小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
暑假的某一天，天氣格外晴朗，碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我的心情十分開(kāi)心，因?yàn)槲乙桶职謰寢屓?jì)南游玩。
我們剛到濟(jì)南，我就拉著媽媽的手有些迫不及待地問(wèn)：“媽媽，媽媽我們什么時(shí)候能到濟(jì)南的著名景點(diǎn)七十二泉參觀呀？”媽媽看著我著急的樣子忍俊不禁，拍著我的胳膊不急不慢地說(shuō)：“不急，不急，我們要先找到一個(gè)好旅館，訂下房間�！甭�(tīng)到這，我的激情瞬間低落了下來(lái)，不情愿的跟著媽媽到處尋找旅館，終于在我走不動(dòng)的時(shí)候看到了一家不錯(cuò)的旅館，我拉著媽媽迅速地訂好了房間，這下終于可以看到七十二泉了。
隨著公交車的一路顛簸，我們首先來(lái)到美麗的珍珠泉。珍珠泉在泉城路北，泉池大約一畝見(jiàn)方，泉水清澈見(jiàn)底，泉水從地下往上面涌好像一串串珍珠，在太陽(yáng)光輝的'映照下，那珠串忽聚忽散，忽斷忽續(xù)，忽急忽緩，仿佛有一只神奇的手把它們拎到了泉水的面上來(lái)。讓我看的都驚呆了。參觀完這神奇美麗的珍珠泉，我們踱著悠閑地步伐來(lái)到五龍?zhí)秴⒂^，五龍?zhí)对谂f城的西門(mén)外，有五處泉水匯注而成，所以人們稱它為五龍?zhí)�，在五龍�(zhí)兜闹車�有月牙泉，懸清泉，古溫泉等，組成了“五龍?zhí)度骸�。我目不暇接地看著一個(gè)又一個(gè)的泉水，真是各有各的姿態(tài)，各有各的魅力。
到了濟(jì)南，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)聞名世界的趵突泉了。趵突泉名列七十二泉之首，在趵突泉的公園內(nèi)，有一個(gè)開(kāi)闊的方形泉池，差不多占了大半個(gè)公園，泉池正中央有三股比吊桶還要粗的清泉，“咕嘟咕嘟”從泉地往上冒，如同三堆潔白的白雪�？吹竭@么美麗的場(chǎng)景，我不禁大喊起來(lái)：“太漂亮了，媽媽我們就住在這里吧�！甭�(tīng)到了我的話，周圍的游客都向我投來(lái)了善意的微笑。
經(jīng)過(guò)了一天的奔波，我終于累的睜不開(kāi)眼了，不知不覺(jué)的在媽媽?xiě)阎兴诉^(guò)去。雖然身體很累，但我卻很開(kāi)心。濟(jì)南的七十二泉果然名不虛傳，我一定會(huì)再回來(lái)感受泉水的熱情，濟(jì)南的溫情。我愛(ài)濟(jì)南！
小學(xué)生作文 篇2
今天又是開(kāi)學(xué)第一天了，雖然教學(xué)生涯中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的這一天，可是依然為今天與新生的見(jiàn)面而惴惴不安。昨天晚上早早睡下了，期待有個(gè)好的精神狀態(tài)迎接這一天，可是半夜卻怎么也睡不著了，于是起來(lái)在電腦旁坐了幾個(gè)鐘頭。終于熬到了早晨，匆匆來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到了可愛(ài)的孩子們，忽然感到心里說(shuō)不出來(lái)的親切感。于是我想，以前的開(kāi)學(xué)第一天總是嚴(yán)肅地介紹一下自己，今天何不改一下方式，讓同學(xué)們也介紹一下自己呢。我走向孩子們，向他們伸出了右手，面帶笑容地說(shuō)了聲：“你好，我叫唐美玲�！焙⒆觽円哺吲d的和我握著手，大聲地說(shuō)：“你好，我叫——”。我隨機(jī)發(fā)表著自己的看法：“多文靜的小姑娘啊”“真響亮的.名字!”。同學(xué)們的熱情有增無(wú)減，繼續(xù)響亮地介紹自己，有的甚至介紹一些有關(guān)自己的趣事。嗬，想不到這種方式這樣出奇的好，我忽然感到飄飄然了。呵呵，開(kāi)學(xué)第一天，心情不錯(cuò)!
小學(xué)生作文 篇3
春天的陽(yáng)光暖暖的，柔柔的，陽(yáng)光傳過(guò)樹(shù)葉，就像那慈母的手總是那樣輕輕的撫摸著你，會(huì)讓你一下子陶醉在那陽(yáng)光賜予大地的美麗景色之中，真是陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝哪。春天的陽(yáng)光是多么的美麗，多么的和煦！夏天的陽(yáng)光是炎熱的,它是那么的`有威力，就像那夏天的惡魔，在那天際散發(fā)著自己的光芒，把大地燙的紅通通,熱騰騰,則我們就躲在家里望著外頭那火辣辣的大火球——太陽(yáng)，那真是風(fēng)（空調(diào)）輕悄悄的，床軟綿綿的，舒服極了。夏天的陽(yáng)光雖然炎熱，但是它又是多么的熱情。秋天的陽(yáng)光溫馨，就像那小姑娘似的，綻開(kāi)笑臉，伴著那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)把世界都給刷成金色的啦，金色的世界，金色的陽(yáng)光，一切的一切都是金色的，我們都被這一片金色所淹沒(méi)，所籠罩。冬天的那縷陽(yáng)光會(huì)讓人感到無(wú)限的溫暖，而那縷陽(yáng)光是多么的令人興奮，多么的令人珍愛(ài)，冬日的陽(yáng)光絕望中的希望，它可以虛弱的人得到力量，讓陰云之中的人撥開(kāi)迷霧，冬天的陽(yáng)光沒(méi)有春日的陽(yáng)光那樣溫和，沒(méi)有夏日的陽(yáng)光那樣熾烈，也沒(méi)有秋日的陽(yáng)光那樣恬靜，可是，它是多么的珍貴！陽(yáng)光，是溫暖、舒適的，而陽(yáng)光也是一種關(guān)懷，我們要珍惜陽(yáng)光，珍惜他人給予我們的種種關(guān)懷與幫助，同時(shí)，我們也要像別人幫助我們那樣給別人溫暖。所謂“送人玫瑰，手留余香”，別人快樂(lè)，自己也會(huì)因?yàn)閯e人的快樂(lè)所感到給予別人溫暖的快樂(lè)。這就是陽(yáng)光對(duì)于我的啟迪。
小學(xué)生作文 篇4
今天早上數(shù)學(xué)期中考試�？荚嚨腵時(shí)候我一點(diǎn)也不緊張，而且還做得非常仔細(xì)，容易錯(cuò)的口算題，我還在草稿紙上列式計(jì)算檢查�？纪暌院�，我想這次題目這么簡(jiǎn)單，我又做得這么仔細(xì)，應(yīng)該都對(duì)了吧。
下午莊老師來(lái)發(fā)試卷，我看到了試卷上的一百加星，我是多么的開(kāi)心啊！
晚上，爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了我，叫我以后要更加努力學(xué)習(xí)。
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