小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
老師給我們猜了個謎語“錐子尾，橄欖頭，最愛頭尾殼內(nèi)收，走起路來慢又慢，有誰比他更長壽�！薄盀觚敗蓖瑢W(xué)們齊聲說。老師夸我們太聰明啦！
小烏龜很可愛，他走起路來很慢，頭呈三角形，鼻孔像圓圓的小針孔，嘴閉著的時候像一個“人”字形，眼睛圓圓的，像兩個小燈籠。
老師給我們看他的殼是橢圓形的，一摸，很硬，像一個勇士穿的厚厚鎧甲，背殼有13片，龜裂片，四周有一層美麗的花邊，像一朵小花。中間的腹殼，像樹的年輪。腹殼是黃色的。又粗又短的.爪子手舞足蹈地在玻璃缸里爬，總是爬不出來，有五根腳趾，像五把鋒利的寶劍，烏龜是肉食動物。
老師說它很長壽，烏龜靜的時候，一動不動，把頭尾、四肢縮在殼里，懶洋洋的，像在曬太陽一樣，他動的時候，伸出腦袋，尾巴、四肢，四處奔跑，它吃小魚，小蝦還有螃蟹也算是海洋里的“殺手”。它會撕扯肉團，狼吞虎咽。烏龜膽小，用食物來逗它，它會伸出頭來馬上吃。
我愛烏龜，烏龜真可愛！
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，她的名字叫楊雪。我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。從成為三年級的中小學(xué)生開始，我們就同班，現(xiàn)在也依然一樣。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一個斜劉海，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，她的嘴巴雖然很小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里蹦出來。笑的時候別提有多燦爛了!這幾年來，我們同是小組長，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不嫉妒對方。在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也會為某件事爭執(zhí)，但過不了一會，就馬上和好了。
在上三年級的時候，我和楊雪是我們班的紀(jì)律委員，我們非常默契。還記得有一次我們班的班主任外出學(xué)習(xí)的時候，同學(xué)們都像打了雞血一樣瘋狂。無論我們管紀(jì)律、還是干什么事都心靈相通。就像同學(xué)們所說的心有靈犀一樣。我們作為班干部要維持紀(jì)律，同學(xué)總是發(fā)出一陣陣尖叫聲。但這時，我們總會緊皺眉頭走到將桌前拿起長尺敲起來，喊道：“安靜，安靜,……”同學(xué)們一愣，基本上都安靜下來了，但仍有幾個調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)識到自己的'錯誤。我和楊雪分別勸解：“你爸媽讓你來上學(xué)是讓你調(diào)皮搗蛋的嗎？”我嚴(yán)肅的說。楊雪緊跟其后：“你想想你爸媽多么不容易的掙錢讓你上學(xué)，你不好好學(xué)習(xí)能對得起他們嗎？”就這樣，這位同學(xué)讓我和楊雪一前一后的給說動心了，其他調(diào)皮搗蛋的同學(xué)聽了也不好意思的低下了頭。我和楊雪就是這樣有默契。
我就是這樣喜歡她，留戀我們之間美好的回憶！
小學(xué)生的作文 篇3
（一）
我的爺爺，是個熱愛書法的人。特別是毛筆字，自從他教師職位退休后，每天都堅持練1——3張大宣紙的毛筆字。他寫的字雖然沒有像那些大書法家寫得那樣剛勁有力，卻寫出了他自己的風(fēng)格，把草書寫得那樣不受拘束，那樣工工整整。所以，在他從前生活的村子里，每當(dāng)春節(jié)時，都有一大群的人站在爺爺家門口，讓爺爺幫忙寫春聯(lián)。爺爺呢？不管是誰，他都照寫不誤，而且如果有人要送禮物給爺爺，爺爺也堅決不收！
爺爺也非常重視我的書法。每當(dāng)爺爺來到我的新家，第一件事情就是看我的書法練得怎么樣。如果我進步了，他就直點頭夸獎我，還叫我要繼續(xù)努力。如我看到我退步，爺爺也沒生氣，只是和藹可親地和我說一大堆我在課外書上不知看過幾百遍的書法家的故事，要我好好學(xué)習(xí)他們，絕對不能偷懶。我每次聽了，總是似懂非懂地點點頭，也想要學(xué)他們過�？墒牵瑧卸�，總讓我不想去練字，這可怎么對得起爺爺呢？怎么對得起爺爺對我的殷殷期望？怎么對得起……如果真是這樣，那爺爺送給我的三十多支上好毛筆豈不也浪費了嗎？不行，絕對不能這樣！從今往后，我一定要好好地練字！
