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真誠的作文[薦]
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的真誠的作文,歡迎大家分享。
真誠的作文1
我是一個(gè)可愛的小女孩,人人見了我都愿意真誠地招待我?梢灿欣,我有個(gè)朋友,她就是不愿意真誠待人,我曾經(jīng)勸過她好多次,可她不但不改,還變本加厲,于是,我們把她叫作“xxx”。
一個(gè)星期天,我準(zhǔn)備去書店看書,因?yàn)楹芏嗯笥讯既パa(bǔ)習(xí)班了,我只好去找“xxx”。我按響了門鈴,過了一會(huì)兒,“xxx”接電話了,我說:“老兄,今天下午有空嗎?我們?nèi)昕磿!”“好啊好。]問題,下午兩點(diǎn)我找你。”“xxx”滿口答應(yīng)。很快,到了下午兩點(diǎn),我坐在沙發(fā)上等“xxx”,結(jié)果我等了半個(gè)小時(shí),“xxx”還沒來找我,我坐不住了,直接沖到“xxx”家門前,“砰砰”地敲門,可沒人開門,原來,“xxx”早就出去了。唉!我還特意辭掉了同學(xué)的邀請(qǐng)呢!
第二天,我找到“xxx”,氣呼呼地問道:“喂!昨天我等了你一下午,你怎不赴約?”,“xxx”有點(diǎn)莫名奇妙,說:“我答應(yīng)你什么了?”“去書店看書呀!”“我沒答應(yīng)你啊!”天那!唉!這個(gè)“xxx”。
同學(xué)們,與人要真誠,不要像“xxx”那樣,答應(yīng)了別人,卻不履行自己的.言行,記住,待人要真誠!
真誠的作文2
如果世界是一張紙,那么真誠就是五顏六色的顏料,讓世界更加美麗;如果友誼是一首曲子,那么真誠就是一串串音符,讓友誼更加清晰。
總有人認(rèn)為真誠離我們十分遙遠(yuǎn),其實(shí)真誠離我們很近很近,近的觸手可及。
有一天,我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏,我興奮地拿著風(fēng)箏沖向了山坡,瘋狂地奔跑。因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)很大,我的風(fēng)箏一瞬間就被風(fēng)上了天空,而我的眼睛,已被懸在半空的'風(fēng)箏深深吸引住了。
風(fēng)箏越飛越高,我忽然感到線快用完了。頓時(shí)感覺心都緊了,風(fēng)箏一定會(huì)飛到九霄云外的!我拼命地抓住,結(jié)果風(fēng)箏還是飛走了。我又拼命地去收線,可刺眼的陽光,讓風(fēng)箏線時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。一刻間,它便消失得無影無蹤。當(dāng)我快要放棄繼續(xù)尋找時(shí),聽見:“誰的風(fēng)箏,小妹妹是不是你的?”我的回答是肯定的,箭一樣沖了過去。那位好心的叔叔還幫我將風(fēng)箏有修好了,把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)地固定好了,我又可以放風(fēng)箏了,心中十分激動(dòng),也充滿對(duì)那個(gè)叔叔的感激。那一天,我十分開心,不僅是因?yàn)轱L(fēng)箏失而復(fù)得,而得到的是人與人之間的真誠。
