描寫的小學(xué)生作文10篇（薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我家養(yǎng)了3只老鼠兔，一只身上花花的，我叫它小花；一只身上黃的多黑的少，我叫它黃妞；還有一只全身只有一個(gè)大黑點(diǎn)，我叫它黑雪。它們十分可愛。橢圓形的腦袋，粉紅色的`小鼻子，一對(duì)小耳朵，三瓣嘴里長(zhǎng)著兩對(duì)大門牙，嘴旁還長(zhǎng)著胡須呢！它前腿粗而短，后腿細(xì)而長(zhǎng)，沒有尾巴。因?yàn)樗庑魏芟窭鲜螅懽佑中�，所以叫“老鼠兔”�?/p>
老鼠兔很聰明。有一次，我拿了一塊竹筍皮去喂它們，它們一下子都跑了過來�？墒侵窆S皮又光又滑，它們剛咬一口，竹筍皮就滾到一邊去了，但它們毫不氣餒，又跑過去吃，可還是老樣子。就這樣，它們吃一口，竹筍皮就滾一次，吃一口，竹筍皮就滾一次……一連下來都是這樣。過了一會(huì)兒，老鼠兔見自己的方法行不通，就蹲在那兒想辦法。不一會(huì)兒，一個(gè)好辦法就想出來了。它們用自己尖利的爪子按住竹筍皮，然后用嘴把竹筍皮撕開，這樣原來滑溜溜的竹筍皮再也不跑了，它們就能吃到竹筍皮了。
更有趣的還在后頭。你看，它們正“嘰嘰”地叫我呢！叫我干什么？我蹲下一看，噢，原來是籠子里的草沒了，靠墻的飯碗里飯也沒了，想必它們是肚子餓了。于是我摘下幾片空心菜葉，為它們解去“燃眉之急”。誰(shuí)知我把一片空心菜葉扔到了飯碗靠墻的一個(gè)縫隙里，老鼠兔只顧著吃飯碗上方的空心菜葉�？墒�，我只給它們一點(diǎn)，根本沒辦法填飽肚子。不一會(huì)兒它們又“嘰嘰”直叫，我故意不給它們吃，因?yàn)槲蚁霚y(cè)一下它們當(dāng)中誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)縫隙里的空心菜葉。這時(shí)，黑雪走到飯碗旁，“��！黑雪發(fā)現(xiàn)了�！蔽倚÷暯械�，生怕驚動(dòng)它，但心里有說不出的喜悅。我仔細(xì)地端詳著，只見黑雪用頭往飯碗上一頂，飯碗向上翹，黑雪往里走�！皳溥恕憋埻氲粝聛砹�，罩在黑雪頭上，疼得它“嘰嘰”直叫�？墒钱吘箵醪蛔∶朗车恼T惑，黑雪又鼓起了勇氣向飯碗走去。再次把飯碗頂開，可這次它并沒有一下子沖進(jìn)去，而是在“原地待命”，等飯碗落下來時(shí)，黑雪才把它頂起。漸漸地飯碗向外移去，黑雪可以吃到空心菜葉了。就在這時(shí)，半路殺出了個(gè)“程咬金”，小花以迅雷不及掩耳之勢(shì)一下子搶過了空心菜葉，津津有味地吃起來。黑雪見自己半天的努力功虧一潰，連忙跑過去�？上У氖侵粨尩揭话耄硪话氡恍』〒屪吡�。黑雪氣極了，只見它體毛直豎，還發(fā)出“嘟嘟”的叫聲，小花也不甘示弱，也發(fā)出“嘟嘟”的叫聲并準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。黃妞見情勢(shì)不妙，幾次勸架都不管用，最后只好伸出頭來求我?guī)兔�。我馬上摘了幾片空心菜葉扔下去，黑雪和小花見有東西吃就停止了打架。雖然它們停止了打架，但是它們已“兩敗俱傷”：黑雪屁股毛沒了一大塊，小花身上毛少了一撮，要不是我及時(shí)阻止，還真不知道要打成什么樣呢！空心菜葉吃完了，這兩個(gè)小冤家不但沒打架，而且還和好如初，依舊一起玩游戲、一起聊天、一起吃飯。
啊！老鼠兔真是既可愛又有趣呀！我喜歡這些小精靈。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我的奶奶60多歲了，可是她特別喜歡看球賽，我的球迷奶奶作文。
因此總是和我爭(zhēng)電視看，性格也和我們小孩子一樣。有一次，我到奶奶家吃飯，我說我要吃豆角，奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶去買菜了，我趕快把電視打開，看我最喜歡看的動(dòng)畫片。沒過多久，奶奶就提著一袋菜回來了，一進(jìn)門，奶奶就說：“快點(diǎn)，給我看那個(gè)排球比賽�！蔽乙舱吹骄侍帲也煌�，我們就開始爭(zhēng)了起來，最后還是我輸?shù)袅耍野褤u控器讓給了她。
