小學生的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學生的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
有一天，我在街上看見有許多小朋友在拿著悠悠球甩來甩去，看見那在空中旋轉并發(fā)出絢麗色彩，使我生了愛慕之心。我決定，我一定要學悠悠球。
我好不容易才哀求媽媽給我買了一個悠悠球，它非常漂亮，兩邊都是不同顏色的，一邊是深藍色的，另一邊食淺藍色的，而且邊是純金屬造成的呢！
首先我要回憶一下那天在街上看見的那些小朋友食怎樣發(fā)球的。然后，再試一下最簡單的'招式，“睡眠�！薄八摺边@個動作只需要把手一甩，然后定下來就可以了。我前幾次發(fā)球還比較順利，可是后來幾次都不知怎么的，一發(fā)球，球就馬上彈回來。我跑去問哥哥這到底是為什么，哥哥說：“可能是因為這繩打結了，所以才會這樣�！蔽艺f：“哦，原來是這樣��！”重新再來一次，這次我把繩子彈回來了。我再學第二招，“玩具風車。”這招可比上一招要難多了，這招是要把球拿起來，不停地拽動。
我一發(fā)球，球就順著繩子滑下去，不停轉動著，我用套著球繩的中指用陰力輕輕往上一撓，“啪”的一聲，球又順著繩子彈回我的手心。我再次發(fā)球，用大拇指和食指把球繩捏著并提起的時候，手不停地抖動著，害怕球打到我的臉上，所以不敢拽動。后來，我鼓起了勇氣，拿起球在空中拽動著，真的像一個風車，這時，媽媽走進了我的房間，笑著對我說：“好樣的！孩子，繼續(xù)加油，媽媽支持你！”過了一段時間，我已經學到了很多招式了，有一些還是我自創(chuàng)的呢！
玩悠悠球最大的樂趣就是能鍛煉手的靈活性，還必須要動動腦筋該怎樣搭線，該怎樣才能使球在上線時保持平衡。在搭線和上線的時候動作一定要快，這時悠悠球的基本功。
在玩悠悠球的過程中，我深深體會到玩悠悠球必須要有恒心，不要在練一個難一點的招式的時候就泄氣。正所謂：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
新疆博爾塔拉蒙古博樂市市一小六年級:竇家奇
小學生的作文 篇2
在生活中，有許許多多的人給予了我關心和幫助，他們像一顆顆閃亮的星星，鑲嵌在我的內心深處，今天我把最閃亮的一顆展示給你們。
那是發(fā)生在小學三年級的時候，那一天，放學后，我和往常一樣背著書包向家里走去。這時候，突然從對面駛過來一輛汽車，我急忙躲閃，終于逃過了一劫�？墒牵恢獜暮翁巵淼囊粔K大石頭，擋住了我的'道路，沒等我剎住車，右腿便撞了上去，鮮血染紅了我的褲子。這時，我坐在地上“哇哇”地大哭起來，可是周圍的人都沒有理睬我，我感到很無助。這時，迎面走來一位叔叔，他溫柔的對我說：“小朋友，你怎么了？”我說：“我的腿撞到了大石頭上，很疼�！彼犃�，急忙把我扶起來，幫我拍了拍身上的塵土，然后背起我，走到了附近的一家診所。進屋后，他把我扶在椅子上坐好。自己便跑到柜臺前，找來醫(yī)生給我處理傷口。只見那位醫(yī)生提著醫(yī)藥箱，急忙向我走來。他把醫(yī)藥箱放在地上，拿起棉球，沾了一點清水，輕輕地拭去傷口周圍的沙子和血跡，然后拿出棉紗布給我包扎傷口。醫(yī)生處理好我的傷口后，叔叔才松了一口氣。他走了過來，對我說：“你知道你父母的手機號碼嗎？”我把媽媽的手機號碼告訴給他，他給我媽媽打了電話。不一會兒，媽媽來了，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽看到我坐在那，好好地，她才放下心來，那位叔叔微笑著消失在人群中。
雖然，他只是一位陌生人，但他給了我無比的關心，我永遠也忘不了他給我的幫助。（575個字）
小學生的作文 篇3
云溪竹徑，多么美的名字，多么有詩意的名字！但它不僅只是名字美，最美的，是它那片幽靜的竹林。
云溪竹徑的美，莫過于它的綠。這片翠竹林，綠的青翠；綠的清秀；綠的`可愛。新長出來的嫩竹，是嫩綠的；高高的翠竹，是翠綠的；老了的竹子，是墨綠的。各種各樣的綠匯在一起，成了一片綠色的海。