對(duì)人以誠信,人不欺我;對(duì)事以誠信,事無不成。如果在這個(gè)世界上,每個(gè)人都能夠一真誠相待。那么,這個(gè)社會(huì)多么和平、安詳。
真誠的作文3
“快到了,快到了!”望著前面逐漸減步的游人,內(nèi)心被喜悅充斥的我不由自主向后張望。
“ 咦?哥哥怎么還沒來?”望著被游人堵塞的滿滿的通道,剛才的興奮轉(zhuǎn)念間被擔(dān)憂替代。
“佳!”熟悉的喊聲在耳畔響起,一扭頭,哥哥被冰冷的欄桿無情地拒絕在外,“怎么辦?”被擠成沙丁魚似的游人,已容不下縫隙讓哥哥從后面擠進(jìn)來。
“ 你們是一家的吧!”身旁響起了親切的詢問聲,定睛一看,只見一位二十來歲的姐姐和善的望著我。她矮乎乎的身架,胖乎乎的臉蛋,蠶眉下,一雙圓圓的眼睛。
“一會(huì)兒我把快速通道的門打開,……”說完沖我們嫣然一笑,那真誠的'笑臉如山茶般綻放,嘴角微微上揚(yáng),呈月牙狀的完美弧度,澄澈的雙眼溢滿真摯的笑意……
啊!這真誠的微笑,這天使般的微笑……
真誠的作文4
擁有真正的友誼的人生是幸福的。
我從來都沒想過我們的友誼會(huì)如此長。我們不僅是同學(xué),還是好朋友。我們形影不離,無話不說,相互學(xué)習(xí),以長補(bǔ)短。
她是我的好朋友,叫金玲玲,她微胖,烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布垂直下來,一雙水靈靈是眼睛,嘴邊有一條刀痕。她心直口快,體諒別人,在她心里是怎樣想就怎樣說,認(rèn)真負(fù)責(zé)。不過她有個(gè)缺點(diǎn),就是有是說話傷別人的自尊。
我們已兩年的友誼,可以說是我的'朋友當(dāng)中待在一起生活學(xué)習(xí)最長時(shí)間的朋友。但有時(shí),友誼之杯也會(huì)裂,我們有時(shí)開玩笑,但都沒放在心上。直到那一次,我們持續(xù)三天冷漠,見面也不打招呼,也不再形影不離,成為陌生人,以冷漠相待。有好幾次我們都想道歉,失去我以后,她進(jìn)進(jìn)出出都一個(gè)人,很孤獨(dú),我和她都舍不得放下這段友誼。經(jīng)過幾天的思想斗爭,我決定和好,雖然錯(cuò)不在于我,我們還是和好如初。我經(jīng)常想:真誠的友誼是要經(jīng)過考驗(yàn)的吧。從此,我們更加珍惜這個(gè)友誼
真正的友誼,是冰雪純潔透明,越冷越團(tuán)結(jié)得越緊。
真正的友誼,是一澗清澈的泉水,不但給即將枯萎的生命柱入活力,而且還能洗滌心靈的污點(diǎn)
原天下所有人的友誼經(jīng)過考驗(yàn)之后更加堅(jiān)固,永不垮。
真誠的作文5
在人與人的交往中,必不可少的也就是真誠了,所以,憑著我的信念,我一直覺得信任是相互的,你真誠的對(duì)待他,他就會(huì)真誠的對(duì)待你。可經(jīng)過了一件特別事,從此改變了的看法。
那是在假期的時(shí)候,我?guī)Я艘槐緯ネ泄馨,同大家分享。一個(gè)跟我關(guān)系挺好的小孩悄悄對(duì)我說:“你能借我一下你的書嗎?明天就還你,我只是要告訴媽媽,我喜歡這本書,讓媽媽也給我買一本,求求你了!……”我覺得知識(shí)是大家分享的,所以我立刻答應(yīng)了。
可到了第二天,她卻沒還我。我以為是她媽媽沒有買到,就這樣,一天一天的過去了,眼看就要開學(xué)了,這才恍過神來。按正常,沒買到,應(yīng)該說一聲,怎么能像沒事人似的`呢?
又過了一天,我剛要問她,這一打聽她已不在這個(gè)托管班啦!哎,一切都晚了!
