我愛我的學(xué)校作文[錦集15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛我的學(xué)校作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校是文化路第三小學(xué),我覺得我的學(xué)校是一個(gè)非常文明的學(xué)校。
上學(xué)時(shí),一進(jìn)校門就可以看到兩排楊樹,和一片片翠綠的草坪,還有郁郁蔥蔥的灌木叢,映襯著花壇里五顏六色的鮮花,好看極了。如果,用航拍無人機(jī)從天上看,會(huì)看到我們學(xué)校的花花綠綠的像一個(gè)大花壇,我們的教學(xué)樓像一座城堡一樣建在花壇中間。
我的學(xué)校也是個(gè)可以讓我們健康成長(zhǎng)的一座校園,學(xué)校里每個(gè)角落都很整潔,沒一個(gè)同學(xué)亂扔垃圾,隨地吐痰。操場(chǎng)上,我們每個(gè)人都是看到垃圾就非常自覺地?fù)炱饋恚话嗬,我們都?zhǔn)備一個(gè)塑料袋,把自己的垃圾扔到里面。即便是有愛亂扔垃圾壞習(xí)慣的.同學(xué),在校園里也變得非常愛護(hù)我們的環(huán)境。
在我們學(xué)校的大門前,每天上學(xué)的時(shí)候都會(huì)看到一些高年級(jí)的大哥哥大姐姐精神抖擻的迎接老師,到時(shí)候我也要像他們一樣站在那里迎接老師。下課,在學(xué)校里隨處都可聽到一句文明的問候語老師,您好!。放學(xué),每個(gè)班級(jí)都快速的站好隊(duì),背著古詩(shī)和課文離校。
平日里,我們隨時(shí)都可以看到同學(xué)們互助有愛,互相幫忙,比如:哪個(gè)同學(xué)有題不會(huì)的話,可以給他講講;哪個(gè)同學(xué)忘帶筆的話,可以拿自己的借他用用;那個(gè)同學(xué)摔傷了,我們扶他去醫(yī)務(wù)室。
我愛我們的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校是個(gè)可以讓我們健康成長(zhǎng),還有學(xué)校里的同學(xué)又文明,又有愛,所以我愛我們的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校作文2
走進(jìn)校門,一陣陣微風(fēng)拂面而來,微風(fēng)的環(huán)抱,讓我感到神清氣爽。接著,一大片綠色、充滿著陽光生氣的教學(xué)樓映入眼簾,這是我的學(xué)校,我愛我們學(xué)校!
我愛我們學(xué)校的花花草草,學(xué)校的一半都是綠色。是這些花花草草給學(xué)校增添了一絲絲綠意,讓學(xué)校充滿了生機(jī)。在綠色的領(lǐng)域里,種滿了青翠欲滴的小草、挺拔高大的樹木,還有被園工們別出心裁修剪過的花壇……再走近一點(diǎn),你仿佛會(huì)感覺到小草在向你打招呼;大樹在為你遮住刺眼的陽光;花朵在朝著你微笑……靜下心來,你還會(huì)聽到小鳥在唱起婉轉(zhuǎn)的歌謠,仿佛也在熱烈地歡迎你的到來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我也會(huì)揚(yáng)起嘴角,回給它們一個(gè)甜美的笑容,表示感謝。
我繼續(xù)走著,在路上,我遇到了許多老師和同班同學(xué),無論老師是誰,我都會(huì)習(xí)慣性地舉起手,敬禮!老師也會(huì)回我一個(gè)和藹可親的笑容,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)感到極大的滿足,心里暖洋洋的。遇到同班同學(xué),我們都會(huì)不約而同地微微一笑。什么時(shí)候,我與同學(xué)們變得這么有默契了呢?
