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            我的拿手好戲作文

            時(shí)間:2023-09-11 12:36:01 作文大全 我要投稿

            我的拿手好戲作文必備(15篇)

              在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            我的拿手好戲作文必備(15篇)

            我的拿手好戲作文1

              “八仙過海,各顯神通!泵總(gè)人都有自己的拿手絕活。有的人歌聲悠揚(yáng),有的人舞姿優(yōu)美,有的人擅長(zhǎng)樂器...…而我的拿手好戲是畫畫。

              一天,在無暇的夜光下,拌著一陣陣蟬鳴,窗外的植物都撒滿了月光,像鑲著很多寶石一樣亮晶晶。如此美麗的'景色,我怎么可能會(huì)放過,我怎能不畫一幅著夏天的畫呀!我興奮得睡不著,我拿了一張白紙,先畫出背景,星空的顏色用水打底,上一層藍(lán)色和紫色。哎呀……我藍(lán)色用得比較多,我靈機(jī)一動(dòng),趁還沒有完全干時(shí)再上一層紫色。一定要在星空中留白,自然就更美了。我激動(dòng)萬分,又用白色顏料在上面畫出月亮和點(diǎn)上星星。最后在地面上畫上植物,月亮光筆在植物上點(diǎn)了月光。我看到自己花了半個(gè)小時(shí)完成的作品,心里特別滿意,從此我就對(duì)畫產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛好。

              有一次,學(xué)校舉行了一個(gè)手抄報(bào)比賽活動(dòng),我亳不猶豫地告訴媽媽:“媽媽,我決定參加這次的手抄報(bào)比賽活動(dòng)!眿寢屪旖俏⑽⑸蠐P(yáng),露出了支持我的笑容說:“要參加就要好好畫,不要偷懶或者放棄!”“好的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭高聲地回答道。

              開始畫畫了,我先把紙分成四個(gè)版塊,在右上角的版塊上面留幾個(gè)空白部分來寫手抄報(bào)主題,再畫上版塊的邊框,然后在一些空的部分添上一些有關(guān)主題的物品。接著勾線涂顏色,一切都進(jìn)行得非常順利?墒窃诓檎屹Y料的時(shí)候,平板沒有電了,資料都保存在里面。最后我只能拿我弟弟抄的資料填上去,終于解決了這個(gè)問題。

              這張手抄報(bào)獲得了二等獎(jiǎng),老師也夸我表現(xiàn)很好,之后要再接再厲!后來,我也參加了很多活動(dòng),都是因?yàn)檫@一幅畫讓我有了信心!

            我的拿手好戲作文2

              “世上無難事,只要肯登攀!泵慨(dāng)我看到這句話的時(shí)候,我就想起我當(dāng)初學(xué)包餃子的情景。、

              去年過年的時(shí)候,天氣很冷,為了準(zhǔn)備過年用的東西,媽媽每天忙到很晚。大年三十的前一個(gè)晚上,媽媽照顧完妹妹,又象往年一樣準(zhǔn)備包餃子,看著媽媽那疲倦的樣子,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我來幫你一起包餃子吧!”,媽媽高興得說:“好吧,我來教你吧!”說完,媽媽開始一邊包餃子,一邊耐心地教我。媽媽邊示范邊對(duì)我說:“先用皮把餡給卷起來,餡不能放得太多或太少,要把皮捏緊免得餡漏出來了!

              照著媽媽的'話,我拿起一張餃子皮,又夾了一些餡,然后沿一個(gè)方向卷起來。糟了,剛卷了一下,餡就漏出來了,怎么回事呢?不行,我要學(xué)會(huì),我一定要學(xué)會(huì),想到這兒,我又拿起餃子皮,開始包起來。這次我只夾了一點(diǎn)餡,免得餡又漏出來了。不好,餃子皮怎么也捏不到一塊去,這又是什么原因呢?我仔細(xì)一看,原來剛才太心急,一下子拿了兩張餃子皮,怪不得捏不住呢!我急得眼淚都快出來了,媽媽沒有批評(píng)我,鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,遇到困難要多想辦法,慢慢來,我相信你一定可以學(xué)會(huì)的。”

