煩惱的成長(zhǎng)作文錦集(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　哎!當(dāng)學(xué)生可真不是一件容易輕松的事，當(dāng)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生更是一件苦差事!

　　每天一睜開眼睛，耳邊就響起了父母的督促聲，耳朵都磨出繭子來(lái)了。到了學(xué)校，老師雖然沒(méi)說(shuō)什么，可一張張?jiān)嚲砣缪┢�般飛來(lái)。學(xué)、學(xué)、學(xué)，分、分、分，這些都成了同學(xué)們每天的話題了。

　　俗話說(shuō)："考考考，老師的'法寶;分分分，學(xué)生的命根。"雖然現(xiàn)在教育體制一直在改革，可我覺(jué)得這就是一句空話而已。

　　開學(xué)這幾天，我們又進(jìn)行了好幾次測(cè)試了，這一次，只聽老師讀著："于加傲100分，王彤95分......"同學(xué)們的名字似泉水般涌過(guò)，可能還沒(méi)有我的名字，我的心像打著鼓似的。終于我聽到"劉禹池79分"的聲音，猶如一個(gè)晴天霹靂，把我驚呆了。

　　好不容易挨到放學(xué)了，我背著沉重的書包，向家走去，把卷子交給媽媽，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么就走開了。吃過(guò)晚飯，我照常打開電腦玩游戲時(shí)，只聽"啪"的一聲，媽媽把電腦關(guān)了，"這周不準(zhǔn)玩電腦，把功課趕上!"媽媽轉(zhuǎn)身走了。

　　哎!真是越長(zhǎng)大，苦惱越多啊!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　成長(zhǎng)是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的，然而我們的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，她也會(huì)充滿煩惱。

　　媽媽的嘮叨，哎，此刻的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨，雖然都明白那是愛的的傾注，但是只要媽媽一說(shuō)話，就會(huì)捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音，一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底，不愿吐露。一縷微笑，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，就這樣過(guò)去了。媽媽啊，你是否明白我成長(zhǎng)的煩惱——閉鎖。

　　學(xué)習(xí)的煩惱，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了，作業(yè)也相對(duì)增多了，各科的老師爭(zhēng)著用自習(xí)課來(lái)考試，一個(gè)接一個(gè)的來(lái)，一個(gè)字——苦。我們明白上了中學(xué)就就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能在和小學(xué)一樣了，要緊張起來(lái)。但我想國(guó)外開放的教育與簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，不禁嘆了一口氣，為何中國(guó)的教育就不能那樣呢？簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)會(huì)給我們減輕壓力，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大大提升，老師啊，你是否明白我成長(zhǎng)的煩惱——壓力。

　　自由的時(shí)間。20xx年9月1日，我在花正紅的.時(shí)節(jié)滿懷激動(dòng)與熱情踏入了中學(xué)的大門。這也意味著我的自由快要失去。超多的作業(yè)使我沒(méi)有了與同學(xué)外出的時(shí)間；各科的補(bǔ)習(xí)班使我沒(méi)有了放松看書的時(shí)間；爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒(méi)有了。一個(gè)字——慘。

　　生活啊，你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)考驗(yàn)，用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的，要看你自我怎樣對(duì)待它，用微笑直面煩惱！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　小時(shí)候，大概在小學(xué)之前我沒(méi)有遇到過(guò)什么煩惱，但是后來(lái)我才開始有了上學(xué)和學(xué)習(xí)的煩惱。

　　20xx年我開始上小學(xué)，才六歲的我不怎么愛學(xué)習(xí)，那時(shí)候我爸爸媽媽要求我每個(gè)星期至少要上一次補(bǔ)習(xí)班，但是我很不樂(lè)意去學(xué)，也很討厭去學(xué)，但是，即使我不喜歡去學(xué)校也不喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)校里有著我的校友，同學(xué)和朋友，為了他們我愿意去上課。

　　20xxx年我終于小學(xué)畢業(yè)了，那一年的下半年我開始了我的初中生活，我讀小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)就不好，看著初一的書我開始陷入沉思，我害怕我跟不上，因?yàn)槌踔械膬?nèi)容我一點(diǎn)也不懂，我怕的不僅僅是這個(gè)，我還怕被留級(jí)，更何況那時(shí)候我的爸爸媽媽都要求我的'分?jǐn)?shù)都達(dá)到8以上的高分。

　　我感覺(jué)我那時(shí)候壓力有點(diǎn)大，我開始好好學(xué)習(xí)，努力背書，認(rèn)真上課。我盡力了！

　　這幾年我都有好好的上每一天的補(bǔ)習(xí)班，常常宅在家里讀書，看書和背書，就這樣我的學(xué)習(xí)也得到了很大的提升。

　　這讓我懂得了，我以前的努力都不是白費(fèi)的，好好學(xué)習(xí)能使我將來(lái)的生活過(guò)得更好，這幾年我雖然因?yàn)閷W(xué)習(xí)錯(cuò)過(guò)了跟多玩樂(lè)和快樂(lè)的時(shí)光，但是為了將我能更開心，我愿意努力。

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