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            穿針引線作文

            時間:2023-11-15 17:33:14 作文大全 我要投稿

            穿針引線作文實用【15篇】

              在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的穿針引線作文,希望對大家有所幫助。

            穿針引線作文實用【15篇】

            穿針引線作文1

              今天作文課是游戲作文,同學們都樂開了花,又是跳,又是叫,教室里像炸開了鍋一樣,歡騰極了!

              游戲規(guī)則是:1分鐘時間,誰穿的`針多誰就贏得勝利。游戲開始了,老師選了蔣文靜和于宙,錢嘉當裁判。蔣文靜興致勃勃地走上講臺,面帶微笑,仿佛自己就是勝利者。于宙也不甘示弱,大搖大擺地走上講臺。“開始”,錢嘉大聲喊道。小選手們立刻行動起來,兩人都用嘴抿抿,再用左手夾住線,右手拇指和食指把線頭來回搓得很尖很細,一個穿了過去開始穿第二個,另一個還在這根線上徘徊!巴!,錢嘉再次大聲喊道。小賽手們立刻停了下來,蔣文靜說了聲“YES”,而于宙卻一籌莫展地走下臺。第二輪開始了,是史雨欣和解韞寧。“開始”,錢嘉大聲喊道。小賽手不慌不忙地穿了起來。解韞寧真稱得上是高手,一小會兒就穿了兩根,史雨欣自愧不如,漫不經心地穿著針!巴!,再次聽到錢嘉的喊叫聲。本次游戲勝利者終于產生了,她就是解韞寧,一分鐘穿了兩根。老師們高興地把一個桔子獎給了解韞寧這位冠軍。

              次游戲讓我知道了:簡單的事情做起來可不像想像中那么容易呀!要把事情做好,方式也很重要。

            穿針引線作文2

              送走了酷暑,迎來了新一輪開學季。開學第一天,讓人最最期待的體育課鈴聲敲響了,這回上課鈴聲也顯得特別興奮。率直的體育老師一走進教室就宣布:“今天我們做一個游戲!蔽覀儦g呼雀躍,一蹦三尺高,大喊:“耶!”

              要介紹游戲規(guī)則了,每個同學的耳朵就像裝了擴音器,聽得格外認真。本次游戲的名字叫作“穿針引線”,游戲規(guī)則是將我們班56位同學分成兩排隊伍,每排最后兩個同學手拉手當做“線”,穿過這根“針”,回到原來的位置。再輪到前兩個同學做“針”,繼續(xù)做游戲,比一比哪一排速度快。

              游戲開始了!當老師吹響了口哨,同學們立刻牽起了手,“針”和“線”馬上各就各位,當老師再次吹響口哨,領頭的'小朋友帶著我們以最快的速度穿過了“針”,迅速回到自己的位置。終于輪到我和周一民當“針”了,老師吹響了口哨,我們把手高高地舉起來,我踮起了腳尖,好讓他們順利地沖過來。此刻我心里不由得緊張了起來,手舉得更高了,看著“線”飛速地從我面前穿過,緊張到小心臟“撲通撲通”的我,終于松了一口氣,幸好大家順利穿過,在一陣歡呼聲中,我們隊贏了。

              轉眼下課的鈴聲響起,這節(jié)團結合作的體育課讓我們回味無窮,我都舍不得下課啦!

            穿針引線作文3

              今天,鄭老師照常給我們上作文課。就在我們聽得津津有味的時候,老師拿出了一根棉線和一根針。我們正有點摸不著頭腦,鄭老師宣布:“同學們,我們來穿針吧。”

              一聽到“穿針”二字,班上就熱鬧了起來,有的同學十分興奮,立馬從最后一排跳到第一排;有的同學不情愿,干脆躲到了窗簾后;還有的同學左右為難,上去,怕被人嘲笑,不上去,又怕被老師批評。

