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穿針引線作文共15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的穿針引線作文，希望能夠幫助到大家。
穿針引線作文1
“積陰成大雪，看處亂霏霏�！苯淌彝夂L(fēng)習(xí)習(xí)，雪花飛飄，可是304班教室里卻人聲鼎沸，熱鬧非凡。有的同學(xué)如坐針氈似的左搖右擺；有的同學(xué)拿著針線焦急地等待機會；還有的同學(xué)脖子伸得都快變成長頸鹿了。這就是我們班的穿針引線現(xiàn)場。游戲規(guī)則是：兩人合作穿針引線，一人拿針一人拿線，看哪一組配合最默契。
首先是王同學(xué)和陳同學(xué)在臺上表演，王同學(xué)眨動著大眼睛小心翼翼地拿著針，陳同學(xué)端著胳膊立起手腕，捏線的手像一個開屏的.孔雀在用尖尖的嘴巴銜一根水草。王同學(xué)的針孔不停地往線的頭上送�？删�就像個調(diào)皮的孩子在跳搖擺舞，急得同學(xué)們七嘴八舌地出謀劃策，但是王同學(xué)卻面不改色緊緊地盯著線，好像在對線說：“別敬酒不吃吃罰酒�！本�好像聽懂了一樣，終于乖乖地進(jìn)洞了。
教室頓時掌聲雷動，叫好聲連成一片。我卻正襟危坐，腰板兒挺直，目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師，就等幸運降臨。
皇天不負(fù)有心人，“鄭慧琳”！太幸福了，我立刻像彈簧一樣從椅子上彈了起來，心里甜得像打翻了蜜罐子一樣，美滋滋地走上臺，我的同桌像個隨從一樣一聲不吭地跟著我走上臺�！伴_始！”劉老師一聲令下，我的小心臟��！你慢點跳吧！我的手抖得已經(jīng)不受我控制了，我的同桌像個可愛的木偶一樣呆呆的好像在對我說：“下面就看你的了�！蔽疑钌畹匚丝跉猓Σ蛔屖职l(fā)抖，彎著腰，上身前傾，使勁兒地眨了眨眼睛，看準(zhǔn)針孔把線往里穿，線像成心和我作對似的，左搖右擺，就是不往針孔里進(jìn)。我靈機一動，立刻把線頭換了一下，用手捻了捻看準(zhǔn)針孔，屏住呼吸，眼睛瞇成一條縫兒，小心翼翼地把線穿進(jìn)了針孔。耶！我頓時心花怒放，心里比得了100元博雅幣還甜。
下課鈴聲響了，大家還意猶未盡，這個游戲大家玩得真開心�。�
穿針引線作文2
今天，老師讓我們帶一個眼罩和一團(tuán)線，讓我們蒙上眼睛來穿線，我想：穿線是我的長處，可蒙上眼睛我怎么穿呀！
老師給我們發(fā)了一根針，我戴上眼罩，東摸摸，西摸摸，怎么也摸不到針和線，正好現(xiàn)在是準(zhǔn)備時間，我連忙摘下眼罩，左手拿針，右手拿線，於濤給我戴上眼罩�！伴_始”吳老師一聲令下，我頓時眼前一片烏黑，腦子一片空白，穿線的靈感頓時飛的無影無蹤，我十分著急，滿臉通紅，還發(fā)著燙，手腳不停的在發(fā)抖，一顆心十分不安，久久平息不下來，我好怕哦！可於濤卻和蚊子一樣“嗡嗡”的叫個不停，“左邊左邊！右邊右邊！上面上面！下面下面！”我按他說的去做，他卻老是和我唱反調(diào)，我往左，他說往右，我往右，他說往左，我急的不停的跺腳，就在這是吳老師說“�！�！哎，我失敗了！
