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            小學(xué)生作文300字

            時間:2023-11-03 11:51:45 小學(xué)生作文 我要投稿
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            小學(xué)生作文300字

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            小學(xué)生作文300字

            小學(xué)生作文300字 篇1

              在我生活中,有許許多多故事發(fā)生在飯桌上,其中有一件事令我非常難忘。

              “吃飯了”媽媽在飯桌前大喊。我聞到了香味,就三步并做二步跑到了桌前。

              哇!太多美味了。有香氣撲鼻的鴿子湯,鮮嫩可口的紅燒魚,金燦燦的.咖喱土豆。

              我這只小饞貓可禁不起這些菜的誘惑。于是,我抓起筷子,還顧不上洗手,就狼吞虎咽起來。這個時候,爸爸大叫:“快去洗手”!我只好放下手中的食物,去洗手了。洗好手,我不顧三七二十一,又吃了起來。不一會兒,我面前的桌上到處散落了飯和菜。這是,媽媽又嘮叨起來:“快把這些米粒吃掉,你難道不知道要節(jié)約糧食嗎?”我無可奈何,只好清理這個 “戰(zhàn)場”了。最靠近我的飯碗的幾粒米粒被我很不情愿地吃了下去。爸爸見了,,就問我:“兒子你忘了《憫農(nóng)》了嗎?”“當(dāng)然沒忘!蔽液敛华q豫的說!澳悄隳钅羁础卑职掷^續(xù)說,“你能背給我聽嗎?”“……粒粒皆辛苦”我恍然大悟,知道了爸爸的意思。原來,他是要告訴我要節(jié)約糧食!于是我紅著臉,把其他的米?焖俪缘袅恕0职挚戳,微笑的點了點頭。

              我在飯桌上養(yǎng)成了珍惜糧食的習(xí)慣,我很開心。

            小學(xué)生作文300字 篇2

              今天,是愚人節(jié)。我為了防止被人騙,提前系好鞋帶,還把它綁在鞋帶扣上。

              上午,李宇旋就跟我開玩笑,說:“鄭鴻棣,你的鞋帶掉了!我心想:你也購傻的,我去年用的招,你現(xiàn)在還在用呀!我早有預(yù)備,說:“現(xiàn)在還玩這套呀?”他這一句,讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節(jié)禮物。他說我媽媽打電話來說今天會請大家吃肯德雞,全班同學(xué)一下課都來向我要肯德雞。回家一問媽媽,原來媽媽根本就沒打電話。剛想到這,又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛!”給驚醒了!坝兄┲耄P(guān)我什么事?”我說。我很惱火,心里算計著:找別人要個雙面膠,把李宇旋椅子上貼滿雙面膠,只要他一坐上去,屁股就會粘在椅子上,站起來時,椅子就會一起提起來,一定會大出洋相!但我又擔(dān)心,他如果知道是我干的話,他定會用跆拳道中的飛腿,把我踢趴到墻壁上去。再三考慮,我還是沒有這么樣做。

              在音樂課上,潘老師也開了個玩笑,說:“今天,我們站著上課!”剛說完,同學(xué)們都猶豫了一下子,不過馬上有人說:“老師也開愚人節(jié)的玩笑!”我們開心地笑了,老師也開心地笑了。

              陳老師告訴我們,愚人節(jié)是為了大家防止受騙而設(shè)立的'節(jié)日,更重要的是愚人節(jié)給人們的生活帶來了很多樂趣!

            小學(xué)生作文300字 篇3

              風(fēng)箏是中國古代民間藝術(shù)之一,風(fēng)箏發(fā)明于中國,至今已有兩千年的歷史。傳說風(fēng)箏的發(fā)明人是劉幫的大將韓信。他把楚國的隊伍困在下垓下時,他制造風(fēng)箏,叫身材輕巧的'張良坐著風(fēng)箏,飛上天空,高唱楚歌,使歌聲順風(fēng)傳送到楚營里,是為“四面楚歌”。可以說風(fēng)箏是現(xiàn)代飛機的祖先。

              風(fēng)箏一般是用輕的竹子或柴棍之類的東西制作,首先要設(shè)計一個形狀,然后扎好,注意一定要對稱,后面還要加一個適合重量的尾巴,保持平衡,然后用紙糊上,晾干就可以了,再買風(fēng)箏線和?,就可以到濱江公園放風(fēng)箏了。放風(fēng)箏的時候要順著風(fēng)向,風(fēng)往哪里吹你就放方向跑,這樣風(fēng)箏才會飛起來。

              現(xiàn)在我終于學(xué)會了制作風(fēng)箏,以后我自己制作風(fēng)箏時,我會畫上自己喜歡的圖畫和各種動物,長大了,我要把風(fēng)箏這個民間藝術(shù)一代代傳承下去!