看來,我的信念不是對(duì)每個(gè)人都成立的。這讓我知道了世界的另一種人——不守信用的人。這樣的人,不值得我們信任,更不值得我們尊敬。
真誠的作文6
真誠是春風(fēng),它拂去了心靈的微塵;真誠是雨露,滋潤著友誼的花朵。真誠的關(guān)懷,溫暖芳馨;真誠的交流,獲取信任。
我有一個(gè)知心的朋友,她的名字叫楊紫倩。我們常常一起玩耍,一起學(xué)習(xí),互相關(guān)懷。每當(dāng)我不開心或者受傷的時(shí)候,她總是比我還著急。有一天晚上,我們宿舍幾個(gè)女生一起玩耍。突然,我不小心撞到墻了。驀地,鼻子一滴一滴的流出“紅汁”。一個(gè)同學(xué)尖叫起來:“啊,你…你的鼻子流血啦!”我一聽,鼻子一酸,眼睛瞬間盈滿淚水。須臾,眼淚像浪濤一樣山洪奔泄似的涌出來。這時(shí)候,楊紫倩鎮(zhèn)定自若,她先把我扶到床上休息,然后用雪白的手輕輕撫摸著我的頭。雖然她表面看像是很冷靜,但我是知道的,她的心像熱鍋上的.螞蟻一樣著急。但是,僅管楊紫倩不停的撫摸著我的頭,但血還在不停的流,大家慌的不知所措。這時(shí),她走進(jìn)衛(wèi)生間,拿來了一條濕毛巾,接著鋪在我的額頭上。她還輕輕地安慰著我:“不要拍,沒事的,加油………..!庇辛怂龑(duì)我的安慰,不一會(huì)兒,血止住了,才嘆了一口氣,用手把臉上那些豆大的汗珠擦掉。
真誠的關(guān)懷是雨露,滋潤著友誼的花朵,讓我和楊紫倩的友誼更加深厚,更加美好。讓真誠伴我們一生!
真誠的作文7
記得那一次我數(shù)學(xué)只考了83分,坐在媽媽的車上我一句話也不敢說,他看我和以前的態(tài)度一點(diǎn)都不一樣,于是就問我:怎么了?發(fā)生了什么事情了嗎?沒沒沒有什么。我急忙說。哦,對(duì)了,你上次數(shù)學(xué)考幾分啊?她問。92分我亂說了一個(gè)分?jǐn)?shù)。那么差,試卷拿給我看看。對(duì)了,我記錯(cuò)了,其實(shí)是83分。我小聲說。那你剛才是騙我的?沒有,只是可能下課吵的`太厲害,我忘掉了。你騙誰?分?jǐn)?shù)難道會(huì)忘記嗎?我無話可說,在車上媽媽說了許多話,但是我還是說自己沒有說謊,再難的種子就這么下種了;氐郊依,媽媽向爸爸講了剛才的事,爸爸也面紅耳赤的瞪著我,他說:你如果不說今天就別想睡覺。無論怎么弄我還是固執(zhí)的說我真的忘了。他們對(duì)我用了各種各樣的刑,最后,我終于說了實(shí)話。媽媽這時(shí)說:告訴你小偷都是從小壞習(xí)慣變成了大壞習(xí)慣,你如果這樣下去將來一定會(huì)變成小偷的,以后不要說謊好嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)了。一直到現(xiàn)在,我再也沒有說過謊了。
真誠的作文8
我很喜歡讀書,我常常叫爸爸或媽媽幫我買一些有用的書,比如說:《百科全書》,《魯濱遜漂流記》啊!等等,等等。就因?yàn)檫@樣書才和我成為好朋友的。在生活中,我也遇到了一些問題,最后是書幫我解決了問題。
記得有一次,我在玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻總是用觸角碰來碰去的,我不知道它們在干什么,我想啊想,我百思不得其解,這時(shí),我想到了一個(gè)朋友:書,于是,我迫不及待的去拿出《百科全書》這本書,我翻啊翻,找啊找,最后終于找到了答案,原來,螞蟻用觸角碰來碰去的,是為了給自己的同伴傳遞信息。這時(shí)我笑了。