精彩的排球比賽開始了，是中國(guó)隊(duì)對(duì)巴西隊(duì)。奶奶急急忙忙地把裝菜的盆子和垃圾桶放在身邊，一邊拆豆角，一邊看球賽，看到奶奶這樣，我只好傻坐在凳子上。奶奶的.手不停地拆豆角，嘴也沒有閑著，一會(huì)兒說：“哎呀，扣球，”一會(huì)兒又說：“這個(gè)球還去扣，”只聽哐啷一聲，垃圾桶給搞倒了。原來是奶奶過于激動(dòng)，腳一不小心把垃圾桶給踢倒了。
還有一次，奶奶看到中國(guó)隊(duì)沒得分，邊看邊罵，還生氣地用腳踢地板，用手指著電視機(jī)里的運(yùn)動(dòng)員說“真笨”，但看到中國(guó)隊(duì)打的好時(shí)，她會(huì)高興地贊賞一句：“好球！”我有時(shí)會(huì)逗她說：“又不是你在打球，你那么激動(dòng)干什么呀？”看著奶奶那沮喪的樣子，我心里樂壞了，也酸酸的。
唉！我這個(gè)球迷奶奶。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
如果西湖是人，那她就是一個(gè)像西施那樣的美女，恬靜，溫婉……但這次的杭州之行，又讓我看到了她活潑俏麗的一面。
黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)灑在湖面上，湖對(duì)岸的山倒映在水中，有一絲發(fā)藍(lán)，像是很隨意地一抹，大概是哪路神仙經(jīng)過時(shí)，拂塵掠過湖面留下的吧！
我和爸媽漫步湖邊，沉醉于這靜謐的美景之中。忽然，我覺得灌木叢中有什么東西正盯著我，一扭頭，嗬，嚇了我一跳！一個(gè)姜黃色的大毛球上嵌了一對(duì)三角眼，閃著幽幽冷光，原來是只野貓！它弓著背躲在草叢里，邪惡的樣子不禁讓我想起了《哈利.波特》中的`大貓克魯克山。媽媽也發(fā)現(xiàn)了這只貓，看見它的嘴似乎還在絮絮叨叨地念著什么，笑道：“它準(zhǔn)在想，今天晚上我把邢辰當(dāng)老鼠吃了吧！”我一聽，毫不示弱道：“看誰(shuí)先吃了誰(shuí)！”說著快步上前，朝那貓?zhí)摀溥^去，貓立馬“喵”地一聲尖叫，鉆進(jìn)了草叢。嘿嘿，外強(qiáng)中干的家伙！想吃我？再進(jìn)化幾代吧！
這時(shí)，爸爸驚喜地叫了起來：“那有只水鳥！”我趕忙又轉(zhuǎn)向湖中心，果然有一只白色水鳥單腳立在水中的蘆葦桿上，那么俊美，那么從容。媽媽又說：”它估計(jì)在等小魚游過來，好大飽口福吧！”我卻說：“才不是呢！人家和我一樣在為作文取景呢，它準(zhǔn)會(huì)把楊柳啦，寶塔啦全寫進(jìn)去，對(duì)啦，還有我！”正說著，水鳥撲著翅膀掠過水面飛走了，！于是，它也被我拉進(jìn)了作文里。
一路，我們又遇見了調(diào)皮地蹦跳于樹梢的小松鼠，還有在水里學(xué)潛水的小鴨……這下，西湖在我心中變成了一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的小姑娘了。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
秋天到了，從路邊的第一片金黃的葉子飄落下來時(shí)我就知道了。
秋天是什么顏色呢？秋天是金黃色、橙色和紅色。秋天是五顏六色的，秋天是個(gè)身穿五彩衣的仙女，她捧起沉甸甸明果實(shí)奉獻(xiàn)人間，使農(nóng)民伯伯的笑容格外的燦爛，她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，使人們不用受那寒風(fēng)的威脅。
秋天用自己的五彩為大地增添了色彩，使那蘋果又大又紅，梨子又黃又脆，柿子又紅又甜。秋天的到來使葉子一個(gè)個(gè)高興地手舞足蹈，它們他們也換上了金色的'新衣，紛紛飄落下來歡迎秋天的到來。
秋天那多彩又美麗的仙女喲，使大家笑得格外開心！
秋喲！你的色彩是那么鮮活，你的到來讓人們皆大歡喜。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
有一件事，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那是在幼兒園中班的時(shí)候，我們班養(yǎng)了一缸金魚。這缸金魚的顏色和式樣可真多！有紅的`，有黑的，有粉的，還有會(huì)變色的，有的大眼泡，有的肚子上有“珍珠”……大家都很喜歡它們，我就更甭提了。