              我排第二個。我暗暗有一種熱場的'念頭,決定用上上節(jié)課文章里的內容——蘭花指。

              接過晨軒的針線,我對他拋了個媚眼。接著我翹起蘭花似的手指,左手捏著針,右手拈著線,把線對折,輕輕地一揉,再把線放在嘴里舔了一下。同學們不禁發(fā)出了“咦”的一聲。這時,我拿起針,用老鷹似的眼神瞄準針孔,以迅雷不及掩耳之勢把線準確無誤地戳了進去。

              排在最后面的博文,他害怕穿不進線而被嘲笑,干脆躲到了桌子下面。我走過去,用話語刺激他,他一氣之下拿起線頭猛刺,可一點效果也沒有。最后還是晨軒幫他穿的哩。

            穿針引線作文4

              星期四下午,老師帶著我們玩了一個有趣的游戲——穿針引線大比拼,同學們高興得跳起來。接著老師講了游戲規(guī)則。

              參賽選手上場了,老師宣布游戲開始,教室里頓時沸騰起來了,有的喊:“辣椒隊加油,面粉隊必勝!敝灰娎苯逢牭奶諘垣h緊緊的捏著針的中間,針眼朝上,隊友陳雨馨則緊緊握住線頭,兩人同時進入備戰(zhàn)狀態(tài),陶曉玥瞪大了眼睛,原來,是針口太小,線有點粗,所以穿不進,這時陳雨馨想到個辦法,她把線頭放到嘴里,抿了抿,再拿出來,這時,線頭變的`又尖又細,她們又一次開始穿了,她小心翼翼地拿著針,陳雨馨又拿著線向針孔里穿了,線頭穿進針孔里了一點,她們激動地心都快要跳出來了,陳雨馨使勁拉,線穿進針孔里了!成功了!隨著老師說比賽結束,辣椒隊贏了!

              辣椒隊的人歡呼起來了,有的拍著桌子;有的鼓掌起來;有的雙手舉起來了!面粉團的人也歡呼起來了,為辣椒隊喝彩!

              這個游戲使我明白了一個道理,做任何事情除了膽大心細,還要我們合作好,只有這樣才能獲得成功。

            穿針引線作文5

              今天早晨,我們在段老師的作文培訓班玩了一個游戲——穿針引線。游戲很有意思。

              比賽開始了,其他同學都很緊張,我想:穿針有啥難?一下子就穿過去了?墒,我拿到針后,發(fā)現針鼻特別得很,有兩個眼,很小。我的.心不由得怦怦地跳 了起來。開始穿了,線就是不聽使喚,怎么也穿不過去。這時我想到了老師說的調息30秒,我調整呼吸,心靜了下來。接著我又繼續(xù)穿起來,左手拿針,右手捏 線,對準針眼,線慢慢地穿進去了。然后我拉過穿好的線,打了一個漂亮的結。

              當我把自己穿好的針交給老師時,發(fā)現其他同學都穿好了,我是最后一個。我很緊張,老師就要宣布比賽結果了。這時,劉聰敏過來安慰我:“你很棒的!蔽椅罩氖。

              “石佳歡,過關!”聽到老師的宣布,我高興地跳了起來。

              穿針真是“看花容易,繡花難啊!”

            穿針引線作文6

              今天老師叫我們每個人穿針。有人張口就說不要,甚至躲到了桌子底下去。有人高舉手大叫著我先來,我先來!而我呢,想上又怕。穿針是好玩,可穿不進去,臉丟得就大了。

              老師從身后摸出了一團粉紅色的棉線,又拿了一根跟我小拇指差不多長的針。只見晨軒接過針和線,對準針口,快速地穿了過去。子瀚也翹起蘭花指順利地穿好了。到我了。我把線捋了一下,看準針口,用力插了下去。線就像一個頑皮的小孩,就是不愿意回自己的家。不過我并不灰心,圍在我身邊的同學們熱切的目光都在鼓舞著我呢!第二次,我把棉線舔了幾下,用手輕柔地捏細細的.,然后瞅準針眼插進去——“成功了!”我歡呼著。

              任何事情只要敢于大膽去嘗試,再經過刻意的練習,我想每個人都能成功做到!