輪到於濤了，我吸取了上次的教訓(xùn)，先讓他拿好針和線，在幫他戴上眼罩，“開始”！一聲，於濤拿著針線“上下，好！”線已經(jīng)垂直對好了針孔，於濤輕輕地往前伸，只見線很聽話的進(jìn)了孔！耶！贏了！我?guī)挽稘砷_布條，向強薇看去，只見她一邊指揮一邊拍桌子，腳還不停的跺著，嘴里還一直說：“笨死了，哎，向左，向右，上一點，太上了，下來一點，哎！笨死了！哎！”我又向姜雋之看去，只見線已經(jīng)和針孔成了垂線，就差一點點了，我多么想幫她一把呀，可是這樣會犯規(guī)的`呀，于是我輕輕的說：“小姜，往前伸一點就進(jìn)去了”她輕輕地向前伸過去，“進(jìn)了！進(jìn)了！”陳子豪高興的叫了起來！“耶！”
我說過只有堅持、團(tuán)結(jié)就一定能成功，你看今天成功了吧！我好開心啊！
穿針引線作文3
今天，我們十幾個同學(xué)一起玩穿針引線這個游戲。
游戲規(guī)則：兩人一組，一人執(zhí)線，一人拿針，分開一定距離。
第一輪，馬小涵和莊昊睿一組，馬小涵執(zhí)針，莊昊睿拿線，他把眼睛睜得大大的，線頭對準(zhǔn)針口，小心翼翼地穿針口，可是線太粗了，所以沒穿進(jìn)去，他第二次又沒穿進(jìn)去。他苦苦哀求馬小涵拿線，說自己拿針�？神R小涵不同意他的要求。最后他們這組沒有成功。他們嘆了一口氣回到座位上。
第二輪，我和吳瑕一組，我自告奮勇來執(zhí)線，吳瑕拿了一根很大洞的針，我看見針眼很大，好開心，因為針眼大好穿線呀。吳瑕把針豎著拿，針口對著我，我記得媽媽穿線時都會把線頭弄尖再對準(zhǔn)針口穿過去。我拿起線，用手把線頭捏尖，睜大眼睛看著吳瑕拿的`針頭，對準(zhǔn)針口把線穿過去，可惜線分叉了，一半的線過去了，另一半的線沒過去。我以為線有穿過去就行了，我就叫到：“我穿過去了�！笨伤麄円豢催�有一半線沒穿過去就說：“不行，還有一半沒穿過去�！蔽抑缓谜f：“好吧，那重來�！蔽矣职丫�拉出來，這次，我把那線頭緊緊地捏在一起，這時旁邊有一組穿線已經(jīng)成功了。我們也抓緊時間穿線，這次我看準(zhǔn)了對著針口一下就穿過去了。我們獲得了第二名，最后鄭凱駿和王彥予獲得了第三名，我們很開心。
第三輪是林樂涵和董濤一組，他們一人拿針，一人拿線，配合十分默契，林樂航穿線�？伤恢贝┎贿^去，真讓董濤懷里揣著二十五老鼠——白抓擾心。
最后我們開始倒計時了。十、九、八……數(shù)到一，他們終于把線穿過去了。
我發(fā)現(xiàn)穿針其實不難，但要細(xì)心，認(rèn)真才能穿過去。
穿針引線作文4
作文課上我們穿針引線，別奇怪哦！這不是手工課，到底怎么回事？
成功兄弟組
哈哈！首先看我們班的男生組為我們表演的穿針引線。鄭壬彬和尹梓鳴他倆在講臺上剛剛站好，我們的脖子伸的比長頸鹿脖子還要長，期待著他們兩個開門紅。尹梓鳴兩手緊緊捏著針，生怕它掉下來，鄭壬彬仔細(xì)地把線搓了又搓，小心翼翼地拿起線往針孔里穿。可是線好像不話的孩子，偏偏往針孔外鉆。張飛繡花——針粗中有細(xì)，別看鄭任彬平時大大咧咧，可干起針線活還有一套，只見他用手指頭輕輕捻一下，線就乖乖的順著針眼里鉆。臺下響起轟轟烈烈的掌聲，祝賀兄弟組合完美成功。
認(rèn)真同桌組
你瞧，鄭慧琳眼睛瞪像玻璃珠，死死盯著針孔，嘴下意識地張開，緊皺著眉頭，一副全神貫注的樣子，估計外面打十個炸雷她都聽不到。可是線卻不聽使喚，左右擺動。再看田佑鴻緊張得兩眼發(fā)直，喃喃自語，手里的針哆嗦得像在跳芭蕾舞，雙腳也不聽使喚像篩糠似的亂晃起來。但是魔高一尺，道高一丈，鄭慧琳靈機一動，把線調(diào)了個頭，這下線似乎佩服得五體投地，順從地鉆進(jìn)針孔里。班里的同學(xué)被田鴻佑的模樣逗得笑倒在桌子上，有的拍著桌子大叫好，有的全神貫注地盯著講臺上的鄭慧琳和田鴻佑在沉思，希望發(fā)現(xiàn)點什么。
爆笑同桌組