              聽了媽媽的話,我又鼓起了信心,耐心得包起來。這次我吸取了前兩次的教訓(xùn),不一會(huì)兒,一個(gè)看起來有點(diǎn)皺巴巴的餃子就包好了。我小心翼翼把它放在媽媽包好的餃子旁邊,媽媽看著我包的餃子,開心得笑了。我高興極了,又一連包了好幾個(gè)餃子,雖然包得不是很好,媽媽還是連聲得夸獎(jiǎng)我。

              這次包餃子的事情,讓我深受啟發(fā),我明白了這樣一個(gè)道理:無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功“。

            我的拿手好戲作文3

              問起我的拿手好戲是什么我會(huì)告訴你:我的字寫得好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,把雜亂的房間收拾得井井有條。最拿手的是會(huì)獨(dú)立設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)報(bào)。

              國(guó)慶期間,教師要求我們做一張數(shù)學(xué)報(bào);氐郊,我就一頭鉆進(jìn)房間,拿了幾張大白紙,鋪在書桌上,準(zhǔn)備好好露一手。我先在正上方寫下“數(shù)學(xué)報(bào)”三個(gè)大字,用記號(hào)筆描成空心字,顯得引人注目。左邊寫了幾個(gè)數(shù)字,再添上形態(tài)各異的五官,單調(diào)的數(shù)字變得生動(dòng)活潑。右邊畫兩個(gè)可愛的學(xué)生,拿著報(bào)紙豎起大拇指,像在稱贊我:“你真棒”!之后開始正文,我把空白部分分成幾大塊,這一塊寫導(dǎo)讀,那一塊寫童話,還有一塊寫小知識(shí),最終一塊是趣味題。一會(huì)兒,文字部分全部完成。我還要錦上添花,在童話下頭結(jié)合故事的.情節(jié),畫幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍,這樣既感到資料豐富又生動(dòng)趣味。在趣味題的上頭畫一個(gè)拖著下巴動(dòng)著腦筋的小男孩,在跟我們比誰先想到答案。這兒一塊太空了,我就添上一條笑話,畫幾只大氣球,里面寫上一些新聞,我們也要關(guān)心國(guó)家大事。拿起基本做好的報(bào)紙,看看還不錯(cuò),繼續(xù)拿起彩筆涂色,每一塊間隔用彩筆描上不一樣的花邊,每一塊資料涂上令人舒服地底色,每一處細(xì)節(jié)勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!

              看著我獨(dú)立設(shè)計(jì),一氣呵成做好的數(shù)學(xué)報(bào),心里多么高興!我真為自我有這么一個(gè)拿手的本領(lǐng)而自豪!

            我的拿手好戲作文4

              一次炒全家人的菜,一次挑西瓜,一次精彩的相聲……都可以成為自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是砍價(jià)。

              我的拿手好戲是在長(zhǎng)壽山上的'美食街上出現(xiàn)的,我們四個(gè)幸運(yùn)兒被我們的教官挑中去購(gòu)物。但是總額不可以超過60元,那時(shí)我仿佛就有了一股神的力量---砍價(jià)。

              走了一會(huì)兒,我和“祥祥”看到了一家炒涼粉店,我們兩個(gè)一起停下,看著炒涼粉,口水仿佛都流下了“三千尺”。我一問,太黑了吧,兩碗竟問我們要二十!我急中生智,連忙說道:“姐姐,你看你今天貌美如花,要不便宜點(diǎn),賣我們十六元吧。”她說:“呀!小伙子真會(huì)說話,行,賣你十六元!边^了一會(huì)兒,我們的炒涼粉就出爐了,我們接過它,異口同聲道:“謝謝姐姐!”我們吃了起來。旁邊的“蘭姐”和“瑤姐”說:“唉!這戲精上線太可怕了!”我回答道:“切!你懂什么?這叫夸贊式砍價(jià)。”