            小學(xué)生作文300字 篇4

              今天老師布置了一個任務(wù)——觀察螞蟻。大多數(shù)同學(xué)都看見過它,可是沒人去認真觀察它。聽了老師的布置,大家都很高興。

              一放學(xué),我就跑道樓下的草叢里找螞蟻,真巧;在大榕樹下發(fā)現(xiàn)了一大群密密麻麻的螞蟻正在“急行軍”哩。借著路燈的微光看去,它們正忙著不可開交呢!有嘴里銜著土的,有嘴里銜著食物的 ,也有抬著受傷同伴的,還有像“警察”一樣維持秩序的等等。我出神的看著,覺得不夠味,變動起手來。抓起一只小螞蟻仔細的觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻的身子就像3個小球連在一起;他的頭比較大,頂著 兩只觸角,嘴好像兩彎鉗,胸脯有點小六條又細又長的腿就長在這里;他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。

              我把幾只小螞蟻放回螞蟻隊伍中,拿起礦泉水瓶子,往螞蟻隊伍中間倒;接著,我也拿著一塊泥巴堵在螞蟻的路上。著時,只只螞蟻螞蟻停下停下的.步伐,它們有的另辟新路從沒水的地方繞過 去有的卻奮力的往泥巴上“攀登”,它們似乎都是不達目的不罷休!

              我被螞蟻頑強的精神感動了,看著小小的螞蟻這小小的螞蟻一個一個地爬上泥巴往前走,我不禁想到了,在學(xué)校中碰到困難時,我也應(yīng)該向小螞蟻一樣克服困難,這樣學(xué)習(xí)就能更上一層樓!

            小學(xué)生作文300字 篇5

              記得三年級的時侯,我班轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),他叫張中文。個子矮矮的,圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛,一笑起來,嘴角邊總露出兩個小酒窩。平時,他總是不聲不響,很少說話,同學(xué)們不愛接觸他,我也如此。

              開學(xué)初,老師把辦第一期黑板報的`任務(wù)交給了我們小隊。一天下午,我把全體隊員都叫來商量辦黑板報的事。經(jīng)過大家討論,寫稿,收集材料、編排都有人負責(zé),就是畫畫找不到人,我們小隊畫得像樣的一個都沒有。大家都瞪著眼你看我,我看你,想不出辦法來。正在大家十分為難的時候,那位平時一聲不響的張中文站了起來,他很有信心地說:“畫畫的任務(wù)就交給我吧。哈哈……,你還畫畫,別吹牛了。張中文走到黑板前,拿起彩筆,認真畫起來,不一會兒,一幅火箭奔向月球的畫就出現(xiàn)在眼前。大家都夸他。

              第二天一早,我來到教室,一看,張中文已把所有的東西都準(zhǔn)備好了。我們說開始,他就跳上桌子,手握彩筆,這一勾,那一畫,黑板的四角就出現(xiàn)了一朵花,畫完后,他還伸了伸舌頭說:“畫得不好!

              同學(xué)們看了這黑板報,一齊向張中文投來佩服和感激的目光。

            小學(xué)生作文300字 篇6

              今天,我跟爸爸說:爸爸,我們來走一盤象棋吧!爸爸爽快地答應(yīng)了。早在三年級時,爸爸要教我學(xué)象棋,我覺得好玩,就跟爸爸學(xué)了起來。不到幾個小時,我就學(xué)會了,便跟爸爸走了起來。

              畢竟爸爸是從小學(xué)象棋的`,棋藝高超,我自然就敗下陣來。今天在和爸爸比一比,是想看看,我到底進步了多少。

              我們擺好棋子,開始龍爭虎斗。我先把炮移到中間,爸爸立刻將馬走上來。我只能把另一個炮走到上面,準(zhǔn)備實行雙炮計劃,爸爸竟然沒有看出來,我再把那顆炮移到中間,眼看只剩下一步就贏了,不料,爸爸識破了我的陰謀,立刻把將移了上去,我的雙炮計劃泡湯了。我繼續(xù)將雙車、雙馬都移到那兒去,可是爸爸根本不吃這一套,陸續(xù)將我的雙車、雙馬都吃了。

              我火冒三丈,不顧危險,一氣之下,把他的馬都吃了,可爸爸根本不害怕,就用一顆車,吃了好多棋子,頓時,我只剩下兩顆士和將了,而爸爸那兒依然兵強馬壯,我一下就敗下陣來。

              我這一局雖然輸了,不過,我比去年可進步了不少呢!

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