還記得有一次,我發(fā)現(xiàn),樹南面的樹葉長得比較茂盛,而北邊的樹葉卻長得比較松散,我又百思不得其解了,為什么會(huì)這樣呢?我又去找我的朋友:書。很快我就找到了答案,原來,樹的成長不止需要水份,還需要陽光,而樹的南邊陽光比較多,而北邊的陽光比較少,所以樹南面的`樹葉長得比較茂盛,北面的樹葉長得比較松散。這時(shí),我高興得跳起來。
書,不僅是我真誠的朋友,也是我不可缺少的朋友。
真誠的作文9
有一天,幾只可愛的小鴨子在鴨媽媽嘴里搶食物,吃飽后,鴨媽媽決定帶著鴨寶寶出去散步。小鴨子們樂得直拍翅膀。就這樣,鴨媽媽帶著鴨寶寶來到了溫哥華街頭。
街頭真是熱鬧非凡:來來往往的行人絡(luò)繹不絕,路上的車川流不息……小鴨們看到這般景象,議論紛紛。誰知一不小心,幾只小鴨子掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽見了,趕緊走到下水道旁,她急得不知所措,但很快又鎮(zhèn)定了下來。這時(shí),一隊(duì)巡警正向他們走來。鴨媽媽頓時(shí)眼睛一亮,這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!鴨媽媽沖到巡警們的面前,用翅膀發(fā)出了哀求的聲音。巡警們馬上聽懂了,趕緊隨著鴨媽媽來到事發(fā)現(xiàn)場。只見這時(shí)已經(jīng)有許多人圍在下水道旁,他們不嫌臟,不嫌臭,試圖用各種方法救小鴨子,但都沒成功。這時(shí),一位巡警看到旁邊有一位漁翁走過,他靈機(jī)一動(dòng),叫住漁翁,將魚簍借來,又找來繩子系在魚簍上,并放進(jìn)了下水道,鴨寶寶紛紛游進(jìn)了里面。另一位巡警端來一盆水,他將鴨寶寶放進(jìn)水里洗干凈。
危機(jī)解除了,鴨子一家又上路了。不論是過路的人還是開車的'司機(jī)們,都讓出了一條路,讓鴨子一家走過了馬路。
寫到這,我不禁想到:人類和鴨子,動(dòng)物們共同屬于一個(gè)家園,我們應(yīng)該與它們和諧相處。
真誠的作文10
溝通什么是生活中必不可少的態(tài)度?答案是真誠。作為兒女,要對(duì)長輩真誠;作為學(xué)生,要對(duì)老師同學(xué)真誠;作為一個(gè)人,更是要對(duì)所有人真誠。今天我和媽媽真誠地溝通了一次,收獲了很多很多東西。
“媽媽……”我走進(jìn)廚房,看見媽媽正忙著炒菜。“干嗎?”媽媽頭也不抬,忙著干手里的活!拔铱梢圆簧夏敲炊嗯d趣班嗎?”“為什么?媽媽這也是為了你好啊!”“我知道您是為了我好,可是,您也要想想我的感受啊!周六、周日的時(shí)間都安排的滿滿的,帶給我的壓力太大了!”媽媽沉思了一會(huì)兒,抬起頭對(duì)我說:“都說苦盡甘來,你現(xiàn)在忍受不了這些磨練,將來怎么出人頭地?”我被問得啞口無言,雖然不太情愿,但也只好順從了。
第二天,我收到了一封媽媽的來信,我讀完后,懂得了媽媽的良苦用心。我下定決心,以后再也不提不想上興趣班的`事了。
就是這樣一次真誠的溝通,輕而易舉的拉近了我和媽媽的距離。雖然媽媽沒有聽我的建議,但我已經(jīng)很滿足了,因?yàn)閶寢尳o了我她真誠的心聲。
真誠的作文11
真誠像一縷陽光,照亮我的心田;真誠像一股暖流,溫暖著我們的心靈;真誠是一柄利劍,指出并讓我改正錯(cuò)誤,使我們擁有真誠。
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的下午,我和朋友在一起快樂地玩耍,可是時(shí)間如流水般漸漸逝去。我該走了,卻忘記了我的足球還在草坪上。我心急如焚,生怕自己的足球被那個(gè)剛和我相處不久的朋友據(jù)為己有。我開始責(zé)怪自己的過錯(cuò),我轉(zhuǎn)念又想:我有一個(gè)那樣對(duì)我非常友好的朋友,沒人和他玩時(shí),我和他一起玩耍,我想他一定會(huì)很感動(dòng),我相信他一定會(huì)還給我的`!
