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成長(zhǎng)煩惱作文【精華】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)煩惱作文1
樹(shù)上，幾片枯葉滑落，也牽動(dòng)著我的思緒。哎，真是“人生百態(tài)，盡在不言中！”樹(shù)尚要不停的有新葉、落葉的過(guò)程，而我在不斷長(zhǎng)大，煩惱不�！�
――題記
落葉一
我是個(gè)優(yōu)秀生，自然懂得“業(yè)精于勤，荒于嬉。形成于思?xì)в陔S。”的道理。但一張一馳方為文武之道。偶爾的放松不業(yè)有利身心嘛！可就這一放松，卻招來(lái)了禍端，老媽開(kāi)始了她長(zhǎng)達(dá)半世紀(jì)的演講，真是有聲有色！我卻一句也聽(tīng)不進(jìn)去，任她發(fā)揮她的“文學(xué)才能”她不說(shuō)還好，一說(shuō)我反而不想學(xué)了，趴在桌子上怎么也看不進(jìn)去書。媽，您能不能少說(shuō)點(diǎn)？
落葉二
每到吃飯的時(shí)候，爸媽齊上陣。平時(shí)爸整天在外忙碌，沒(méi)空數(shù)落我，借著吃飯這短短的十幾分鐘，就將我的大好前程規(guī)劃了一遍。他說(shuō)的什么我根本不想聽(tīng)，道是驚異于他的“時(shí)半功倍的才能，他能將十幾分鐘當(dāng)作幾十分鐘來(lái)用，不得不讓人佩服。不知道你是否體驗(yàn)過(guò)必恭必敬地以大道理下飯的滋味？這簡(jiǎn)直是太可怕了，他說(shuō)的.那些大道理我都懂，有意見(jiàn)還不敢說(shuō)，怕爸要生氣的，只能憋在心里。這種感覺(jué)，哎，煩！爸，相信自己的兒子好嗎？
落葉三
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的年代，學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。在家里，不能辜負(fù)父母對(duì)我十幾年來(lái)的期望。在學(xué)校，還要面對(duì)那些“拼死拼活”想超越我的朋友。我也不敢示弱，常常忙道很晚，可是效果不很明顯。每天晚上，寫完作業(yè)，已經(jīng)很晚了，但我還想著復(fù)習(xí)，常常是像狗熊掰棒子一樣，顧上這個(gè)就掉了那個(gè)。我知道這種學(xué)習(xí)方法不對(duì)，我也就放棄了，現(xiàn)在想熬夜也熬不了了。寫完作業(yè)，我就已經(jīng)置身幻境了，眼前一片朦朧，上眼皮和下眼皮一經(jīng)親密接觸，想分開(kāi)便是不可能的了。有那心，沒(méi)那勁�。√煊�，爭(zhēng)點(diǎn)氣好嗎？
落葉四
忽然一絲涼風(fēng)吹過(guò)，片片落也旋如蝶舞，令我不禁想到一首詩(shī)“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)樹(shù)”這么說(shuō)不是葉很貼切嗎？其實(shí)，煩惱是我們寶貴的財(cái)富，有了煩惱的陪伴我們才會(huì)成長(zhǎng)，相信若干年后，我們會(huì)驚奇的覺(jué)得，沒(méi)有煩惱人生會(huì)多么可怕！
收起心中的落葉，我大步的向前走去……
成長(zhǎng)煩惱作文2
小時(shí)候，我整天都是無(wú)憂無(wú)慮地在歡快中度過(guò)。那會(huì)我不知道世上還有“煩惱”二字。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也跟著增加起來(lái)。
可我上學(xué)了。從入小學(xué)大門第一天起，煩惱就跟定了我!整日里，就是讀呀、記呀、寫呀的，考起試來(lái)，成績(jī)不好老師批評(píng)、家長(zhǎng)責(zé)備、小伙伴們冷嘲熱諷。我真想不長(zhǎng)大多好!可轉(zhuǎn)眼又初中了，人長(zhǎng)高了，心思多了，煩惱就更多了。進(jìn)了高中后，生理、心理突然有了飛躍，加上競(jìng)爭(zhēng)更激烈，煩惱已經(jīng)成堆了!我的心里承受力到了底線。
高一，我長(zhǎng)出白頭發(fā)了。不知道的人還以為我在發(fā)憤讀書呢?其實(shí)只有我自己知道是怎么一回事。剛進(jìn)這個(gè)班時(shí)，我的成績(jī)就不出眾，相處半學(xué)期，我就發(fā)現(xiàn)班上有那么多比我聰明的同學(xué)，這對(duì)我是多大的挑戰(zhàn)呀!我知道，如果我一不小心就會(huì)一落千丈。這時(shí)我真有點(diǎn)像別里科夫了，我總擔(dān)心別人超過(guò)我，怕老師說(shuō)我不行，怕父母見(jiàn)到我的成績(jī)失望!于是，我整天生活在無(wú)比復(fù)雜的.思想矛盾之中。上課無(wú)心聽(tīng)講，晚自習(xí)老發(fā)呆�？吹絼e的同學(xué)各種資料都能跟老師同步，回頭看看自己，作業(yè)已經(jīng)落下了好多，這樣心就更焦躁。哎，煩惱，我在你的惡性循環(huán)中不能自拔了。一上高二，我們老師就不停地說(shuō)：高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了!還時(shí)不時(shí)地弄張高考試題給我們做。如果能做出來(lái)那還好些，但如果那題做不出來(lái)，或者就干脆看不懂。就又開(kāi)始胡思亂想起來(lái)，高考題這么難，我還能考取大學(xué)?我的理想真是夢(mèng)嗎?越想越----哎
也許你會(huì)認(rèn)為我自尋煩惱，不就是高考嗎?有什么了不起，一切順其自然就是了。其實(shí)，我何嘗不這么想呀!但我做不到，我無(wú)法不想，我控制不了自己。
除了想作為一名學(xué)生要想的問(wèn)題，我還在想自己將來(lái)如果考不上大學(xué)的事，一想到這我就覺(jué)得可怕，想到自己這么小就要涉足社會(huì)，一點(diǎn)本領(lǐng)又沒(méi)有，更何況我還有膽小的毛病!我往往為如此而陷入苦惱之中。
也許，你會(huì)認(rèn)為我杞人憂天，但事實(shí)如此，我已經(jīng)到了不能自拔的地步。你告訴我，我該怎么辦呀?
