小學(xué)生作文15篇(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文1
天空上有一位千變?nèi)f化，潔白無暇的魔術(shù)師，它就是云。
我喜歡躺在草坪上看天空中的云朵。它一戶便稱幾只小狗，正在追逐嬉戲；一會兒變成幾只小兔子，正在玩耍，忽然來了一只老虎向它們撲來；一會兒又變成一條蛇，風(fēng)一吹就變成了幾條蚯蚓。
早晨太陽升起，射出萬道光芒。她幫云兒穿上金色的衣服，染上金黃的.頭發(fā)，好讓它參加宴會漂亮一點(diǎn)。
中午云兒換上白色裙子，到外面散步。
下午，天空中下起了大雨。這時，云兒就像一位士兵，沖向戰(zhàn)場，前去戰(zhàn)斗，保衛(wèi)城堡。
傍晚，雨停了。太陽也快下班了，但他還不忘云兒。它怕云兒著涼，給云兒披上深紅的大衣。
晚上，云兒蓋上黑色被子，進(jìn)入了甜蜜的夢想。
我躺在草地上，看著白云�？粗粗宜�。我夢見了我長了一對翅膀飛上了天空。我伸手想抓一下云�？稍聘`活，它逃走了。漸漸地，我們玩起了捉迷藏。我飛啊飛，眼看要被我捉住了，云兒請風(fēng)哥哥幫忙，它把云兒吹得無影無蹤。
“**，回家吃飯”，媽媽喊道。
我被驚醒了，原來我是在做夢呢！如果我哪天真的有了翅膀，我一定要摸摸云。
云真是一位神奇的魔術(shù)師！
小學(xué)生作文2
電視里的氣象預(yù)報說："周末有寒流來襲，溫度將會下降到攝氏十度以下，請大家注意保暖。"寒流一波接著一波來，天氣一天比一天冷，身上的衣服也穿得一天比一多，可是，還是擋不住刺骨的寒意。
幸好寒風(fēng)凜冽的周末不用上課，我可以躲在溫暖的棉被里和周公玩游戲。一直到媽媽來叫我起床，并幫我準(zhǔn)備了一個熱水袋后，我才心不甘情不愿的從被窩里爬出來。
窗外北風(fēng)呼呼的吹，雖然窗戶關(guān)戶得緊緊的，可是寒意還是從縫細(xì)中鉆了進(jìn)來來。路邊的花草、樹木都沉睡了，街道上顯得很冷清，只有兩個縮著身體像縮頭烏龜似的行人在寒風(fēng)中趕路。
天寒地凍的時候，最好是媽媽煮了火鍋，全家人圍在爐邊，一邊吃一邊聊天。鍋?zhàn)永餄L燙的湯，不斷的`冒出白煙，不但趕走了寒意，還在我心中留下了既溫暖又溫馨的感覺。
寒流一來，大地就顯得死氣沉沉的，大家也好像失去了活力似的，一點(diǎn)生氣也沒有。我不喜歡這種昏昏暗暗、濕濕冷冷的感覺，希望寒流快點(diǎn)離開，讓溫暖的太陽趕快出來，喚醒沉睡的大地，恢復(fù)熱鬧的氣息。
小學(xué)生作文3
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人像丑小鴨一樣，為追求美麗的夢想而不顧一切。我覺得一個人的外表并不重要，而內(nèi)心的美才是最純潔的美。就算你擁有了沉魚落雁的美貌，但心卻骯臟，你也只不過是一只真正的丑小鴨罷了。樣貌是如何，你無從選擇，唯一能選擇的就是自己的命運(yùn)，自己的路。
我的生活中當(dāng)然也充滿了挫折，但和丑小鴨的命運(yùn)比起來，簡直就是小巫見大巫。只要有夢想的人，就一定會朝著自己的夢想去追求，但是誰能大聲地說自己為了理想而付出了百分之百的汗水呢？我沒有為夢想去努力拼搏、去付出，這樣的我也無法成為心目中的白天鵝。生活在21世紀(jì)的我，生活在親人們關(guān)愛下的我，沐浴在同學(xué)們友誼下的我，卻還不能滿足于現(xiàn)在的生活條件。以前的'我是一遇到困難就說：“算了，太難了，讓別人去做吧�！钡乾F(xiàn)在，我決定要改變那樣的我，我應(yīng)該相信自己的能力，自己能做的盡量自己做，我要像丑小鴨一樣，以一顆好的心去面對周圍的一切。
