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            我的拿手好戲作文

            時間:2023-10-21 11:26:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

            我的拿手好戲作文精華[15篇]

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            我的拿手好戲作文精華[15篇]

            我的拿手好戲作文1

              我有很多拿手好戲,像唱歌呀、跳舞呀、跳繩呀等等。我就給大家說說我跳繩怎么樣吧!

              二年級時,我積極參加過校運會二年級女子組跳繩比賽。比賽前,我非常緊張。我和伍文茵、梁雪晶站在一起,我對她們說:“很快就到我們了,好緊張呀!”

              “好怕呀!”伍文茵說。我心里想:要冷靜,不要緊張。輪到我比賽了,我跟我們班3個男同學(xué)分到一組,裁判老師一聲令下,我飛快地甩著繩子并不停地跳躍。此時,四周非常安靜,只聽見繩子在我耳旁“呼呼”地響。我不時地朝男同學(xué)那邊看,這時,我高興地聽見有人叫:“黃舒煒,加油,加油……”

              最后,我以個人最好的成績獲得冠軍,也就是一分鐘124下,其實也不算厲害,有些像我們這般年紀(jì)的半分鐘能跳100多下呢!

              雖然我現(xiàn)在是四年級學(xué)生了,但我每天仍然堅持練習(xí)跳繩。我最拿手的是雙腳交替像跑步一樣跳,用這種跳法,我跳的次數(shù)會“今天晚上沒有作業(yè)!崩蠋熃形覀儊砼抨,我們趕緊收拾書包,出來排隊,我們排著整齊的隊伍,高高興興地回家了。

              現(xiàn)在,每天有空,我都會跑步,我非常的喜歡跑步的'感覺,就像阿甘正傳里的阿甘一樣,在今后人生的道路上,我還要一直的跑步。

            我的拿手好戲作文2

              我是一個多才多藝的女孩,愛好廣泛。不僅能歌善舞,能寫會畫,還會彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢!說起我的鋼琴史,雖然還只短短的兩年,但我卻嘗夠了各種滋味,對它是愛恨交織。

              提起“恨”,那可是說不完,道不盡啊!因為它,我失去了許多玩的時間;因為它我的心情有時會變得緊張;因為它,小小的.我就承受會課的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點,就是每天雷打不動的一個小時,就讓我身心疲憊。在這一個小時中,注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手找音的位置,大腦時刻指揮,有時腳還要踩踏板,心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。

              有時我真不想練了,可媽媽說做什么事情都要堅持到底才能成功,而且我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對鋼琴的“愛”了!

              我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績;不過,我最愛的是媽媽對我的夸獎,那時我心里的美呀,說不出來的美!

              媽媽說,當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴,既然選擇了,就要勇敢地走下去!因為任何拿手好戲都不是能夠輕松地獲得,要需要付出汗水和淚水的!

            我的拿手好戲作文3

              拿手好戲,是一個我們并不陌生的詞匯。每個人都有自己的拿手好戲,當(dāng)然我也不例外。我的拿手好戲是彈柳琴。

              第一次接觸柳琴是在剛進入校樂隊的時候。那時的我正在猶豫彈奏什么樂器,不經(jīng)意的一瞥,注定了我和她的緣分,我毫不猶豫的拿起了她。

              那時的我被她特有的民族氣韻所打動,她所代表的不僅僅是一架琴,更深的'是中華民族幾千年來的悠久歷史。因次,我更加尊重和她相處的每一分鐘,用一顆虔誠的心來演繹最動人的音樂。

              柳琴的音色不是最美的,但我卻唯獨中情于她。她的聲音猶如那婉轉(zhuǎn)啼叫的黃鸝般,優(yōu)美動聽;她的聲音猶如動人歌唱的百靈鳥般,打動人心。每當(dāng)于她相處時,我便感覺自己猶如進入一片桃花源地,心靈在那一刻被凈化。

              一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演繹的淋漓盡致;一首悠揚的《彩云追月》被她演繹的優(yōu)美動人。

              緣份天注定。這就是我和柳琴的深深的緣分。

              人生得一知己,已無憾矣!

