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小學(xué)托管規(guī)章制度
在快速變化和不斷變革的今天，我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)托管規(guī)章制度，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)托管規(guī)章制度1
1、不遲到，不早退，不曠課。
2、遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守國(guó)家法令。
3、生活儉樸，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護(hù)教室內(nèi)外設(shè)施、財(cái)物。
4、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，不罵人，不打架，在教室、走廊不跑跳、追逐。
5、專心聽講，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)(對(duì)按時(shí)完成作業(yè)、字跡工整的學(xué)生，將給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì))。
6、(1)、每月進(jìn)行一次考試或?qū)W校月考，成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的'學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)、每月考試成績(jī)下降者給予相應(yīng)的批評(píng)與處罰。
（3)、兩次成績(jī)下降、屢教不改的同學(xué)將其勸退。
7、熱愛集體，愛護(hù)公物，不做對(duì)人民有害的事。
8、謙虛誠(chéng)實(shí)，有錯(cuò)就改。
9、如有違反第1至4條學(xué)生，將給予批評(píng)或開除處理，退還當(dāng)月剩余學(xué)費(fèi)50%。
小學(xué)托管規(guī)章制度2
家訪是密切家校聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者互相溝通，連接家庭、社會(huì)的重要手段之一，是形成教育合力、提高教育教學(xué)質(zhì)量、樹立學(xué)校形象、提高家長(zhǎng)素質(zhì)的主要渠道。學(xué)校要求每個(gè)班主任和任教老師積極做好學(xué)生的家訪工作。因此，特制定建設(shè)小學(xué)家訪工作制度：
一、每位教師都有隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪的義務(wù)。
二、家訪前一定要了解學(xué)生的家庭情況，明確家訪的主要任務(wù)。
三、班主任每學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)不得少于班級(jí)人數(shù)的1/3，任課老師每學(xué)期家訪班級(jí)學(xué)生3至5名，新一年級(jí)的.班主任必須家訪全體學(xué)生。
四、教師要對(duì)后進(jìn)學(xué)生、貧困學(xué)生、問題學(xué)生、特殊家庭學(xué)生通過電話、《學(xué)校與家庭聯(lián)系本》、走進(jìn)學(xué)生家庭、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校等多種方式隨時(shí)聯(lián)系。
五、教師家訪要有目的，有針對(duì)性，明確家訪內(nèi)容，設(shè)計(jì)好談話方式。
六、家訪時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校表現(xiàn)，同時(shí)向家長(zhǎng)了解孩子在家的表現(xiàn)，對(duì)孩子教育問題要達(dá)成一致，在共同探討，統(tǒng)一教育目的基礎(chǔ)上，找出學(xué)生問題發(fā)生的根源，與家長(zhǎng)共同商討解決問題的辦法。
七、教師要向家長(zhǎng)介紹學(xué)校開展的主要教育教學(xué)活動(dòng)及學(xué)校的發(fā)展。對(duì)于家長(zhǎng)反饋的情況教師要認(rèn)真分析，必要時(shí)需上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以及時(shí)采納改進(jìn)工作。
八、對(duì)家訪工作中弄虛作假或每學(xué)期家訪少于規(guī)定人數(shù)及因家訪工作不及時(shí)造成不良影響的教師，學(xué)期考核取消所有獎(jiǎng)勵(lì)。
九、教師在家訪的基礎(chǔ)上，要及時(shí)認(rèn)真做好家訪記錄。
小學(xué)托管規(guī)章制度3
一、教學(xué)內(nèi)容：
(1)復(fù)習(xí)舊課本--查漏補(bǔ)缺，銜接新課本--預(yù)學(xué)新知
復(fù)習(xí)舊知識(shí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)以學(xué)校同步教材為本。梳理學(xué)生上學(xué)期在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)，指導(dǎo)預(yù)習(xí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣圍，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(2)輔導(dǎo)假期作業(yè)