哼著不知名的小曲,不知不覺來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬廣,200米長(zhǎng)的跑道圍著天然草坪的足球場(chǎng),草被剃得十分整齊有規(guī)律。在足球場(chǎng)的后面,是一座長(zhǎng)滿了桉樹的.山,高高瘦瘦的桉樹襯托著碧空如洗的天空,讓人看得十分舒服。在足球場(chǎng)的前面,是籃球場(chǎng),許多同學(xué)老師在這里進(jìn)行著晨練,教練的口令聲,同學(xué)們的笑聲,鞋子摩擦地板的聲音不不絕于耳。盡管天氣十分炎熱,但大家依然堅(jiān)持鍛煉著,汗水在陽光的折射下閃爍著金色的光芒。我看著一派熱鬧的景象,發(fā)起了呆,預(yù)備鈴打響時(shí),才把我拉回現(xiàn)實(shí)來。
我們學(xué)校真是變得越來越好了呢,不是嗎?我開始期待著明天……
我愛我的學(xué)校作文3
今年是我們佛羅倫薩中文學(xué)校建校十周年。
我的中文學(xué)校不僅校舍寬敞、環(huán)境優(yōu)美,而且辦學(xué)模式十分系統(tǒng)規(guī)范,還擁有一群熱愛學(xué)生、德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>
今年2月,我們的潘世立校長(zhǎng)作為中文教育的唯一代表,參加了意大利教育部的多元文化會(huì)議。同時(shí),我們學(xué)校也因?yàn)樵谥幸馕幕涣鞣矫娴耐怀霰憩F(xiàn),光榮地成為了意大利多元文化教育的楷模。十分幸運(yùn)的是,我已經(jīng)在這所學(xué)校度過了四年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)的`時(shí)候,我的拼音讀得很不標(biāo)準(zhǔn),總把翹舌音和平舌音混淆。老師總是很耐心地給我做各種發(fā)音示范,不斷糾正我口形上的錯(cuò)誤。后來,經(jīng)過老師的指導(dǎo),我的拼讀能力大大提高了。
還記得有一次課間休息,同學(xué)們不知道玩什么好,就把老師拉過來給我們出主意。老師提議道:“玩捉迷藏吧!我們一起來決定誰先蒙上眼睛數(shù)數(shù)!”同學(xué)們你看看我,我看看你,最后都把目光投放在了老師的身上。于是,這個(gè)課間我們就興高采烈地玩起了捉迷藏游戲。不一會(huì)兒的工夫,只見同學(xué)們有的躲到了課桌底下,有的藏在了門后,有的還跑去了廁所……哈哈,真有趣!結(jié)果,老師競(jìng)?cè)话盐覀兌冀o找出來了。老師和同學(xué)們的笑聲充滿了整間教室。
去年的六一兒童節(jié),我代表初一周末班在全校師生面前表演相聲。臨上臺(tái)前由于過度緊張,我的腦袋里一片空白,平日練習(xí)時(shí)已背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞,當(dāng)時(shí)一句也想不起來了。我連忙去找老師求救。老師溫和而鎮(zhèn)定地安慰我說:“不要緊張,相信自己,你是最棒的!”老師的鼓勵(lì),讓我找回了自信。最后,相聲表演得非常成功。
我愛我的中文學(xué)校,因?yàn)樗且槐緹o所不有的百科全書。能在這所學(xué)校讀書,我感到無比的自豪和驕傲。
我愛我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校是海淀區(qū)七一小學(xué),位于海軍大院東南角。我是20xx年9月由青島轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校三年級(jí)讀書的。盡管我在七一小學(xué)上學(xué)不到兩年時(shí)間,但是我們學(xué)校重視抓好校風(fēng),讓我們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了許多做人做事的道理。
我來到七一小學(xué)上學(xué)前,對(duì)于七一小學(xué)不太了解,生怕我到了這個(gè)新環(huán)境中,同學(xué)會(huì)欺負(fù)我。但是后來真正上學(xué)的.時(shí)候,我才感覺到班上的同學(xué)們不但沒有欺負(fù)我,反而十分關(guān)心我,他們都主動(dòng)和我玩,介紹其他的同學(xué)讓我認(rèn)識(shí),我有不懂的問題問他們時(shí),他們都認(rèn)真地回答,讓我感到特別溫暖,害怕的感覺一下子就沒有了,我也很快融進(jìn)了新的集體里。我放下心好好地學(xué)習(xí),第一個(gè)學(xué)期還評(píng)上了三好學(xué)生。
我們學(xué)校的老師很負(fù)責(zé)任,工作很盡心,十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。我們班主任趙蕊老師每天總是很早到班里,認(rèn)真批改我們的作業(yè),安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)于每個(gè)同學(xué)都很愛護(hù)。她有時(shí)與我媽媽交流我的學(xué)習(xí)情況,研究怎么改進(jìn)我的學(xué)習(xí)。在她關(guān)心下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧瞬恍∵M(jìn)步。其他課的老師教書也很負(fù)責(zé),備課很認(rèn)真,講課很清楚,直到我們弄明白為止。我很感激他們。