我何時(shí)才能遠(yuǎn)離煩惱呢。
成長(zhǎng)煩惱作文3
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我總會(huì)想到自己成長(zhǎng)的煩惱。是啊，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力增添了不少，煩惱也接踵而來(lái)。
結(jié)束了每周的學(xué)習(xí)，本來(lái)以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書包，在盼望已久的雙休日中好好的放松一下，可事與愿違，雙休日并沒(méi)有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報(bào)了3個(gè)輔導(dǎo)班，除了學(xué)校里的作業(yè)，還要完成輔導(dǎo)班的'作業(yè)。我感覺(jué)自己就像駱駝一般，被堆積如山的課本壓彎了腰，整日沉浸在題海之中，埋沒(méi)于書山之下。我的伙伴也理所當(dāng)然的換成了課桌，整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上，這樣一來(lái)，我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí)，只要聽(tīng)到樓下小朋友的歡聲笑語(yǔ)，總會(huì)情不自禁的停下筆，猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒(méi)有那堆積如山的課本壓著我，那我是不是就可以放下所有的包袱，和他們一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界里時(shí)，耳邊又傳來(lái)了媽媽那熟悉的嘮叨聲：“怎么又停下來(lái)了？吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在同齡的人都在拼命學(xué)習(xí)，你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢？”這些話媽媽不知說(shuō)了多少遍，她到不覺(jué)累，可我的耳朵都要起老繭了。
等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí)，我出了“警戒線”，想要去看會(huì)兒電視，可還沒(méi)見(jiàn)到電視的影子時(shí)，媽媽就叫住我：“作業(yè)寫好了嗎？”“做好了”。我信心十足的回答道�！懊P字練好了嗎？”聽(tīng)到這句話，剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進(jìn)了書房。唉，一幅作品至少要練十幾張紙，多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠，覺(jué)得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺，不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！?/p>
練完了毛筆字，媽媽又讓我讀起了英語(yǔ)單詞，這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來(lái)爬去，揮之不去，讓我覺(jué)得心煩氣躁，難受極了。
就這樣，雙休日慢慢地過(guò)去了，接下來(lái)，又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí)，我仿佛又聽(tīng)到了那首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了�！迸�，我什么時(shí)候能夠像只小鳥(niǎo)一樣，在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢？
成長(zhǎng)煩惱作文4
兩個(gè)女人的戰(zhàn)爭(zhēng)終于在大前天的晚上爆發(fā)了……
導(dǎo)火索全是因?yàn)闃巧系牡艿堋?/p>
說(shuō)起這個(gè)弟弟，我們兩家關(guān)系很不錯(cuò)，經(jīng)常一起旅游，兩個(gè)媽媽在一個(gè)辦公室上班，兩個(gè)爸爸在同一家醫(yī)院工作。記得我們都很小的時(shí)候，我經(jīng)常去他家里玩。我有好吃的，好玩的也會(huì)和他一起分享。四年級(jí)時(shí)，我寫的一篇關(guān)于他的作文還獲了獎(jiǎng)呢！可是最近，我越來(lái)越煩他：頑皮，撒謊，不聽(tīng)話。因?yàn)樗趯W(xué)架子鼓，她媽媽就買了一架放在他家客廳，他會(huì)天天練習(xí)。有時(shí)，我正在思考數(shù)學(xué)題，他家里就開(kāi)始“咚咚咚”了，音箱傳出的高分貝音樂(lè)加上鏗鏘的架子鼓聲，我家就像處在地震波中似的。他的書房在小臥室，正在我的頭頂上，我正寫作業(yè)呢，就聽(tīng)到用力的跺腳聲，可能是練鼓的習(xí)慣動(dòng)作吧，可我在樓下實(shí)在受不了。我就會(huì)向我老媽反映情況，可他們總是說(shuō)“是我的原因”，還舉出毛澤東年輕時(shí)常到茶館看書的`例子教育我，說(shuō)什么“心清自然靜”，“得饒人處且饒人”。唉，你是不是我親媽呀？