幫助和督促學(xué)生每天認(rèn)真完成假期作業(yè)，隨時(shí)解答學(xué)生中遇到的疑難問題。
(3)豐富的趣味課堂
根據(jù)學(xué)生的差異情況，有目的地開展多種趣味課堂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和動(dòng)手技能，豐富學(xué)生的知識(shí)，拓展學(xué)生視野，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，并培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(4)在老師的帶領(lǐng)下，有效地開展一系列室內(nèi)活動(dòng)(如五子棋，乒乓球，軍旗，象棋等)，一方面有利孩子們勞逸結(jié)合，另一方面也為了孩子們更好的學(xué)習(xí)。
二、托管時(shí)間：每周一至周五7：30-17：00(特殊情況時(shí)間可另行商議)
三、托管對(duì)象：小學(xué)生(一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生)四、托管費(fèi)用：月托管1000元/人(含餐費(fèi)，資料費(fèi))五、開課時(shí)間：x年6月--9月
小學(xué)托管規(guī)章制度4
衛(wèi)生管理制度：
安排值班人員負(fù)責(zé)每天的衛(wèi)生工作，具體要求如下：
1、每天早上八點(diǎn)半到九點(diǎn)之間，開窗通風(fēng)20分鐘。下午學(xué)生上學(xué)后開窗20分鐘。確保室內(nèi)空氣新鮮暢通。（空氣清新）
2、每天打掃地面和擦拭桌面、各角落衛(wèi)生。確保桌面無(wú)塵，地下無(wú)贓物。（桌面無(wú)灰塵，地面無(wú)雜物）
3、兒童每天的餐具等必要物品要做到用后消毒，時(shí)刻保持衛(wèi)生干凈。（餐具要干凈）
4、感冒流行期間采用各種有效措施（醋）預(yù)防感冒。
5、老師及工作人員要保證自身身體健康。如發(fā)生感冒等病癥要及時(shí)報(bào)告，做好預(yù)防隔離，以防止傳染。
安全管理制度：
每天值班人員要負(fù)責(zé)以下事項(xiàng)：
1、確保每天檢查各項(xiàng)電源，煤氣是否關(guān)好是否漏氣漏電。確保不會(huì)對(duì)兒童造成任何危險(xiǎn)。
2、確保每天離開時(shí)關(guān)好門窗。
3、檢查室內(nèi)物品擺放，確保室內(nèi)物品不會(huì)對(duì)兒童造成危險(xiǎn)。
4、室外活動(dòng)要安排有序，老師做到時(shí)刻警覺，避免發(fā)生任何安全隱患。
每天老師接送孩子時(shí)的安全管理規(guī)定：
保證孩子在接送中的安全是本中心最重要的責(zé)任。接送的老師在整個(gè)接送過程當(dāng)中要確保注意力時(shí)刻要在孩子身上，組織學(xué)生排隊(duì)、有秩序的走路。時(shí)刻銘記“安全第一”的觀念。順意托管輔導(dǎo)中心教師管理制度
為了更好的服務(wù)于我們的客戶，樹立良好的教師形象，努力造就一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師團(tuán)隊(duì)，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)；加強(qiáng)和改進(jìn)輔導(dǎo)托管中心培訓(xùn)工作，全面提高教學(xué)及培訓(xùn)質(zhì)量，特制定以下管理制度。
一、教師是輔導(dǎo)中心教學(xué)工作的執(zhí)行者。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝學(xué)生，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)全面、適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的社會(huì)主義的'建設(shè)者和接班人。
二、教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人，為人師表。
三、教師在整個(gè)教學(xué)過程中應(yīng)遵循八大原則：整體性原則；教育性原則；理論聯(lián)系實(shí)際的原則；啟發(fā)性原則；因材施教原則；循序漸進(jìn)原則；鞏固性原則；直觀性原則。
四、本輔導(dǎo)托管中心教師的教學(xué)工作分為備課、批改作業(yè)，輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績(jī)考核與評(píng)定四個(gè)基本環(huán)節(jié)。對(duì)教師在幾個(gè)重要環(huán)節(jié)中的基本要求是：