              到了廣場(chǎng),我們看見一家冰粥店,我們四個(gè)飛奔過去,教官喊:“慢點(diǎn),別磕著!蔽业搅四抢镒狭诵“宓,他們一問老板,四碗冰粥竟要我們四十?!我說:“別慌,問題不大!闭f完之后,他們卻垂頭喪氣,這時(shí)候,我---知識(shí)小胖登場(chǎng)了。我再次急中生智說:“老板!你看,我們到你這里買已經(jīng)不容易了,我也不是那種拖泥帶水的人,一口價(jià),三十成不?你賣,我們就掏錢,你不賣,我們就走人!彼f:“行吧,看你挺會(huì)砍價(jià),賣你三十!”他們對(duì)我說:“厲害!赤赤!”我說:“小小本領(lǐng),不足掛齒!逼鋵(shí),我心里卻偷偷竊喜。我那天特別開心,晚上,差點(diǎn)開心地睡不著覺。

              這就是我的拿手好戲,我自認(rèn)為我獨(dú)一無二的拿手好戲,我開心無比。

            我的拿手好戲作文5

              我的拿手好戲是一種音樂,只用嘴,卻不吐一個(gè)字,說到這兒你肯定也猜到啦!那就是吹口哨。

              爸爸在家里經(jīng)常吹著那幾首歌,什么《滄海一聲笑》呀,早都聽得我耳朵長(zhǎng)繭子了。但是又無奈于自己不會(huì)吹口哨,不然,就可以來一個(gè)“帥氣”的“反殺”。所以,我暗地里給自己定下目標(biāo),一定要超越爸爸,成為家里的“口哨達(dá)人”。

              我只好厚著臉皮去找家里的“口哨達(dá)人”——爸爸。我走到在沙發(fā)上躺著的爸爸的身邊,問:“爸爸,你口哨吹得那么好,能不能教我怎樣吹口哨呢?”爸爸得意地叉著胳膊,一副驕傲的模樣。他幽默地說:“哈哈哈!我這個(gè)口哨達(dá)人果然名不虛傳,都有學(xué)生來請(qǐng)教我了!”

              爸爸先讓我把舌頭放平,嘴唇之間留一條細(xì)縫,緩慢地吐氣。我試了一下,可是除了發(fā)出噴氣飛機(jī)的聲音、噴出一些口水,我一事無成。爸爸拍拍我的肩膀,說:“沒事,我一開始也就是這樣子,多練習(xí),總是能成功的!”

              半個(gè)月后,我確信我吹口哨的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。我找到爸爸,向他發(fā)起挑戰(zhàn)。一首曲后,評(píng)委“我的朋友”給了我5分,比爸爸整整多了1分!我昔日的`老師,竟成為了我的手下敗將。

              吹口哨,這個(gè)平常的技術(shù),卻帶給了我無盡的人生哲理,又同時(shí)印證了那句名言:“世上無難事,只怕有心人!

            我的拿手好戲作文6

              每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)跳舞,有的人擅長(zhǎng)捏泥人,有的人擅長(zhǎng)釣魚……朋友,你知道我的拿手好戲嗎?這也許是一件讓人見笑的小事,好了,讓我來悄悄告訴你吧!我的拿手好戲就是——打籃球。

              聽了我的拿手好戲后,是不是很驚訝,也許你會(huì)哈哈大笑吧,走著瞧,讓你看看我的球技吧!在我七歲時(shí),我看到了媽媽的一個(gè)朋友在打籃球,“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說:“媽媽,我能跟著叔叔學(xué)打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的,便爽快地答應(yīng)了。