人的一生需要有理想，但只有理想是沒用的，天上是不會掉餡餅的。變成一只美麗的白天鵝是需要努力付出的，所以現(xiàn)在的我需要更努力地為自己的理想邁進(jìn)！
小學(xué)生作文4
她那么熟悉，她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的眼睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她究竟是誰呢？我待會兒再告訴你……
她簡直就是一名音樂大師，她的鋼琴技術(shù)一流。有一次，我和她一起玩兒。我們玩累了，她唱歌給我聽，回到家里，她一進(jìn)門，就跑向鋼琴，彈起了美妙的樂曲，我充滿疑惑地問她：“你鋼琴學(xué)了幾年了？”她神秘的說：“你猜？”我想了又想，一個數(shù)字在我的腦海浮現(xiàn)了，她老是說，她的幸運(yùn)數(shù)字是4，我就立馬回答說：“是4年。”她充滿驚喜的對我說：“你猜對了！”，“哇！”我大叫一聲：“我猜對了！”
突然，我看見她桌子上的畫，我又問她：“這是你畫的嗎？”，“是的`”，她答道，“現(xiàn)在，畫畫和彈鋼琴都是我的強(qiáng)項。”說完，便神氣地對我說：“你無論給我擺什么樣的東西，我都能畫下來。”于是，我就半信半疑的擺了一串香蕉。果然，不到一分鐘，她就畫完了。我看了又看，比了又比，還是找不出畫的有什么不一樣的，可以稱得上是一模一樣了。
想知道她是誰嗎？她就是我最要好的好姐妹，無話不談的知己，我的好朋友——王英涵呀！
小學(xué)生作文5
今天，媽媽做了一盆豐盛的韭菜炒豆芽，美味極了！于是我問媽媽：“豆芽是怎樣種植的？”媽媽神秘地說道：“我們來做個小實(shí)驗怎么樣？你可以到實(shí)驗中尋找答案�！�
正當(dāng)我好奇的時候，媽媽不知從哪里“變”出了一盆小綠豆。只見綠豆靜靜地躺在盆子里，看上去凹凸不平的，說實(shí)話還有點(diǎn)丑陋，這完全跟豆芽一點(diǎn)也不相干啊，我真不敢往下想象��！
于是，媽媽叫我先幫它們洗了個冷水澡，并給它們喝飽了水，還特意給它們安了一個舒適的小窩，讓它們美美地睡上一覺。
接下去我開始期盼，我會時不時地去看它們，給它們澆澆水，有時候還悄悄地掀開它們的“被子”，偷看它們的動靜。
大約過了兩三天，它們突然不停地踢著“被子”，我馬上小心翼翼地掀開“被子”，“哇”，小綠豆們都脫掉了小綠殼，探出一個個圓圓胖胖的身子，爭先恐后的呼吸著新鮮空氣。但是，也有一些懶惰的小綠豆好像怕別人看見它丑陋的身體，繼續(xù)選擇躲在角落里悄悄地沉睡。
又經(jīng)過一夜，小綠豆們?nèi)砍砷L了，好像“食人草”一樣，一眼望去無比的.壯觀。我的小綠豆們啊，一次又一次地克服困難，一次又一次堅持執(zhí)著。��！生命頑強(qiáng)的小綠豆！
小學(xué)生作文6
在我奶奶家里，有一只很可愛的小貓。它的身子羽毛是白色的，一雙明亮的眼睛，還有一張可愛的嘴。真是可愛呀！白天它總是睡覺，到了晚上它就去捉老鼠。
它睡覺的`時候是趴著的。吃飯的時候很可愛，用舌頭舔。有一次，它捉老鼠把自己也給撓傷了，到了早上我才看到它的爪弄傷了，我就用藥水洗凈傷口，把它包扎好。
過了幾天，它爪的傷口就好了，她又能捉老鼠了。貓的眼睛象瑙，到了晚上眼睛就會發(fā)光，貓最喜歡睡在房間里面的床下，可是我不能讓它睡在那兒，因為那兒放了一些鞋等好多東西，怕小貓給它們弄臟了，弄壞了。
可是，我怎么樣兒也沒辦法，小貓就喜歡那兒；然后，好長時間它就一直睡床下；直到后來，奶奶趕走它，它才找別的地方睡眠去。這只小貓真是可愛呀．