            穿針引線作文7

              不知哪來的倒霉氣,今天一放學,書包下角的書包帶就咔一聲斷了,顧不了那么多,我正狂追公交車,但還是沒追上,就差四五米遠。我一邊拎書包,一邊氣得直咬牙。過了一會兒,車來了,我拎著如山重的大書包從坐車一直到家。

              到家后我就氣喘吁吁的埋怨老媽,給我買的“好”書包,爸爸回來后,媽媽把早以做好的飯菜端到桌子上,一趴到桌前,我就給爸爸提了個問題,我好奇地問:“爸爸!你猜我媽給我買的書包怎么樣了?”還沒等老爸開口,媽媽就迫不及待地說:“今天剛背了一天,帶就斷了!卑职置靼走^來。吃完飯,我正在思考書包怎么辦?我可不想整天來回換書包,于是向媽媽求救,媽媽的手前幾天不小心把大拇指的指甲弄斷了,所以沒辦法,只能自己動手了。旁邊的爸爸在一旁出高招說:“明天到下面的.鞋鋪里補補,又結實,又不易斷!笨晌揖褪遣辉敢猓瑺庌q著說:“他那顏色死難看,我不愿意去。”說完,我又忙活起來。爸爸說:“你縫不結實,給我?粗职忠会樢痪的縫著,我突然好笑起來。平時,很少沾針線活,都是媽媽幫爸爸補漏洞,看爸爸那認真的樣,像織女星在織布,不一會兒,就OK了。

              雖然不是天女織布,但爸爸那顆真摯的愛,永遠在我的心頭。

            穿針引線作文8

              “噓!”——安靜!看,講臺上有兩位同學在聚精會神地進行穿針表演呢,全班同學都鴉雀無聲、目不轉睛地注視著他們。

              王浩東一手拿針,陳妍卉一手拿線,他們一會兒針找線,一會兒線找針,來回幾個回合,都以失敗告終。陳妍卉急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,把線重新又搓了搓,王浩東瞪大眼睛看著針眼兒,真像張飛穿線——大眼瞪小眼。眼看著就要水到渠成了,線卻像個調皮的娃娃扭轉了方向與針眼兒擦肩而過。唉,真是可惜,我都為他們捏了一把汗。心急吃不了熱豆腐,他們定了定神,再次挑戰(zhàn)?,王浩東的眼睛都瞇成一條縫了,兩位同學像拿著稀世珍寶一樣小心翼翼、全神貫注地相互配合,功夫不負有心人,終于穿針成功,大功告成。心里像壓著一塊石頭終于落地了。全班同學都對他們投去贊許的目光。

              兩個人屏氣凝神、目不斜視,針線合一,一穿而過。大家都歡呼雀躍,兩位"英雄好漢"也有這么細膩的'一面,一蹴而就完成了這高難度的技術活。

              穿針引線,對前兩位同學來說困難重重,對后兩位同學來說卻易如反掌。就算是玩,方法、技巧、團結協作缺一不可。

            穿針引線作文9

              今天作文課上覃老師教我們學穿針,同學們高興得一蹦三尺高。首先,老師讓我們選線的顏色,我和姐姐都看中了粉色的線,不過我觀察到姐姐似乎更想用粉色的線,我就選了一個白色的,把粉色的讓給了姐姐。

              然后我們就開始穿針了,我把線對準針眼,由于是第一次穿針,手一直在發(fā)抖,就像不聽我的使喚一樣。這個時候我有一點焦急,因為大家都穿完了,如果就我一個穿不進去,那多難看呀。于是我平復了一下心情,然后繼續(xù)穿針,在我不斷的努力下,針終于穿了進去,但是我的手一直在抖,線突然掉了出來。我急得滿頭大汗,不知如何是好。我又一次屏住呼吸,拿起針,終于成功啦!我高興得跳了起來!