              我拿起籃球,胡亂拍打了起來,叔叔見了,大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度,還反復(fù)地叮囑我不能太輕,也不能太重。接著,叔叔又教我怎樣拿好球,是要偏上,還是中間,還是偏下,我也開始學(xué)著打了起來。但是,我的球怎么投都投不中啊,它不是打到上面的'板,就是沒碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結(jié)果,羞愧地笑了笑,叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說,直接示范給我看。他示范完,我就接著模仿著他的動(dòng)作,一遍遍地練習(xí)。我謹(jǐn)記叔叔的教導(dǎo),每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí),一次、兩次、三次……終于,我知道了如何掌控力度,如何判斷球是在哪個(gè)位置,如何讓籃球準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐。果然,有付出就有回報(bào)。當(dāng)我把籃球投入籃中時(shí),我得到了同學(xué)和家人的認(rèn)可,我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中,我榮獲了一等獎(jiǎng),同學(xué)們都對(duì)我贊嘆不已,都管我叫“小籃球運(yùn)動(dòng)員”呢!現(xiàn)在呀,我已經(jīng)可以和老師一較高下了,打籃球成了我的拿手好戲。

              雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績(jī),但人外有人,天外有天,我不能太驕傲,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”嘛。為了以后能成為一個(gè)厲害的“籃球運(yùn)動(dòng)員”,我一定要繼續(xù)努力,朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!

            我的拿手好戲作文7

              每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng),捏泥人、挑西瓜等各種拿手好戲,而我的拿手好戲卻是煮面。

              說起我的拿手好戲還有一段歷史。那是一個(gè)中午,媽媽突然對(duì)正在看書的我說:“兒子,媽媽的生日快到了,要不要給媽媽煮一碗長(zhǎng)壽面啊?”我愣住了,手上的.書差點(diǎn)掉下地。心中一想:對(duì)呀,我過生日媽媽都給我買蛋糕,媽媽過生日我也要表示一下吧。說干就干,趁爸爸媽媽不在家時(shí),我便開始了訓(xùn)練之旅。

              “苦練”了很久后,那一天我快步走進(jìn)廚房準(zhǔn)備食材。各項(xiàng)工作做好后,我打開煤氣灶“呱噠”一聲藍(lán)色的火苗竄了出來,火苗左右搖擺著,閃來閃去,多像一個(gè)頑皮的小孩子。放上鍋,倒入滿滿一鍋水,蓋上鍋蓋等水燒開吧。這的火苗有些難受,動(dòng)作受到了限制,只能舔著鍋底把它熱得黑漆漆的。打開蓋子,一團(tuán)白氣撲面而來,許多小珠子貼在鍋壁,我小心翼翼地拿著面條往鍋里放,剛才堅(jiān)強(qiáng)筆直的面一下子“化”了,拿著鍋鏟在“泳池”中搖晃。

              等了許久,面條終于可以出鍋了,為了更好看一些,我的每一個(gè)動(dòng)作都小心得很,一鏟又一鏟,還冒著熱氣的面條就在碗中了。倒入一點(diǎn)“生抽”撒上一小把蔥,長(zhǎng)壽面做好了。我學(xué)著電視中的“店小二”端著面喝道:“一碗長(zhǎng)壽面來嘍!客官請(qǐng)慢用。”媽媽笑著揮動(dòng)著筷子,眼睛瞇成一條線,嘴角往上咧著。“哧啦”,媽媽一口一口地吃著,邊吃還邊說:“好吃,好吃!”看著媽媽開心地吃著面,我的心格外甜。

              嘿嘿,我的拿手好戲怎么樣?不說了,媽媽還在那品嘗呢!

            我的拿手好戲作文8

              跳舞、跑步、唱歌、寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。

              前年夏天的一個(gè)夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場(chǎng)上,這時(shí),一個(gè)個(gè)靈活的身影闖入了我們的視野當(dāng)中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動(dòng),這讓我眼前一亮,當(dāng)時(shí)還沒有特長(zhǎng)的我心中頭一次萌發(fā)出了學(xué)滑旱冰的想法。

              我向媽媽說明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領(lǐng)我去買了旱冰鞋。

              買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報(bào)了個(gè)旱冰班。

              我到了旱冰教師的場(chǎng)地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個(gè)四腳朝天,我被教師扶了起來,“來,不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按教師的方法,滑了幾步,可是因?yàn)槲姨吲d了,注意力不集中,我又摔倒了。