我們學(xué)校非常注重培養(yǎng)我們綜合素質(zhì),組織我們參加多項(xiàng)文藝、體育活動(dòng),要求我們每個(gè)人游泳至少達(dá)到200M,我還參加了合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、計(jì)算機(jī)小組。我學(xué)習(xí)很充實(shí),鍛煉很快樂,增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了能力,也提高了素質(zhì),不是讀死書,而是全面發(fā)展。
我愛我的七一小學(xué),我在她的哺育下快樂成長(zhǎng)。
我愛我的學(xué)校作文5
我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)那樣有先進(jìn)設(shè)備,也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境,但是,這幾年來,一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn),這已經(jīng)足夠了……一小學(xué)的操場(chǎng)雖然沒有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”……聽!有人在喊口號(hào),為什么要這樣?原來他們?cè)谧霾!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有三小學(xué)的好,但是它充滿光彩,看!我們的3我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)
那樣有先進(jìn)設(shè)備,也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境,但是,這幾年來,一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn),這已經(jīng)足夠了...... 一小學(xué)的`操場(chǎng)雖然沒有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”……聽!有人在喊口號(hào),為什么要這樣?原來他們?cè)谧霾!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”...... 一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有三小學(xué)的好,但是它充滿光彩,看!我們的教學(xué)樓景然有序地排著,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”……近日,我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是晨讀時(shí)傳來的聲音...... 對(duì)了,這次期中考試中,我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿分一百分呢!當(dāng)然了!包括我!我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)排在全年組第二名,可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分...... 我真是越來越喜歡我的學(xué)校了!教學(xué)樓景然有序地排著,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”......
我愛我的學(xué)校作文6
要問我現(xiàn)在的最愛是什么,我會(huì)直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹉,我的最愛是我現(xiàn)在讀書的學(xué)校。雖然我的學(xué)校坐落在山區(qū),找不到城里學(xué)校的那種氣派,但它被城南小學(xué)托管,聞得到城里學(xué)校的氣息。并且這愛是發(fā)自我的內(nèi)心,我有以下幾點(diǎn)理由可以說明:
我愛這里的風(fēng)景,我的學(xué)校一面靠山,兩面傍水,面積不大,呈三角形,山清水秀。在這里早上一起來,走出戶外,那清新的空氣迎面撲來,讓我有一種心曠神怡的感覺,校園里樹木、草坪零零星星、錯(cuò)落有致地分布在學(xué)校的各個(gè)角落,可是卻把校園點(diǎn)綴得異常美麗,真可謂景不在多,恰當(dāng)就行。正因?yàn)槿绱,近年來若干曾?jīng)在外地讀書的同齡人都回到這里就讀,羨慕的`就是這里的環(huán)境。別人如此,那我能不愛嗎?
我愛這里的老師,這里的老師有來自城里的名師,他們給我們帶來城里的優(yōu)化資源,使我們身在山區(qū)享受到城里學(xué)生的待遇。有本校朝氣蓬勃,活靈活現(xiàn)年輕老師,平時(shí)他們常與我們聊天,打球,做游戲,給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師,可他們經(jīng)驗(yàn)豐富,談起話來風(fēng)趣幽默,做起事來認(rèn)真負(fù)責(zé),早上很早就起床鍛煉身體,晚上待我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了他們還沒睡覺。有了這些老師,使我在校不會(huì)想家。
