【優(yōu)】手工的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的手工的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

手工的作文1

　　今天，我們懷著好奇的心情來(lái)到了學(xué)校實(shí)踐基地的園藝室。

　　我看到在園藝室門的旁邊三個(gè)大箱子，我很好奇走過(guò)去看看里面裝的`是什么東西，原來(lái)是泥土，我心想：教室里怎么會(huì)有這么多的泥土?肯定和我們這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容有關(guān)吧。果然，老師說(shuō)我們這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容就是怎樣種菜。

　　在教室的中間有六張大的桌子，桌子上擺著一個(gè)花盆，花盆里放了一把刷子，我很奇怪，刷子是用來(lái)干什么的呀?原來(lái)刷子是用來(lái)清掃桌子上的泥土的。老師發(fā)給我們六個(gè)紙杯和六個(gè)布?jí)|，老師說(shuō)：“把布?jí)|墊在杯子下面，可以防止泥土流出來(lái)�！蔽覀儼凑绽蠋煹囊�求在杯子中間的泥土中挖了一個(gè)約1厘米深的洞，然后把菜苗種在里面，再把土培上，菜就種好了。

　　這節(jié)園藝課我學(xué)到了許多種菜的知識(shí)，真有趣。

手工的作文2

　　我的手工作品是橡皮泥食物。要準(zhǔn)備的材料是黃色、藍(lán)色、綠色、桔色等各色彩泥，以及水筆、剪刀、彩紙、雙面膠、牙簽。

　　第一步，先拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥，把它搓圓；再把橡皮泥的一頭搓長(zhǎng)接著用塑料小刀在上面搓幾個(gè)洞，然后把牙簽剪斷，插入已經(jīng)做好的橡皮泥中

　　第二步，先拿一點(diǎn)藍(lán)色的橡皮泥，把彎它分成一小點(diǎn)一小點(diǎn)的，再把它們搓圓，然后用小刀在圓形的頂部輕輕地畫了一個(gè)米字形的，圖案，這樣一個(gè)小巧玲瓏的.藍(lán)莓做好。

　　后來(lái)做了香蕉、豆莢、蘑菇、西瓜……

　　最后我把這些水果，蔬菜都放進(jìn)一個(gè)小盒子里�？袋S黃的鴨梨、彎彎的香蕉、綠綠的豆莢、寶石般的藍(lán)莓，它們躺在圓圓的盒子里真漂亮。我還給它取了個(gè)名字“食物的家”。

手工的作文3

　　今天我去震旦教育補(bǔ)習(xí)班上課，開(kāi)始上課了，老師說(shuō)道：“今天我們一起來(lái)做手工吧。”老師說(shuō)完就開(kāi)始發(fā)手工用品。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這次老師發(fā)給我的是詩(shī)詞貼畫。一開(kāi)始，我小心翼翼地撕開(kāi)了包裝。

　　開(kāi)始做了，我先把樹(shù)枝撕下來(lái)，貼在相應(yīng)的地方，再把黃色的花蕊撕下來(lái)，貼在了花瓣上。我把剩下來(lái)的七個(gè)花蕊都貼在花瓣上了，然后把花朵貼在了相應(yīng)的地方。我再把《梅花》這首詩(shī)的'詩(shī)詞撕了下來(lái)，我拿起雙面膠把詩(shī)詞貼在了雙面膠上，再把詩(shī)詞貼在了相應(yīng)的地方。最后我把支撐的地方做好了，一幅詩(shī)詞貼畫，就這樣做好了�？粗�自己做出的作品，我高興地一蹦三尺高。

　　我做的詩(shī)詞貼畫是宋代詩(shī)人王安石寫的《梅花》，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�

　　這真是一次沒(méi)想到的手工課，大家一定很想一起來(lái)做詩(shī)詞貼畫吧。不過(guò)我真的想再做一次，這一節(jié)手工課，真是太有趣啦！

手工的作文4

　　今天，表妹來(lái)到了我家，她帶來(lái)了一件手工品，叫彩繪風(fēng)鈴。它是由一些線，珠子，風(fēng)鈴柱子，顏料等組成的。雖說(shuō)是妹妹的玩具，我看著也有些好奇，于是我問(wèn)妹妹可不可一起完成，妹妹爽快地答應(yīng)了。