1、輔導(dǎo)：以前節(jié)課中檢測(cè)出的漏洞為基礎(chǔ)，換角度為學(xué)生講解，努力讓學(xué)生消化每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。任課教師要負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任，要做到滿腔熱忱，認(rèn)真負(fù)責(zé)；承認(rèn)差別，區(qū)別對(duì)待；形式多樣，注重實(shí)效；耐心啟發(fā)，積極引導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后應(yīng)寫輔導(dǎo)記錄。
2、考核：(1)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的了解，要舉行出題、押題、模擬等考試活動(dòng)。
(2)考試命題應(yīng)從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā)，著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析和解決問題的能力。
五、教師必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié)：（1）熟悉教學(xué)大綱和教材，掌握好教學(xué)內(nèi)容。（2）明確教學(xué)目的要求和重點(diǎn)難點(diǎn)。（3）全面了解學(xué)生選擇正確的教學(xué)方法。（4）編寫輔導(dǎo)教案，熟悉教案和教具。
六、教師應(yīng)熱愛青少年校外教育事業(yè)，以培養(yǎng)“四有”新人為已任，具有一定的業(yè)務(wù)工作能力和組織協(xié)調(diào)能力，對(duì)事業(yè)具有奉獻(xiàn)精神。
七、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研、科研、創(chuàng)作活動(dòng)，認(rèn)真制訂和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，做好教學(xué)工作小結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)、實(shí)踐新的教研成果，保證培訓(xùn)出成果，教學(xué)上臺(tái)階。
八、教師應(yīng)以身作則、為人師表，體現(xiàn)良好的師德和教育風(fēng)范，努力做到教學(xué)育人、思想育人、行為育人。積極主動(dòng)的了解學(xué)生學(xué)校有關(guān)事宜，并向輔導(dǎo)中心報(bào)告。
九、遵守國(guó)家法紀(jì)法規(guī)，遵守本輔導(dǎo)中心各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。做到關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助。自覺維護(hù)輔導(dǎo)中心的社會(huì)聲譽(yù)。
十、教師非特殊原因，不能請(qǐng)假。
小學(xué)托管規(guī)章制度5
這里有著家一樣溫馨的環(huán)境，擁有舒適的教學(xué)、生活環(huán)境。課程內(nèi)容涵蓋了人生成功的四種教育：感知教育、智商教育、情商教育、創(chuàng)造性教育。趕快加入吧!我們的課程安排會(huì)給您的孩子帶來(lái)享之不盡的快樂成功!
在托管班內(nèi)，具有優(yōu)秀的老師，將重點(diǎn)進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，兼顧奧數(shù)，牛津英語(yǔ)的輔導(dǎo)，行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)孩子的興趣、愛好，孩子們不僅能在一個(gè)安全舒適的.環(huán)境中合理安排學(xué)習(xí)、娛樂時(shí)間，勞逸結(jié)合，快樂成長(zhǎng)，更能自主選擇參加豐富多彩的趣味學(xué)習(xí)和愉快的戶外活動(dòng)，讓孩子回歸自然，用心去感受大自然，了解科技，參與實(shí)踐，會(huì)讓孩子快樂健康的度過美好難忘的一天。
我們的目標(biāo)是不辜負(fù)您的托付，我們的使命是為孩子度過輕松快樂卻又滿載收獲的每一天。
一我們的托管特色：
1給每個(gè)學(xué)生建檔，了解學(xué)生基本情況，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化差異發(fā)掘其潛力進(jìn)行培養(yǎng)，并制定一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案。
2對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行輔導(dǎo)并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣進(jìn)行引導(dǎo)和課外課程進(jìn)行強(qiáng)化。
3固定時(shí)間課外興趣課程，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。
4定期的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和考前特訓(xùn)讓孩子掌握好知識(shí)的同時(shí)考出好成績(jī)。
5每天在家校聯(lián)系本上有我們的回執(zhí)給您，您寫下寶貴的意見給我們，我們不斷完善我們的機(jī)構(gòu)和托管流程。
