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            小學生的作文

            時間:2023-12-14 11:11:41 小學生作文 我要投稿

            小學生的作文

              在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼男W生的作文3篇,希望對大家有所幫助。

            小學生的作文

            小學生的作文 篇1

              成長就好比人生的小船,行駛在江面上,有時風平浪靜,有時也會遇到海浪,但我的成長之舟并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷過許多的風波,對我而言,酸甜苦辣樣樣都有。

              小時候,我想長大。長大了,卻又懷念著小時候。小時候,因為有爸爸媽媽的管束,所以想擺脫父母的'依賴,快點長大!長大了,遇到困難,又會退縮。隨著年齡的增長,煩惱越來越多。早晨,鬧鐘滴滴答答的聲音,打破了我美妙的夢境。本來還想多睡幾分鐘,但是想起一天自己的任務(wù),立馬從床上跳起來。穿衣,刷牙,洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學校。長大了,每天的作業(yè)堆積起來如一座座小山丘。放學了,我騎著自行車狂奔到家,忙著做作業(yè)。夜幕降臨,我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著,先復習哪科呢?是地理?還是數(shù)學?是英語?還是歷史?課程也越來越繁重!學的知識也越來越難。每天還要面對老師和家長的嘮叨:“你這個字怎么又寫錯呢?”“這個小數(shù)點為什么沒寫?”“你都長大了!什么這點小事情都干不了?”還要為考試發(fā)愁,考試了,父母和老師又開始念叨了!“這次考試。生物和地理為什么考這么差啊?”“成績怎么有下降了?”“這科為什么掛科呢?”

              陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨又如何讓見到彩虹。我的成長之路洲,行駛著,雖然不穩(wěn),有風平浪靜也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的波浪,讓我學會了不少,鍛煉了不少。遇到我這成長的路途,我才真正了解到成長的一定煩惱,但是也有許多快樂。

            小學生的作文 篇2

              中國有許許多多的傳統(tǒng)文化,有琴棋書畫四門藝術(shù),有宏偉的古代建筑萬里長城和故宮,還有傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)和元宵節(jié)······而我最喜歡的傳統(tǒng)文化就是春節(jié)。

              春節(jié),是我國最隆重的節(jié)日。在春節(jié)將要來臨之際,大家都忙碌了起來,沉浸在了喜悅之中。逛街的人來來往往 ,有的在置辦年貨,有的'在買新衣服,還有的在買五顏六色的煙花······人們把各種各樣的貨品都買全,家里琳瑯滿目。

              除夕夜時,我們一邊包餃子一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會。我先嘗試包餃子,媽媽先給我示范了一遍,然后我把餃子皮里包上餡,捏住口,再把兩只手重疊,大拇指捏住邊,往里一擠,就包好了。雖然第一個不是很好,但是接下來的餃子包的就比較好了。

              接下來我就學習搟餃子皮,我一手拿著面劑子,一手拿著搟面杖搟餃子皮。我轉(zhuǎn)動著面劑子,搟面杖在不停地搟。可搟面杖在一會兒就歪向一邊,我只好把搟面杖扶正,再繼續(xù)搟。可是我費了好大力氣才搟出的面皮,都是中間薄的面皮。爸爸告訴我:要把面壓扁,然后手轉(zhuǎn)一下?lián){一下,搟時不能搟過面的一半。我聽了爸爸的話,接下來搟的面皮就好多了。

              零點時,家家都燃起鞭炮,迎接新的一年的到來。大年初一早上,爸媽領(lǐng)著我去親戚家拜年,得到的壓歲錢任由我支配。中午,大家在一起吃著飯,聊聊天,喜氣洋洋的。

              春節(jié)是一個美好的節(jié)日,我真喜歡春節(jié)呀!

              篇五

              今年的春節(jié),我們一如既往地回到了奶奶家,可現(xiàn)在爺爺?shù)牟∵沒有好,他每天都要去醫(yī)院里輸液,沒空做飯,所以,今年的年夜飯就由我爸爸掌勺。我打不了他的下手,只好給媽媽幫忙——貼對聯(lián)。

              奶奶家在鄉(xiāng)下,墻是磚露在外面,上面有塵土,不能用膠帶貼,得用漿糊。我“眼神兒”不好,不能貼對聯(lián),媽媽便分配給我在對聯(lián)后抹漿糊的任務(wù)。

              接到任務(wù)后,我立馬執(zhí)行起來。我先搬了一張桌子擺在院子中央,把春聯(lián)放在桌上,細心地將漿糊涂滿,尤其是邊緣。不然貼不上,罪魁禍首可就是我了!我一張張涂好,一張張給媽媽遞過去,媽媽則細心貼好,“工作”井井有條地進行著,就如同“傳送帶”一般。真是“人心齊,泰山移”啊!不一會兒,“貼對聯(lián)工作”圓滿完成了,我和媽媽看著滿院的大紅春聯(lián),就好像畢加索在欣賞自己的名作一般,一種成就感油然而生。

              我覺得,不論我們長多大,走多遠,都應(yīng)該;丶铱纯蠢先耍矐(yīng)該為他們做一些事情,這才算“盡孝”。

            小學生的作文 篇3

              說起我們平常使用的鋼筆,煩惱可真不少:寫著寫著鋼筆沒水了,又沒有其它筆可以替換;有時鋼筆里墨水太多,一不小心滴到本子上,字跡一片模糊;有時字寫錯了,要用透明膠粘掉,如果紙?zhí),就會把本子撕爛。

              我打算發(fā)明一種智能化的`鋼筆。這種鋼筆一頭是筆尖,一頭是電子刷。它利用太陽的光合作用生成彩色墨水,既可以寫字,又能夠畫畫。還能根據(jù)需要及時配置適量的墨水,絕不會發(fā)生沒有墨水或者滴墨的現(xiàn)象。

              如果你寫了錯字,它會及時地提醒你修改錯誤。由于是光合墨水寫成的文字,只要用電子刷在本子上輕輕一抹,錯字立即就沒了。有了這枝筆,再也不用擔心本子不干凈,不整潔了。透明膠、橡皮擦和涂改液都可以下崗退休了。

              “抬起頭來!握筆不要太緊太低!

              瞧!因為我握筆和書寫姿勢不正確,爸爸又嘮叨了。

              現(xiàn)在,有了這種智能化鋼筆,只要發(fā)現(xiàn)書寫和握筆姿勢不對,它會立刻提醒你,直到你的姿勢端正了它才罷休……

              我一定要努力學習,將來發(fā)明出這種神奇的鋼筆。

              江蘇連云港灌南縣連云港灌南縣實驗小學六年級 陸榮春

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