　　看著這些小零件，我感覺(jué)自己又回到了小時(shí)候，我情不自禁地分配起了工作，妹妹涂色，我來(lái)串珠串線。本來(lái)以為串珠很簡(jiǎn)單，可是一分鐘我只串了一個(gè)小珠子，因?yàn)榫�有點(diǎn)粗，珠子的孔有點(diǎn)小。正當(dāng)我得意自己串進(jìn)去的時(shí)候，我偷偷瞄了一眼妹妹的進(jìn)度，讓我大吃一驚的是，妹妹的涂色基本快要完成了。最后，我們互相幫忙完成了整個(gè)作品。一串可愛(ài)的.小風(fēng)鈴誕生了，微風(fēng)一吹，叮當(dāng)作響。

　　通過(guò)這件事讓我明白，做每一件事情都要認(rèn)真對(duì)待，不能輕視比你弱的人。

手工的作文5

　　你們喜歡做手工嗎？我非常喜歡做手工。下面我就給你們簡(jiǎn)單介紹一下今天我在課堂上做手工貼畫的過(guò)程吧！

　　今天在快樂(lè)魔方作文課，我們做了一次DIY的手工課。這次主要是做手貼畫–—梅花。我們被分成三個(gè)小組進(jìn)行分工合作，我負(fù)責(zé)剪紙，其他同學(xué)負(fù)責(zé)貼畫和設(shè)計(jì)。首先，方老師給我們準(zhǔn)備了許許多多的材料，主要有：五顏六色的卡紙、剪刀、雙面膠等。接著，老師讓我們?cè)诤稚�的卡紙上畫出形狀各異�?樹(shù)干，在紅色卡紙上畫出一朵朵梅花。我是按照鉛筆畫的線，小心翼翼地把它剪下來(lái)的。然后，我們就把它們粘貼在白色的卡紙上。最后，一幅栩栩如生的梅花貼畫就完成了。老師還把我們的作品進(jìn)行評(píng)比。這次評(píng)比結(jié)果令人非常意外，我們竟然打成平手，嘿嘿！

　　通過(guò)這次DIY手工課，我學(xué)會(huì)了小組之間分工合作和團(tuán)結(jié)合作。我覺(jué)得這堂課趣味無(wú)窮！

手工的作文6

　　今天我想做一套桌椅，我先拿出5個(gè)一次性的杯子，再把一次性杯子剪成上下兩部分，下面的部分作為椅子的坐墊，上面的部分做成椅子的靠背，然后再把多余的邊做成椅子的扶手，接著把扶手和靠背都粘在椅子上，按照同樣的.方法我做了4個(gè)椅子。有了椅子，我就開(kāi)始做桌子了，先把一次性杯子的上頭分成4塊，再用剪刀把這4塊剪掉半圓形，這樣，桌子的4條腳就形成了。

　　最后在椅子和桌子的空白處畫上各種各樣的圖案。我的手工制作就完成了，自己做的東西就感覺(jué)特別的好看！

手工的作文7

　　再過(guò)一天就是圣誕節(jié)了，雖然這不是我們中國(guó)的節(jié)日，但我卻非常喜歡圣誕樹(shù)的造型。于是，我打算自己手工制作一棵圣誕樹(shù)。

　　當(dāng)然嘍，方法是從網(wǎng)上找的。我按照視頻，將一張正方形的紙上下左右都對(duì)折了一遍，然后讓正方形橫過(guò)來(lái)，成為菱形，再兩邊合并起來(lái)，就成了一個(gè)小菱形。把菱形兩邊都折起來(lái)，前后都要折。把一邊展開(kāi)，沿著中線翻過(guò)來(lái)，再把多出來(lái)的折回去。兩面都這樣，折好后，將做好的圖形的左右兩邊的上、中、下各剪一刀，剪出六個(gè)三角形來(lái)，再展開(kāi)，圣誕樹(shù)的一部分就做好了。

　　剩下的'部分就很簡(jiǎn)單了，折一個(gè)星星，涂上黃色，或者直接用星星紙折一個(gè)星星，最后粘上圣誕樹(shù)的頂部，一棵圣誕樹(shù)就做好了。

　　做好的圣誕樹(shù)小巧可愛(ài)，當(dāng)做小裝飾品放在家里的各個(gè)地方很漂亮。而且做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，大家試試看吧!