我愛這里的同學(xué),盡管這里的同學(xué)沒有城里人穿的那樣時(shí)髦,可他們的自理、自立、自律能力很強(qiáng),就舉幼兒園的娃娃吧,雖然只有四五歲,他們會(huì)自己穿衣、洗臉、吃飯,并且有條有理,讓塘源口本地學(xué)生的家長(zhǎng)羨慕不已。我認(rèn)為這是最值得愛的理由。
如果你有機(jī)會(huì),也到我們的校園體驗(yàn)一下這里的情趣吧,他會(huì)讓你留下美好記憶的。
我愛我的學(xué)校作文7
我的學(xué)校在繁華的興華街上,它是一所美麗的學(xué)校。
來到學(xué)校,首先看到的是學(xué)校的大門,大門雄偉高大,而且是伸縮的。大門上面有朱紅色的四個(gè)大字興華小學(xué),特別醒目,好像在歡迎學(xué)子和老師們的到來。
走進(jìn)大門,映入眼簾的是寬廣的升旗廣場(chǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)旗桿上聳立在國(guó)旗臺(tái)上。每逢周一,全校的師生都會(huì)齊聚這里,參加圣神的升旗儀式,并向莊嚴(yán)的五星紅旗敬禮。鮮艷的五星紅旗隨著國(guó)歌慢慢地向上升起,隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟在清晨陽光的照射下,顯得格外紅艷。廣場(chǎng)的左邊有一塊奇形怪狀的石頭,上面用紅色的筆刻著重品求質(zhì)的為學(xué)理念,提醒著大家要重視品質(zhì)教育。石頭旁邊到處都是花壇,五顏六色的花朵爭(zhēng)相開放,花香四溢。一路聞著花香,聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲,我們就來到了教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓一共有六層,是井字形的。每一樓都有同學(xué)們寫的書法,畫的畫,都用了大頭針釘在了墻上。每一層的房間都有它的用處,如:二樓的教導(dǎo)室,三樓的計(jì)算機(jī)室,還有同學(xué)們上課的教室每層樓都有一個(gè)大屏幕,里面滾動(dòng)播放的課件對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的幫助。
從教學(xué)樓下來,就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。一到下課,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有的打籃球,有的'玩沙包,還有的踢毽子,開心極了!這時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。
我的校園,在鮮花開放的季節(jié)里,到處都是花香,也吸引著成群的蜜蜂和蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。那一排排的柳樹也梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,隨著微風(fēng)舞動(dòng)。美麗極了!
我愛我的學(xué)校,它培育著一代代的兒童,為祖國(guó)增添了無數(shù)的棟梁之材。
我愛我的學(xué)校作文8
校里,有慈祥的校長(zhǎng),有辛勤的老師,還有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)……在學(xué)校,有許多老師表?yè)P(yáng)過我,但在我的記憶的長(zhǎng)河中漸漸消失了;也有一些老師批評(píng)過我,那就像刻在我腦子里似的,給我留下了刻骨銘心的回憶。
那是我三年級(jí)的時(shí)候,由于貪玩,而把寫作業(yè)的“大事”給忘了。第二天,老師要抽查作業(yè),老天就偏偏不作美,老師“無情”的把我的'作業(yè)本給收走了。那個(gè)本子上什么也沒寫,我心里忐忑不安,真想讓時(shí)間凝固在那里,因?yàn)槲視缘卯?dāng)老師查出真相后會(huì)給我一個(gè)什么樣的懲罰。
天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。最終,我還是難逃老師的“法眼”。不知為什么,老師沒有處罰我,直盯著我看。天哪!這比一支無情的鞭子抽打我還要難受!我簡(jiǎn)直無地自容!最后,老師無奈地說了一句:“你太令我失望了!”我哭了,哭的那么傷心,眼睛里充滿了悔恨。從此,我都認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。
我們的學(xué)校是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。在這里,我們都能感受到家庭般的溫暖,同學(xué)們從不為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,都相處的非常融洽,非?鞓。在我們有困難的時(shí)候老師就幫助我們;在我們失敗的時(shí)候,老師就鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師就諄諄教導(dǎo)我們。老師對(duì)我們的關(guān)懷,就像春風(fēng)化雨一樣,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈!
這個(gè)學(xué)校真好,我愛我校!!!