              “來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對(duì),來,慢慢劃過來,來,來呀,快!”我一次又一次地摔跤,教師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我最終練得能夠飛快地滑行了。

              功夫不負(fù)有心人,在今年的春天,我報(bào)名參加了全國(guó)兒童旱冰比賽,在比賽中,我望著臺(tái)下的好幾百人,在臺(tái)上表演了起來,一會(huì)兒快速的.轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中,我無不自豪。

              直到此刻,我已經(jīng)得了好幾個(gè)滑旱冰的獎(jiǎng)狀,我也經(jīng)過去練習(xí)滑旱冰,得出一個(gè)道理:“只要努力,不管學(xué)什么,都能夠?qū)W的很好!”

            我的拿手好戲作文9

              我總是得意揚(yáng)揚(yáng)地稱自己為“象棋霸王”。象棋,就是我的拿手好戲。

              記得有一天,我剛走進(jìn)班門,竟發(fā)現(xiàn)平日里不大言笑的老師正和幾個(gè)同學(xué)親密地下象棋,這太不可思議了!我也好奇地湊了上去。同學(xué)們非讓我跟老師下一盤?晌腋静粫(huì)玩,同學(xué)們笑得前仰后合:“哈哈!還大學(xué)霸呢!連象棋都不會(huì)下!”我生氣極了,揚(yáng)言要用象棋殺遍六(5)班。

              下午剛放學(xué),我就拽住爸爸讓他教我下象棋,爸爸欣然同意了。我起初總分不清“車”和“炮”,但一想到同學(xué)諷刺的大笑,我便打起了十二分精神來學(xué)象棋,歷盡千難萬苦終于克服了學(xué)象棋困難,煉成了我的拿手好戲。

              終于有一天,我得意地敲開了老師辦公室的門,端著一盒象棋挑戰(zhàn)老師,老師胸有成竹接戰(zhàn),我們便開始了象棋大戰(zhàn)。

              老師一個(gè)炮吃掉了我的車。我心急的毛病又犯了,連忙把“炮”打上去。誰知,一失足成千古恨,老師的小卒子又吃掉了我的炮,我喝了一口水,讓自己的心沉了下去,仔細(xì)觀察了大局。我又用炮打掉了老師的“象”,又借這個(gè)機(jī)會(huì)打掉了老師的兩個(gè)“士”,這下子老師便成了一個(gè)“光桿司令”。我又用“車”從左路上去,在右路搭了一個(gè)“炮臺(tái)”,殺得老師的將無處可藏,最后一記絕殺,贏得了勝利,太好了!

              老師終于承認(rèn)我“象棋霸”的.稱號(hào)。此后,我的棋技和稱號(hào)在班中迅速傳開,大家爭(zhēng)相挑戰(zhàn)我,但每次都是垂頭喪氣被我這個(gè)“棋霸”打敗了。我的稱號(hào)終于得到了班里人的公認(rèn)。

              這就是我的拿手好戲,就是因?yàn)樗,讓我的生活豐富多彩!我愛我的拿手好戲!

            我的拿手好戲作文10

              我的拿手好戲不多,只有一個(gè),就是拼模型。

              在幾年前,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我知道模型是什么。第一次見是在北京的一個(gè)玩具店里,我看見一個(gè)哥哥正在做模型,我好奇地在邊上看了半天,忍不住問他:“”哥哥,你在干什么呢?”他沒有說話,還在那里認(rèn)真地拼他的模型。姐姐走過來解釋:“他在做模型,你不要打擾他!碑(dāng)我看到店里有賣這樣的模型,就讓姐姐給我買了一個(gè),回到家,我迫不及待拿出來,想大展身手一番,看到那么多零碎的小零件,我的頭一下大了,不知道從哪里下手了。只好求助姐姐幫忙。在我和姐姐共同努力下,我的第一件作品完成了,雖然它有許多不完美,但是從次以后我愛上了拼模型。