手工的作文8

　　我們都喜歡上手工課，因?yàn)槲覀兌枷矚g那些組裝好的小玩意兒。 今天，就有一節(jié)手工課，要制作的課題是“課程表”。

　　一把東西拿出來(lái)，我就迫不及待的`動(dòng)手了。只聽(tīng)“咔嚓，咔嚓”，我舞動(dòng)著快刀，不一會(huì)就把這些零件剪完了。我又拿出了膠水，“嘩，嘩，嘩”，我又把膠水涂好了。現(xiàn)在我又要把它們給組裝起來(lái)了，我小心翼翼的組裝著，不知不覺(jué)，我就把它做好了。最后我把膠水曬干，寫好字。

　　呀，一個(gè)漂亮、方便、適用的課程表閃耀在我的眼前，我高興極了，而且老師還表?yè)P(yáng)我了呢！

手工的作文9

　　今天作文課上，老師拿出一張彩紙，一個(gè)紙杯，一把剪刀，一個(gè)雙面膠，一根繩子。我丈二和尚摸不著頭腦。老師說(shuō)我們要做手工。我聽(tīng)了一蹦三尺高，高興極了。

　　開(kāi)始做了，先做兔子的臉。我先拿出一個(gè)紙杯，倒扣過(guò)來(lái)，再在紙杯上畫上兔子的眼睛和眉毛，臉做好了。

　　再做兔子的鼻子。我拿出一把剪刀和一張彩紙，將彩紙剪出一個(gè)小三角形，最后把小三角形貼在兔子的.眼睛下面，鼻子就做好了。

　　然后做兔子的耳朵。我拿出剛剛的彩紙，上下對(duì)折，在彩紙上畫出兔子的長(zhǎng)耳朵，然后剪下它，最后貼上雙面膠，貼在紙杯的上面。兔子的長(zhǎng)耳朵就做好了。

　　最后做兔子的長(zhǎng)腿。我在紙杯上鉆兩個(gè)洞，再拿出一根繩子穿進(jìn)洞里，然后剪出兔子的小腳丫，貼在繩子上，兔子的腿就做好了。

　　我喜歡我做的小兔子。

手工的作文10

　　今天我給大家介紹一下旋轉(zhuǎn)木馬的制作過(guò)程。

　　首先我把六張紙做成三角形，粘在一起做成旋轉(zhuǎn)木馬的大傘。再拿張方紙卷成圓柱，旋轉(zhuǎn)木馬的傘柱就做好了。然后開(kāi)始做小馬，做小馬時(shí)我選了六張不同顏色的方形彩紙，有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色和黑色。我拿出一張紙，把它對(duì)折做成三角形，再把三角形的`一個(gè)角折上去，最后把折上去的一個(gè)角折下來(lái)，一只小馬就做好了，做六個(gè)小馬用繩子綁上去。最后把一張方紙剪成圓形粘在最下面。旋轉(zhuǎn)木馬就做好了。

　　旋轉(zhuǎn)木馬你學(xué)會(huì)了嗎？

手工的作文11

　　今天放學(xué)后，我很快就把要寫的作業(yè)做完了。最后一項(xiàng)作業(yè)是手工作業(yè)。

　　首先，我拿出三張綠色的正方形卡紙，一把剪刀和一卷膠帶。我想了想，還是做一只小青蛙吧！

　　我精心做起來(lái)，我把卡紙疊成一個(gè)東西南北，然后在畫出小青蛙的舌頭、小手、小腳，并剪下來(lái)。接著，把舌頭粘到嘴巴里，手和腳分別粘在上面和下面。最后，再畫上兩只小眼睛。