那晚，弟弟像往常一樣練完了鼓，又跺了一陣地板，之后聽(tīng)不到聲音了。我心里暗喜：嗯哼，這下你是不是該安靜安靜，也該讓我好好寫寫作業(yè)了吧�？烧l(shuí)知，他又出新招了！把一些玻璃珠扔到地板上，一陣”叮當(dāng)叮當(dāng)“的脆響。拾起來(lái)又扔，又響，來(lái)回折騰了好幾次。忍無(wú)可忍就無(wú)需再忍，我出招了！我梗起脖子，沖著樓上大喊：“跺跺跺，嘣嘣嘣，每天這么雞飛狗跳，還讓不讓人活了！有沒(méi)有把我這個(gè)姐姐放在眼里？和你說(shuō)了千萬(wàn)遍，怎么還頭撞南墻死不回頭呢！”我的房門被”咚“地推開(kāi)了，媽媽表情嚴(yán)肅地瞪著我：“你犯什么神經(jīng)？！”關(guān)門，走人了。
我哭了，惱了。
媽媽跑步回來(lái)了，我要和她談?wù)勥@件事。媽媽說(shuō)：“寶貝兒，爸媽總是教導(dǎo)你，得饒人處且饒人，為人心胸要豁達(dá)。弟弟小，自制力差，再說(shuō)人家在人家里跺腳玩耍，并沒(méi)有可以指責(zé)的，管咱啥事啊？你要改變自己的心態(tài)，把別人的過(guò)錯(cuò)縮小，甚至忽略不計(jì)；反之放大別人的優(yōu)點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，這樣你才能和別人和睦相處。你試想想咱們樓下的張爺爺是不是也這么反感你呀？我和你爸都真心希望你能成為一個(gè)有教養(yǎng)的孩子，而不是斤斤計(jì)較，心態(tài)不端正，令人討厭�！眿寢屧秸f(shuō)越激動(dòng)，滿臉通紅，喘氣都格外急，都快要怒發(fā)沖冠了吧？
我滿臉是淚，想辯解，卻無(wú)從說(shuō)起。回想起和媽媽的各種沖突，我真的不是原來(lái)的那個(gè)我了，我真的變得令人討厭了嗎？……
我一定會(huì)改變自己！
成長(zhǎng)煩惱作文5
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，樂(lè)陶陶�！币郧皩W(xué)聲樂(lè)，老師教過(guò)這首歌，那時(shí)我還小，哪有什么煩惱?我正如歌中所唱“無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶�！钡S著年齡的增長(zhǎng)，一個(gè)又一個(gè)的煩惱也就隨之而來(lái)。
小時(shí)候，我視力還不錯(cuò)，兩眼都是1.2。但現(xiàn)在，因?yàn)槎昙?jí)時(shí)不好好保護(hù)，我從三年級(jí)開(kāi)始，就“榮幸”得加入了近視眼的行列。到現(xiàn)在，我都近視300多度了。媽媽說(shuō)：“很多大學(xué)、專業(yè)都對(duì)視力有所限制，近視到了一定的程度，你會(huì)被很多大學(xué)、各種專業(yè)拒之門外。再說(shuō)了，高度近視的人，取下眼鏡眼前一片模糊，也算是半個(gè)盲人了。你好好想先吧!”“啥?半個(gè)盲人?我可不愿意!還上不了大學(xué)?那我該如何是好?”我心想。為了不當(dāng)“盲人”，我暗下決心“電視誠(chéng)可貴，電腦價(jià)更高，若為前途故，兩者皆可拋”!但說(shuō)得容易，做起來(lái)就難了，要我放棄電視，遠(yuǎn)離電腦，這談何容易?唉，真煩!
有一句在我們學(xué)校的學(xué)生間廣為流傳的“諺語(yǔ)”“考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根”不錯(cuò)，分?jǐn)?shù)，它是天平，大公無(wú)私地測(cè)出你掌握的知識(shí)到底有幾斤幾兩;它是無(wú)形的鞭子，時(shí)時(shí)刺激著你的每一條神經(jīng)，刻刻鞭策你要努力地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí);它是學(xué)生的命根子，學(xué)生的命運(yùn)由它來(lái)決定。每次考試過(guò)后，便是我煩惱的開(kāi)始，有次考試，因?yàn)轳R虎，原屬于我的100分絕情地離我而去，取而代之的'是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的“教育”。教育內(nèi)容無(wú)非就是“你怎么這么粗心?”只類的我早已厭煩的話。教育完畢了還罰我抄了40遍的數(shù)學(xué)題。唉，“江山易改，本性難移”要改這十年的毛病有那么簡(jiǎn)單嗎?分?jǐn)?shù)呀分?jǐn)?shù)，你真讓我煩!
…………
如果知道了張大有這么多的煩惱，我寧愿做搖籃里熟睡的嬰兒，在草地上追逐嬉戲、捉蝴蝶的孩子，就這樣永遠(yuǎn)快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。
現(xiàn)在，我才明白歌中少年為什么會(huì)煩惱，因?yàn)樗诔砷L(zhǎng)，在長(zhǎng)大。要是能不長(zhǎng)大，那我就沒(méi)有這么多的煩惱了。
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在張高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了……”
成長(zhǎng)煩惱作文6
成長(zhǎng)中有許多煩惱，但因?yàn)闊⿶�，我們快�?lè)，也因?yàn)闊⿶�，我們憂愁，下面就來(lái)看看我的煩惱。
我的煩惱是奶奶有些羅嗦，舉個(gè)例子說(shuō)吧：有一次，我在小區(qū)里玩捉迷藏，奶奶正好在小河邊與別人聊天，我正要跑著去找別人時(shí)，奶奶一下子把我拉住了，說(shuō)：“不要跑，需要跑那么快嗎，萬(wàn)一摔跤了怎么辦……”我不耐煩了，于是跟奶奶吵了起來(lái)：“奶奶，就跑了一下，您至于這樣嗎？”不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，就和好了。這種事連續(xù)了好多次，奶奶提出：我們做永遠(yuǎn)的好朋友。我同意了。
我想：這可能就是煩惱中的快樂(lè)吧！
我的成長(zhǎng)有一個(gè)很大的煩惱就是覺(jué)得寫作文是一件煩心事。
