小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
大家好！我是張君昊，我是一名小學(xué)生。我的身材中等，不胖也不瘦。我平時(shí)比較調(diào)皮。生活中，我是個(gè)樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的，尤其是遇到一些好笑的事，我會“哈哈”笑個(gè)不停�？墒俏乙灿幸恍┤秉c(diǎn)，比如愛鉆牛角尖，還有不自信！現(xiàn)在就給你們講講我經(jīng)歷過的有趣的事情吧。
我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野里，去捉那些肥肥的泥蛙。仔細(xì)搜索，發(fā)現(xiàn)一只，我就會把它捉起來，放進(jìn)準(zhǔn)備好的水瓶里，然后灌點(diǎn)泥水進(jìn)去，為的`是不讓泥蛙死掉。那時(shí)候我還在老家——寧夏中衛(wèi)。我玩得很開心！
現(xiàn)在的我有個(gè)夢想就是長大后做個(gè)發(fā)明家，不過不知道能不能成功。除了這個(gè)，我還希望與全家人一起永遠(yuǎn)不老。呵呵……不過我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)的可能性只有百分之一！
這就是我——一個(gè)活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩！
小學(xué)生的作文 篇2
在我的“睡眠史”上，最糟糕的是我10歲那年，我的表弟來我家小住的那幾天，那幾個(gè)晚上可謂是“不眠之夜”，因?yàn)樗c我兩人同睡一張床。表弟來我家的第一天，我們兩個(gè)人一起玩，一起鬧，甭提有多開心了！到晚上，我歡迎表弟和我睡一張床�？删褪悄且煌砩�，我被他整得起了“熊貓眼”。
晚上，我們兩人躺在床上擠來擠去，一天的'興奮還沒消除殆盡。于是我習(xí)慣性地靠在床上拿起一本書看看，淘氣的表弟覺得沒意思了，眨巴眨巴眼皮，趴在我身邊就睡著了。
不一會兒，“大戰(zhàn)”就在床上爆發(fā)了。我正津津有味地看著書，表弟一個(gè)轉(zhuǎn)身，“嗖”地一下就把我的被子給拽走了。我伸手想拉回我的被子，那臭小子竟然把被子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在身上，我拽都拽不動，我只好抱著一只枕頭睡覺了。我剛熄了燈，表弟又開始騷動，“吱嘎！吱嘎！”他那鋒利的小細(xì)牙磨來磨去，就像磨豆子似，一陣接一陣。我皺起眉頭，用枕頭捂住耳朵。過了一會兒，磨牙聲終于停住了。他又開始不安分地翻滾，一轉(zhuǎn)身還把我壓住了。這時(shí)，“戰(zhàn)場”上的“硝煙”還未結(jié)束，“噗。。。”一聲長長的放屁。這臭小子熏死我了！這下可真是把我折磨得夠嗆！
第二天晚上，在媽媽的勸說下，我只好同意和表弟睡一張床。這下我就要開啟“復(fù)仇計(jì)劃”，要比表弟早點(diǎn)睡下，我也得想方設(shè)法去“折磨折磨”他才行�？墒撬怆鼥V中，我忘記了“戰(zhàn)斗”，卻被表弟的一陣磨牙聲給驚醒了。就這樣，日復(fù)一日，十來天的時(shí)間就這么熬下去了。
與表弟兩人同睡一張床的那幾天，我離崩潰只差一點(diǎn)點(diǎn)。
小學(xué)生的作文 篇3
今年暑假我、媽媽和外公一起去西安旅游。
一到西安，我到旅館放了下行李，就坐車去兵馬俑。到了兵馬俑我們來到了1號廳，只見里面有一個(gè)很大很大的黃土坑，坑里面有數(shù)以萬計(jì)的衛(wèi)兵、馬和戰(zhàn)車。突然，我看到了好大一塊布蓋在土上面，后來我聽講解員說了才知道，布下面是有顏色的兵馬俑，現(xiàn)在不敢挖出來，因?yàn)楝F(xiàn)在的技術(shù)還不行，一挖出來，見了陽光顏色就會沒有了，都象現(xiàn)在的這樣的土青色。我們又來到2號廳，里面的展品和1號廳差不多，只是有一些工作人員還在挖文物、拼碎片。里面的光線暗暗地，聽說也是為了保護(hù)文物，當(dāng)然也不允許用閃光燈拍照。接下來的3號廳也和前面2個(gè)廳差不多，主要有青銅戰(zhàn)車，透過玻璃還是可以看到以前的`青銅工藝還是很厲害，馬做得很逼真，我覺得以前的工匠們的技術(shù)一點(diǎn)也不比現(xiàn)在人差。最后來到了4號廳，它是最獨(dú)一無二的了，因?yàn)槔锩婵梢越嚯x的觀察從土里挖出來的文物，有各種各樣兵馬俑，站著的、跪著的、牽著馬的等等，還有很多圖片，聽講解員講，兵馬俑都是根據(jù)真正的士兵的模樣做出來的，所以我們看起來為什么這么逼真。
最終秦始皇的墓還是有很多的迷，現(xiàn)在沒有去開挖，因?yàn)槭且Ｗo(hù)它，我想總有一天，等我們的技術(shù)提高了，還是可以解開這個(gè)迷的。
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