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            描寫的小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-10-09 13:15:16 小學(xué)生作文 我要投稿

            描寫的小學(xué)生作文【匯總9篇】

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            描寫的小學(xué)生作文【匯總9篇】

            描寫的小學(xué)生作文 篇1

              上有天堂,下有蘇杭。真是名不虛傳,尤其讓我難忘的是金雞湖。昨天傍晚,外婆、媽媽、阿姨帶著我和哥哥一起來到了美麗的金雞湖畔湖濱新天地。

              金雞湖猶如一道亮麗的風(fēng)景線。走進(jìn)金雞湖,映入眼簾的是百花齊放;月季、玫瑰、郁金香、海棠、雞冠花等……彌漫著沁人心脾的芳香,瞧,那一朵朵艷麗的花兒,白如雪、紅似火、粉如霞、黃似金,在那如同綠色地毯似的小草的襯托下,顯得色彩斑斕,婀娜多姿、真讓人目不暇接、眼花繚亂……我們先欣賞美麗的景色和那拔地而起的高樓大廈,不得不為蘇州工業(yè)園區(qū)的快速發(fā)展而贊嘆,然后我們來到了臨湖的美食店,這里有各種各樣的品牌店:有王塑牛扒、巴西烤肉、嗪品鐵板燒、韓國料理、日本料理等……我曾經(jīng)來這里吃過王品臺(tái)塑牛排和韓國料理,這次我們又嘗了嘗日本料理。

              不知不覺,彩燈亮了,天空中流光溢彩,彩色的霓虹燈在夜空中劃過一條條美麗的弧線,有的'像無數(shù)的金龍?jiān)陲w舞;這時(shí),隨著音樂的響起,晶瑩的水珠想無數(shù)顆珍珠灑向夜空;游人們有的在照相、有的在閑聊、我和哥哥、媽媽、阿姨帶著外婆,各租兩輛四輪老爺車,一前一后,進(jìn)行比賽,最后我們又坐上了游艇,去了對(duì)岸的摩天輪、桃花島、船上餐廳等……環(huán)湖一周。金雞湖,你令我陶醉!你是鑲嵌在蘇州東部的一顆璀璨、艷麗奪目的夜明珠!

            描寫的小學(xué)生作文 篇2

              一陣微風(fēng)拂過臉頰,有股平靜襲上心來,絲絲清涼透進(jìn)心扉。

              窗簾半掩著。地板上映進(jìn)了幾塊形狀不一的亮光。顯得有點(diǎn)斑駁。

              我倚靠在沙發(fā)上擺弄著遙控器。冰冷的屏幕上播放著百僚無趣的肥皂劇。倏地。一陣閃光?蛷d四下即刻被亮光籠罩著。你緩緩走了過來。坐在了我旁邊。雙臂跨在茶幾上寫東西。

              我好奇的探過身去:你握著一只僅剩7.8厘米的鉛筆正埋頭做家庭筆記,空氣中彌漫著筆在紙上“刷刷刷”的聲音,手不停著反復(fù)緊握。生怕那半截鉛筆從手中滑落。

              我笑笑:“媽媽,你就不能換支筆寫?”

              你偏過頭,一臉茫然地看著我,但還是反應(yīng)過來:“給你們省點(diǎn)唄。”

              我頓時(shí)漲紅了臉龐,腦海中閃過了一幕幕畫面:我叉著腰正飛速地朝同桌砸去一只剛買的.水筆;在本子上涂涂寫寫,還不時(shí)把里邊的水甩出來;筆沒水了,就連同筆殼一塊扔掉:有時(shí)還拿著筆水去弄男生的衣服;一個(gè)月里,20支筆絕對(duì)不在話下。

              可就是因?yàn)檫@種奢侈,造成了我如今把浪費(fèi)當(dāng)成天經(jīng)地義,把媽媽的一片苦心當(dāng)成了理所當(dāng)然。

              對(duì)不起,媽媽。

              “璇璇?”

              你的一聲打破了沉寂,我唐惶著如同夢(mèng)中驚醒。

              “哦,媽媽。我去寫作業(yè)了!闭f完,起身回房間。拿起了那張本打算明天去學(xué)校抄的作業(yè)。

              風(fēng),撫起了夜的沉寂。也揚(yáng)起了我的心思。我

            描寫的小學(xué)生作文 篇3

              春天,百花齊放,爭奇斗艷;夏天,到處充滿了生機(jī);秋天,金風(fēng)送爽,到處一派豐收的景象;而冬天白雪皚皚,粉妝玉砌,是我最喜歡的季節(jié)。

              冬天,我最喜歡下雪,因?yàn)閷W(xué)可以使世界變得粉妝玉砌,猶如一位披上銀裝的妙齡少女,十分美麗。

              下雪時(shí),晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來飛去,隨風(fēng)起舞;宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)從天空中跳著華爾茲來到了人間;又似一位位白衣少女在為大地母親點(diǎn)綴……這景象是多么美麗,多么令人喜愛,多么令人心曠神怡!