6公寓式教學(xué)環(huán)境，設(shè)施完善，氛圍溫馨，讓學(xué)生有一個(gè)輕松快樂的環(huán)境。
二平時(shí)課后托管班小學(xué)生：
托管時(shí)間:周一至周日放學(xué)后至八點(diǎn)半
招生名額：30人
招生時(shí)間：11月15日開始(前3天免費(fèi)試上)
托管費(fèi)用：面議。(免費(fèi)提供教材，需要提供晚餐者價(jià)格另議)托管班地址：xx市花苑4棟2單元
具體流程：請(qǐng)和我們聯(lián)系
聯(lián)系人：沈老師
聯(lián)系電話：
小學(xué)托管規(guī)章制度6
托管是一家集同步預(yù)科，應(yīng)試沖刺，作業(yè)輔導(dǎo)和學(xué)生托管為一體的學(xué)生服務(wù)中心，是察右前旗第一家多功能學(xué)生服務(wù)中心。中心運(yùn)營(yíng)四年來(lái)一直秉承著“用愛呵護(hù)成長(zhǎng)，用心點(diǎn)亮未來(lái)”的理念，為廣大學(xué)生及家長(zhǎng)提供最優(yōu)質(zhì)的`服務(wù)。
托管暑期班開設(shè)內(nèi)容
一、1-6年級(jí)作業(yè)輔導(dǎo)班，作業(yè)輔導(dǎo)與講解，知識(shí)點(diǎn)回顧，暑假作業(yè)。
二、各年級(jí)預(yù)科班，預(yù)習(xí)下學(xué)期各科知識(shí)，由北大附小，清華附小等高級(jí)講師為學(xué)生視頻授課，專業(yè)老師課后輔導(dǎo)。
三、暑期托管班，提供食宿，作業(yè)輔導(dǎo)。
報(bào)名時(shí)間：即日起開始報(bào)名。
開課時(shí)間：7月12日----8月12日
聯(lián)系電話：楊老師
寇老師
栗老師
地址：實(shí)驗(yàn)小學(xué)斜對(duì)面巷內(nèi)托管
小學(xué)托管規(guī)章制度7
按照國(guó)家教委制定的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行規(guī)范性要求。從而達(dá)到加強(qiáng)中學(xué)生的基本倫理道德教育和基礎(chǔ)文明行為的訓(xùn)練目的，使學(xué)生提高思想道德品質(zhì)素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。通過嚴(yán)格的、規(guī)范的評(píng)比檢查，使學(xué)生們把養(yǎng)成良好行為習(xí)慣轉(zhuǎn)化內(nèi)的.自覺行為。
一、評(píng)比內(nèi)容及相關(guān)要求：
1、紅（綠）領(lǐng)巾：少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾、兒童團(tuán)員佩戴綠領(lǐng)巾。
2、儀表：服裝整潔大方，每周一穿校服。
3、教室衛(wèi)生：地面無(wú)紙屑果皮、無(wú)痰跡和粉筆印跡；墻面無(wú)涂痕、無(wú)球印、腳印和手印，黑板干凈，衛(wèi)生工具擺放整齊規(guī)范；垃圾袋裝化。
4、午會(huì)課：安靜、無(wú)學(xué)生走動(dòng)，學(xué)校廣播須認(rèn)真聽，不做其他事。
5、眼保健操：坐姿端正，無(wú)講話聲，動(dòng)作正確，和音樂節(jié)拍。
6、兩分鐘預(yù)備鈴：兩分鐘預(yù)備鈴響后，快步進(jìn)教室，迅速坐好，課堂用品按規(guī)定擺放整齊，并保持安靜。
7、文明休息用餐：不追逐、不爭(zhēng)吵，不在教室或走廊上大聲喧嘩，不準(zhǔn)把各種球類帶進(jìn)教學(xué)大樓。飯前洗手，用餐不講話，不挑食、不倒飯。
8、教室環(huán)境優(yōu)美，宣傳板面常換常新。
二、參評(píng)對(duì)象：
全校各班級(jí)。
三、評(píng)比人員：
按照實(shí)際情況安排值勤班級(jí)。每學(xué)期原則上每班輪值一周。
�。ㄈ齸五年級(jí)承擔(dān)值勤工作。輪到值勤的班級(jí)由班主任確定值勤的人員，安排值勤崗位，由大隊(duì)部組織培訓(xùn)值勤員。）
四、評(píng)比時(shí)間安排：
1、每學(xué)期第一星期進(jìn)行行為規(guī)范教育。
2、護(hù)導(dǎo)老師、值勤員每日評(píng)比內(nèi)容：
1）早晨7：45分檢查學(xué)生進(jìn)校禮儀、紅綠領(lǐng)巾。
2）排隊(duì)離校情況
五、評(píng)比與反饋。
1、每星期五值勤完畢后上值勤班級(jí)交值勤反饋表于大隊(duì)部。
2、經(jīng)大隊(duì)委員統(tǒng)計(jì)后，把成績(jī)公布在評(píng)比表上。
3、每月對(duì)行為規(guī)范優(yōu)秀中隊(duì)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
4、每學(xué)期按考評(píng)成績(jī)對(duì)優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范先進(jìn)集體表彰。
小學(xué)托管規(guī)章制度8
快樂的暑假很快又要來(lái)啦!爸爸媽媽還要上班，白天沒時(shí)間管孩子，把孩子獨(dú)自留在家中又不安全，帶去上班又不方便，小朋友們?cè)诩页丝措娨暰褪强措娨暎送嫫桨暹�是玩平板，這可對(duì)小朋友們身心發(fā)展不利，唉，怎么解決爸爸媽媽的后顧之憂安心去上班呢?