              今年,我的拼裝技術(shù),打磨、上色、噴漆技術(shù)都進(jìn)步了,再也不需要姐姐的幫助了。過生日的時(shí)候,媽媽為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),給我買了一個(gè)我心動(dòng)好久的模型,我花了一周時(shí)間組裝完成。在組裝完成之后我還覺得不滿意。我就把一部分小心地拆下來,想改進(jìn)一下,可是又不知道怎樣改。就去電腦上查了一下其他人是如何改裝和改噴漆的`。按照我的想法改成和它之前不一樣的樣子。我大致把零件都改了一遍。最后噴漆是很復(fù)雜的,要小心翼翼,一點(diǎn)點(diǎn)地用噴槍,噴成自己喜歡的顏色,需要非常的小心,稍微有點(diǎn)分心就會(huì)出錯(cuò)。噴的時(shí)候要一直慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),最后終于大功告成了。

              之后,我又給它貼上水貼,使它更完美一些。水貼就是把細(xì)小精美的貼紙放入水中一、二分鐘,再拿出來,從中間慢慢的移動(dòng)到零件上去。貼完水貼,它更完美了。終于完成了這項(xiàng)巨大的工程。

              最后,看著自己完成的作品,我非常滿意,小心地把它放入展示柜讓它好好地“睡一覺”。

            我的拿手好戲作文11

              俗話說得好:“十八般武藝,樣樣是好戲!泵總(gè)人一定都有自己的拿手好戲吧,我最擅長(zhǎng)的,就是炒宮爆雞丁。

              至于我是如何學(xué)會(huì)炒這道菜的,這源于我對(duì)宮爆雞丁的.狂熱喜愛,先是隔三岔五地去飯店品嘗,后來,我在一本叫《名菜三百件》的書上找到了制作方法,于是,宮爆雞丁就成了我最引以為傲的一道菜,只有閑暇時(shí),才做來犒勞自己。

              想要把宮爆雞丁炒好,最重要的一點(diǎn),就是食材要新鮮。上周六,我去樓底下的超市買來了新鮮的雞脯肉,上好的黃瓜、料酒、淀粉、胡蘿卜和一袋子的花生米,準(zhǔn)備做一盤拿手菜。回到家,我身穿圍裙,頭戴大廚帽,開始準(zhǔn)備。首先,我把雞脯肉、胡蘿卜、黃瓜洗干凈切丁,用料酒、淀粉、生抽、白糖將雞肉丁精心腌制三十分鐘,用手翻一翻,呵,肉散發(fā)出的香味撲鼻而來,令人垂涎三尺。鍋里的油熱后,放入蔥、姜、蒜炒出香味,緊接著把雞丁倒進(jìn)鍋中,用鏟子不停翻炒,等雞肉變色后,倒入之前切好的食材,翻炒均勻,悶2—3分鐘就可以出鍋了。

              當(dāng)我把滿滿一盤色、香、味俱全的宮爆雞丁端出來時(shí),爸爸媽媽早已經(jīng)“垂涎三尺”了,二人一邊吃一邊贊不絕口。我細(xì)細(xì)觀察這盤菜,嗬,雞肉金光燦燦,配以胡蘿卜、黃瓜、花生米,顯得頗有貴族氣質(zhì),再一嘗,嘖嘖嘖,肉香四溢,菜汁流入嗓子眼里,香氣中略帶一絲微辣,滋味妙不可言。當(dāng)我回過神來時(shí),發(fā)現(xiàn)一盤宮爆雞丁已被吃得只剩幾顆花生米了!

              做菜就像做人一樣,只要認(rèn)真,不三心二意,就一定會(huì)成功!

              這就是我的拿手好戲,聽罷,你也想嘗嘗嗎?