我愛我的學(xué)校作文9
我是鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)錦程小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生。我愛我的班級(jí),我愛我的學(xué)校。
四月的天是清亮的,四月的云是悠然的,四月的錦程小學(xué)是動(dòng)人的,四月的錦程人是向上的。
我的學(xué)校是一所新建小學(xué)。你們知道她有多么漂亮嗎?氣派的教學(xué)樓,整潔的教室,藏書眾多的圖書館,親切的老師,和善的同學(xué),平整的塑膠操場(chǎng),名目繁多的綠植……這樣的`學(xué)校怎能不叫人喜愛呢?能在這樣的小學(xué)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)是一件令人愉悅的事。
或許,你會(huì)覺得我有點(diǎn)小題大作了。不就是普普通通的一所學(xué)校嗎,有必要大肆渲染嗎?那是因?yàn)槟氵不了解我們以前所在學(xué)校的現(xiàn)狀。今日我們每一個(gè)錦程人所擁有的這一切來之不易。
冬冷夏熱的教室是我們之前學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。狹小擁擠的操場(chǎng)是我們之前活動(dòng)的地方。塵土飛揚(yáng)的小道是我們之前上學(xué)所走的路。今日的我們坐在裝有大大玻璃窗,安有圖書墻柜,鋪著潔白瓷磚的教室里安靜學(xué)習(xí)。今日的我們?cè)诓挥脫?dān)心摔倒受傷的塑膠操場(chǎng)上奔跑玩鬧。今日的我們走在整潔干凈的上學(xué)道路上。今日的我們飽讀著類目豐富的圖書。今日的我們與友善的小伙伴分享著成長(zhǎng)的故事。今日的我們與和藹的老師述說著生活中的喜怒哀樂。今日的我們呼吸著錦程清新的空氣,沐浴著錦程溫暖的陽光……
這里將是我夢(mèng)想發(fā)芽的地方,這里將是我揚(yáng)帆起航的地方,這里將是我奮發(fā)向上的地方,這里更是我茁壯成長(zhǎng)的地方。
愿我的校,越來越好。
我愛我的學(xué)校作文10
我的學(xué)校是青竹湖湘一外國(guó)語學(xué)校。我愛我的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,四季如畫。
春天,一進(jìn)校門就可以聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲。一朵朵桃花映入眼簾,嫩黃的花蕊在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),散發(fā)出香氣。漫步校園,撲鼻而來的香氣讓人陶醉。
教學(xué)樓的后面有片竹林,青翠的綠竹遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的小島,近看像一片綠色的海洋。如果你低頭尋找,就可以看見一棵棵拔地而起的竹筍像和我們玩捉迷藏。
夏天,樹葉越來越茂密,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。下課后很多小朋友都會(huì)在大樹下乘涼、嬉戲。桃花已經(jīng)謝了,桃葉卻分外精神。綠綠的葉片上滿是絨絨的小毛刺,特別惹人喜愛。楊梅樹上的楊梅開始熟透,一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)紅。
秋天,校園里菊花開放、多姿多彩。有的欣然怒放,有的含苞待放,有的還是花骨朵兒……紅的、黃的、白的、紫的……爭(zhēng)奇斗艷。銀杏樹的`葉子開始飄落。一片片金黃的葉子像一把把小扇子,隨著秋風(fēng)翩翩起舞。高大的銀杏樹就像守衛(wèi)青竹湖的戰(zhàn)士。
冬天,我們的校園里下了小雪。雪花一落到地上就化成了水。我想,如果下一場(chǎng)大雪,校園里一片雪白。我們下課也就可以打雪仗,還可以穿著靴子去踩雪,聽腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。那該是多么美的一件事!
這就是我美麗的學(xué)校,我愛我美麗的校園。
我愛我的學(xué)校作文11
我的學(xué)校是北京小學(xué)紅山分校。每當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),一股自豪感就從心中豁然生起。學(xué)校不是很大,但設(shè)施卻一應(yīng)俱全,應(yīng)有盡有。
走進(jìn)校園里,迎面是紅色的教學(xué)樓,高高的屋檐上矗立著“北京小學(xué)紅山分!睅讉(gè)紅色鏤空大字;教學(xué)樓的左側(cè)是一個(gè)碩大的國(guó)際象棋盤,半米多高的巨大棋子,威風(fēng)凜凜的站在棋盤上,好像一個(gè)個(gè)將要出征的戰(zhàn)士。