小學(xué)生作文7
奶奶家在山區(qū)，那里有許多小溪。小溪里有好多小蟹。星期天，我和哥哥捉了十幾只田雞，準(zhǔn)備去捉蟹。
我們一來到小溪邊，就急忙找起蟹來。忽然，我發(fā)現(xiàn)小溪下面的石頭堆里靜靜地趴著一只小螃蟹。我輕輕地拍了一下哥哥的肩膀，又指了指那只蟹。哥哥扭頭看了一下，馬上把捆在線上的田雞慢慢地伸到小蟹的鉗子前，那只小蟹笨笨的，它馬上把田雞給鉗住了。哥哥一拉線田雞就拉了上來。就這樣，哥哥連續(xù)釣了四只。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時，哥哥發(fā)現(xiàn)了一只大蟹。他連忙把我叫了過來。我順著他指的方向看去，哇，那只蟹真大啊！跟我們平時買來吃的.蟹差不多大，它那兩只細(xì)長的眼睛正冒著泡泡。我們興奮極了。哥哥迫不及待地把線放了下去，誰知心太急，蟹沒釣著，田雞卻被它吃去了。我們沒有放棄，又一次放下誘餌，靜靜地地等待著……大蟹終于上鉤了，哥哥猛地往上一甩，大蟹被釣了上來，我連忙撐開袋子，把蟹放進(jìn)了口袋里。
我倆高高興興地回家了。
小學(xué)生作文8
這幾天，我們班變得漂亮多了，節(jié)日日記。
后面的黑板上貼著我們的作品，有一幅畫是我的，畫了《小錫兵》，是安徒生爺爺寫的童話。我們班6人都有畫安徒生的故事，他們有的畫丑小鴨，有的畫丑小鴨變成天鵝的樣子，都是安徒生的作品插圖。班級的窗戶上貼滿了窗花，有綠色、紅色、粉紅色、藍(lán)色、黑色，有幾張是我剪的，剪的像花朵。我先對折三次，再用剪刀剪幾下，就打開，成了一朵小花，貼上去了。下面是一個一個分開的`，上面是用兩根線連在一起的貼起來，從外面看，真得挺漂亮的。
別的班級也做了精心的打扮，一串串彩色的圓圈從天花板上掛下來，很精致，不想是同學(xué)們剪的，像是買的。不僅僅是各個班級打扮漂亮了，校園的主席臺也漂亮了，紅紅的地毯鋪在上面，兩串五顏六色的氣球好像兩根柱子，立在主席臺兩邊，打扮著主席臺。
“六一”就要到了，我們的心里是快樂的。
小學(xué)生作文9
20xx年2月19號這天，風(fēng)和日麗，我們一家人決定去爬山。
我爸爸開車一會兒就到了山腳下，我已經(jīng)迫不及待地邁開了步伐往上爬去，后面的人也緊追不舍，我們一路上有說有笑，一會兒，有些人說累了，媽媽就說：“這就是你們平時不鍛煉的后果，現(xiàn)在累了吧。”我就說：“媽媽我們已經(jīng)爬了很久了，這已經(jīng)是我們的`極限了，應(yīng)該喝點(diǎn)水，休息一會兒吧�！毙菹⒘艘粫䞍�，我們繼續(xù)往上爬，我看到了銀杏樹，還看到了許多我不認(rèn)識的樹，以及形形怪狀的石頭，我奮力地往上爬，終于爬到了山頂，我問媽媽幾點(diǎn)了，媽媽說：“中午12點(diǎn)了，”我說：“我們還沒有吃中午飯，要不把我們帶過來的食物當(dāng)中午飯吧。”我們吃完了中午飯就原路返回了。
爬山雖然累，但是我今天過得很開心！
小學(xué)生作文10
六年的美好時光仿佛還在昨日，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。好快啊，與好友、與同伴在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。