第二天到樓下玩,我的目的可不是真玩,而是忘不了心中對(duì)他那份信任!我到了之前玩足球的那片草坪焦急地等待著。等了不一會(huì)兒,只見那位朋友抱著我的足球氣喘吁吁地跑來,只見她臉上又是激動(dòng),又是高興。他像一只矯健的駿馬向我狂奔而來,到我面前才停住了腳步,他累得說不了話,顯然是累得筋疲力盡了。他上氣不接下氣地對(duì)我說:“終于等到你了!”他竭盡全力把足球給我,我感激不已。就這樣,我和他成為了一輩子不分開的好朋友。
我自豪自己有一位這樣好的朋友,這就是--真誠的友誼呀!我也明白了一個(gè)道理:待人最需要的是真誠,這是一個(gè)平凡且極其普通的道理。
真誠的作文12
真誠之美源于那最抽象的靈魂間的觸碰,這觸碰可深可淺,但最終都會(huì)涌現(xiàn)出一種熱忱,一份感動(dòng)。
不計(jì)較得失,似乎真誠偷來了奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。但有趣的是他們本身就是一對(duì)孿生兄妹。自然是奉獻(xiàn)為兄,真誠為妹。這也正印證了真誠的可深可淺之力,這女人的陰柔之氣著實(shí)籠罩了真誠的一切。
但真誠最終還是選擇了追隨她哥哥。舍身取義,舍己救人,舍身為國,憂國憂民……這些洋溢著奉獻(xiàn)的光環(huán)的舉動(dòng),其實(shí)真誠一直都在,這不過她太低調(diào),讓人察覺不到,亦或是認(rèn)為她的價(jià)值太低,相對(duì)于奉獻(xiàn),那簡直不值一提了。
而其實(shí),她就有點(diǎn)賢內(nèi)助的味道了,盡管不合她妹妹的身份。
但真誠之偉大,最后總落腳于那份抉擇。生死抉擇,她亦可匹之。一個(gè)真誠的舉動(dòng),一份真誠的企盼,一場真誠的思考,無時(shí)無刻不洋溢著生命的'高貴,卻也充斥著冥思時(shí)的矛盾,真誠之偉大不也顯現(xiàn)其中嗎?助人為樂之樂,那便是她的終極追求。
在焦灼之后,會(huì)意之時(shí),真誠便成為一種習(xí)慣,升華并超越了抉擇。
無可避免地,真誠養(yǎng)成了內(nèi)秀的品質(zhì)。
真誠的作文13
誠信是一種美德,它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,增進(jìn)友誼。下面,我就講講發(fā)生在我身邊的一件關(guān)于誠信的事。
事情是這樣的':最近,妍妍剛買了一套精裝版《四大名著》,大家都很羨慕,我也不例外。心想:要是我也能有這么一套好書,該多好!但是,我的零錢又不多,于是我想到了……
中午,我趁妍妍不注意,悄悄地走到她的座位旁,悄悄地拿起那套書,放到自己的書包里,裝著若無其事的樣子,離開了欣欣的座位。
晚上,我高高興興地坐在書桌閱讀那套書籍,精裝版果然不同,圖畫畫得好看,讀起來的感覺很好。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說:“現(xiàn)在的孩子越來越不誠實(shí),希望咱家小馨不犯這種錯(cuò)誤。“我一時(shí)恍忽了,我真是不應(yīng)該。∥以趺淳统闪艘粋(gè)這么不守信用的人了?”