它們?cè)谒袛[著長(zhǎng)尾巴自由自在地游著，不用說，肯定心情非常舒暢。每次下課，我們都去看金魚，尤其是那條變色魚，一會(huì)兒變一個(gè)頗色，我們多么揭望也穿上一身“變色衣”呀！
有一次，我忽然發(fā)現(xiàn)有一條金魚正在追變色魚�！斑@條金魚是否在‘跟蹤’變色魚？”“是不是那條金魚出于惡意？”等等一連串的問題在我腦中回蕩。“先下手吧皿俗話說得好，‘先下手為強(qiáng)’。”我想著，肥手伸進(jìn)缸里，撈出那條金魚，用手一握，當(dāng)時(shí)我感覺滑榴榴的，真有意思！可再把它放祠去，只見它肚皮朝天浮在水面上，已經(jīng)死了。老師聞?dòng)嵹s來，問：“你為什么弄死金魚？！”“我看它老欺負(fù)變色魚，就把它撈起來捏死了�！蔽艺f�！澳鞘窃谧分婺囟蛳麓巫⒁猓倌笏雷屇阗r！”老師說著，把死魚撈出來埋了。
后來，爸爸媽媽知道了，也批評(píng)了我一頓。動(dòng)物是不能用人心猜側(cè)的，我想，以后我再也不把動(dòng)物當(dāng)人看了。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
今天，劉老師興高采烈地來到教室說：”我們今天上一節(jié)游戲課！”同學(xué)們議論紛紛，都在想：”玩什么呢？”然后老師揭曉了答案，是玩搶椅子的游戲，同學(xué)們都高興地手舞足蹈。
游戲規(guī)則是我們7個(gè)人隨著老師的.敲擊聲圍著6把椅子轉(zhuǎn)，聲音一停就要找到一把椅子坐下，如果沒有找到椅子就被淘汰了，最后一個(gè)坐在椅子上的人就是”搶椅子大王”。
游戲開始了，我們把6把椅子圍成一個(gè)圈，我們則排隊(duì)站在椅子外面。那時(shí)我很緊張，我的手緊扶著椅子。老師的敲擊聲一停，我們就像閃電一樣做到椅子上，可是，我和小暢坐在了一把椅子上，我們倆石頭、剪刀、布，可惜我失敗了，被淘汰了。真可惜呀！最后，小張成了”強(qiáng)椅子大王”。
我很喜歡這節(jié)課，這個(gè)游戲告訴我，不管干什么事情都要快。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
媽媽，我想對(duì)您說，可是我一直沒有勇氣。今天，我覺得我的這些話不說出來，您總認(rèn)為我長(zhǎng)不大。
媽媽，我想對(duì)您說，您太辛苦了。每天早上，很早就起來，先做早飯，早飯做好了，給我盛飯，盛完了以后，就喊我起床吃飯，我吃完飯，我想刷碗，媽媽不讓我刷，說我刷不干凈，我疊被子，您有說我疊不整齊，晚上，我要洗我自己的襪子，您說我洗不干凈……
媽媽，今年我已經(jīng)十一歲了，都上四年級(jí)了，您還是什么都不讓我干，那我什么時(shí)候能學(xué)會(huì)這些活��！我現(xiàn)在生活在你身邊，一切活兒，您都做了�？墒俏疑狭舜髮W(xué)以后，難道您也跟著我到外地上大學(xué)嗎？媽媽您現(xiàn)在就放手吧，我現(xiàn)在不會(huì)干，您可以教我呀！一回生，二回熟呀！
我經(jīng)常聽有人說：“有的學(xué)生，離開父母后，自己的`衣服、襪子、被子……臟了以后，不是背來讓父母洗，就是花錢找人洗，甚至還有的把它們?nèi)拥袅�，”您想讓我�?dāng)這種人嗎？真悲哀！媽媽我現(xiàn)在把什么都學(xué)會(huì)了，將來我離開你，才能更好的獨(dú)立生活，媽媽，您讓我自己干活不是害我，而是愛我啊！
媽媽，我想對(duì)您說：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，在各方面取得好成績(jī)來報(bào)答您，讓您幸福�！�
描寫的小學(xué)生作文 篇8