              現在,我的心情非常好,可我穿針的時候急得像熱鍋上的.螞蟻。我當時可真急。

              通過穿針這件事,我知道了穿針并不是一件很容易的事,需要細心和耐心的結合,更重要的讓我懂得了:學習并沒有捷徑,必須靠自己的不斷努力才能夠成功。

              這次穿針引線的經歷真讓我難忘!

            穿針引線作文10

              今天,我們玩了一個穿針引線的游戲,不過,第一輪沒上場。

              第二輪規(guī)則:三人pk,每人三根一線,誰先穿好誰贏。賽前,我們每個人都精神飽滿,只有我前面的小郭同學,垂頭喪氣地在那兒使勁搖頭,就因為她剛才放棄比賽了,還使我和戴舒宇都沒能參加。在老師的一聲令下之后,大家都爭先恐后地把手舉起來,生怕老師不讓他玩。只聽老師叫了幾個人的名字,激烈的比賽便開始了。只見俞非愚選手以迅雷不及掩耳之勢,把一根針穿了進去,臉上的'表情從驚訝瞬間變成了開心了。這下,他越戰(zhàn)越勇,一路“過五關,斬六將”,你們猜,最終的勝利者是誰?對了,那就是一路都十分順利的俞非愚選手。

              第一輪結束了,第二輪也就開始了,這時我終于上場了,開始,我信心滿滿,可是我的對手在一秒之間就已經穿好了一根針,吳選手也是沉著冷靜,和我同時穿好一根,但在我們穿第一根的時候,戴舒宇早已穿完了,使我不得不捏了一把冷汗,可捏冷汗也于事無補,最終還是穩(wěn)穩(wěn)地第三名。算了,重在參與嘛!

              這一次使我明白了,做事不能心浮氣躁,要沉著冷靜。

            穿針引線作文11

              “有眼無珠一身光,穿紅穿綠又穿黃,跟著懶人他就睡跟著勤人它就忙!蹦銈儾逻@是什么呢?沒錯就是針。今天老師就帶著我們玩了穿針引線的游戲。

              游戲規(guī)則是一人手拿著針,一人手持線,兩人配合完成穿針引線。只能用一只手,身體不得有任何接觸,在兩分鐘內哪組先穿完,哪組獲勝。

              很快我們組就選了兩個人,一個是小貝,一個是小李。只見他們信心滿滿地走上講臺,臉上掛著燦爛的笑容。裁判一聲令下,小貝拿著線,小李拿著針,開始比賽了。小貝一副胸有成竹的表情,他用手把線頭捻了捻,瞪大眼睛,活像一條小金魚,接著他把捻過的.線小心翼翼的穿過去?墒钦{皮的線就是不穿過去,看著我們都著急。但是他們還是不放棄,繼續(xù)拿線穿,小貝的手抖得更厲害了。臺下的人都在喊:“加油,加油,把心態(tài)放平認真把線穿過去就行了。”小貝的手不那么抖了。突然另一隊傳來了“耶”的一聲,我們反過頭一看,原來是他們一隊獲得了勝利,正在歡呼雀躍呢。

              雖然我們組沒有獲得勝利,可是我們有為臺上的人加油,這也不正考驗了我們組的團結協作嗎?

            穿針引線作文12

              衣服破了,要用針線縫補,枕頭要繡花也要用到針線,這節(jié)課覃老師教我們穿針,同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

              老師給我們針和線,一邊叮囑我們說:“不要動,要不然會扎傷”。

              終于可以穿針了,我左手拿著線,右手拿著針,對準針孔穿進去,居然一下子就把線穿到針上去了,我高興極了,大喊:“我穿好了,我穿好了”。

              覃老師走過來一看忍不住哈哈大笑,同學們也指著我大笑不已,而我呢,羞得臉都紅了,原來我不是把線頭穿進針眼,而是用線把針扎了起來。

              回到家我向媽媽請教穿針,媽媽耐心的教我左手拿著針尖,右手捏著線,用右手的中指頂住左手的食指固定,在媽媽的`幫助下成功的把線穿進針眼里了,我好開心!