            我的拿手好戲作文4

              我有一個拿手好戲,就是朗讀,朗讀使我更有自信,朗讀使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗讀小能手”的稱號。

              在一次語文課上,老師讓我們其中一個人上臺朗讀。全班一下子都把目光投向我,我也如他們所愿,毫不猶豫地舉起了手。我來到臺上,隨著伴奏地響起,我用富有激情的聲音來朗讀文章。同學(xué)們聽的津津有味,有的同學(xué)還輕輕閉上雙眼來享受這動聽的.朗讀聲。當(dāng)我讀到了“親愛的”這個詞時,有的同學(xué)就忍俊不禁地?fù)P起嘴角,微笑起來。我讀完后,只聽講臺下傳來一陣?yán)坐Q般的掌聲。

              后來又一節(jié)語文課上,老師讓我有感情的讀一段文章。還要求同學(xué)們在聽的時候思考一下,這段文章抒發(fā)了作者怎樣的感情。這時的我用輕快的聲音來讀《月光曲》!柏惗喾易呓┪,琴聲忽然停了!本驮谖易x完時,同學(xué)們似乎都與作者產(chǎn)生了共鳴,感覺到了作者當(dāng)時的感情。個個爭先恐后舉起手,想要回答老師的問題。此后不管是六一還是學(xué)校舉行的活動,老師都會讓我去露兩手。我也因此獲得不少獎杯!

              朗讀使我快樂,朗讀使我歡快,朗讀就像美食吸引著我。朗讀成了我的拿手好戲,你有什么拿手好戲嗎?來分享一下吧!

            我的拿手好戲作文5

              每個人都有一兩件的拿手好戲,比如做菜、打羽毛球、打乒乓球、打籃球、玩滑板……而我的拿手好戲你知道嗎?它就是滑板。

              以前我的爸爸沒事就喜歡到外面的廣場,拿著一個滑板,一玩就是一兩個小時,每次回來都是大汗淋漓了,我每天看著他玩滑板,我也慢慢地有了興致,終于有一天我大膽的向爸爸說:“爸,我也想學(xué)習(xí)滑板,你可以教我玩嗎?爸爸也沒有多想,便爽快地答應(yīng)了,因為平時很少有什么東西可以讓我有興致去練一練,玩一玩的。

              媽媽知道了這個消息還給我報了一個興趣班,于是我只要閑下來就會帶著我的滑板到那熟悉的廣場上和爸爸一起來練習(xí)滑板。

              三四個月后,興趣班上的同學(xué)已經(jīng)沒有一個是我的`對手了,于是我有了一個大膽的想法:和爸爸比一場。但結(jié)果可想而知,我沒到幾個回合,就立即敗下陣來。

              看來做什么事情,還是要謙虛一點呀,因為人外有人,山外有山。

            我的拿手好戲作文6

              每個人都有拿手的,如跳舞、變魔術(shù)、炒菜。

              俗話說,十八般武藝,樣樣都是好戲!我的拿手好戲是獨一無二的——挑葡萄。

              我挑葡萄的秘訣很簡單。首先,挑一串紫色的葡萄注意不要太紫哦!再看桿,一定要綠色的',越綠就說明這個葡萄新鮮。然后,也是最重要的,摸摸有沒有軟的,越硬就越飽滿。最后看看有沒有裂開的,把它揪掉,這樣的葡萄就很好了!

              有一次,爸爸讓我去買葡萄,于是我去小區(qū)后面的一家便民超市買葡萄。我先找到水果區(qū),然后一下子就找到了爸爸要吃的冰糖巨峰葡萄,我一看好多呢!那就多買點吧!我拿了兩個帶子。我用我的四步法,第一個葡萄太紫了,還很軟,不要。第二個可以,很飽滿,還新鮮…… 就這樣兩個袋子裝的滿滿的,我高興的回家了。由于到中午了,我很想去吃飯,我就跑了起來。剛沒跑多久,只聽,趴!一聲。一袋葡萄掉了,我急忙一看底下的幾個葡萄裂了。我趕緊把裂的幾個葡萄挑出來。回到家我把葡萄洗了洗,放在飯桌上,一家人一起吃我親手挑的葡萄。

              這次,讓我知道了干什么事都不要急,要慢慢來。這就是我的拿手好戲!