我無法忘記同窗六載的濃濃友情。是他們讓集體變得不再陌生；是他們伸出熱情、溫暖的手讓我從困境中走出；是他們給予了我信任與關(guān)愛。還記得五年級那個春天，校運(yùn)會前夕，同學(xué)們拼命練習(xí)，一心想取得好成績。運(yùn)動會上，無論是參賽的.運(yùn)動員，還是拉拉隊員，都在努力為集體的榮譽(yù)盡一份力。但當(dāng)比賽結(jié)果出來時，失望極了，我們班名落孫山。賽前，集體被緊張壓著；賽后，集體被失敗縛著。聽著旁班興奮尖叫，我們不由淌下了苦澀的淚水，淚水刺痛著心田。連往日里那些“有淚不輕彈”的男生，也在默默擦拭著無助的淚水。那一次的失敗，卻讓全班同學(xué)的心更緊密地連在了一起。
六年了，有吵有鬧、有笑有淚、有苦有甜，我們的小學(xué)生涯可謂是“酸甜苦辣咸”五味俱全。離別是痛苦的，是不舍的，而未來是光明的，是充滿希望的！今天，我們還不舍得摘掉那鮮艷的紅領(lǐng)巾；明天，我們將會佩戴上那閃閃的團(tuán)徽！同學(xué)們，人生就像一列火車，讓我們加大馬力，一路向前，未來正向我們招手！
小學(xué)生作文11
昨天，我去奶奶家了，奶奶家的熱炕上有七十只剛孵化的小雞。
它們都被木板圍了起來，有穿著花衣服的，有穿著黃衣服的，還有穿著黑衣服的。它們就像在舉行一場賽跑，所有的小雞都準(zhǔn)備好后，大家一起向東跑又一起跑到西面，來來回回幾次后大家不是趴著的，就是坐著的`，好玩極了。
吃飯了，奶奶喊我去吃飯，吃飯時我迫不及待地想要看小雞，狼吞虎咽地吃完了晚飯，我喝完水后回到熱炕上，我居然看到它們也都在吃飯。四個吃飯工具都被小雞圍住了。這些工具一個個好似一叢叢花圃。那小雞們的羽毛就是那一朵朵美麗的花，過了一會兒它們吃完飯后很安靜都趴在那里，我心想:“難道它們吃完飯后，也會想休息一會兒嗎？
小雞跟大公雞可不一樣，來到奶奶家后我才發(fā)現(xiàn)小雞真的好可愛呀！
小學(xué)生作文12
二舅媽送給我一個玩具豬寶寶。它身穿深藍(lán)色的衣服，帶著深藍(lán)色的帽子。它還有白白的`臉蛋，紅紅的圓鼻子，黑乎乎的眼睛，可漂亮了。
因為我經(jīng)常沒洗手就抱它摸它，有時還掉在地上，所以豬寶寶變臟了，我們決定給它洗澡。媽媽先把洗衣粉倒入盆里，再倒上些水，就該我們大顯身手了。
我和媽媽一起把豬寶寶按入水中，開始揉啊搓呀，沒多久，豬寶寶就變干凈了一些。媽媽說該用清水清了。她扭開水籠頭去接清水，“咦？怎么是熱的。”她驚奇地說。我問一旁的姑爺，姑爺開玩笑說：“可能是溫泉水吧�！蔽液蛬寢尣唤笮ζ饋�。
想起前幾天我們才泡過溫泉，那感覺多舒服呀。我忙和媽媽說：“我們給豬寶寶泡溫泉吧�！眿寢屢豢诖饝�(yīng)了。于是我們打了一大桶水，讓豬寶寶泡在里面。水暖暖的，真舒服。我覺得寶寶的臉更白了，鼻子更紅了，眼睛更黑了。它真享受哇，我似乎都看到豬寶寶露出了笑臉。
小學(xué)生作文13
李老師是我一年級的老師，李老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大。你第一次看，也沒什么特別，可是看久了就會覺得李老師的眼睛會說話！
我的學(xué)習(xí)成績一直不錯。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。在家也認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余的時間里，我會幫助其他的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的一些困難。在四年的時間里，我以優(yōu)異的成績，獲得了十七張獎狀，其中有六張三好學(xué)生獎狀、英語考級證書、運(yùn)動會第一名獎狀、演講比賽一等獎等等。當(dāng)然最為引以為豪的，就要屬濟(jì)寧小名士和心酒杯家書征文三等獎了。我樂于助人、活潑可愛、風(fēng)趣幽默，當(dāng)然，我的業(yè)余愛好還有許多，比如畫畫、讀書、作文、科學(xué)、體育