陳妍卉和王浩東他們的針找線更是惹得全班哄堂大笑。王浩東眼睛瞪得像個硬幣那么大，緊緊閉著嘴巴，臉上的肉繃的僵硬，憋的'通紅，雙眉擰成疙瘩，他雙手緊緊握著針，左右找線。陳妍卉像在玩木頭人一動不動地拿著線站在那里，生怕線掉下來，我在下面焦急如焚地替他們捏了一把汗，心臟快要蹦到嗓子眼了。王浩東看準(zhǔn)線頭，把針往上一扣，成功了！大家激動萬分，有的在歡呼，有的高興得跳了起來，有的……
小小的穿針引線讓我們懂得了大大的道理，合作配合，認(rèn)真就能取得勝利。
穿針引線作文5
在充滿樂趣的寒假里，發(fā)生了許多令我難忘的事，其中讓我印象最深刻的是穿針引線的游戲。
那是一個伸手不見五指的夜晚，北風(fēng)呼呼地吹著大地，高大的樹木都跳起了舞。我和爸爸媽媽正坐在臥室里又軟又暖的床上玩“穿針引線”的游戲。規(guī)則是這樣的：把一根繡花針和五厘米的`線連接在一起，打個結(jié)。用右手拿住線的頂端，繡花針往下垂直，往小洞穿過。這樣可以養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。一開始，
我用右手拿起針，左手捏住卡片，卡片上有20個小洞，小洞每排5個，一共4排。我想用針往洞里穿，誰知，這根針像蕩秋千一樣，晃來晃去，不想到洞里去。它好像在說：“哈哈！看你怎么讓我進(jìn)洞�！蔽译p眼緊盯著洞和針，想讓針從洞里穿過，可我試來試去都進(jìn)不去，皺著眉頭心里想：怎么會進(jìn)不去？隨后轉(zhuǎn)念又想：“堅持就是勝利�！敝灰页种院憔蜁晒ΑＯ胪辏矣珠_始練了起來。針晃了無數(shù)次，終于被我穿進(jìn)洞。心里不覺想：��！好不容易才進(jìn)了洞，我一定要好好努力，把剩下的洞都穿進(jìn)去。后來，我看了爸爸媽媽的穿法，心里想:哦！我知道怎么既快又準(zhǔn)地進(jìn)洞。想完，我又重新試了一下。果然不出我所料，針真的既快又準(zhǔn)地進(jìn)了洞。
我對他們振振有詞地說：“我知道你們的秘訣了！”說完，我一邊演示給爸爸媽媽看，一邊說：“你們是先把針放在洞的邊緣，不讓它搖晃。最后，把針放在靠近洞口的地方，這樣就可以既快又準(zhǔn)地進(jìn)洞。”他們聽了我的話，贊不絕口，臉上露出了一絲微笑。
這件事深深地映在了我的腦海里，怎么也忘不了。
穿針引線作文6
今天，有一位同學(xué)問蔡老師上什么作文課，蔡老師說：“今天上游戲課——穿針引線�！蓖瑢W(xué)們一聽，個個笑得合不攏嘴。
游戲規(guī)則是：倆人配合，一人拿針，一人拿線，分開一定的距離，相互配合，在最短的時間內(nèi)，穿針入線為勝利。
第一組的同學(xué)全部上來了，蔡老師讓左邊的`同學(xué)拿針，右邊的同學(xué)拿線？。比賽開始了，我拿著線，鐘夏靈熙拿著針。我小心翼翼地準(zhǔn)備把線穿進(jìn)針里，可是，針一會兒往左，一會兒往右。最后，等針慢慢地穩(wěn)住了，我將線迅速地穿到了針孔里。耶！我們成功了。
第二組的同學(xué)有：陳詩琦、賴紫涵、王明和楊灝。比賽前，蔡老師給第二組的同學(xué)示范了穿針引線。比賽開始了，第二組的同學(xué)都很緊張，有的同學(xué)都把一只眼睛閉上了，真像一只只“貓頭鷹”。陳詩琦這一組大叫：“蔡老師，我們穿進(jìn)去了。”下面響起了一陣熱烈的掌聲�？墒�，王明說他們比陳詩琦快，但蔡老師已經(jīng)在白板上統(tǒng)計出了時間。
王明悶悶不樂地走下去了。蔡老師說：“不要傷心，下次游戲課繼續(xù)努力�！�
