的故事�！泵總�(gè)人的成長(zhǎng)故事都不同，所以，我們的世界才會(huì)更加美麗，我們的人生才會(huì)更加精彩！而我的成長(zhǎng)故事就好像一次次的旅行，每一次都有一點(diǎn)收獲。
成長(zhǎng)中的煩惱，是喜是憂(yōu)？
每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗，成長(zhǎng)，就是告別過(guò)去，告別我留戀，不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)，洋娃娃，冰淇淋，旋木馬，這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái)，哭著要媽媽。媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，不能在依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我，還經(jīng)常說(shuō)我的壞話；老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來(lái)越多的`不理解我經(jīng)歷了許多害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容它就像一杯茶，剛品是苦澀，可回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的故事作文10
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案，里面記錄著我成功的喜悅、與困難作斗爭(zhēng)的艱辛……有一個(gè)教誨令我至今還記憶猶新。
在我六歲的.時(shí)候，曾和朋友舉行過(guò)“飛行大賽”�；丶液�，我用了幾個(gè)星期的時(shí)間折了一架十分漂亮的飛機(jī)，我相信它一定飛得很遠(yuǎn)，超過(guò)其它飛機(jī)，得到第一名。我不禁想到了我勝利時(shí)威風(fēng)的樣子，得意極了�；锇閭兿蛭彝秮�(lái)羨慕的目光，紛紛向我學(xué)折飛機(jī)。我正好可以好好地嘲笑其他選手，讓他們知道我的厲害……
“喂，走啦，比賽去了！”不知什么時(shí)候，朋友們已經(jīng)站在我的面前。我瞅了一眼他們的飛機(jī)，哼！太難看了，肯定飛不了多遠(yuǎn)！我們來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”上，使出全身力氣往前扔。不比不知道，一比嚇一跳，我的飛機(jī)竟然飛不出去！而其它飛機(jī)都飛出了一米之外！很顯然，這場(chǎng)比賽我是倒數(shù)第一。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：外表漂亮的物品并不一定實(shí)用。我們做人也要一樣，外貌美并不重要，心靈美才是最重要的！
成長(zhǎng)的故事作文11
人生有許許多多的故事，每個(gè)人也都擁有自己獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我也不例外。我的成長(zhǎng)故事是參加了一次全國(guó)拉丁舞比賽。
那一天，我和我的舞伴一同來(lái)到了比賽的地點(diǎn)——溫州體育館。天上下著蒙蒙細(xì)雨，我和舞伴的心情都很緊張……這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“不要緊張，你們已經(jīng)排練了很久了，要相信自己，有付出就一定會(huì)有回報(bào)的！”
老師的話語(yǔ)就像一股清流平靜了我緊張而又激動(dòng)的心。她的話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓(xùn)練的時(shí)候：
那時(shí)，我們每天一遍遍地練習(xí)舞蹈，一次次地改正動(dòng)作，一回回地推敲細(xì)節(jié)……每次都很早出門(mén)，很晚回家，風(fēng)雨無(wú)阻，但我們都樂(lè)在其中。
想到這里，我便平復(fù)了我的心情，也安慰著我的'舞伴。
比賽開(kāi)始了，我懷著澎湃的心情，深一腳淺一腳地走進(jìn)賽場(chǎng)，“第305組入場(chǎng)，第306組準(zhǔn)備……”我想：啊，證明我自己的時(shí)候來(lái)啦！于是，我邁著自信的步伐走向舞臺(tái)……隨著音樂(lè)的結(jié)束，我的表演也完美落幕。
通過(guò)這件事，我終于了解了那些臺(tái)上表演的人是多么辛苦，多么不容易，也明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”要付出的努力還汗水，還懂得了要有付出才能有回報(bào)。
成長(zhǎng)的故事作文12
在我的成長(zhǎng)中，有許多美好的故事，但最讓我難忘的，還是那次的'古詩(shī)比賽。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，同學(xué)們正在報(bào)告廳表演。很快就到我們上場(chǎng)了。
我們排著整齊的隊(duì)伍上了臺(tái)。過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)響起，我們用嘹亮的嗓子背了起來(lái)。只見(jiàn)臺(tái)下幾千雙眼睛正望著我們。我看著老師們正在紙上給我們打分，心不由自主地怦怦直跳，但還是完整地把古詩(shī)背了下來(lái)。演出完成了，我們下了場(chǎng)。
所有的節(jié)目完成了，開(kāi)始公布分?jǐn)?shù)了。只見(jiàn)主任走了上去大聲說(shuō)：“第一名，三年級(jí)……”我們頭上出了冷汗，“三年級(jí)二班！”我們?nèi)嗔⒖虤g呼起來(lái)。