提起寫作文，我總是感到無(wú)話可說(shuō)，寫出來(lái)的內(nèi)容連自己都感到枯燥乏味。所以爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“去看書�！蔽彝祽袥](méi)有去看書，有時(shí)我把電視打開(kāi)一下，媽媽就說(shuō)：“離上學(xué)只有20天了，如果還沒(méi)有寫好作文我就不管你了。”我只好寫，可是我寫到一半就放棄了，曾有幾次獨(dú)自躲在房間里默默地哭泣，同時(shí)也在寫著作文，當(dāng)我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜的.時(shí)候，他們總是說(shuō)我寫的句子不通順，或說(shuō)不知道寫的是什么。
所以我心暗想：我以后一定要多看書學(xué)會(huì)寫好作文。
以前的我，是文武雙全，體育在班上是杠杠的，現(xiàn)在的我，恰恰相反，體育，成了我成長(zhǎng)的煩惱。
一道體育課，我就頭疼，這可咋辦？操場(chǎng)400米啊，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)天文數(shù)字，沒(méi)辦法，跑唄！打眼一看“這小閨女，長(zhǎng)這么高，是個(gè)體育的好苗子”額，這你可是大錯(cuò)特錯(cuò)，我是從全班正數(shù)第2，很速度的變成倒數(shù)第2，這可是神速�。�
在老師的一聲哨響后，其他同學(xué)像豹子一樣，飛奔終點(diǎn)，而我呢，卻孤零零的像蝸牛一樣爬著，不用說(shuō)，倒數(shù)第一非我莫屬。
體育，成了我特大的煩惱。
你有你的煩惱，他有他的煩惱，我也有我的煩惱。
我的煩惱就是：我最喜歡干的事情我爸爸不讓我做，非逼我寫這寫那，每天一到周六周日，只要寫完作業(yè)我爸爸就會(huì)說(shuō)：兒子，寫篇作文吧？或者：兒子，老爸給你拿了點(diǎn)文章你讀讀。哎呀！我都快瘋了！雖然這是對(duì)我好，可我不喜歡讀作文更不喜歡寫作文，我喜歡畫畫、喜歡玩悠悠球，可是唯獨(dú)不喜歡你讓我干的事！
所以我才經(jīng)常偷著看經(jīng)融書。
總而言之，這就是我現(xiàn)在的煩惱，你們呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
成長(zhǎng)煩惱作文7
歲月無(wú)聲無(wú)息地流逝，我也在這流逝的歲月中逐步成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)就像那放飛的風(fēng)箏一樣，隨風(fēng)飛翔，越飛越高。然而，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我的煩惱也就越來(lái)越多了。
在這十幾個(gè)春秋里，我的煩惱可真不少，太遠(yuǎn)的不說(shuō)了，就說(shuō)最近的吧!
小時(shí)侯，我的座位在第一排，排隊(duì)也排在最前面，便常為個(gè)子矮小而苦惱不己，總夢(mèng)想哪一天從夢(mèng)中醒來(lái)有高大的`身材，但總不能如愿，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是班上最矮的呢?哎!認(rèn)了!
可今年放完假回來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)別人矮了我半個(gè)頭，怎么回事?別人不可能變矮，難道是我長(zhǎng)高了?我真不敢相信，短短的一個(gè)月竟然長(zhǎng)得那么快，真是奇跡!原來(lái)衣服短了大半截，再也不能穿了，害得媽媽給我買了不少新衣服。
愿望雖然實(shí)現(xiàn)了，但新的煩惱又來(lái)了。首先是排隊(duì)的問(wèn)題，原來(lái)是站在第一個(gè)的，現(xiàn)在卻被調(diào)到了后面。還有，座位也被換到了第三排。怎奈，在前面的日子久了，雙眼早已近視，只好配上一副眼鏡。今日我也擠身于從前我曾多番嘲笑的“四眼”之類。哎!苦惱啊!
長(zhǎng)個(gè)子煩，可還有比長(zhǎng)個(gè)子更煩的，那就是——變聲。照理說(shuō)，變聲是一種正常的生理現(xiàn)象，男女生臨近青春期都會(huì)變聲，可我卻很不習(xí)慣。你聽(tīng)，音樂(lè)課上，我唱歌總比別人底一個(gè)調(diào);語(yǔ)文課上，讀書聲最沙啞的，那準(zhǔn)是我;早讀課上，盡管我喊得聲嘶力竭，但你聽(tīng)到的卻是一個(gè)“老板鴨”的聲音在怪叫。這樣講起話來(lái)，不僅別人聽(tīng)了別扭，自己聽(tīng)著也憋氣，可我又有什么辦法呢?哎!煩人的變聲!
唉!自從來(lái)到初中，不但長(zhǎng)個(gè)子煩惱，變聲煩惱，就連交朋友也有煩惱。小學(xué)時(shí)的朋友，多不勝數(shù)，個(gè)個(gè)都是知心的，但上了中學(xué)，我認(rèn)識(shí)的朋友沒(méi)幾個(gè)，朋友少，知心的就更不用說(shuō)了。我覺(jué)得自己越來(lái)越寂寞，越來(lái)越孤獨(dú)…….啊!我多么希望能有幾個(gè)可傾訴心事的朋友呀!
太多了，我的煩惱實(shí)在太多了!我只要長(zhǎng)大，不要煩惱，我要擺脫這如絲如網(wǎng)的煩惱!我多么希望成長(zhǎng)的煩惱就像那飄飛的風(fēng)箏一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我而去啊，但成長(zhǎng)與那煩人的苦惱在人生的道路上，總是形影不離，我真拿它沒(méi)辦法。記得有人說(shuō)過(guò)：“人是在煩惱中長(zhǎng)大的。”唉!沒(méi)有煩惱，又哪有成長(zhǎng)呢?