            我的拿手好戲作文7

              魔方,大家都應(yīng)該知道它的容貌吧!它就是我的拿手好戲!這回,我可迷上了它,剛買來,我就迫不及待地玩起了它。

              你瞧,它著一件有六種顏色的衣服,顯得神氣活現(xiàn)。當(dāng)我一轉(zhuǎn)動它的身體,它的衣服立馬被打起了補丁,變得花里糊俏的,它沒有嘴,要不肯定會大聲抗議。我愁著眉頭,沉思著,望著眼前“閃了腰”的魔方,覺得挺對不起它的。我試著撥了幾下,可顏色似乎纏得更亂了。看著魔方痛苦的樣子,我有些心疼起來,暗暗想:“有沒有高手呀,誰來幫我一下。”再看看旁邊的同學(xué)也正對著自己的魔方冥思苦想,我也拿起魔方左右轉(zhuǎn)了起來,我拿起我最喜歡的白色開刀。四塊、三塊、二塊,“哈哈,我只剩下一塊沒有轉(zhuǎn)到了,我多聰明。 蔽野蛋倒膭钭约?赡莻調(diào)皮鬼仿佛就是跟我過不去,一下跑到這,一下又跑到那,弄得我眼睛跟著直打轉(zhuǎn)。我有點氣餒了,轉(zhuǎn)它的`速度也慢了下來,拍著腦袋,漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)了幾下,蒼天仿佛了解了我的苦惱,奇跡出現(xiàn)了,當(dāng)我把魔方往桌上一扔,又不經(jīng)意地瞟了它一眼,“嗯?不對,白色面竟然拼出來了!蔽胰嗔巳嘌劬Γ真的給拼好了耶!我激動地捧著被整得超慘的魔方,差點蹦了起來。

              哈哈,魔方,我愛玩!

            我的拿手好戲作文8

              每個人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十行,行行出狀元。我的拿手好戲是——做雞蛋餅。

              小時候我經(jīng)?茨棠探o我做雞蛋餅,漸漸的`,我也學(xué)會了,并且做的和奶奶不相上下。以后,基本每一天我都會吃一個我做的雞蛋餅。

              我先把雞蛋打到碗里,每次要打三個雞蛋,然后把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一起攪拌,準(zhǔn)備好以后就開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里放適量的油,等油熱了以后,把雞蛋液一點一點的倒進鍋里,要保持餅不粘在鍋上,然后再把它翻過來,再等一會兒就好了。

              我一般做好以后,都會把它分成四份,再倒上一杯牛奶。

              每當(dāng)家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也稱贊我做的好吃。每當(dāng)我放學(xué)回到家,弟弟都會說:“姐姐,姐姐,我還想吃雞蛋餅!”看他這個樣子我是哭笑不得,只好去給他做,看著他香甜地吃著,我心里是美滋滋的。

              每次吃著香噴噴的雞蛋餅,感受到了自己動手的快樂,也體會到了媽媽、奶奶的辛苦,我要練習(xí)更多的“拿手好戲”來替家人分擔(dān)家務(wù)。

            我的拿手好戲作文9

              “三百六十行,行行出狀元!泵總人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是三招挑柿子。

              去年去奶奶家,當(dāng)時正是柿子成熟的時候,必須分辨哪個柿子好,哪個柿子不好,奶奶可厲害了,一下子就能挑出最甜的柿子,我覺得很有趣,便“拜師學(xué)藝”,就有了三招挑柿子這一個拿手好戲。

              有一次,我和朋友出去玩。走到半路,看見一個賣柿子的',看到那一個個露著紅臉,引誘我們?nèi)コ缘氖磷觽,我們便沖過去,想買一些柿子,而挑選柿子,當(dāng)然由我來啦!