紅樹林來(lái)幫您啦!紅樹林將依托自身強(qiáng)大的藝術(shù)教育師資及午托班完善的硬件設(shè)施開辦暑假藝術(shù)托管班。安排輕松有趣的文化、藝術(shù)特色課程，開展豐富多彩的活動(dòng)與游戲。同時(shí)聘請(qǐng)了航空公司的專業(yè)大廚為小朋友們準(zhǔn)備午餐，并有精致的午點(diǎn)。讓小朋友們邊玩邊學(xué)習(xí)，掌握更多的'本領(lǐng)，學(xué)到更多的知識(shí)，享受更多的快樂!
托管日期
7月10日-8月9日(周六、日放假)
托管對(duì)象
5-8歲小朋友
接送時(shí)間
送：08:00-09:00
接：16:30-17:30
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
3000元/月(開班后不予退費(fèi))
課程安排
舞蹈、美術(shù)、書法、音樂、跆拳道、少兒英語(yǔ)、拼音、識(shí)字、數(shù)學(xué)、閱讀
作息時(shí)間
08:00-11:30 文化、藝術(shù)特色課程
11:30-12:30 午餐
12:30-14:30 午休
14:30-15:00 午點(diǎn)
15:00-16:30 文化、藝術(shù)特色課程
16:30-17:30 游戲、自由活動(dòng)
小學(xué)托管規(guī)章制度9
聽課數(shù)量：
學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每周聽課4節(jié)以上。教研組長(zhǎng)每周聽課2節(jié)。任課教師每周聽課1節(jié)。青年教師每周聽課不少于2節(jié)。
聽課形式：
1、獨(dú)立聽課。任何教師可隨時(shí)到任意班級(jí)聽課。
2、集體聽課。學(xué)校（業(yè)務(wù)組）組織的校級(jí)（業(yè)務(wù)組）性公開課、觀摩課、研討課、匯報(bào)課等。
3、新教師、青年教師與指導(dǎo)老師跟班聽課。
聽課要求：
1、聽課可不事先通知被聽課人，任課教師不得以任何理由拒絕他人聽課。
2、聽課人要在上課前進(jìn)入教室，遵守教學(xué)秩序，尊重任課教師，任何人聽課均不得影響教師正常授課。
3、聽課采取隨機(jī)或跟蹤方式，全面聽課與重點(diǎn)聽課相結(jié)合。重點(diǎn)聽青年教師的.課。對(duì)授課效果差，學(xué)生和家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的教師，要實(shí)行跟蹤聽課，幫助改進(jìn)，限期提高，不思改進(jìn)或改進(jìn)效果差的將作必要的組織處理。
4、聽課態(tài)度要認(rèn)真，當(dāng)堂寫好聽課記錄。記清聽課時(shí)間、班級(jí)、學(xué)科、授課人、課題；記全教學(xué)過程；記好分析，并及時(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做出課堂評(píng)價(jià)，填寫在聽課記錄上。
5、課后及時(shí)與授課人交換意見，切磋技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。集體聽課后，要組織評(píng)議，肯定成績(jī)，指出不足，提出改進(jìn)意見，達(dá)到在借鑒中創(chuàng)新。
6、善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型。對(duì)優(yōu)秀課要充分給予肯定，幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校宣傳推廣。
7、不得抄襲他人聽課筆記或假造聽課筆記。教務(wù)處每月檢查一次聽課筆記，并做好記錄，納入考評(píng)。
小學(xué)托管規(guī)章制度10