成長(zhǎng)煩惱作文8
經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)的歷練，體驗(yàn)了初中的競(jìng)爭(zhēng)，以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，以為自己已經(jīng)懂得了什么是愛(ài)。
以為對(duì)異性有好感就是愛(ài)，以為對(duì)方優(yōu)秀而欣賞就是愛(ài)，但是，在這個(gè)年齡就去愛(ài)一個(gè)人的話，我想說(shuō)：你真的懂得什么是愛(ài)嗎？我們稚嫩的肩頭有能力承擔(dān)起這份感情嗎？
愛(ài)不是杰克對(duì)羅絲說(shuō)：“那張船票是迄今為止在我身上發(fā)生的最棒的事，是它把我?guī)蚰�，�?qǐng)你答應(yīng)我一定要活下去”時(shí)的生死相許；也不是至尊寶與紫霞仙子相愛(ài)不相守的千年虐戀；更不是“為伊消得人憔悴”的無(wú)奈守望。
愛(ài)是甘于平靜，卻又不平淡；平淡相守卻又不平凡相處。而我心中，這個(gè)世界對(duì)“愛(ài)”最美好的詮釋，莫過(guò)于我的父母了。
我的爸爸不茍言笑，可只要視線中出現(xiàn)媽媽時(shí)，他的眼里便充滿了笑意；我的媽媽十分高冷，身邊的人都叫她“仙女姐姐”，但是只要在爸爸的身邊，她就變成了一個(gè)嬌弱的'小女孩，眼中滿是崇拜。
爸爸是名軍人，每天上班很早，他有時(shí)忘了吃飯，有時(shí)忘了帶手機(jī)，可是他一直不能忘的是--給媽媽煎雞蛋。盡管有時(shí)媽媽不吃，可爸爸從未忘記。
媽媽曾經(jīng)是一名電視節(jié)目主持人，美麗高貴，尤其是那一雙拿話筒的手，指若柔荑，甚至指甲都仿佛自帶光芒。大家都以為媽媽從來(lái)不做家務(wù)，可我的媽媽卻是上得了廳堂，下得了廚房。不管爸爸回家多晚，媽媽都會(huì)為爸爸熱一杯牛奶。
爸爸在單位是出了名的嚴(yán)厲，他的兵沒(méi)有不怕他的，屬于不怒而威、氣宇軒昂的血性男兒。可平時(shí)只要媽媽一開(kāi)口，爸爸就什么都“不敢”說(shuō)了，我笑話爸爸是“怕妻懦夫”，可爸爸說(shuō)：你還小，不懂得什么是愛(ài)，愛(ài)不是各執(zhí)己見(jiàn)的消磨，而是經(jīng)歷歲月打磨后的尊重；不是海誓山盟的承諾，而是用行動(dòng)見(jiàn)證的不離不棄。
我想起了媽媽每年的生日蛋糕，變化的是款式，不變的是蛋糕上鑲嵌的皇冠，以前我常常說(shuō)爸爸不懂浪漫，沒(méi)有新意，這一刻，我才懂得了什么是愛(ài)！
愛(ài)，就是無(wú)論什么時(shí)候，媽媽在爸爸心中都是公主。無(wú)懼歲月，深情不減。愛(ài)，不是改變而是包容與尊重歲月靜好，與君語(yǔ)；繁花落盡，與君老。
愛(ài)，不是用來(lái)證明自己“長(zhǎng)大了”的工具，而是浸潤(rùn)在行動(dòng)中的溫暖。從此，我更珍惜我自己，因?yàn)槲沂鞘郎献蠲篮谩⒆钫鎿吹膼?ài)情的見(jiàn)證者，我更珍惜身邊所有的“真愛(ài)”父母的深愛(ài)、師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)
成長(zhǎng)煩惱作文9
“當(dāng)世界不知不覺(jué)的變了，有時(shí)候我懷念以前的我”這首熟悉的老歌回蕩在四周，我聽(tīng)著，不由得百感交集，人越成長(zhǎng)，煩惱也就越多了。
和大家們相處有五年了，這五年來(lái)，經(jīng)歷了不少悲歡離合，那份曾經(jīng)認(rèn)為比天高，比地厚的友誼，也在悄然無(wú)聲中變化，變得讓我感到十分的陌生，十分的害怕……
下午這節(jié)科學(xué)課，老師說(shuō)要去做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的.那一刻，給我的第一印象便是：高端！大氣！上檔次！正當(dāng)我在欣賞實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，同學(xué)們都搶著和自己的好朋友坐在一起，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，也連忙環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有可以坐的位置。眼看座位都快坐滿了，我眼尖的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以坐的地方，只不過(guò)中間有一個(gè)水龍頭，但勉勉強(qiáng)強(qiáng)的可以坐，我朝旁邊一看，呀！原來(lái)自己的好朋友就坐在旁邊！我連忙向劉星星和曹潔揮了揮手。這時(shí)，馬舒虹走過(guò)來(lái)，表示自己沒(méi)有位置坐，于是，這一組又多了個(gè)人。
當(dāng)老師要我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)，因?yàn)槲颐媲笆撬堫^，所以只能和別的組合作。左邊已經(jīng)有了馬舒虹劉星星和曹潔。而老師規(guī)定三人一組，右邊只有譚雷剛和曹偉祺二人，所以我理所應(yīng)當(dāng)?shù)暮退麄兪且唤M�？墒强此麄儩M臉不歡迎我的樣子，唉，算了，靠人不如靠己。還是和馬舒虹她們合作吧！于是，我對(duì)她們說(shuō)：“不如我們四個(gè)人一組吧！”可是，不知是怎么回事，她們沒(méi)一個(gè)人理我，沒(méi)辦法，我又重復(fù)了一遍，可還是一樣。一定是我聲音太小了，她們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)吧！我這樣安慰自己，等到安靜一點(diǎn)時(shí)，我又重復(fù)了一次，可還是沒(méi)人理我，我再怎么重復(fù)，亦是如此。我拍了拍曹潔的手臂，曹潔轉(zhuǎn)過(guò)頭，不耐煩地瞪了我一眼，說(shuō)：“別煩我好嗎？”我尷尬地收回手，呆呆地望著別人組愉快地做著實(shí)驗(yàn)，心中怎么也說(shuō)不出的失落，孤獨(dú)，無(wú)助。多么希望她們?nèi)四苡衅渲幸蝗伺呐奈业募�，�?wèn)我怎么了。
我的存在仿佛像空氣，沒(méi)有任何人注意到我，孤獨(dú)好像潮水包圍著我，頭頂上像是有幾千斤重的巨石，壓的我喘不過(guò)氣。在那喧鬧的討論聲中，我，就是那個(gè)最安靜的，她們和我仿佛隔了幾萬(wàn)千米，讓我觸碰不到……
為什么友誼會(huì)變得如此？讓我措手不及……
成長(zhǎng)煩惱作文10