              一場(chǎng)大雪過后,世界的每個(gè)角落都變成了銀白色,分外美麗。校園里,到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗,一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。田地里,雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的'棉被,使他們?cè)谒瘔?mèng)中度過一個(gè)美好的冬天。樹林里,雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上,為大樹裹上了一層銀裝,使大樹不再顯得光禿禿的,不再單調(diào)。馬路上,雪姑娘靜靜地躺著,使路過的行人們感到冬的美麗,冬的愜意。山坡上,雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山坡晶瑩美麗,在陽光下閃閃發(fā)光。

              冬天,把世界變成了銀白色的;冬天,使世界充滿詩意。我愛冬天!

            描寫的小學(xué)生作文 篇4

              你與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長。——題記

              在人生的旅途中,你不斷在成長,褪去稚氣,漸漸成熟,你遇事不再慌慌張張,取而代之的是沉著冷靜,你慢慢學(xué)會(huì)去體諒別人,而不是一味地讓別人滿足你的無理要求,你慢慢地變化,這無聲無息的變化也許連你自己都沒有察覺,可事實(shí)是,你的確變了,你把最初的自己藏在心中最深、最柔軟的地方,你用初生的腳趾試探這混沌的世界,試探這片你從未到過的黑森林。

              最初的自己被你隱藏在內(nèi)心深處,當(dāng)你迷失了自己后,轉(zhuǎn)身,你會(huì)發(fā)現(xiàn)來時(shí)的自己,他是那么的純真,以至于你自己都不知道那是誰,別詫異,他就是最初的你,他微笑地看著你,他帶你回到過去,回憶你成長的路途,看著你為一些小事哭,為一些小小的`歡樂而笑,你成長的經(jīng)歷一直在你的腦中倒帶,你發(fā)現(xiàn),他從始至終在你身邊,從未離開,他一直在你記憶的最深處,只是被你遺忘了,然后,你才發(fā)現(xiàn)你變了,你不會(huì)再為一些芝麻大小的事而哭泣,不會(huì)再為一些小小的喜悅而滿足,不再像從前那樣幼稚,不再吵吵鬧鬧。慢慢地,你的思想被禁錮,因?yàn)槟阏嬲l(fā)生變化,這樣的變化,悄無聲息。

              一次回憶的旅途使你明白了許多,你再也坐不住了,你帶著他啟程了。這只是你人生的插敘。

              不要忘記來時(shí)的自己,因?yàn)槟鞘亲畛醯淖约海遣攀亲钫娴哪恪?/p>

            描寫的小學(xué)生作文 篇5

              上星期六,我們?nèi)チ撕谏匆娔抢锏臉溆粲羰[蔥,由于人們沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),大部分樹都掉落了。

              我們又看見(狗)隨地大小便,沿路上,我們又看見許多狗糞。這樣一來,人們由于失去保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我們的'環(huán)境可能越來越糟糕了……我們可以想像一下未來的環(huán)境和情況,如果人們還不愛護(hù)環(huán)境的話,恐怕再過幾年,我們的地球可能連新鮮的氧氣都沒有了……所以,我們要保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園。

            描寫的小學(xué)生作文 篇6

              秋天來了,我發(fā)現(xiàn)了很多變化。是什么變化呢?那就聽我講一講吧。

              秋天,是個(gè)特殊的季節(jié)。昨天我走在路上,發(fā)現(xiàn)有的人身上穿的衣服已經(jīng)很多了,有的戴著圍巾,有的'穿著厚厚的外衣,還有的甚至戴上了口罩。我還發(fā)現(xiàn)我們?cè)缟显谂懿酱瓪獾臅r(shí)候會(huì)呼出一股白氣來。放學(xué)了,走在回家的路上,我的耳邊總會(huì)聽到一片片樹葉往下落的聲音,不時(shí)還能聽見風(fēng)呼呼刮的聲音。

              秋天的變化真不少,我還發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象——在秋天的時(shí)候,白天短晚上長,多么好呀!秋姑娘讓我們睡得這么好,真的感謝她!