大家擁抱在一起，高興地跳來(lái)跳去，眼中閃爍著光芒，“我們是第一名！”
那件事至今還浮現(xiàn)在我腦中，我絕不會(huì)忘記的。
成長(zhǎng)的故事作文13
成長(zhǎng)的的過(guò)程曲折坎坷，成長(zhǎng)的故事豐富多彩，成長(zhǎng)的故事五彩繽紛。每個(gè)人的'成長(zhǎng)的故事都會(huì)各有不同。
小時(shí)候，我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)樵谖夷切⌒〉哪X瓜里老師是很神圣的，老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生們知識(shí)，猶如春雨滋潤(rùn)禾苗。
有一天，我在白板上寫(xiě)下語(yǔ)文。數(shù)學(xué)這四個(gè)字，又豎著在中間畫(huà)了一條線。在語(yǔ)文這邊寫(xiě)下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數(shù)學(xué)這邊寫(xiě)了“1＋12＋21＋2”。又把布娃娃放到不遠(yuǎn)處的凳子上。
用一根小教鞭指著大說(shuō)：“這個(gè)字念大，跟我一起讀，大。”布娃娃不說(shuō)話，我生氣了，用手掐著腰說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)你，這么不聽(tīng)話，長(zhǎng)大了還能干什么？”
這是，布娃娃說(shuō)話了：“老師，請(qǐng)你在說(shuō)一遍，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蔽矣心椭宰诱f(shuō)了一遍：“這個(gè)字念大，大小的大�！焙鋈�，在門(mén)后面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲，原來(lái)是舅舅躲在門(mén)后說(shuō)話。
這件事過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，我都有些淡忘了，偶爾有一次回老家的時(shí)候聽(tīng)起大人們談起這件事。當(dāng)然，我現(xiàn)在肯定不會(huì)教布娃娃學(xué)習(xí)，但是，我是會(huì)點(diǎn)燃我的夢(mèng)想的火焰，是它綻放出它的魅力。
成長(zhǎng)的故事作文14
我的成長(zhǎng)就像一部電影，有時(shí)精彩而又美好，有時(shí)悲傷而又難過(guò)，有時(shí)平淡而又無(wú)味生活得好不好，就要看你在什么地方。有一個(gè)地方精彩而又美好，那就是我的家。
爸爸常對(duì)我說(shuō)：“家是美好的�！敝钡接幸惶煸缟�，爺爺打電話過(guò)來(lái)說(shuō)老祖去世了。我很難過(guò)，以前，我和爸爸經(jīng)�；乩霞胰タ赐�，今天老祖去世了，我會(huì)難過(guò)。我們趕到羊街�？匆�(jiàn)有很多人到老祖門(mén)前哭訴著，這時(shí)我才意識(shí)的，家人的平安是美好的。如果沒(méi)有人去世，沒(méi)有人受傷，是多么美好啊！
老祖的'去世，給我?guī)?lái)一段時(shí)間的難過(guò)，后來(lái)，生活又回到了平靜。
爸爸告訴我：“我們的長(zhǎng)輩，親人都會(huì)在未來(lái)的一天離開(kāi)我們，但是他們還在關(guān)注我們，人總有一天會(huì)去世，在每一秒鐘都會(huì)有人誕生，也會(huì)有人去世，這就是生命的循環(huán)�！崩献骛B(yǎng)育了爺爺，爺爺養(yǎng)育了爸爸，爸爸養(yǎng)育了我，將來(lái)我也要養(yǎng)育自己的孩子，一代一代地把我們的家建設(shè)得更好。
現(xiàn)在，我在我的家里，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文15
在我七歲的時(shí)候，我和好伙伴陳夢(mèng)瑩到公園里玩。我們想玩天梯，可天梯太高了爬不上去，只好去玩壓腿器。在玩壓腿器時(shí)，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，停在了不遠(yuǎn)處的石頭上。只見(jiàn)小鳥(niǎo)嫩黃色的'小嘴尖尖的，綠色的羽毛在陽(yáng)光的照射下閃爍著光澤，真是一只漂亮的小鳥(niǎo)。我們的目光一下被它吸引住了，我們相視一笑，決定要抓住這只小鳥(niǎo)。
我們跑了過(guò)去，小鳥(niǎo)卻飛走了。我們追了好一會(huì)兒才追上小鳥(niǎo)，這時(shí)小鳥(niǎo)好像飛累了，在一塊石頭上停了下來(lái)。我們放慢腳步，躡手躡腳地走上前去，小鳥(niǎo)許是聽(tīng)到了動(dòng)靜，又飛了起來(lái)。我們也跑了起來(lái)，努力地追著。沒(méi)跑一會(huì)兒，我們就跑得氣喘吁吁，便停下來(lái)休息。沒(méi)想到，小鳥(niǎo)像覺(jué)察到我們跑累了，落在了離我們不遠(yuǎn)的小樹(shù)杈上，似乎還瞪了我們一眼，仿佛在說(shuō)：“小樣，來(lái)呀，來(lái)追我呀！”我們氣得猛地?fù)渖锨叭�，小鳥(niǎo)卻振振翅膀，飛向了高樹(shù)上的窩里，只留下我們望樹(shù)興嘆。
我們站在樹(shù)下，一直想等著小鳥(niǎo)再次飛出來(lái)，落在石頭上時(shí)再抓�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，天就黑了。我們也該回家了，就約定下次再來(lái)抓小鳥(niǎo)。
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