第三組的同學(xué)是徐鑫宇和嚴(yán)俊顥一組，陳俊風(fēng)和陳力宏一組，袁靖雯和潘予煬一組。比賽開始了，番予煬這一組非常緊張，他們的線飄來飄去，怎么都穿不進(jìn)去，只見袁靖雯穩(wěn)穩(wěn)地捏著針，潘予煬拿著線目不轉(zhuǎn)晴地盯著針，終于把線穿入針了。
游戲結(jié)束了，我們這一組用時最短，取得了第一名。
今天的穿針引線游戲真讓人開心！通過這次游戲，我明白了做每件事都要集中注意力，相互配合才能把事情圓滿地完成。
穿針引線作文7
今天晚飯過后，我看到媽媽拿出了針線盒和線。我好奇地問：“媽媽，你這是要做什么？”媽媽指了指桌上的那雙襪子，說：“你看看你的襪子都‘張嘴’了，當(dāng)然得讓它‘閉上嘴巴’了！”“哦，謝謝�！蓖蝗�，我眼珠一轉(zhuǎn)，也想試一試穿針引線，就說：“我來穿針引線吧！”“好啊�！眿寢屢馕渡铋L地說。
我拿出一小卷線，拉出大約30厘米長，用雙手拉住線的另一端，使勁兒掐了兩下，不行，線沒斷�？磥碇荒苡醚酪Я�！我用兩顆大門牙使勁兒一拉，哎呀，線竟然拉到了牙縫兒里，好痛��！我又重新把線放在牙齒上小心翼翼地一磨一拉，呵，線終于斷了。
線斷了，下面就要取針了。我細(xì)細(xì)地打量著針線盒：它渾身雪白，扁扁的`，是長方體，就像一個小小的火柴盒。它的上方，有一塊透明的、三角形的玻璃。透過玻璃，能看到里面整整齊齊地擺放著幾根大小不同的針。我左看看，右看看，咦，怎樣才能把針取出來呢？把玻璃摳下去吧，不行！我把周圍都按了個遍，還是不行。唉，怎么辦呢？我定下心來，又重新把盒子仔仔細(xì)細(xì)地打量了一番，我恍然大悟，盒子的側(cè)面是可以掰開的。我用手指輕輕一掰、一倒，一根閃著銀白色光澤的針像滑滑梯似的落在了桌子上。
終于可以穿針引線了，我暗自興奮。
我左手拿針，右手拿線，認(rèn)真地觀察了一番：這洞這么小，線這么粗，能穿進(jìn)去嗎？于是，我把線放在嘴里用舌頭和嘴唇把線屢直，對準(zhǔn)針洞，一點一點地往洞口穿，眼睛都不敢眨一下，只見線像散步一樣慢悠悠地從針洞旁走過去了。唉，失敗了，再來！我把針放在桌上，又把線頭放在嘴里咬了咬，用大拇指和食指搓了搓，線的一端變得又尖又直。我拿起針，目不轉(zhuǎn)睛地，小心翼翼地穿了起來……哈哈，成功了！
我興高采烈地拿給媽媽看。媽媽看我累得滿頭大汗的樣子，笑著說：“感覺如何？”我自豪地笑了。
我本以為穿針引線是件很簡單的事，可做起來怎么就這么難呢？
穿針引線作文8
同學(xué)們，告訴你們一個好消息，今天有兩位相貌奇特的“嘉賓”來我們班做客，因為它們出于好奇，所以它們要和我們一起玩一個游戲。它們是誰呢？看完這篇文章，你們就可以猜出來了……
老師先讓我們觀察一下這兩位“嘉賓”。那位穿著銀色“禮服”的“嘉賓”見了小朋友們，嘴巴張得大大的，樣子真可笑。還有一位“嘉賓”她像蛇一樣，忸怩地躺在老師的手心中，懶洋洋地睡覺。由于兩位“嘉賓”很懶，然后老師告訴我們規(guī)則：“我們今天需要把‘女嘉賓’穿進(jìn)‘男嘉賓’的嘴里。但是，你們必須捂住眼睛，時間是2分鐘哦！”同學(xué)們竊竊私語起來“這么難！”“天哪！”……
不久游戲開始了。小邵和小楊胸有成竹地上了臺，小楊拿著“男嘉賓”，小邵握著“女嘉賓”�！伴_始！”小邵老練地把“女嘉賓”的身子一抿，“女嘉賓”十分配合地將身子扭了扭，自動穿進(jìn)了“男嘉賓”的口中。“哇！”同學(xué)們驚訝地叫了起來。我心想：她竟能這么快速地把“女嘉賓”穿進(jìn)“男嘉賓”的口中，對我來說，應(yīng)該不會有問題吧！我有一點沾沾自喜。我懷著好奇又興奮還有點兒期待的心情，等待著……