我的爺爺很關(guān)心我，對書法也很有很大的興趣。就是因為他關(guān)心我，我和他之間的感情才那么那么的深厚。我愛我的爺爺！我愛熱愛書法的爺爺！我愛關(guān)心我、時時刻刻呵護我的爺爺！
（二）
我有一位和藹可親的爺爺，他是一位自學(xué)成才的小學(xué)教師。他雖然已經(jīng)退休了，可是仍然默默無聞地做一些力所能及的事，毫不吝惜地奉獻著自己的余熱。
爺爺曾經(jīng)多次為樓里的居民們摸黑去接斷了的保險絲；在刺骨的寒風(fēng)中，為維護社會治安去巡邏放哨；在烈日炙烤下，爬上樓頂去修公用天線……是他精力過人嗎？不，他身體瘦弱，曾做過胃切除手術(shù)，體重還不滿80斤，并經(jīng)常疾病纏身，但他卻樂于為別人服務(wù)。
隆冬的一天早上，樓道里傳來“冬……冬……”的聲音，把我從睡夢中驚醒。怎么回事？我馬上穿好衣服出去察看。原來是有人在捅垃圾道。這背景好熟呀！是我那瘦得弱不禁風(fēng)的爺爺，爺爺回頭一看我：“喲，外面這么冷，怎么不睡了。
“您，這兩天感冒了，怎么能捅垃圾道呢？“我心疼地說。
“沒事”，爺爺說著，又拿起棍子，用足力氣繼續(xù)使勁地往上戳起來。他一棍接著一棍，可垃圾連動也沒動。我一看勸不住爺爺，就連忙跑回家把表弟叫來，替下了爺爺，并勸爺爺?shù)溃骸澳厝バ獣䞍海覀儌z來捅。”爺爺同意了，緩緩地走下樓去。我們正干得起勁，忽然樓下又傳來了“冬……冬……”的聲音。我頓時明白了，是爺爺又跑到樓下捅垃圾去了，這樣好讓垃圾道上忙暢通。我吩咐吩咐表弟接著捅，然后便迅速奔下樓。只見爺爺一邊捅著，一邊喘著粗氣，還不時地用袖子擦著汗。我走上前一把將棍子奪了過來，望著爺爺滿臉的灰塵和汗水，還有那憔悴的'面容，我的鼻子一酸，眼睛模糊了。透過晶瑩的淚花，我仿佛看到爺爺那瘦小的身軀變得漸漸高大……
我愛我的爺爺。爺爺?shù)纳砩嫌幸环N閃閃發(fā)光的，東西，那便是樸實、勤勞，以及當(dāng)今時代所提倡的雷鋒精神，它將永遠(yuǎn)鞭策我前進。
（三）
我的爺爺快80了，頭發(fā)花白花白的，(.)小小的眼睛，長長的耳朵，臉上的皺紋顯的他年齡大了，但是他很健康。我很愛我的爺爺，我最喜歡聽爺爺講故事和笑話。
暑假的一個晚上，我們在外面坐著聊天，爺爺給我們講了一個笑話。
古時候，有一戶人家，過年的時候自己寫了一副對聯(lián)，上聯(lián)寫著：人多病少財富。左聯(lián)寫著：釀酒缸缸好做醋甕甕酸。右聯(lián)寫著：養(yǎng)豬大于山老鼠頭頭死。他開開心心的把對聯(lián)貼在門上，有一些沒多少文化的人經(jīng)過他門前，看見對聯(lián)上寫的字笑得前俯后仰，原來他們把對聯(lián)看成：人多病少財富。釀酒剛剛好做醋甕甕酸。養(yǎng)豬大于山老鼠頭頭死。
我們聽了這個故事后也笑到前俯后仰。
這個故事告訴我們，不管是現(xiàn)代還是古代，對文字的充分理解是很重要的，不然就會鬧笑話。
我的爺爺真了不起，講的笑話都有這么大的學(xué)問。我愛我的爺爺。
小學(xué)生的作文 篇4
“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)......”輕快又不失莊重的少先隊隊歌響了起來，此刻高年級的我正在給一年級的.入隊新生帶紅領(lǐng)巾。剛?cè)腙牭男W(xué)生正在宣誓，稚嫩的聲音使我想起當(dāng)年的自己。
那時的我，當(dāng)舉行完入隊儀式后，我興奮得又蹦又跳回了教室，迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸媽媽，甚至是全世界。那種感覺至今還激蕩在心間，因為那太值得驕傲了！
雖然我那時非常高興能第一批帶上紅領(lǐng)巾，但是，在恢復(fù)了往日那平靜的學(xué)校生活后，紅領(lǐng)巾又被我多次遺忘。多次上學(xué)我因忘帶紅領(lǐng)巾，在升旗時只能行注目禮。紅領(lǐng)巾，對不起！
許多時候，紅領(lǐng)巾是我的一個得力小助手。每當(dāng)我犯了錯誤而又想詭辯的時候，它會對我說：“你不該詭辯，因為犯了錯就是犯了錯，人的一生中誰都會多多少少犯些錯誤，犯錯并不可怕，只要改正了照樣還是好同志！”每當(dāng)我想亂扔垃圾時，紅領(lǐng)巾又會跟我說：“你不應(yīng)該亂扔垃圾，如果每個人都像你這樣的話，那地球就變成垃圾球了�！泵慨�(dāng)我......
轉(zhuǎn)眼間，紅領(lǐng)巾伴我走過了整整五年的時間。只要我和紅領(lǐng)巾繼續(xù)走下去，我一定會變得更好！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
精選小學(xué)生作文02-21