              先挑第一個,我開始使用“三招”,先看,大紅顏色的剛剛好,二捏,不軟不硬正好吃,三聞,沒有異味必定是個好柿子。第一個柿子挑好之后,朋友們紛紛過來品嘗,結(jié)果一打開,里面竟然生蟲了,這柿子怕是不能吃了,朋友們紛紛說我在吹牛,不太相信我能挑好第二個柿子。

              為了找回我的面子,第二個柿子我一定要好好挑。開始挑柿子,我繼續(xù)使用剛才的三招,認(rèn)真開挑,挑出一個后,我迫不及待的和朋友們一起把它打開,里面金燦燦的,吃了一口,太好吃了,朋友們都夸我,說我挑得柿子好吃,我也很開心,為自已感到自豪。

              每個人的拿手好戲不一樣,這就是我的拿手好戲。

            我的拿手好戲作文10

              大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞!

              也許,你會覺得舞蹈是非常困難的,還要下叉,下腰……但是我覺得這些對我來說不算什么,因為我已經(jīng)對舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛之情。就像,你們喜歡唱歌,畫畫。他們都有一種解決的方法,但每一種都是要經(jīng)過自己的決定自己的愛好的選擇。因為我喜歡跳舞所以才選擇了跳舞!雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅持到底。記得剛?cè)W(xué)跳舞的'時候,害怕不敢進教室于是媽媽就鼓勵我,在慢慢的克服下我就習(xí)慣了。不管是下叉,還是下腰我都能挺過去!我甚至還參加過很多比賽所以我油許多的本領(lǐng)!我非常喜歡跳舞!

              每個人的愛好不同,所以有些人覺得不可能完成,但她也會去努力的嘗試一下,所以不能被小事困住,那你的本領(lǐng)是什么呢?來一起分享一下吧!

            我的拿手好戲作文11

              每個人都有自我的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

              我與魔方的“邂逅”是在一個朋友家。那是暑假的一個星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個魔方給我看,并讓我把順序打亂,他接過后很快就還原了?粗麐故斓膭幼,我十分羨慕,同時也產(chǎn)生了玩魔方的想法。

              回到家,我便央求爸爸給我買了一個魔方。心愛的魔方拿在手中,我心里別提有多高興了,差點兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來:先把魔方打亂,然后還原?墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗λ频模鯓右策原不上。原先還原魔方并不是那么簡單的。怎樣辦?我集中生智,上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個供初學(xué)者玩魔方的平臺——“魔方小站”,在那里,我最終學(xué)會了魔方的還原方法。在學(xué)會了還原魔方的`基礎(chǔ)上,我還不斷地提高自我的還原速度,從剛開始的10分鐘,提高到了7分鐘,之后,我又在3分鐘內(nèi)完成了還原,最終,我又突破了2分鐘大關(guān)。此刻我的最好成績是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績。當(dāng)然,我還會繼續(xù)努力,讓我的成績更加出彩。

              魔方就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)砹藲g樂;魔方又像我的教師,告訴我僅有不斷努力,才能不斷提高。

            我的拿手好戲作文12

              對我來說,繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧。它成為我的拿手好戲后,我就未嘗試過沒有繪畫的日子了。只要有筆,就是畫筆;只要有紙,就是要畫滿我思想的稿紙。

              自己的畫在慢慢變好,快的連自己都能感覺出來。但這快,也是那么一兩年才能發(fā)現(xiàn)的。

              一二年級的時候,因為老師給的良而忿忿不平,三四年級的時候慢慢變成了優(yōu),而看到周圍的同學(xué)還是以良為主,膽子便大了起來。大有天上地下唯我獨尊的意識。

              來要畫的人出現(xiàn)了,不敢怠慢,滿足所有人的需求。然而要畫的人又漸漸少了,因為大家認(rèn)為這家伙畫的也就那么一回事,海報上畫冊上的要好看得多。我不服氣,不是不服氣海報上的畫更好看,那是現(xiàn)實。隨著年齡的'增長,我已經(jīng)能對一幅畫的好壞作出評價了。看著自己下歪七扭八的人,比例不對頭的身子和手,我也感到無法忍受。才發(fā)現(xiàn)其實對比起來我畫的也不咋的。

              拿手好戲,是需要不斷磨練,需要不斷突破的。我要一直努力!