終于輪到我了！我的心怦怦直跳，當(dāng)我正在熟悉“嘉賓”的時候，突然我的`眼前一片漆黑。原來，老師把我的眼睛給捂住了。頓時，我的心里就像有一頭小鹿在碰撞，我的手不停地顫動著，小心翼翼地向那位“男嘉賓”的口中伸過去，就在那一刻，我的手碰到了“男嘉賓”，我用力一往前，“偏了偏了！”“向左向左！”“右，右！”我的心里更亂了�！�10……9……8……”倒計時開始了！我急得滿頭大汗，但這兩位“嘉賓”似乎在和我“作對”。“3……2……1……0，時間到！”我沮喪極了，定眼一看，原來就差一毫米就能進(jìn)了。唉！真是看起來簡單做起來難啊！
這個游戲使我明白了一個道理：做任何事都必須要有耐心。
穿針引線作文9
喲，304班像個滾油鍋里撒了鹽——炸開了鍋。同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的激動得說不出話來，有的交頭接耳，議論紛紛�！疤粑遥粑摇贝蠹野咽峙e得高高的，像小山林一樣。原來巴學(xué)園的作文課“穿針”開始了，由兩位同學(xué)上臺合作穿針游戲，看誰穿得最快誰就勝利。
陳妍卉和王浩東是第一對幸運兒，他倆一前一后，大步流星地走上講臺。陳妍卉小心翼翼地拿著針，生怕一不小心鉆到地縫里找不著了。王浩東拿起線陀，用手輕輕地捻捻線頭，目不轉(zhuǎn)睛地往針眼里穿，線像一個不聽話的小寶寶，東倒西歪，左晃右晃，就是不進(jìn)去，陳妍卉急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她緊鎖眉頭，悶悶不樂，像打了霜的茄子一樣——蔫兒了，不知如何是好。王浩東壓低了身子，雙腿彎曲，手微微向前挪挪，主動去找線。陳妍卉靈機一動，她手指在嘴邊哈了幾口熱氣，濕潤的手指捻了捻線頭對準(zhǔn)針眼，線頭像一個乖巧的娃娃，“嗖”地一下就穿進(jìn)去了，同學(xué)們不約而同地連連叫好……
你方唱罷我登場。第二個上場的是鄭壬彬和尹梓鳴，他倆邁著輕盈的`腳步上臺了，鄭壬彬神采飛揚，感覺穿針游戲就是張飛吃豆芽——小菜一碟。他拿起線往尹梓鳴手里的針洞里穿，那線就像不聽話的蚯蚓一樣，縮卷著身體，就是不肯進(jìn)針洞里，他急得滿頭大汗，剛才的自信浩蕩無存，那樣就像心中有十五個吊桶打水——七上八下。他急得自言自語：“快點進(jìn)去啊�！本�就不聽他的指揮，他恨不得自己鉆進(jìn)去，臺下的同學(xué)們也替他捏了一把汗。時間一秒一秒地過去了，劉老師悄悄為他倆出謀劃策傳授穿針秘籍，他倆聽后恍然大悟，連連點頭。鄭壬彬用手把線捋直，對準(zhǔn)針洞，眼疾手快，線像離弦的弓箭進(jìn)針洞里了，同學(xué)們鼓起了雷鳴般的掌聲。
最后老師讓所有的同桌玩一次合作“穿針”。“老師，我們成功了！”“我們也穿過去了！”“我……我們！”一雙又一雙小手舉起來，銀針在線上搖頭晃腦，不亦樂手，連叮零零下課鈴響了也沒聽見。這個游戲真好玩，合作默契就一定能成功。
穿針引線作文10
“今天的作文課是穿針引線……”穿針引線是干嘛的？有的同學(xué)竊竊私語，有的拿出準(zhǔn)備好的針錢嚴(yán)陣以待，有的'摩拳擦掌恨不得立刻沖上去展示一番。
第一組幸運兒是王浩東和陳妍卉。他倆三步并作兩步?jīng)_上講臺，準(zhǔn)備大顯身手。只見王同學(xué)把針捏得緊緊的，生怕一不小心會飛了一樣，陳同學(xué)則輕輕捏住線，還不等陳同學(xué)捻好線頭，性急的王同學(xué)便捏著針對著線頭穿過去，可線頭不是左躲右閃，就是弓著腰，或者是劈個叉一條腿進(jìn)去，一條腿伸出來。這下可急得王同學(xué)臉色蒼白，眉毛都擰成了個大疙瘩。陳同學(xué)也急得直喘氣，第一輪針孔對線頭失敗告終，他倆耷拉著腦袋像泄了氣的皮球下了臺。