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我的嘴給了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血場(chǎng)上了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的`草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛�，可在這“山重水復(fù)的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著，時(shí)光也“走著走著，經(jīng)歷也“多著多著，再一次去品味那茶，那“苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然了……。
成長(zhǎng)煩惱作文11
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂無(wú)慮的性格也不翼而飛，我的成長(zhǎng)煩惱。接下來(lái)的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎，沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子，望望蔚藍(lán)的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo)，舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤，數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了，久久的.，我愣住了。但我沒(méi)有哭，我知道，哭解決不了問(wèn)題，還會(huì)讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的成長(zhǎng)而顧忌�；氐郊液螅瑡寢寷](méi)有批評(píng)我，只是輕輕地嘆了口氣，說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了�！蔽铱吹贸觯瑡寢尯苁�。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門，因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數(shù)字，可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長(zhǎng)的煩惱。
我的爸爸媽媽關(guān)心我，但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩，一旦離開(kāi)了父母的照顧，就像一只在籠里呆久了的小鳥(niǎo)，習(xí)慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，如果飛回大自然，就不懂怎樣生存。有一次，我騎著自行車與同學(xué)出去游玩，不知不覺(jué)，已經(jīng)很晚了，回到家后，媽媽很不高興地說(shuō)：“你才學(xué)會(huì)騎自行車，你不知道外面很危險(xiǎn)嗎？怎么這么不懂事！”我聽(tīng)了很委屈，當(dāng)時(shí)，我想不就是出去玩了一會(huì)，用得著大發(fā)雷霆嗎？事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達(dá)方式不對(duì)，以為我是小孩子，總是長(zhǎng)不大。媽媽不理解我，過(guò)年買新衣服的時(shí)候，也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)，只要媽媽看中了，就給我買下。有一次把我氣惱了，說(shuō)“是給你買衣服還是給我買！”自己的事情不能作主，這，就是成長(zhǎng)的煩惱。
時(shí)光如梭，我已經(jīng)十一歲了，媽媽特別注重我的成績(jī)。稍有下滑，就會(huì)被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。自從三年級(jí)開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課，媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ)，有時(shí)候，我覺(jué)得自己很累、很煩。
每到這時(shí)，我都會(huì)想起一首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照”我羨慕那童年，那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò)，那只是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，那一些煩惱還是會(huì)接踵而至的，一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦際
讓我們忘掉煩惱，笑對(duì)人生，快樂(lè)地唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱。
成長(zhǎng)煩惱作文12
每個(gè)人都會(huì)有許多的煩惱，不同年齡也會(huì)有許多不同的煩惱。當(dāng)然，我們也會(huì)有煩惱。煩惱不可以沒(méi)有。因?yàn)椋覀內(nèi)绻麤](méi)有了煩惱，也就是沒(méi)有了壓力，人不能沒(méi)有壓力。
我的煩惱，是我認(rèn)為對(duì)的事情往往不一定是對(duì)的。比如說(shuō)，我十分酷愛(ài)游戲，想成為一名電競(jìng)選手。我的媽媽卻十分反對(duì)我打游戲這件事情。
當(dāng)然，有許多我同齡的人支持我。也許，我正處于迷茫之中，也許，我當(dāng)電競(jìng)選手這件事，是不能維持終生的職業(yè)。也許，游戲世界只是為了逃避現(xiàn)實(shí)而準(zhǔn)備的……
電競(jìng)，是我的理想，我不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎淖�。但是，也許我可以不把電競(jìng)當(dāng)成我的全部職業(yè)，把它當(dāng)一個(gè)兼職。電競(jìng)選手的職業(yè)生涯很短，最好的情況，也只能到20出頭，20出頭是我們?nèi)松_(kāi)始，可電競(jìng)選手的職業(yè)生涯就已經(jīng)到頭了。還有當(dāng)電競(jìng)選手必須要非常能熬夜。每天十幾個(gè)小時(shí)對(duì)著電腦，對(duì)著游戲。以上這些我都能做到，但也許，電競(jìng)選手不能當(dāng)成我的全部。