也許我真的是個笑話，從六年級開始，我的`數(shù)學(xué)成績就拋物線式的下降，有時候竟考了寒酸的幾分，作業(yè)永遠(yuǎn)是基本全錯的，成績永遠(yuǎn)是少數(shù)不及格的，這就是我和數(shù)學(xué)的孽緣啊�？墒牵l注意到，我曾無數(shù)次伸長脖子，恓惶地張望，努力尋求著肯定，但是只有一片萎涼。我是不是應(yīng)該放棄了……
小學(xué)生作文14
星期五下午，老師布置了一項實(shí)踐作業(yè)——泡雞蛋。
晚上，我拿出兩個碗，把兩個雞蛋分別裝在兩個碗里，因為我個子不夠高，所以請媽媽幫忙把白醋倒進(jìn)碗里，我真盼望快快看到實(shí)驗的結(jié)果！
好不容易過去了半個小時，我迫一急待地跑去觀察雞蛋，發(fā)現(xiàn)泡在白醋里的雞蛋正在“吐泡泡”，而且在一點(diǎn)一點(diǎn)地向上��；泡在水里的雞蛋卻紋絲不動，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。
星期六早晨，我一醒來就飛快地跑進(jìn)廚房。發(fā)現(xiàn)泡在白醋里的雞蛋已經(jīng)浮到了水面，雖然殼還是比較硬，但正一點(diǎn)一點(diǎn)地被白醋冷腐蝕掉。泡在水里雞蛋好像在睡大覺，仍然一點(diǎn)動靜也沒有。
中午，我再次跑去觀察，發(fā)現(xiàn)白醋泡的'雞蛋殼從“硬骨頭”變成了“軟皮球”，泡大水里的雞蛋呢，不用說了，還是一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。
這是為什么呢？媽媽告訴我，雞蛋殼里的碳酸鈣會和二氧化碳產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，這些凝聚在蛋殼周圍的氣體泡泡會不斷破裂，從而使雞蛋慢慢地旋轉(zhuǎn)起來并“吐出泡泡”，化學(xué)反應(yīng)使雞蛋的密度小于水，所以雞蛋就慢慢浮起來，隨著反應(yīng)的不斷進(jìn)行，蛋殼也漸漸地變軟了。
哦，原來是這么回事，我又增長了點(diǎn)見識。
小學(xué)生作文15
笨笨鼠是老鼠王國四年級的學(xué)生，他很笨，別人一分鐘能聽懂的題，他三十分鐘都聽不明白。
林林鼠和聰聰鼠都見多識廣，都很愿意幫助笨笨鼠，林林鼠對笨笨鼠說：“你要記住這句話：明日復(fù)明日，明日何其多；日日待明日，萬事成蹉跎�！傲至质笳f完就和聰聰鼠一起幫笨笨鼠復(fù)習(xí)功課，林林鼠又說：”我們先復(fù)習(xí)語文，再復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，最后復(fù)習(xí)英語�！敖K于放學(xué)了，笨笨鼠回家后開始玩電腦，玩得正起勁的時候，他想起了林林鼠說的“明日復(fù)明日，明日何其多；日日待明日，萬事成蹉跎�！边@句話，笨笨鼠像劍一般關(guān)了電腦，打開書包開始復(fù)習(xí)功課。
終于到期末考試了，笨笨、林林和聰聰都答得很認(rèn)真。發(fā)成績的日子到了，林林、聰聰，還有出乎意料的`笨笨都考了100分，并被評上了“三好學(xué)生”。笨笨鼠想著得謝謝林林鼠和聰聰鼠，于是他們決定去美國游玩一個月。通過笨笨鼠的故事，我們知道了：“真是種瓜得瓜，種豆得豆呀！”
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