小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過(guò)天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來(lái)的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上，溫習(xí)著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無(wú)力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過(guò)門外，心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來(lái)?什么時(shí)候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路，門“嘎吱”一聲被打開(kāi)了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進(jìn)來(lái)，摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來(lái)自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。愛(ài)心是一片照射在冬日的.陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應(yīng)該就是這樣的吧!”
小學(xué)生的作文 篇2
昏暗的夜空中沒(méi)有俏皮的星星，沒(méi)有皎潔的明月，不免顯得有些孤寂。冬末的風(fēng)仍有幾分凜冽，地上的紙屑，起舞后又輕輕躺下，無(wú)聲無(wú)息。
街道上行人寥寥無(wú)幾，我拉緊衣領(lǐng)，疾步往家趕，12點(diǎn)多回去該遭受一番唾沫星的洗禮把！九峰橋猶如鑲嵌于黑幕之中，風(fēng)發(fā)狂的吹，令人不愿多停留一刻，我不由得一路小跑。
“大姐姐，行行好，給點(diǎn)錢吧！”
一位身體矮小瘦弱，僅著一件單薄襯衣的小弟弟攔住我的去路�！皼](méi)錢”我與一些性人一樣不經(jīng)思考拋下這句冷漠的話。他抓著我的胳膊晃了晃，略帶乞求的說(shuō)：“好人會(huì)一生平安的，就給一元吧！”黑乎乎的臉，把他的雙眼襯得格外水靈，他歪了腦袋想了想：“算了，五毛也可以。大過(guò)年的，你就可憐可憐我吧�！泵碱^微皺，神態(tài)是那樣不依不饒。見(jiàn)我沒(méi)回答，又繼續(xù)說(shuō)：“就給五毛把，我會(huì)記住你的好，大姐姐，我求求你了�！彼е麓�，神情透著不安，隱隱雜夾著幾許期盼�！罢娴臎](méi)有，不信，你就搜啊�！蔽矣行┰甑恼f(shuō)，風(fēng)早已吹散了我所有的耐性。
他的眼神黯淡下去，不語(yǔ)的盯著我口袋，把頭埋到胸前，語(yǔ)氣甚是低落：“打擾了，你走吧。”我本應(yīng)該起身離開(kāi)，可腳卻挪不開(kāi)步，一種罪惡感涌上心頭。剎那間，我懷疑自己是否傷害了一顆盛滿希望的心。不知那來(lái)的沖動(dòng)，我轉(zhuǎn)身大喊：“喂，明天我再帶錢來(lái)可以么？”他身子怔了一下，蹦著轉(zhuǎn)身，驚喜的點(diǎn)頭。那飛揚(yáng)的笑容怎么會(huì)那樣燦爛？至今也無(wú)法明白。
時(shí)間悄無(wú)聲息的在指尖淌過(guò)，當(dāng)我再度想起這件事，已經(jīng)是五天以后了。
我戴著頂帽子來(lái)到九峰橋。橋上人潮擁擠，那張黑乎乎卻天真的臉顯得尤為醒目。太陽(yáng)初升，金燦燦的陽(yáng)光落到每一個(gè)角落。他面前放著一只帶繡的玻璃碗，很愜意的靠在臟兮兮的包袱上，一臉安謐平靜。
我走過(guò)他的跟前，他看了看我，歪著腦袋努力思考什么。是否記起我了？她扁了扁嘴，皺了下眉頭，很是沮喪的`癱下了身。是�。∷刻煲肽敲炊嗟娜似蛴�，怎么會(huì)記得我？我進(jìn)了手心的錢，或許已沒(méi)有給的必要了把。
可一句話卻從腦海中閃現(xiàn)：懂的手承諾的人，才是懂得生活的人。哪怕對(duì)方只是一個(gè)單薄弱小的乞討者。
我退了回去。他正在饒有興致的一枚一枚仔細(xì)數(shù)著手心上少得可憐的硬幣�；蛟S在他認(rèn)為這只是一日的開(kāi)始，有的是時(shí)間，有的是希望。眼睛依舊晶瑩透徹，并沒(méi)有因?yàn)樾腋５牟恍易兊美淠疁啙嵋磺卸际悄菢訂渭�、美好。我趁他注意，將錢擲入碗中，然后混入人群。
我回過(guò)頭，只見(jiàn)他站起來(lái)不住的張望目光在急切的搜尋，盛滿了驚喜和感激。
我兌現(xiàn)了我的承諾。原來(lái)幸�？梢赃@樣簡(jiǎn)單，往往伸手可及。那句話與那雙明澈的眼一同浮于腦�！岸氖爻兄Z的人，才是懂得生活的人。”
小學(xué)生的作文 篇3
伴隨著輕快舒緩的音樂(lè)，我們來(lái)到操場(chǎng)上觀看“六一”兒童節(jié)的文藝節(jié)目，這次的節(jié)目，小演員們排練了很多次，大家都很期待。
瞧，他們上場(chǎng)了，二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了課本劇《王二小的故事》，他們?cè)诶蠋煹钠谕�，同學(xué)們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺(tái)，他們把王二小的`機(jī)智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當(dāng)王二小犧牲時(shí)，悲傷地音樂(lè)配著舞蹈的氣氛感染了全場(chǎng)的每一個(gè)人，同時(shí)也表現(xiàn)了王二小的愛(ài)國(guó)精神。他們演的生動(dòng)有趣，讓人印象深刻。
看完節(jié)目也吃完了中午飯，大家一直期待的面點(diǎn)展示終于可以與大家見(jiàn)面了。真的是太多美味了，看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了，誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”，（呵呵，有點(diǎn)兒夸張）我也帶了大清早我和媽媽精心準(zhǔn)備的麻花。這么多好吃的，撐得我那個(gè)肚子呦！
這次的“六一”兒童節(jié)雖然因?yàn)榇蠡锿七t了，也取消了一些活動(dòng)，但在我們可愛(ài)的孫老師的安排下，我們依然過(guò)得很精彩，讓人難忘！
小學(xué)生的作文 篇4
早上，我跳繩比以前進(jìn)步多了，我一口氣能跳60多個(gè)了。
我的跳繩快斷了，所以媽媽給我買了一副新跳繩，一個(gè)新足球，我的小腳丫長(zhǎng)的`真快，4月買的鞋子都小了，媽媽又給我買了一雙新鞋子，我的鞋子我媽媽都能穿。
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