我的爸爸，他支持我打游戲，當(dāng)只有我和爸爸在家時(shí)，我就會(huì)把電腦拿出來(lái)，光明正大的打起游戲。但是我認(rèn)為，現(xiàn)在我們不能每天只顧打游戲，而放棄了學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。打游戲可以當(dāng)成我們的一個(gè)業(yè)余愛(ài)好，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后我們就能受益終生了。我也希望大家不要像我一樣沉迷于電子游戲，我們現(xiàn)在把學(xué)習(xí)搞好就可以了。也許打游戲是為了逃避現(xiàn)實(shí)，我們其實(shí)應(yīng)該去勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要去逃避于現(xiàn)實(shí)。逃避不能解決任何問(wèn)題，也許我們現(xiàn)在打游戲只是為了一時(shí)的開(kāi)心，一時(shí)的快樂(lè)。
可是我們有沒(méi)有想過(guò)，我們這短短幾年開(kāi)心了，也許會(huì)讓我們終身后悔。我們應(yīng)該把有限的`時(shí)間和精力去投放于我們的人生。我們應(yīng)該為了我們以后的人生好好的考慮一下，我們是應(yīng)該沉迷于打游戲、逃避現(xiàn)實(shí)，還是應(yīng)該為我們以后的人生負(fù)責(zé)�，F(xiàn)在這短短幾年，我們吃的苦，都會(huì)成為以后的甜。這就是有一句成語(yǔ)所說(shuō)的“苦盡甘來(lái)”。
打游戲是為了逃避現(xiàn)實(shí)，而我們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以大家不要沉迷于游戲世界中�；氐浆F(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
成長(zhǎng)煩惱作文13
小A、小B，你們不要講話了！”
自修課，作為紀(jì)委的我在講臺(tái)上義憤填膺地維持秩序，心理嘀咕著：怎么就不能安靜地寫作業(yè)呢？
不想，他倆不緊不慢地拖長(zhǎng)了腔回了一句：“怎么滴？”
他們的挑釁，我只能全盤照收，隱忍不發(fā)。
奶奶一直和我說(shuō)“家和萬(wàn)事興”，而我也是希望“班和萬(wàn)事興”的。就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我明知道A同學(xué)、B同學(xué)不停在講，也都只是口頭提醒，稍作警示罷了。不想這次，他們卻一點(diǎn)不領(lǐng)情。這是我最難堪的時(shí)候，嘴長(zhǎng)在他們的身上，我也不可能縫上，不是嗎？況且，那兩位還都坐在我的周圍，如果一不小心地把他們“得罪”了，那不是每天要承受他們每天的輪番炮擊？
這便是我最近的煩惱。這個(gè)煩惱已經(jīng)成為令我手足無(wú)措的大難題，小學(xué)那么多的煩惱與它一比，簡(jiǎn)直是小得不值一提。
記得沒(méi)入學(xué)時(shí)，我想象中的同學(xué)們應(yīng)該是一群下課、午休時(shí)也只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人，而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)是一下課就沒(méi)影的.調(diào)皮鬼；想象中他們應(yīng)該是在自修課時(shí)瘋狂寫作業(yè)，可現(xiàn)實(shí)是他們?cè)谧孕拚n上吵鬧、吐槽依舊……早讀，同學(xué)們一邊交作業(yè)一邊說(shuō)話，全班只有少得可憐的人在認(rèn)真地早讀。我?guī)状屋p聲提醒，并不管用。一聲河?xùn)|獅吼也許暫時(shí)震住那些吵鬧的嘴巴，不過(guò)一會(huì)兒，他們又恢復(fù)原貌。我只好記下名字，告訴班主任金老師。
我作為一名紀(jì)委，責(zé)任在身，當(dāng)然是不可能坐視不理的。可我是有顧忌的，我忘不了他們?cè)谝驗(yàn)槲业狞c(diǎn)名而被金老師叫出時(shí)怨憤的眼神，也忘不了我在記名字時(shí)他們?cè)诘紫碌乃樗槟�。友誼和工作，我該何去何從？每天晚上，躺在床上的我總是被這個(gè)問(wèn)題纏繞得睡不安穩(wěn)。這煩惱就像一堵墻堵在我的面前，我看不到前面的路。漸漸地，我上課、做事情的情緒也受到了影響。
金老師看出跡象之后找我談心。金老師和藹地說(shuō)理解我的難處，她會(huì)和我一起努力。末了，金老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：這些煩惱就像包在蠶蛹外面的殼，破繭成碟的過(guò)程有痛苦，但展翅飛舞的那一刻你會(huì)所有的痛苦都是值得的。友誼和工作的平衡，是我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)的一課。
在與金老的交流之后，雖然煩惱還是不能盡消，但我不會(huì)去埋怨了，因?yàn)槲抑懒�，這是我成長(zhǎng)的必修課。為了班級(jí)同學(xué)的共同利益，我會(huì)堅(jiān)持原則，一如既往地管理紀(jì)律。但我盡可能地以理服人。我相信時(shí)間久了，同學(xué)們會(huì)感受到我對(duì)班級(jí)的用心。
成長(zhǎng)中的煩惱，既然無(wú)法避開(kāi)，那就迎面而上，去挑戰(zhàn)它，去解決它，這就是煩惱的真諦，也是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到的——成長(zhǎng)�！�
成長(zhǎng)煩惱作文14
我是一個(gè)十分樂(lè)觀的人，但是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中牙齒總是給我?guī)?lái)一些不必要的煩惱，成長(zhǎng)煩惱作文。雖說(shuō)媽媽有時(shí)為了鼓動(dòng)我拔牙齒，總會(huì)給我一些什么獎(jiǎng)勵(lì)，但總抵不了我的痛苦。
我曾經(jīng)想過(guò)，我是不是一個(gè)奇人，現(xiàn)在13歲了，牙齒才掉了12顆，而且顆顆都是拔的。那是因?yàn)槲胰檠蓝紱](méi)有搖，新牙卻迫不急待長(zhǎng)出來(lái)了，所以只能把原來(lái)的那顆乳牙拔掉，好讓小牙齒長(zhǎng)出來(lái)。這不，最近我的大牙旁邊又長(zhǎng)出了一顆小牙齒。