            我的拿手好戲作文12

              我的拿手好戲就是書法。我從三年級(jí)下冊(cè)就開始練了,現(xiàn)在的我練得行如流水,所以我的書法老師把我從小班升到了中班。

              老師先給我拿來一張紙,和藹可親地說:“你就先來描,我看你描的'怎么樣。”老師教我拿筆的姿勢(shì),我拿起筆,粘了墨汁,開始寫了,可是我拿給老師看的時(shí)候,老師頓時(shí)臉色就變了,嚴(yán)厲地說:“這樣可不行呢,再去練練吧!蔽液ε聵O了,頭抬得低低的,恨不得找一個(gè)地縫鉆下去,我暗暗的下定決心,我一定要練好書法,不讓老師失望。

              日子一天天過去,我一天天練著,一筆一畫,仔仔細(xì)細(xì)。時(shí)光如梭,幾年一晃就過去了,現(xiàn)在我讀五年級(jí)了,仍然還在練毛筆字,現(xiàn)在的字不像以前的字那么粗糙,不好看了。

              有一次,學(xué)校里舉行了書法比賽,我心里想:“我終于可以展現(xiàn)我的實(shí)力了!蔽移炔患按貓(bào)名了;氐郊覍懞米鳂I(yè)后,我就開始練起書法來,我這次比以前更加的認(rèn)真仔細(xì)。寫好之后,帶到學(xué)校里給同學(xué)們看,有一位同學(xué)說:“這肯定不是你寫的字。”我得意地說:“這就是我寫的,你們不信就算了!闭f完,我把這幅字小心翼翼地交給老師。

              這就是我的拿手好戲,也讓我明白了做任何一件事都需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不能得意洋洋,也不能驕傲自滿,只有虛心才能使我們進(jìn)步,我以后一定還要認(rèn)真練習(xí)書法。

            我的拿手好戲作文13

              每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如唱歌、跳舞、畫畫、打籃球等……我也不例外,我的拿手好戲就是彈古箏了。

              在我二年級(jí)的時(shí)候,有一曲家家通曉、戶戶熟悉的古箏曲《高山流水》。我每次聽到這首曲子時(shí),都聽不明白,說不出曲中要表達(dá)什么意思。只是覺得每個(gè)音都很清脆動(dòng)聽,而整首曲子又不只是幾個(gè)音,一個(gè)音里頭仿佛還有很多音。

              直至有一天,媽媽帶我去了一位老師家。那位老師的家里擺滿了古箏。老師問我:“小朋友,你喜歡古箏嗎?”“當(dāng)然!”我不假思索地回答道。“那么你愿意學(xué)古箏嗎……學(xué)古箏的話,你可能會(huì)失去很多玩的時(shí)間,而且你的手可能剛開始會(huì)很疼的!崩蠋熭p輕地問,我還是堅(jiān)定不疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又跟媽媽交談了幾句,媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們帶著一架古箏回了家。

              回到家我迫不及待的坐在古箏前,戴上“假指甲”。興致勃勃地?cái)[弄起來。勾、托、抹、劈、打,我不厭其煩,一絲不茍的扎樁練著。

              可是時(shí)間一久,我的手火辣辣的疼,我開始想要放棄。媽媽看出了我的心思,就不停地鼓勵(lì)我。我就想:好吧,我就再練一會(huì)吧。

              沒想到,轉(zhuǎn)眼間就過了四年,一切如同做夢(mèng)一般。現(xiàn)在,我彈古箏,不再是為了交差了,而是在用音樂的方式和一位密友親密交談、來往。現(xiàn)在我已經(jīng)達(dá)到十級(jí)的水平了,不僅《高山流水》會(huì)彈了,還會(huì)彈《將軍令》《草原英雄小姐妹》等等。

              在上次元旦晚會(huì)上,我為同學(xué)們演奏了一曲《雪山春曉》。彈完后,同學(xué)們由衷地為我鼓起掌來,掌聲經(jīng)久不息。不由得,我的眼睛濕潤(rùn)了。我知道這是快樂的淚水;激動(dòng)的'淚水;成功的淚水。