我整夜沒有睡好,好不容易熬到了第二天早晨。到了學(xué)校教室,我毫不猶豫地把名著還給妍妍。妍妍說:“我知道你會(huì)誠實(shí)的,一套書不怎么值錢,但誠實(shí)卻是千金難買的,你能擁有這種品質(zhì),我為你驕傲!”
我又高興地望著妍妍,這時(shí),我的心才是最踏實(shí)的。妍妍,我想對(duì)你說:“謝謝你給予了我誠實(shí)!”
真誠的作文14
更令丁燦燦詫異的是:在比賽結(jié)束后,唐維明又轉(zhuǎn)學(xué)了。丁燦燦感到很失望,唐維明的不辭而別,使得她連解開心中之謎的機(jī)會(huì)都沒有了。
就在丁燦燦滿心疑惑時(shí),意外l地收到了唐維明寄來的精美日記本和書信:燦燦同學(xué),我之所以在決賽中放棄同你競爭,是因?yàn)槁爡侨A阿姨無意中說起過關(guān)于你和你爸爸簽訂協(xié)議的事情,如果你贏得了冠軍,就會(huì)讓父母r‘歸于好。我曉得一個(gè)完整和諧的家庭對(duì)成長中的你來說有多么重要,因此為了能百分之百地使你達(dá)到曰的,我心甘情愿地退出比賽。由于我父母工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系,我已經(jīng)隨著家人去遙遠(yuǎn)的`省城求學(xué),因此贈(zèng)你一本日記留作紀(jì)念,愿我們的友誼萬歲……
丁燦劃恍然大悟,原來自己的媽媽就在唐維明家做保姆,而他為了維護(hù)自己的
面子,始終對(duì)此只字未提。這個(gè)有著金子般心靈的男孩本來具備足夠的能力同自己競爭第一名,但是他在獎(jiǎng)杯面前想到的卻不是個(gè)人榮譽(yù)……
感激的淚水從丁燦燦的臉龐潸然而下,在這火紅的木棉花開的季節(jié)里,她收獲的不僅僅是榮譽(yù)和一個(gè)完美的家庭,更有一份真誠的友誼!
真誠的作文15
在六(2)班的常識(shí)課上,我認(rèn)真地講解著《西安事變》的歷史知識(shí)。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生用雙手對(duì)著兩只耳朵,一松一悟,玩的很有勁。我變走過去,隨手用書拍了他一下說:“你在干什么呀,不好好聽老師講課!”本總覺得講過后他肯定會(huì)認(rèn)真聽課的.,恰恰相反,這個(gè)學(xué)生撅起嘴巴趴在桌子上,我沒有去理會(huì)他,他趴著一直到下課。晚上,我和妻子談?wù)撝@件事。妻子是一名幼兒教師,妻子說:“你的教育方式太簡單了,現(xiàn)在的孩子自尊心是挺強(qiáng)的,你這樣的教育是失敗的”。
第二天,我一到校上班就找到了這個(gè)同學(xué),對(duì)他說:“昨天常識(shí)課上,老師拿書拍你,是老師的不對(duì),使你沒上好課”。這時(shí)這個(gè)學(xué)生的臉紅了起來,他說:“老師,我也不好,不應(yīng)該上課做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽課”。我接著又說:“老師相信你,下次上課一定會(huì)認(rèn)真的”。他沒有說話,只是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件事,我深深的感受到:如今的孩子,是多么有自己的想法呀!作為教育工作者,我們要懂得學(xué)生的心理,教育在發(fā)展,教育在改革。教師只有尊重學(xué)生的人格,用“心”去呵護(hù)學(xué)生,我們的教育才能取得良好的效果。
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