第二組田鴻佑和鄭慧琳。當(dāng)局者迷旁觀者清。第一組的失敗他倆可觀察的一清二楚。俗話說：吃一塹長一智。他倆調(diào)整好戰(zhàn)略，田同學(xué)捏針不動，鄭同學(xué)向針眼穿。只見鄭同學(xué)瞪著銅鈴般的眼睛，屏住呼吸死死地盯著針眼，真是張飛穿針——大眼瞪小眼，恨不得把頭直接伸了進(jìn)去，可線頭到了針眼旁卻調(diào)皮地露出它的爆炸頭，這可怎么辦呢？鄭同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，教室里也靜得出奇。突然，她眼珠一轉(zhuǎn)計上心來。她把線調(diào)個頭，用食指和拇指捻搓了一下，這下線頭兒乖乖地就進(jìn)了洞。耶！同學(xué)們歡呼雀躍，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�
第三組是兩位男同學(xué)，尹同學(xué)和鄭同學(xué)。他倆是大家最不看好的一組，因為男生向來粗枝大葉，做事毛毛糙糙，這種細(xì)小的針線活他倆行嗎？今天就讓你們大跌眼鏡。別看鄭同學(xué)膀大腰圓人高馬大，穿起針來還有模有樣呢！瞧！他翹起蘭花指，先把線頭捻好，又扶著尹同學(xué)的手，瞇著他那雙小眼睛小心翼翼地朝針眼進(jìn)攻。耶！出乎意料順利通關(guān)。全班響起雷鳴般的掌聲，真是人不可貌相呀！
叮鈴鈴下課了，班里依舊熱鬧非凡，巴學(xué)園這堂作文課深受同學(xué)們的喜愛。我很期待下一節(jié)作文課會是怎樣的呢？
穿針引線作文11
今天上的是大家最喜歡的游戲課。上課前，同學(xué)們都好奇地問老師：“今天玩什么游戲�。俊崩蠋熓裁匆矝]說，只在大屏幕上投影出了“穿針引線”這四個字。
游戲的玩法是這樣的：全班每兩個人為一個小組，一個人拿著一根針站著不動，另外一個人拿一根線，想辦法穿進(jìn)針孔里。第一名加十分，第二名加八分，第三名加六分，如果沒有成功，中途放棄就一分也不加。
第一輪的第一名是陳逸堯和楊建宇，他們非常厲害，差不多花了十五秒鐘，就把線給穿過去了。第二名的柯予涵和王可涵也很厲害，他們花了差不多二十幾秒鐘就把線給穿過去了。但是第三名的莊昊睿他不管怎么樣也沒有辦法把那根線穿進(jìn)馬小涵手里那根針的針孔里。他一會兒弄一下線的這頭，一會兒又弄一下線的那頭，但還是沒有辦法把線穿過針孔。因為他的'注意力太不集中了，一會兒想這個，一會兒又想那個，當(dāng)然穿不過去啦！他鼓搗了好久，還是沒有把線穿進(jìn)針的小孔中。第一輪結(jié)束了，第一名高興得歡呼雀躍，第二名得意得手舞足蹈。
第二輪的第二名是邱昊慶和吳瑕。他們倆一人拿著針，一人拿著線，配合得非常好。才花了十幾秒的時間，就把線穿過去了。雖然他們很厲害，不過第一名的李錦煌和林予涵可比他們厲害多了！因為他們的注意力是最集中的，還不到十秒就把線給穿過去了。第三名是我和王彥予。我一直都想把線穿過王彥予手中的針孔，但是我怎么也辦不到，我在想是不是我的注意力不夠集中，我非常認(rèn)真地穿，但還是辦不到，非常遺憾。
游戲結(jié)束了，我覺得只要集中注意力，沒有什么事辦不到的，下次如果再玩這種游戲，我一定不會得最后一名。
穿針引線作文12
“叮咚！叮咚！”我們翹首以盼的游戲課開始了，同學(xué)們眉飛色舞、精神抖擻地坐在教室里。今天的內(nèi)容是穿針游戲：一人拿線，一人拿針，兩人相互配合完成。