那是一個(gè)令我一生難忘的一天。今年元宵節(jié)的前一天，我不知因什么高興的事正張大嘴巴哈哈大笑時(shí)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了一顆新長(zhǎng)出來(lái)的小牙齒。這回和原來(lái)的不一樣，這是一顆長(zhǎng)在很里面的牙齒。媽媽一看就著急地要我去拔牙。我死活都不肯去，任憑媽媽把為什么要拔牙的原因說(shuō)的口干舌燥，我還是不愿去。最后在媽媽的威逼利誘下，我妥協(xié)了被爸爸帶去拔牙齒，成長(zhǎng)作文《成長(zhǎng)煩惱作文》。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生一看便說(shuō)：“這顆牙齒一定要拔!否則長(zhǎng)大了還需矯正，那會(huì)更痛苦�！蔽覠o(wú)可奈何只能躺上拔牙臺(tái)。醫(yī)生又說(shuō)：“這顆牙齒搖都不搖，直接拔會(huì)很痛，打上麻藥會(huì)好點(diǎn)。”于是給我的牙齦上打了一針。過(guò)了一會(huì)兒，麻藥發(fā)作了，我的牙齒麻的一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，醫(yī)生趁機(jī)用力一拔，牙齒出來(lái)了。我摸摸嘴巴，松了一口氣。
我的牙齒你為啥這么不爭(zhēng)氣呢?為啥這么使人煩惱呢?我是一個(gè)十分樂(lè)觀的人，但是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中牙齒總是給我?guī)?lái)一些不必要的煩惱。雖說(shuō)媽媽有時(shí)為了鼓動(dòng)我拔牙齒，總會(huì)給我一些什么獎(jiǎng)勵(lì)，但總抵不了我的痛苦。
不知怎么的，突然想起了小時(shí)侯的我。很空洞，很模糊，但有些事情我，還是清楚的。短頭發(fā)，銀手鐲，連衣裙，露出十個(gè)腳趾的涼鞋�？偸切χχ腥�，那雙小眼睛一眨一眨的，他們說(shuō)：小眼睛聚光。
我小時(shí)候是多么期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大埃因?yàn)�，長(zhǎng)大后可以穿好多漂亮的衣服，高根鞋，可以化妝，可以 ……太多的'可以讓我越來(lái)越好奇大人的世界，可是，那時(shí)的我終究是個(gè)孩子，一個(gè)，天真的孩子
于是，每天都做著同一個(gè)夢(mèng)。我長(zhǎng)大了，穿著好看的衣服，穿著高跟鞋，化著很濃的妝，穿梭在大街上。醒來(lái)后，我笑了，因?yàn)�，我只是個(gè)天真的孩子。
如今，我已經(jīng)是個(gè)青少年。面臨了太多事，經(jīng)歷了許多挫折，漸漸對(duì)小時(shí)侯的夢(mèng)想開(kāi)始淡忘，對(duì)，我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。在青春期這個(gè)期間我發(fā)生了很多事，對(duì)家長(zhǎng)的疏遠(yuǎn)，對(duì)時(shí)尚的追求，對(duì)異性的好奇，對(duì)自己的在意。我企圖改變著一切，但是，畢竟，我改變不了事實(shí)。
成長(zhǎng)煩惱作文15
成長(zhǎng)的煩惱，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，在童年的時(shí)候我們自由自在的玩耍，沒(méi)有憂慮，沒(méi)有煩惱，轉(zhuǎn)眼間我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了思考，煩惱卻變多了，成長(zhǎng)的煩惱像冬天里的雪花，一個(gè)勁兒不停的飄啊飄。
我的煩惱豈止是多呀，他如同一支軍一般，一個(gè)個(gè)向我襲來(lái)。比如作業(yè)多，睡眠不足，同學(xué)間友誼的破壞，各種各樣的考試等等。我最大的煩惱就是考試。每當(dāng)老師說(shuō)要考試的時(shí)候，我的心就提到了嗓子眼兒。靈魂也不知道飛到哪兒去了，恍恍惚惚，想到以前沒(méi)考好時(shí)被爸爸媽媽打罵的樣子，我就打了一陣陣哆嗦。
那一天，老師拿著一大摞的試卷進(jìn)來(lái)了，我趕緊放下手中的書，被嚇了一跳，思想在那一瞬間凝固了：完了，完了，老師怎么沒(méi)有提前說(shuō)要考試呀？我該怎么辦？昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)呀！天��！救救我吧！
當(dāng)老師把試卷發(fā)給我的時(shí)候，我慌忙拿起筆，慌亂中名字都差點(diǎn)忘寫了�？荚囘M(jìn)行了好一會(huì)兒，我看了看時(shí)間，只剩半個(gè)小時(shí)了，可是我連第二面還沒(méi)有寫完，心里猶如一把大火在燒，焦慮不安，腿也不由自主地抖了起來(lái)，筆以360°自由落體掉在了地上，我恐懼又不安地閉上了眼睛。過(guò)了幾秒鐘，我睜開(kāi)眼睛，長(zhǎng)舒了一口氣，繼續(xù)答題。
"還有十分鐘！"當(dāng)我聽(tīng)了老師的話后，大叫了一聲："什么？！"周圍的`同學(xué)朝我望了過(guò)來(lái)，我不管三七二十一，硬著頭皮快速把最后一題做完了，我揮了一把冷汗，像是剛從鬼屋里出來(lái)一樣。
試卷收上去了，我心想：如果考不好會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽打？伴隨著極度恐懼的心理，隨著時(shí)間的推移，試卷終于發(fā)下來(lái)了，一個(gè)又大又紅的86分，寫在上面。什么？！我又發(fā)出了撕心裂肺的吶喊。
回到家后，爸媽竟沒(méi)有打罵我，而是幫我分析試卷中錯(cuò)誤的原因，鼓勵(lì)我用良好的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)。原來(lái)，父母更重要的是希望我能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
其實(shí)成長(zhǎng)的煩惱，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，只有經(jīng)歷了才知道戰(zhàn)勝它的方法，就像考試一樣，考試多了，就明白該如何去學(xué)習(xí)新知識(shí)來(lái)提高成績(jī)。在我們幼年時(shí)期，考試沒(méi)考好，一般是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，而父母嚴(yán)格的要求，是因?yàn)楦改赶Ｍ屛覀凁B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，成熟一點(diǎn)兒以后，才能明白父母的良苦用心。
成長(zhǎng)的煩惱，是輔助我們一步步走向成熟的階梯。成長(zhǎng)的煩惱，其實(shí)對(duì)我們每個(gè)人是有幫助的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？成長(zhǎng)中的煩惱，你來(lái)吧，我會(huì)勇敢地面對(duì)你，想辦法趕走你！
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