              窗外的風(fēng)和楊樹都停下來了,好像也在聆聽從指尖流出的故事……

            我的拿手好戲作文14

              “小珊,包得不錯(cuò)呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。

              這不,我像個(gè)小大人一樣,開始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動(dòng)作:拿起一張餃子皮放在手心里,夾了一團(tuán)肉餡放在皮中間,然后將餃子皮對(duì)折,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的邊緣才會(huì)有好看的花紋,不一會(huì)兒,一個(gè)半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了。“挺簡(jiǎn)單的,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對(duì)折,捏緊?伤粌H沒有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的地方“補(bǔ)”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿著手機(jī)回了房間……

              見表姐走了,我拿起她沒包好的那個(gè)破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個(gè)圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見了,都嚷嚷著要跟我學(xué)包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們:“要和我學(xué)包餃子可以,但是必須得堅(jiān)持,我可不教半途而廢的人喲!”別看我現(xiàn)在包餃子很厲害,兩年前我還是一個(gè)“菜鳥”呢!那個(gè)時(shí)候的我也總是會(huì)把餃子皮弄破,但在外婆的鼓勵(lì)和悉心指導(dǎo)下,我沒有放棄,也漸漸地有所進(jìn)步。包的餃子也由最初的“軟塌塌”變成了“小月亮”,后來“小月亮”越做越鼓,越做越好看。

              每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的'事,有的可以用鋼琴?gòu)椬喑鰫偠鷦?dòng)聽的曲子,有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是通過勤學(xué)苦練練就的。

            我的拿手好戲作文15

              每個(gè)人都有自己的拿手好戲,是唱歌,跳舞;或是畫畫,書法;還是游泳,跑步?我的拿手好戲就是打籃球。你們覺得打籃球沒什么用,反而容易受傷,那我就告訴你打籃球的好處吧!

              記得五年級(jí)過暑假的時(shí)候,在家里看手機(jī)的我無意間看到了一個(gè)《這就是灌籃》的節(jié)目。我懷著好奇心點(diǎn)進(jìn)了這個(gè)節(jié)目,才知道這原來是一個(gè)打籃球的`節(jié)目,我被節(jié)目里的健壯的運(yùn)動(dòng)員和他們帥氣的球技吸引住了,于是我立志一定要學(xué)會(huì)打籃球。

              剛開始練習(xí)打籃球的時(shí)候,我沒有去接受專業(yè)的訓(xùn)練,而是自己買了一個(gè)球在小區(qū)里學(xué)運(yùn)球。到開學(xué)時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)不少運(yùn)球動(dòng)作了,也開始學(xué)會(huì)了投籃,上籃,走位。

              每當(dāng)星期五下午放學(xué),我都會(huì)和同學(xué)們一起到體育館打球。每次打球時(shí),旁邊可圍著不少觀眾。每次進(jìn)攻時(shí),我都會(huì)指引隊(duì)友們向敵軍的籃筐進(jìn)攻,每一次漂亮的傳球,進(jìn)球,旁邊的觀眾都會(huì)拍手叫好。

              我最喜歡的還是“干拔三分球”。體育課時(shí),老師都會(huì)讓我們打籃球,而這時(shí),籃球場(chǎng)周圍都會(huì)圍滿著人。目光一起投向籃球場(chǎng),仿佛期待著看誰能給他們表演一波球投。看到眼前的景象,我都會(huì)拿起一個(gè)籃球走到三分線外,調(diào)整好呼吸后,原地干拔跳起后投籃,每次球在藍(lán)天下滑出一道漂亮的弧線后再進(jìn)入籃筐。這時(shí)間同學(xué)們都會(huì)大聲叫好,甚至有些同學(xué)說“帥呆了!”

              打籃球不僅能使我身體健康,還能讓我恢復(fù)心情呢!當(dāng)我考試考砸時(shí),我都會(huì)打起籃球,似乎所有的煩惱都會(huì)從這個(gè)世界上消失了。每當(dāng)我流下一滴滴的汗水,我都會(huì)覺得很滿足。我立志要用籃球打出一片天地!

              體育老師曾說過:“學(xué)體育是最累的!”打籃球的過程告訴我,的確如此,但練體育也是快樂的,充實(shí)的!臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。學(xué)習(xí)也不是這樣嗎?

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