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            小學(xué)成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2023-10-11 18:14:35 話題作文 我要投稿

            小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇(合集)

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。

            小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇(合集)

            小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

              成長(zhǎng)的足跡在我的成長(zhǎng)的記憶中,有兩件事情我永遠(yuǎn)都忘不了。第一件是:在我上一年級(jí)時(shí),我們的班主任—喬老師讓我們作試卷的第二面,可我寫成了第一面,快收卷子的時(shí)候,我才知道寫錯(cuò)了。當(dāng)我第二面才寫了幾道口算題的時(shí)候,卷子被收走了。幾天里,我老悶悶不樂(lè),到發(fā)卷子的時(shí)候,喬老師讓大家看了我的試卷,同學(xué)們都笑了起來(lái),這時(shí)候如果地上出現(xiàn)個(gè)地縫,我一定會(huì)迫不及待的.鉆進(jìn)去。放學(xué)回家,我也不敢跟爸爸媽媽說(shuō),很久很久我都高興不起來(lái)。第二件事是:在一年級(jí)一個(gè)單元測(cè)試時(shí),在我們把卷子上的題做完后,老師又出幾道題讓我們寫在卷子的后面。成績(jī)出來(lái)以后,我考了100+45分,在班里是最高分。一家人都知道我考得好,很高興,我自己也笑得合不攏嘴,沉浸在幸福之中。在我的9年的生活中發(fā)生過(guò)很多有趣和好玩的事,它們就像大海里的一朵朵浪花組成我成長(zhǎng)的足跡。證號(hào):班級(jí);四

            小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

              教師,在我心中是一個(gè)崇高的職業(yè)。從我上學(xué),懂得這個(gè)字眼的那天起,經(jīng)歷了小學(xué)、中學(xué)、師范十幾年的學(xué)習(xí)生活,我對(duì)這個(gè)職業(yè)逐漸有了更深的了解。教師不僅是傳授學(xué)生知識(shí),他也在一天的學(xué)習(xí)生活中潛移默化地影響著一個(gè)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀。所以,教師被稱為“人類靈魂的工程師”是當(dāng)之無(wú)愧的。

              比如,針對(duì)現(xiàn)在孩子自尊心強(qiáng)的特點(diǎn),孩子在學(xué)校犯了一些小毛病,班主任老師都能合理地直接進(jìn)行教育,不是總向家長(zhǎng)“告狀”,給孩子留有充分的自尊,不使孩子產(chǎn)生逆反心理,達(dá)到了理想的效果,令我很佩服。

              在我四年的教學(xué)生涯上,我時(shí)常為過(guò)去美好的記憶而感動(dòng),時(shí)常為現(xiàn)在身邊的人和發(fā)生的事而感動(dòng),我又有什么理由不為我的學(xué)生每一天的進(jìn)步而感動(dòng)呢?

              二十一世紀(jì)已經(jīng)來(lái)臨,一個(gè)嶄新的時(shí)代正向我們走來(lái),時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學(xué)方式,教師在教育過(guò)程中肩負(fù)著沉重的使命,一言一行都對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響。尤其是在面對(duì)今天的中學(xué)生時(shí),我們每位教師都面臨著非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),學(xué)生們的身上有著新時(shí)代的特點(diǎn),很多都處于“亞健康”或“不健康”狀態(tài)。對(duì)很多事、物、人都有自己獨(dú)特的想法。學(xué)生心目中的教師職業(yè)道德更有著全新的.詮釋,這就要求我們教師的職業(yè)道德也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。

              自己若對(duì)學(xué)生有深切的愛(ài)心,應(yīng)想一切辦法去幫助他,只要自己全面地關(guān)心學(xué)生,相信他再冷的“心靈之窗”也會(huì)慢慢松動(dòng),只要自己堅(jiān)定信心持之以恒,用我的責(zé)任心去感化他,那扇友誼之窗遲早會(huì)向我敞開(kāi)。

              “高山仰止,景行行止。雖不能至,然心向往之!蔽蚁嘈,終有一天,雖然不一定能達(dá)到這樣的高度,我也能無(wú)愧于自己作為一名教師的良心,成為一名優(yōu)秀的教師。

            小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

              我非常喜歡讀書(shū),什么類型都讀。比如故事類、科幻類、動(dòng)物類,甚至恐怖書(shū)都來(lái)者不拒。我的第一本書(shū)是在我出生兩個(gè)月的時(shí)候,爸爸買了一本《童謠一百首》,每當(dāng)媽媽給我讀的時(shí)候,我就瞬間變老實(shí),安安靜靜的聽(tīng)媽媽讀,從此就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

              我最喜歡的還是有關(guān)動(dòng)物的書(shū),其中有一本叫做《動(dòng)物探秘》,我已經(jīng)看了好幾遍了。這本書(shū)分了三個(gè)部分:海洋生物、爬行動(dòng)物還有昆蟲(chóng)類。

              看了這本書(shū)我才知道,光是鯊魚(yú)就有很多種,鯨鯊、虎鯊、牛鯊等等。有的鯊魚(yú)能長(zhǎng)到數(shù)十米,有的還不到手掌大呢!成年虎鯊長(zhǎng)5-6米,它們以集體為單位生活和獵食,可怕的是,三只虎鯊能吃掉一只大白鯊。它們竟然會(huì)吃同類,真是不可思議。而牛鯊喜歡在熱帶水域里生活,斑馬和角馬便成了它們的'美食了。一只牛鯊要是逮到了獵物,一群牛鯊就會(huì)爭(zhēng)先恐后的游過(guò)來(lái)分食獵物。

              以上這些知識(shí)都是我從書(shū)上得來(lái)的,而且還不止這些,還有很多。書(shū)籍成了我的好朋友,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,我愛(ài)讀書(shū)!

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