云溪竹徑的竹不光綠，還很密。這竹放眼望去，密密麻麻，一根連著一根，連上面的枝葉都交錯著、穿插著、重疊著。從下往上看，好比鋪上了一層密不透風的網。
云溪竹徑，也是個幽靜的地方。那兒游人不多，十分安靜，幽幽的竹林中，只聽見幽幽的鳥鳴，和幽幽的風聲。風兒吹著竹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音輕輕地、細細地，卻在竹林中成為了較平凡的“響聲”。
云溪竹徑的空氣很清新。經過竹林的凈化，這兒的空氣格外干凈，仿佛還帶點兒甜味兒，帶點竹香味。深吸一口氣，頓感神清氣爽。
這就是美麗的云溪竹徑！那美麗的竹林。
小學生的作文 篇4
初中每次考試，英語都是我最拿不準的科目。初二期末考試，號稱最見功底的一次全能檢測，全班只有一個滿分，那就是我！初三開學兩周測驗，據說只是簡單的一些基礎知識，我的分數(shù)卻是63，而據說年級低于60分的僅有兩人，另外一個女生是68！分析原因，班主任老師說：不是聽講問題！話說得十分肯定。英語老師判斷：與語法的關系也微乎其微！同樣是不容質疑。放學之后，辦公室坐滿了人。大家三個小時給我會診的答案：最關鍵的問題就是單詞量不夠！因此，那個寒風凜冽的下午，同學們坐在教室嘰嘰喳喳。拿到寒假作業(yè)本，我大聲宣布：假期我一定要使用一種背單詞的新方法——背字典！然而，坐在我四周的所有人，居然幾乎是異口同聲的喊道：什么！你拿詞典背單詞！那聲音中包含著從心底由衷而來的震驚和詫異。
我一直認為，作為一個學生，我們應該有探索的勇氣。拿著一摞英語失誤的試卷，抓出了單詞量庫存貧乏的癥結，就應該想方設法、不惜代價去增加庫存。幾天前我得到一本童話，封面上寫著《誰動了我的奶酪》。書十分薄，故事也十分簡單。故事說的是迷宮里以奶酪為生的兩只小老鼠和兩個小矮人。突然有一天，盡管天氣仍舊與往常相同，但他們找到的'奶酪卻不翼而飛。這算什么，我們再去找唄！小老鼠并不吃驚，拔腿繼續(xù)走向迷宮深處，結果在迷宮的另外一個角落，竟然奇跡般走到了一個奶酪世界！而小矮人哼哼不能接受現(xiàn)實：誰動了我的奶酪？誰可以有權利動我的奶酪！我的奶酪到底到了哪里伴隨著詛咒、焦慮的，只有因為饑餓腸胃發(fā)出的哀鳴。小老鼠之所以擁有新的奶酪世界，就是因為它們心中那探索的勇氣，這勇氣不僅幫助它們能夠想到變化帶來的電閃雷鳴，并能讓它們接受變化引出的風風雨雨。
那些沒有勇氣去站在困難前面、沒有勇氣去沖向困難的人，其實就是前面故事中的小矮人哼哼。沒有膽量深入迷宮，只能被困在一個地方！如果我初中的朋友一年前能夠拿到《誰動了我的奶酪》，能夠懂得勇氣在學習中的分量，相信，他們現(xiàn)在也一定會置身于自己理想的高中校園，一定會仍舊與我坐在一起，共享重點高中拼搏進取的學習空氣。
疆場上的將軍需要智勇雙全兩面旗幟，這樣，勝利的天平才會向自己傾斜，在無涯的學海中游泳，智勇同樣是我們的胳膊和雙腿。昨夜夢里，又夢見我那些初中的伙伴，他們一齊注視著我，人手一冊《誰動了我的奶酪》，正把勇氣二字一次次裝進自己的心里。他們的學習，每日捷報頻傳！
小學生的作文 篇5
星期天，我寫完了所有的家庭作業(yè)，伸了個懶腰，直奔客廳去看電視，忽然看到了坐在沙發(fā)上研究紙幣的奶奶。
我懷著好奇心悄悄地走到奶奶身旁，輕輕地問道：“奶奶，您為什么要研究紙幣呢？”奶奶和藹地說道：“別看它是殘缺不全的錢，可這也是父母辛辛苦苦地掙來的�！蔽倚睦锏�.好奇心立馬來了一個180度的大轉變，我拉著奶奶的衣角，說：“我也想學，您就教教我吧！”
“好，好�！蹦棠探蛔∥业幕ㄑ郧烧Z，讓我搬個板凳跟著學，我沖著奶奶做了個鬼臉，說：“這不簡單嗎？”我立馬搬了板凳坐到奶奶旁邊，奶奶說：“先把一個樣的圖案和另一個對齊，然后用膠布粘在一起，紙幣就變的完美了。我心里的好奇心就更大了，對奶奶說：“我也想學�！薄澳阍囋嚢桑 蔽夷昧藘蓚�互相吻合的紙幣，把它們平鋪在桌子上，用膠帶粘上，我重復了一遍又一遍，不一會我就學會了。
我想：以后我要愛護人民幣。