第一對上臺的是鄭壬彬和尹梓鳴，他們胸有成竹、大步流星地走上臺，尹梓鳴雙手穩(wěn)穩(wěn)地拿著針，并把針眼對著鄭壬彬，鄭壬彬先用剪刀修修線頭，又小心翼翼地用食指和拇指搓搓線頭，然后雙眼瞪得跟葡萄似的，從容不迫地把線頭慢慢地穿進(jìn)了洞里。好家伙，他們整套動作一氣呵成！教室里響起了雷鳴般的掌聲。他倆得意洋洋地笑了，笑得比六月的太陽還燦爛。
第二對上臺的是鄭慧琳和田鴻佑。田鴻佑緊張兮兮地握著針，可能因為太過緊張，雙手不聽使喚地抖動著，越抖動他越緊張，憋得臉紅得像熟透的蘋果。再看鄭慧琳，瞪大了雙眼，抿抿嘴，用手搓搓線頭，他們頭碰頭，鄭慧琳聚精會神地穿線，可線頭像蛇頭似的左鉆鉆，右鉆鉆，就是不進(jìn)針洞里。鄭慧琳換了線頭，搓了又搓，然后像射擊一樣瞇起一只眼睛對準(zhǔn)針眼，田鴻佑心急如焚地看著線頭，眼珠隨著線頭左晃晃右晃晃，但每次線頭與針都擦肩而過，他倆毫不氣餒，試了一次又一次，終于功夫不負(fù)有心人，他們成功了，別看穿針是個小事，也得講究合作喲！
第三對上臺的是陳妍卉和王浩東。王浩東拿針，線頭一會向左，一會向右，王浩東急得直撓后腦勺，最后，他干脆把線搶過來，自己一手拿針一手穿線，可線頭總不聽使喚地亂晃，陳妍卉也急得握住王浩東的.手，兩人齊心協(xié)力，費了九牛二虎之力，終于成功了！同學(xué)們有的笑得直不起身來，有的笑得前俯后仰……
在一片歡聲笑語中，穿針活動結(jié)束了�！搬槨彪y穿，但真快樂！
穿針引線作文13
一大早起來，便看到雪花飄飄，優(yōu)雅紳士，站在白雪皚皚，紛飛飄落的雪的世界，心中不由的多了幾分舒暢。
回到家中，一眼便看到那不起眼的線和針，便萌生了一個念頭：縫。
拿著一件開了口的衣服，準(zhǔn)備大展身手。
左手拿了一根似頭發(fā)的細(xì)針，右手拿著一根線，“穿針”！我從來沒有把它當(dāng)回事，認(rèn)為自己很快就會穿好，但現(xiàn)實卻不盡如人意。
瞪大眼睛，小心翼翼的拿著線往針眼里穿，每當(dāng)線到針眼跟前時，就像遇到了敵人似的，手不由的顫起來，線左右晃動，總是差一步之遙就穿進(jìn)去了，放下胳膊歇一會，又不放棄的拿起針線，慢慢，慢慢的穿，功夫不負(fù)有心人，老天爺終于肯幫我了，眼看著線終于穿到了針眼里，胳膊都叫疼了，我松了一口氣，把胳膊放下來喘口氣兒，但是我又錯了!我只是穿進(jìn)去一個小頭，并沒有把它從另一頭拽出來，更何況我又放下了針線，只好前功盡棄——線又從針眼里溜了出來。我嘆了口氣，穿針引線真是不容易！
仔細(xì)想想，這針和線不正是反映了一個生活寫照嗎？
針就好似人生道路中的一次次失敗與成功的分界線，而線就好似自己，想穿過針，就必須找準(zhǔn)自己的位置，調(diào)整好方向與目標(biāo)，一步一步，腳踏實地的走，也許不會成功，但千萬不要放棄，拍拍身上的泥土，繼續(xù)勇敢地向前走。一個永不言棄的人，即使失敗，成功的光也是亮的，但一旦放棄，成功的大門就會關(guān)閉，你永遠(yuǎn)也別想成功。當(dāng)穿過針，通向了成功時，一定不要驕傲，否則你又會回到從前的起點，成功會與你無緣，要有一顆積極進(jìn)取的`心。成功后，朝著更高的目標(biāo)奮斗，直到成為全世的“焦點”。
穿針引線難，但從針的一頭拿出已穿的線卻很簡單，為了不使線穿出，人們都會從已穿過的線一頭打一個結(jié)，這樣一來，就不怕線再出來了。
人生亦是如此，當(dāng)?shù)竭_(dá)人生的高峰時，為自己打一個結(jié)，為自己做一個保障。
抬頭看看窗外，雪花依舊飄零，灑遍每一個角落，世界如此純潔美麗，我的心更加徜徉！
穿針引線作文14