繞過教學(xué)樓就是操場(chǎng),一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的200米×4環(huán)形跑道就出現(xiàn)在眼前,藍(lán)色的塑膠跑道被白色的粗道道劃分開來。跑道包圍著多用途的綠色塑膠操場(chǎng),我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、做體操、拔河、跳繩樣樣都行。
操場(chǎng)的北側(cè)寬大的電子顯示屏下是籃球架、攀登聯(lián)合器和沙坑;操場(chǎng)的南側(cè)是體育器材室,呼啦圈、籃球、軟排、沙包,林林總總,讓人眼花繚亂。
操場(chǎng)的西側(cè)是學(xué)校的`中心平臺(tái),精美的漢白玉欄桿圍抱著高高的國(guó)旗桿。每當(dāng)國(guó)歌奏響五星紅旗冉冉升起時(shí),每當(dāng)我高舉右手向國(guó)旗致敬時(shí),心中激動(dòng)的情感油然而生;平臺(tái)的西側(cè)地面上鑲嵌著一組圓形浮雕,上面雕刻著世界各大洲的地圖。站在浮雕上面,不禁使人產(chǎn)生立足祖國(guó),胸懷天下的志向。
教學(xué)樓的另一側(cè),有一個(gè)同學(xué)們都喜歡的生活角,里面種植著各式各樣的蔬菜,有白菜、西紅柿、小辣椒等。大家還養(yǎng)著兩只可愛的小兔子,我們還給它們起了名字,一只叫灰球,另一只叫巧克力,只要一有空我們會(huì)和它們一起玩。
這就是我的學(xué)校,可能有點(diǎn)小,但在我心中卻是最亮麗的一處風(fēng)景。
我愛我的學(xué)校作文12
我喜歡和幾個(gè)人在校園的操場(chǎng)上散步,感受校園的清新,體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。在校園里不時(shí)會(huì)有灰白相間的喜鵲從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。
教學(xué)樓前有幾個(gè)花壇,有紅花,有黃花,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢(mèng)想成真的花瓣。無需知道花的名字,只需用心領(lǐng)略,是它們用最美的容顏裝飾著校園的風(fēng)景,點(diǎn)綴著如花的心情;▔锘ǖ幕ò晗裉焐系姆毙且粯釉诓煌5南蚰阏Q劬,感覺是多么的可愛天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。也有幾個(gè)調(diào)皮的`一年級(jí)小孩,踩下幾個(gè)鮮紅鮮紅花骨朵。教學(xué)樓后有好多小樹,一顆顆樹昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)士兵,守護(hù)著我們,守護(hù)著學(xué)校!
上課鈴響了,穿著整潔的老師闊步走進(jìn)教室,精神飽滿的同學(xué)起身向老師問好。不一會(huì)兒,教室里就想起了朗朗讀書聲。老師的諄諄教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷、同學(xué)間的相互幫助和學(xué)習(xí)讓我更加喜歡我們的學(xué)校。
教學(xué)樓前面的小廣場(chǎng)是升國(guó)旗的地方。旗桿上,鮮紅的國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。每到上午下了第二課,一二三四年級(jí)的學(xué)生有序的來到這里,體育委員快速列好隊(duì)伍,等待做操音樂響起。不過現(xiàn)在我已是五年級(jí)的大學(xué)生,大課間在操場(chǎng)跑操。我喜歡此情此景,我喜歡我們學(xué)校的小廣場(chǎng)。
我愛我的同學(xué)、我愛我的校友、我愛我的老師、更愛我的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校作文13
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗鼘?shí)在美不勝收,妙不可言。
我的學(xué)校春夏秋冬都很美,春天來了,學(xué)校的花兒妹妹和小草弟弟們都被春天姐姐叫醒了,它們有的微微笑,有的點(diǎn)點(diǎn)頭,還有點(diǎn)在翩翩起舞,好象在說:‘春天的校園真的比我們想象的還要美麗!
操場(chǎng)邊的大榕樹上,到處都是小鳥們唧唧喳喳的快樂叫聲,那銳耳動(dòng)聽的音樂好像在唱道:“我們的家真美,我們太幸福了”。
到了夏天,炎熱的太陽烤著大地,可大容樹下非常陰涼。課間,同學(xué)們?cè)诖髽湎卤M情地玩耍,他們有的做游戲,有的聊天,有的看書。還有的干脆靠著樹墩閉著眼睛歇息一會(huì)兒,愜意極了!