            我的拿手好戲作文13

              其實,如果說拿手好戲的話,我現(xiàn)在也只有一個,那就是打籃球。

              記得有一次,我在操場上玩籃球,只是隨便拍拍,沒有打比賽。拍著拍著,一抬頭,哇噻!怎么這么多人?過了一會兒,我又一抬頭,還在這里呢!我只好先放下球,去詢問一下,他們?yōu)槭裁匆粗摇T瓉硎且蝗河變簣@的小弟弟們到我們學(xué)校來參觀。

              我咳嗽了兩聲,擺出了帥氣的造型,說:“小孩子們,打籃球是一個非常有趣的運動。我就這么告訴你們吧,我都參加過多次頂級的大賽!惫!只是吹牛而已,請不要介意。

              那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我,“那么下面我就讓你們見識一下,什么叫做真正的'高手!蔽覝(zhǔn)備一個打板外,還加一個大跨步,最后一個佛山進球,來給他們看,好,說干就干。“看著點,千萬不要眨眼!”我先飛快跑到籃球場三分線里,之后一個打板,哇,去!不好,啊,一塊石頭絆倒了我!

              最后,我對小朋友說:“這次不算,這次不算,再來一次!蔽乙粋打板,一個大跨步,最后一個佛山,球進了!

              快看,這才是我的真正技術(shù)。

              我的拿手好戲雖然只有籃球,但我一定會把籃球練好的。

            我的拿手好戲作文14

              我是一個愛唱歌的人。在這個學(xué)期中,我終于被選上了夢寐以求的合唱團。為此,不論是在學(xué)校還是在家里,我的嘴里總是哼歌哼個不停。每天上學(xué)在爸爸的汽車?yán),我總會打開汽車廣播來收聽音樂廣播,一邊聽著音樂,一邊哼著小歌。不管是零散的時間,還是空閑的時間,我都不會放過。

              在學(xué)校合唱團開始的時候,我總會早早地來到了音樂教室。一來到教室,我們便開始練歌:《簡單的禮物》英文歌和《歌聲與微笑》。我們一開始唱歌就遭到了老師的責(zé)罵:一會說這個音該往哪個音上靠;一會說這個音要這么唱不要斷;一會說這個音有幾拍;一會說要比賽了再加把力,這次一定行……

              因為學(xué)校合唱團的`女生有很多,而男生寥寥無幾只有兩個,老師便讓男生自己去買衣服。第二天,我們一家人為了這一件事來到了服裝城。我尋找我所需要的衣服:紅的、黃的、綠的、藍的……領(lǐng)帶有黃的、紫的、白的……終于,在千挑萬選中我選擇了白色的衣服和藍色的領(lǐng)帶。

              下周四就要出校比賽了,我期待著這一天的到來。也希望我的拿手好戲唱歌可以讓我變得更優(yōu)秀。

            我的拿手好戲作文15

              我的拿手好戲有很多,但是要說最拿手的,那就是——吃。

              那天,我補了一天的課,很累,推開了家門,我就聞到了香噴噴的氣味,哇!原來是媽媽給我做了我最愛吃的可樂雞翅,我連忙把書包扔到了一邊,洗了手,端端正正地坐在了飯桌旁。

              這時,媽媽說:“我一共做了10個雞翅,不許偷吃!”我說:“哦!知道啦!”然后,我就和可樂雞翅玩了一個名字叫作“對視”的游戲。可是,我的嘴和手偏偏就是那么不爭氣,偷偷地抓了一個就往嘴里塞,“哦!好吃!”我沒忍住,激動地叫了一聲。媽媽聽見了說:“你說什么?”我連忙把剩下的大半放了回去,然后又舔凈了嘴角的湯汁,連忙說:“沒、沒,沒什么呀。”媽媽見了,感覺我又在搞什么鬼,就走了過來,數(shù)了一遍,然后又滿意地做下一個菜了。我心里想:耶!成功蒙混過關(guān)!接著,我又把5個雞翅的'一半吃掉了。

              到了吃飯的時候,媽媽把我的詭計給拆穿了,問道:“這些雞翅呢?都哪兒去了?”我指著肚子說:“在這里呢!”

              媽媽笑了,輕輕地拍了一下我的小腦袋,說:“你這個小饞貓!”我沖媽媽做了一個鬼臉,我們倆都笑了。

              這就是我的拿手好戲。嗯,不錯不錯嘛!

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