星期三的晚上，我高高興興地來到作文班，因為今天要上游戲課了。
今天游戲的名字叫做“穿針引線”，老師介紹了游戲規(guī)則：兩人一組，分別拿著針和線，在最短時間內(nèi)把針穿過線的.就算勝利。
老師一喊口號“開始”，我們就急忙穿針引線了。我和董銘心弄了很久都沒有穿進(jìn)去，不是線彎了，就是走神了穿歪了。我使勁地把線拖住，讓董銘心把針穿進(jìn)去，我聽到陳思穎和李佳霖說：“我們穿完了�！蔽覈樍艘淮筇�，繼續(xù)努力穿針，又聽到另一組說：“我們也穿完了。”我對董銘心說：“完了，其他組都好了，我們是最后一名了。”還沒說完，董銘心叫起來：“快來幫忙，快進(jìn)去了！”我聽了他的話，把線抓得更緊了，眼看就要穿進(jìn)去了，只聽老師說：“時間到！”我和董銘心怒氣沖沖地回到了位置上。老師趕緊把我們倆拉住，說：“沒事，等會我們再玩一次，也是兩個人一組，你們一定會成功的！”我和董銘心這才消了氣。
第二次，曹雨舟和呂子嫻一組，胡忻宇和林露瑤一組，楊艾琳和熊老師一組。熊老師視力不好，看不清楊艾琳手上拿的線，就很緊張，一直找不到針孔。結(jié)果熊老師一次都沒穿進(jìn)去，一旁的林露瑤和胡忻宇卻說：“我們穿完了�！毙芾蠋煾o張了，繼續(xù)滿頭大汗地穿著。沒過10秒鐘，曹雨舟和呂子嫻就說：“我們也穿完了！”熊老師和楊艾琳心急如焚，一直不停地搓線，捻線，可還是沒成功。
游戲結(jié)束了，老師總結(jié)說：“為什么有的組是最后一名呢？那是因為他們沒有集中注意力，所以一次也沒穿進(jìn)去，這告訴我們，做任何事情都要集中注意力！”
這次的游戲我雖然失敗了，但我懂得了，做事情要專心，要集中注意力，才能獲得成功！
穿針引線作文15
“加油！加油！”是哪里這么熱鬧？哦，原來是我們班主任廖老師破天荒地在語文課上舉行了一場“穿針引線大比拼”的游戲。
老師宣布完了游戲規(guī)則，就選出了參賽選手，兩人一組，右手拿著針或者線，左手不能扶著右手，隔著一張桌子穿針，手和身體都不能碰到桌子，老師幫我們兩隊取了有趣的名字，男生隊叫面粉隊，親友團(tuán)叫面粉團(tuán)，女生隊叫辣椒隊，粉絲們叫辣椒粉。
隨著老師一聲令下，比賽開始了。只見辣椒隊的金釩同學(xué)身體微微前傾，左手叉腰，右手捻尖線頭，瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著線頭，他的隊友陶曉？h面帶微笑，定力十足，拿、叉、盯三個動作一氣呵成，勝利好像就在她眼前。而另一組的柯昱東同學(xué)全神貫注地盯著針眼，喃喃自語道：“還差一點，我們一定會贏！”誰知手不聽使喚，一直在抖動著，而他的隊友也就是我，全神貫注地盯著針眼，想把線頭插進(jìn)去，可是勝利不是一個人能完成的，要有一個可靠的隊友，柯昱東的手一直在抖，我的手在左邊，柯昱東的手就在右邊，我的手在右邊，柯昱東的手就在左邊。于是我跟著他的手一起動，漸漸地我的手也抖動起來了。
這時，下面的面粉團(tuán)和辣椒粉此起彼伏地喊著“面粉隊加油！”“辣椒隊加油！”大家都在為自己的團(tuán)隊加油助威，仿佛聲音越大獲勝的`概率就越大。聽到大家的助威聲，我一下子就變得熱血沸騰，大家的聲音也越來越大，拼了命地喊著，正當(dāng)勝利就在我們眼前的時候，一聲：“老師，我們穿好了！”就把我獲勝的希望打碎了。辣椒粉們歡呼起來。
雖然我們隊輸了，但是我們拼盡了全力，失敗乃成功之母，相信經(jīng)過我們多次配合練習(xí)之后，下次一定能贏。
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