              通過穿針我自己也認識到不管做任何事情都要耐心細心,才能成功。

            穿針引線作文13

              5月22日下午的班隊活動課上,我們舉行了釘紐扣的比賽。熟練的我可是很有信心近前5名呢。

              老師一聲令下,同學們個個緊張起來,我也一樣。盡管我自我感覺良好,但也不能太“掉以輕心”。我嫻熟把線穿過針,在小心翼翼地打了個結。疑?紐扣呢?找不到了?我猛然著急了,隨即從袋子里拿出了一顆備用的。開始釘了,我先選定一個孔,穿上來,再從那個孔穿下去。誰知,到第二次穿的時候針竟從另一個孔穿了出來。眼看已經又一個同學站了起來,我變更加著急了,趕忙把針重新快速的穿了回去,經過幾次“折騰”我終于穿好了,只需再打一個結了。我沾沾自喜,想著說不定能進前五,所以稍微慢了一點,因為想要把結打漂亮點。誰知我剛要把剪刀剪下去時,第五位也就是李雨辰竟然比我搶先了一步。這時,陸老師說“前五位已經出來了,下面就不用站起來了,爭取都拿10分就好了!边別說,我心里可真不甘心!

              我還沒回過神,評委老師已經走到我身旁打分了,我看著那個老師在我的名字旁寫上10分,我很自豪。等那些評委老師走了,陸老師生氣地說就只有王吉和錢思成沒有得到十分為班抹黑。但我想,凡事總要往好的`方面想想嘛,這不就說明另外的47位同學都好棒的,不是嗎?

            穿針引線作文14

              今天是小蜜蜂作文樂園開家長會的日子。

              老師先給家長們講了一些教育孩子的方法,老師說著說著不知不覺就到了玩游戲的時候,今天我不知道又是玩什么游戲,我期待極了!老師先發(fā)給我們一根針和一條線,之后告訴我們游戲的名字叫做穿針引線。老師說:“游戲規(guī)則是這樣的:小孩子拿針或線,大人拿線或針,不可以一個人同時拿兩樣,只可以兩個人穿!

              陳老師一吹口哨我們都爭先恐后的開始了,我拿針,媽媽拿線,我們好不容易才穿進去,可是來不極了,因為郭晗宇已經穿進去了。

              媽媽說是因為她,我說是因為我。我們吵來吵去,但是我們一點也不失望,因為游戲的結果不是最重要,重要的.是過程,再說媽媽終于可以和我一起玩游戲了。

              今天我和媽媽都有了快樂的心情,小蜜蜂作文樂園真好玩,陳老師對我們真好。

            穿針引線作文15

              “穿針引線”聽到這次游戲的題目,我有些沾沾自喜,聽名字我就知道女生贏定了。女工這種活,男生總不能勝任吧!

              但令我吃驚的是,第一輪的兩組居然都沒穿上,讓場外的我也焦急不安,但我也只能干著急。

              輪到我了,我與搭檔一齊上場,她拿針,我引線。緊張的我繃緊了神經,還出現了頭暈眼花的.幻覺,我抓緊了線,調整了線長,盯著針孔,我頭一次認同慧敏的話,線好粗,孔好小。我小心地將線引進針孔中,沒想到線居然分叉了,在這千鈞一發(fā)之際,我當機立斷咬下線頭奮力往頭里鉆。比賽結束了,我們以幾秒之差輸了,但我并不沮喪,因為至今,我的心還是跳得這么快,跳得這么激烈。使我無法再產生其它情緒,再去思考其他的問題,總算是一心一意大干了一番。

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