春天，春風(fēng)送暖。草地上，百花齊放。小花好象在爭(zhēng)奇斗艷，總想在春天媽媽的面前展示它最美麗的一面。小草也毫不示弱，偷偷從春天的懷抱里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。大地好象被鋪上了一層綠色的大地毯。春姑娘的步伐多么輕盈��！悄悄的，山綠了，水綠了，樹啊草啊全綠了。幾回春雨洗滌，那滿坡滿坎的春苗更是綠得醉人。陽(yáng)春三月，下過幾陣蒙蒙細(xì)雨，泥土濕潤(rùn)潤(rùn)的，不時(shí)散發(fā)出陣陣芳香。甜絲絲的蜜味，招來了一群群小蜜蜂圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 夏天，驕陽(yáng)似火，肆無忌憚地照耀大地。人們大汗淋漓，在西瓜地里辛勤耕耘。小鳥飛到樹林里乘涼，而樹木也好象中暑了似的，枝條在打卷，無精打采的。周圍的空氣像火一樣熱，讓人透不過氣來。一切生物都躲在家里，不敢踏出家門一步。世界變得寂靜了許多。 秋天，大地好象披上了一件金黃色的外衣。樹葉像一只只展翅高飛的美麗的`蝴蝶，輕飄飄地落入水中。在這秋收的黃金季節(jié)，天特別高，特別藍(lán)。金黃色的麥苗，積滿了豐收的喜訊，大雁和小鳥準(zhǔn)備飛到南方過冬去了。 冬天，是一個(gè)白皚皚的世界。頑強(qiáng)的梅花冒著嚴(yán)寒綻放出它那迷人的身姿。雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，給莊稼蓋上了雪被子。小朋友們?cè)谘┑厣媳M情玩耍，快樂的笑聲傳遍了山村……
我愛這如詩(shī)如畫的四季美景！
描寫的小學(xué)生作文 篇9
我家的東南邊，靠近大河有一塊長(zhǎng)方形的菜園子，四周圍著高墻，這塊地大約有一分光景。菜園里種著各種各樣的蔬菜，北面種著一叢鮮艷的花，南面種若一裸石榴樹。
春天到了，大地象鋪上了一條綠毯子，菜園里一片綠油油，一群群小鳥有的停在高墻上，有的停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不息。靜靜的菜園開始熱鬧起來了。
初夏，成行的向日葵長(zhǎng)得很健壯，綻開著一朵朵金黃色的花朵，象一只只盤子，迎著朝陽(yáng)怒放，火紅的石榴花開得多么茂盛，鮮艷的花朵，散發(fā)出一陣芳香，引來一群群蜜蜂、蝴蝶。它們邊歌邊舞，縱情歡唱，唱不盡人間的美麗，唱不盡祖國(guó)的繁榮興旺。
炎熱的盛夏季節(jié)，一排排的玉米稈子像一個(gè)個(gè)威武的'戰(zhàn)士挺立著，身上都擂著手榴彈，細(xì)長(zhǎng)的高梁頭上像戴著一頂紅珠帽。地里結(jié)滿了象萊的瓜果。
秋夭里，北邊墻角下的花叢發(fā)出陣陣芳香，綠葉上鑲嵌著一朵朵粉紅的喇叭花，似乎在為小蜜蜂伴奏著一支動(dòng)聽的歌，墻上盤纏著深藍(lán)色的絡(luò)石膝。上面級(jí)滿了許多鮮紅的小花象一顆順小紅星，南面的石榴樹上結(jié)的石榴成熟了，紅褐色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，迎著我們咧嘴傻笑。
冬天的時(shí)候，下過一場(chǎng)大雪，我們的菜園變得一片潔白，像鋪了一床銀色的毯子，幾片菜葉露出雪面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似白毯子上印著幾朵花。
菜園如此嬌美，仿佛是一幅誘人的四季畫。
描寫的小學(xué)生作文 篇10
今天天氣很熱，于是媽媽答應(yīng)我去游泳。
到了泳池里，我努力回憶著蛙泳，想起來了，不過我要先練習(xí)憋氣。
我戴上泳鏡，把頭埋進(jìn)水里。咦，過了一會(huì)兒，我的`身子竟然不由自主地飄了起來。我在水下飄了一圈，氣不夠了，趕緊站了起來。呼，接著我開始練習(xí)動(dòng)作，手放在頭上面，伸直，腿變成一個(gè)圈，腳往后蹬，身子往前游，然后繼續(xù)換氣。
半個(gè)小時(shí)過去了，收獲挺多的，可以玩一玩了。
于是，我開始玩新的花樣，別人的身體是浮在水面上的，其實(shí)，也可以到水下面，只不過耳朵會(huì)很難受;抱緊身子，浮在水面上，小腿在下面劃，是不是很像一只烏龜;手用力往后潑，就會(huì)形成助力，然后身體不停地在轉(zhuǎn)，這些花樣是不是很好玩呢!
這次游泳雖然沒有練多長(zhǎng)時(shí)間，但是我學(xué)會(huì)了許多花樣游泳呢!
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