秋天,葉子落了下來,隨著秋風(fēng)在空中飛舞著,小朋友在落葉中竄來竄去,追逐打鬧,和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫,非常好看。
走近教師一看,我們班鄭在排練主持人比賽呢!他們可鬧出了笑話了。
主持人共有三組。你先看第一組的表演,主持人可認(rèn)真了,為了把主持詞念好,他們緊張的聲音都變調(diào)了。再看他們的動(dòng)作,由于緊張,兩只手不停地摸摸衣角,揉揉鼻尖,撓撓腦袋,動(dòng)動(dòng)兩腿,那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺(tái)詞來咔咔地,就像是口吃似的`,幽默極了。第二組,第三組,情況都差不多,畢竟我們都沒有收到過正規(guī)的訓(xùn)練嘛!老師都說了,一定要好好練,只要努力,我們會(huì)成功的。有了老師的鼓勵(lì),我們信心更足了。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮,冷氣不停地往領(lǐng)子里貫。但同學(xué)們依然熱火朝天,在操場(chǎng)上快樂地游戲,完全不在意冬天的存在。課堂上,朗朗的讀書聲依然回蕩學(xué)校上空。
我愛我的學(xué)校,愛校園的風(fēng)景,愛我們的游戲,愛我們的主持人訓(xùn)練。啊!太美了,我都醉了。
我愛我的學(xué)校作文14
學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活,其實(shí)同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
記得有一次,在放學(xué)之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因?yàn)榘嘀魅卫蠋煋?dān)心學(xué)生們?cè)趯W(xué)校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結(jié)果心急吃不了熱豆腐我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學(xué)們做錯(cuò)了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)?吹剿麄円粋(gè)個(gè)責(zé)備的面容,我心好酸。
有一回做數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都遇到了一只攔路虎。我靈機(jī)一動(dòng),讀題,畫圖,聯(lián)系,計(jì)算,終于,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題?粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁,還滴了幾滴汗水的草稿,我心里甜滋滋的。
說到上學(xué),誰都說苦。早晨早早到了學(xué)校,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,終于放學(xué)了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時(shí)間就到了10點(diǎn),一天就這么過去了。
這次考試,總之都不錯(cuò),但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對(duì)我說:如果下次還不考到90多分就要罰10個(gè)本子再罰一天的站。
頓時(shí),我臉上火辣辣的,后悔當(dāng)時(shí)沒有好好檢查,導(dǎo)致考試成績(jī)下降,當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了。
我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的'如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會(huì)。
我愛我的學(xué)校生活,我愛我的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校作文15
我現(xiàn)在上學(xué)非常辛苦,就像闖難關(guān)一樣,為什么呢?因?yàn)槲乙缟狭c(diǎn)起床,吃過早飯收拾好東西就出發(fā)啦!
我們開車上學(xué)在路上很容易堵車,只要一堵車我就會(huì)遲到。如果沒有堵,那還會(huì)有難關(guān),就是走泥坑路。本來在三年級(jí)的時(shí)候,我們每次上學(xué)都是順順利利的?墒巧纤哪昙(jí)時(shí)因?yàn)樾蘼返脑,?dǎo)致交通堵車。而且,這幾個(gè)星期幾乎都在下雨。工人們把修路的土扔在路旁不管,只要一下雨土就會(huì)變成泥。我一直讓爸爸給我買雨鞋,可周圍找不到賣雨鞋的地方,所以每天都要穿著自己的新鞋踩泥坑,最后終于過關(guān)了,可才洗好的鞋走過泥坑就變成了泥鞋。
到學(xué)校門口就看見幾棟秤在建造的高樓大廈,我在三年級(jí)的時(shí)候每天都看見它們,現(xiàn)在四年級(jí)了,它們?cè)趺催在?真不知道它們什么時(shí)候可以建好。進(jìn)到校園里就會(huì)發(fā)現(xiàn)有操場(chǎng)籃球場(chǎng),乒乓球桌。最明顯的就是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的國(guó)旗桿,豎著插在地面上,上面飄著偉大的國(guó)旗。我的班級(jí)在二樓,學(xué)校一共有五層樓,第五層,有一個(gè)乒乓球室,你站在上面往下看下面的'人,就像螞蟻一樣。而且乒乓球室里也有很多健身的東西,我在五樓非常舒服,五樓的乒乓球室,除了老師和乒乓球團(tuán)隊(duì)的人可以上來其他的人都是禁止入內(nèi)。
這就是我的學(xué)校,老師說,等我們上到五年級(jí)的時(shí)候我們這個(gè)學(xué)校就要拆了,之后再建一個(gè)學(xué)校。那學(xué)校非常舒服,而且還有室內(nèi)的足球場(chǎng),在下雨天都可以在那兒室內(nèi)上課啦。
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