小學生的作文 篇6
今天，我和鐘玲阿姨、小雨一起去看鐘玲阿姨她們單位舉行的聯(lián)歡會。
到了人民劇院，剛進劇場就聽見了排練、試音的聲音，經過了一番調試后，聯(lián)歡會就開始了。參加表演的都是興業(yè)銀行的員工。她們表演了小品，跳舞，唱歌還有武術。其中小品《昨天、今天、明天》我最喜歡，講得是興業(yè)銀行的百年歷史，演員們的表演繪聲繪色，有模有樣的，逗得我們哈哈大笑，臺下響起了一片掌聲，都響透了樓頂。
舞蹈《千手觀音》也非常好看，尤其是演員轉身的.時候我發(fā)現(xiàn)的啤酒肚，原來是男演員反串表演的，所以我覺得這個節(jié)目很不錯。表演了一會，還有抽獎活動，我還幸運的當了抽獎嘉賓，參與了抽獎。我自己也抽中了個末等獎，也很幸運。
今天我看了表演又得了獎，真是滿載而歸��！
小學生的作文 篇7
今天三八婦女節(jié)，我準備給媽媽燒一頓早飯，難的東西我不會做，所以，我給媽媽燒兩個雞蛋。
我早早得起了床，梳理好，便從冰箱里拿出兩個雞蛋，用水沖洗干凈，在鍋里放進點水，把雞蛋放進去，打開煤氣，煮了大約3、4分鐘，我等得有點兒不耐煩了，于是我把鍋蓋掀開了一點兒，里面冒著泡泡，又過了幾分鐘，我又不耐煩了又掀開鍋蓋，看了看，里面還是冒著泡泡，大約過了 10分鐘，我再次掀開鍋蓋，啊，雞蛋終于好了，我?guī)蛬寢寗兒秒u蛋，遞給媽媽，媽媽夸我長大了。
小學生的作文 篇8
母愛是一條長長的路，無論你走到哪里她都會陪伴你流暢。那悠悠的牽掛，那潺潺的叮嚀，為你指點迷津，護你一路走好。
幼稚的童年時光邁著輕快的步伐悄悄離去。轉眼間，我已經五年級了。漸漸長大的我讓我明白了母親對我的愛。
我的母愛很嘮叨，記得前幾天爸爸媽媽都有事要出門，媽媽對我說：“誠誠你今天就自己去上英語課吧，記得過馬路小心，不要闖紅燈，和行人一塊過馬路，記得左右看記著到了補習班給我打電話！還有”“媽——你別說了，你不是還有事兒嗎？快走吧�！蔽液懿荒蜔┑拇驍嗔藡寢尩脑��！皨寢尠颜Z氣放的.低了起來失望地說：”好吧“。母親邁著沉重的步伐走到門口準備走，我發(fā)現(xiàn)媽媽變老了，背也駝了起來，我覺得自己很不懂事便說：”媽，我知道了，我一定會照您說的去做的！“母親的臉就像變魔術一樣從失落變成了喜悅�！蔽易吡耍浀梦艺f的話！“”知道了“。媽媽走后，我正整理書包，正當我準備去上課時，我手機響了，打開手機——是媽媽！”誠誠，小心點！“當時我鼻子一酸，淚珠一滴一滴的落了下來。
愛，是人類最美好的情感；愛，使人間充滿溫暖。��！媽媽，您的愛是溫暖的，在這溫暖的愛里我漸漸長大；您的愛是無私的，在這無私的的愛中我懂得了很多。
小學生的作文 篇9
每當我吃著清爽可口的拌菜時，總會不知不覺地想起上一次幫媽媽砸蒜的情景。
那是一天星期五的傍晚，我早早地寫完了作業(yè)，便趴在沙發(fā)上觀看媽媽做飯，媽媽總說做飯不容易，可我看起來，并不難，不就這么回事嗎？這時，媽媽的目光向我投來！似乎看穿了我的心思，說：“林良韜，你來幫我砸蒜吧！”我高興地說：“好！不就是砸蒜嗎？我就讓你瞧瞧，什么才是張飛吃豆芽，小菜一碟”！
于是，我擼袖子，準備大干一場�？墒�，當把小木棍咂向小蒜頭時，蒜子總是向兩邊溜去，我嘗試了幾次，還是沒成功，我的滿心歡喜一下子跌破了底，怎么也高興不起來了，當我坐在沙發(fā)上氣得滿臉通紅時，媽媽向我走來，笑著說：“是不是沒成功？”我點了點頭，媽媽說：“沒關系，人做什么事都不可能一次性就做好的，往蒜頭上撒點鹽，增加磨擦力，就容易砸了！做什么事是不能只靠蠻力的，要動腦子，靠智取呢！”我從沙發(fā)上一下子跳了起來，充滿百分百的斗志，按媽媽教的辦法，往蒜上撒點鹽，那蒜頭好像被施了魔法一樣，被“定身咒”給定住了，沒一會兒，一大堆的'大蒜頭被我砸好了，我甩下胳膊，會心地笑了！
吃著爽口的涼拌菜，我明白了一個道理：“做什么事都不容易，但只要你認真去做，動腦筋想辦法，持之以恒，就一定會成功的！”
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