　　看著我做的小青蛙，它張著大大的嘴巴，鼓著圓圓的`眼睛，兩只手張開(kāi)，好像在向我揮手。兩條腿分開(kāi)，好像在蹦著跳著，可愛(ài)極了！

　　我很喜歡它。

手工的作文12

　　9月20日，爸爸、我和弟弟一起制作指南針。

　　我們先從網(wǎng)上學(xué)習(xí)制作方法，學(xué)完后，我們分別找來(lái)磁鐵、空?qǐng)A珠筆芯、剪刀、鋼針、膠水、空糖瓶、礦泉水蓋等制作所需的材料。

　　材料備好就開(kāi)始制作了，先剪一小段圓珠筆芯將它垂直固定在糖瓶上，作為指南針的'底座；再用膠水將鋼針固定在磁鐵上，然后用鋼針穿進(jìn)瓶蓋，指南針的指向機(jī)構(gòu)就完成了；再把做好的指向機(jī)構(gòu)插入底座，最后對(duì)照手機(jī)內(nèi)的指南針給自己的標(biāo)上方向，指南針就制作完成。

　　看著自己制作的指南針，我覺(jué)得特有成就感。

手工的作文13

　　有一天，我在一本小制作書上，看到了怎樣制作石子畫，我覺(jué)得很有意思，所以決定試一試。

　　在放學(xué)的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的.，還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干，然后，我去找畫石子畫的“紙”，它可不能用圖畫紙，而是用硬的紙板。

　　準(zhǔn)備工作大功告成，我開(kāi)始畫了。我用鉛畫了一幅美麗的山水畫。接著，我用大點(diǎn)兒的石子做小山，長(zhǎng)點(diǎn)兒的石子做小溪，小點(diǎn)兒的石子做小花，我用膠水把它們一一粘牢，石子畫完成了，可好像還缺點(diǎn)什么，我使勁的看了半天，��！原是缺了色彩。我又找來(lái)水彩顏料，仔細(xì)地給每個(gè)小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艷麗，形逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說(shuō)：“你的手真巧，謝謝你�！�

　　石子畫完成了，我左看右看，得意極了！

手工的作文14

　　“耶，真好，太棒了……”“咦，暑期113班的同學(xué)怎么啦？”“哦，原來(lái)113班的同學(xué)要做手工，是用襪子做玩偶呀！”

　　老師把要用到材料發(fā)給了每位同學(xué)，材料有：一只黃燦燦的襪子，一團(tuán)有松有軟的棉絮，像珍珠一般大小的活動(dòng)眼珠，膠水，剪刀……我一拿到材料就迫不及待地動(dòng)工了。

　　我先把一團(tuán)棉絮塞到襪子的上端，就變成了一個(gè)圓嘟嘟的小臉蛋類，再用一條絲帶圍在棉絮的.下面綁一個(gè)蝴蝶結(jié)，一條漂亮的領(lǐng)帶就完成了，接著就要做玩偶的肚皮了，再用一團(tuán)棉絮塞在襪子的下端，如不圓二團(tuán)，還不夠三團(tuán)……直到肚皮圓滾滾才行。然后在襪子的襪跟卷一二圈，就能站立了。最后要裝飾玩偶了。先把活動(dòng)眼珠用雙面膠粘上去，再用剪刀剪好玩偶漂亮的發(fā)型粘上去，最后再剪個(gè)小小的嘴巴粘上去。襪子玩偶就大功告成了。

　　看著可愛(ài)的玩偶我可有成就感了。我愛(ài)做手工，手工能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

手工的作文15

　　今天，我在家里教大家做一個(gè)手工。首先，要拿出材料分別是：白、黃、綠、黑色粘土，工具棒，白色卡紙。然后，再把白色粘土拿出來(lái)搓成橢圓形，再拿出一點(diǎn)粘土搓成長(zhǎng)條，把它們連起來(lái)，天鵝的脖子和身子就好了。別忘了做翅膀哦！我拿出白色粘土弄出一點(diǎn)壓平它，拿出工具棒弄出翅膀的`紋路，壓到天鵝兩邊，用一點(diǎn)黑粘土做成眼睛。再把天鵝粘到卡紙上。最后用綠色粘土做成蘆葦裝飾一下就完成了！哦哦，忘了一個(gè)天鵝愛(ài)吃的小魚，用黃色粘土做成兩條小魚，讓它們美滋滋地吃一頓大餐！呵呵…我的作品好看嗎？

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