暑假來(lái)臨，許多家長(zhǎng)又面臨著“孩子放到那里去?”的問題。暑假運(yùn)動(dòng)托管班就是為幫助家長(zhǎng)解決這一問題而開設(shè)的。良好的環(huán)境，休閑的活動(dòng)安排，職業(yè)的.作業(yè)輔導(dǎo)，會(huì)使您的孩子比同齡人身體素質(zhì)更好、暑假生活更豐富，而家長(zhǎng)則更安心于自己的工作。
托管對(duì)象：小學(xué)生
托管時(shí)間：上午7：30—下午18：30、周末休息、每月22天。
活動(dòng)內(nèi)容：
A、戶外活動(dòng)：乒乓球、羽毛球、體育健身類游戲
B、輔導(dǎo)作業(yè)：輔導(dǎo)完成暑假作業(yè);。
托管班作息：
7:30~8:00早餐
8:00~9:00暑假作業(yè)
9:00~11:00戶外活動(dòng)
12:00午餐
12:30~14:30午休
14:30~16:30暑假作業(yè)
17:00~17:30晚餐
17:30~18:30戶外體育類活動(dòng)
家長(zhǎng)須知：
1.連續(xù)休假5天或5天以上者，退還休假期間的伙食費(fèi)(須事先請(qǐng)假)其他費(fèi)用不予退還。
2.若當(dāng)日有事請(qǐng)假，需提前短信或電話與中心確認(rèn)，未連續(xù)休假5天(不含5天)費(fèi)用皆不退還。
3.請(qǐng)帶好毛巾、水杯等個(gè)人用品。
4.托管費(fèi)用：800元/月
報(bào)名地點(diǎn)：路號(hào)時(shí)代明豐苑A座
聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：焦
小學(xué)托管規(guī)章制度11
孩子放學(xué)了，您還沒有下班，怎么辦?
家長(zhǎng)工作太忙，孩子功課顧不上，怎么辦?孩子作業(yè)拖拉，總和您較勁，怎么辦?
孩子在家總是看電視或玩游戲，怎么辦?孩子缺少同齡玩伴不開心，怎么辦?
孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好或?qū)W習(xí)方法欠佳而學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，怎么辦?現(xiàn)在您不必再擔(dān)心了，因?yàn)楹閭ソ逃龑槟峁┮粋�(gè)理想的場(chǎng)所，為您的孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間在解決您的后顧之憂的同時(shí)，孩子一定會(huì)讓您刮目相看!
課程輔導(dǎo):
周一至周五晚上(放學(xué)—8:30費(fèi)用：1000元/月)(放學(xué)—6:30費(fèi)用：880元/月);
周一到周五下午精品一對(duì)二托管班2100元/月
周六、日單天托管8:00——17:30 (以家長(zhǎng)上下班時(shí)間為準(zhǔn))150元/全天90元/半天。
專職老師輔導(dǎo)學(xué)生完成各門功課的家庭作業(yè)，不懂的由老師悉心指導(dǎo)，耐心詳細(xì)的講解!家長(zhǎng)接送(或?qū)W生自己到中心)，不提供食宿!精品半托:
周一至周五放學(xué)后，由中心專職人員將學(xué)生接至中心，督促學(xué)生認(rèn)真完成各門功課的家庭作業(yè)，不懂的`由專職的老師悉心指導(dǎo)，耐心詳細(xì)的講解，直至學(xué)生徹底領(lǐng)悟!
完成當(dāng)天的作業(yè)后，幫助學(xué)生預(yù)習(xí)新的課程，或幫助學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)前面拉下的課程!晚上8:30由家長(zhǎng)接回家中。(晚餐有需求的可以預(yù)定)
注：本中心晚輔導(dǎo)、全托、半托、教師一對(duì)一長(zhǎng)期招生，可隨時(shí)報(bào)名試聽。
誠(chéng)信成就未來(lái)!
招生對(duì)象:小學(xué)一年級(jí)至初三學(xué)生(每個(gè)年級(jí)限招8名)
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