              啊,秋天的變化真大呀!

            描寫的小學(xué)生作文 篇7

              秋天來了,天氣晴朗,空氣清新。

              秋天來了,公園里的草都黃了,楓樹上的葉子有的變紅了,有的變黃了,風(fēng)一吹,樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。田野里,豐收的景象,莊稼熟了,稻子、玉米、豆子一片金黃。菜地里的蔬菜長勢(shì)很好,白菜長得綠油油的,微風(fēng)吹過,綠葉搖動(dòng),像翩翩起舞的公主穿著美麗的.綠色長裙。果園里,成熟的水果掛滿了枝頭,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果笑嘻嘻的,一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨害羞的低下了頭,一串串又大又圓的葡萄,掛在綠葉底下,有紅色的、有黃色的、有淺綠色的、有紫色的,真是美麗極了!

              秋天,是收獲的季節(jié),是金黃的季節(jié),同百花盛開的春天一樣可愛,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。秋,也許就藏在金燦燦的麥穗上,也許藏在紅彤彤的柿子里,也許藏在綠油油的菜地間。

              我愛美麗的秋天。

            描寫的小學(xué)生作文 篇8

              我的爺爺今年65歲,高高的,瘦瘦的,看上去很精神。他大大的眼睛,高高的鼻梁,在絡(luò)腮胡子下有一張威嚴(yán)、又不失和藹的嘴。他很勤勞,很能干,很細(xì)心,也很好學(xué),而且,他也很堅(jiān)強(qiáng)。

              我們家有一塊菜地,今年夏天,驕陽似火,地里的韭菜快了,爺爺不顧外面烈日當(dāng)空,又是挑水,又是施肥,累得大汗淋漓,終于把韭菜從生死線上拉了回來。除了韭菜,還有黃瓜、蘿卜、青椒、西紅柿等等,每一樣都是爺爺親手種的,他只要有時(shí)間,就去菜地里勞作,十分辛苦。

              爺爺還燒得一手好菜,除此之外,他還是個(gè)集水工、電工、木工、瓦工等等于一體的全能超級(jí)工程師,什么東西他都能修。有一天,家里的油煙機(jī)壞了,我認(rèn)為油煙機(jī)不可能修好了,可是爺爺居然把零件全都拆了下來,仔細(xì)查找原因,修了個(gè)通宵,竟意外的修好了!

              爺爺是便倉第一位會(huì)計(jì)師,大專學(xué)歷的'他幾十年來計(jì)算從未有過差錯(cuò),可與計(jì)算機(jī)媲美。他退休后,又被一家公司重金聘用了。隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,會(huì)計(jì)電算化遍及全國,爺爺十分認(rèn)真地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),沒過幾天,就能在電腦上記帳,上網(wǎng)報(bào)稅了。以前,爺爺用算盤,家里都是算盤的“嘩啦嘩啦”聲,現(xiàn)在,都是鍵盤的“噼里啪啦”聲。

              爺爺有肺病,06年?duì)敔斏∽≡,發(fā)高燒43度卻一吭一聲,要是我的話早就昏迷了,足以見得爺爺是相當(dāng)?shù)膱?jiān)強(qiáng)。

              這就是我又敬又愛的爺爺。

            描寫的小學(xué)生作文 篇9

              星期三下午,老師說明天到人民公園去春游,同學(xué)們不禁歡呼起來。我們盼望已久的春游終于來了,我在心里大喊:“老師,你太好了!”。

              第二天早晨,我們排著整齊的隊(duì)伍興奮地走出了校園。一路上,我看著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云彩,還有道路兩旁的參天大樹,心里甭提有多開心!

              走進(jìn)人民公園,這兒的風(fēng)景真是太美了,花兒全部盛開了,有紅的、有黃的、有白的。嫩綠的'小草長高了,花叢中的蝴蝶飛來飛去,五彩繽紛,美麗極了。還有各種可愛的小鳥,在樹上不停地跳著、叫著,像是在歡迎我們的到來。

              我們來到了公園中央,這里陣列著各式各樣的游戲項(xiàng)目,有小火車、有旋轉(zhuǎn)木馬、有大青蟲……我們玩了小火車、旋轉(zhuǎn)木馬、美國游樂園……真是太開心、太過癮了!

              下午我們依依不舍地離開了人民公園。再見了,花蝴蝶!再見了,小小鳥!再見了,旋轉(zhuǎn)木馬!再見了,美麗游樂園!明年春天我們?cè)傧鄷?huì)!

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