小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
我們歡歡喜喜的迎來(lái)了20xx年,就在20xx年12月31日那晚,有很多商廈搞促銷(xiāo)活動(dòng),第一八百伴也不例外,不過(guò)這次,八百伴搞了一次通宵,從早上8點(diǎn)營(yíng)業(yè)到凌晨6點(diǎn),今年輪到媽媽這個(gè)班頭的人上班。
早上8點(diǎn)便開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè),比以前提早了一個(gè)半小時(shí)。不過(guò),一開(kāi)門(mén)就有很多人來(lái)購(gòu)物,到了下午已是人山人海,到了晚上,有些商店已經(jīng)斷貨了,也在這時(shí)馬路上的車(chē)子也排起了長(zhǎng)隊(duì),從八百伴一直堵到世紀(jì)大道。八百伴的工作人員也忙的不亦樂(lè)乎。
下班了,媽媽也買(mǎi)了不少東西,有些是有人托她買(mǎi)的,有些是幫自己買(mǎi)的,有些是幫我買(mǎi)的,還有是幫爸爸買(mǎi)的……大包小包的.拎回家。
丁冬丁冬,門(mén)鈴響了,我忙起床,去開(kāi)門(mén),一看是媽媽帶著疲憊的身子回來(lái)了,我急忙幫媽媽拎東西,我回到房間,看看墻上的鐘8點(diǎn)多!我想路上一定很堵。我回到床上繼續(xù)睡覺(jué)。等我醒來(lái)是9點(diǎn)半,只聽(tīng)見(jiàn)浴室里有人在洗澡,我跑過(guò)去一看是媽媽在洗澡。我疑惑不解,媽媽怎么到現(xiàn)在還沒(méi)睡覺(jué)?我問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)媽媽前面在算帳,買(mǎi)了這么多東西,要好好的算一下。10點(diǎn)多,我起床了,媽媽才剛睡覺(jué),媽媽一睡下去就睡著了,我想她一定是太累了!
我覺(jué)得媽媽真辛苦,為了賺錢(qián),熬夜上班!
小學(xué)生作文 篇2
一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,一雙有力的鉗子,加上六條靈活的腿,湊成了有趣靈活的龍蝦。
今天,媽媽帶著我和劉耀東一起來(lái)到超市。我最感興趣的`是龍蝦。
只見(jiàn)一只只龍蝦神氣地舉起鉗子,威武地在大玻璃缸中游來(lái)蕩去,好像還不時(shí)地用眼角瞟著我們。我想:你們也太不自量力了吧!我從旁邊拿起了夾子,迅速夾起一只龍蝦,這只龍蝦憤怒地看著我,張牙舞爪地?fù)]舞著鉗子,弄得我們哈哈大笑。
媽媽說(shuō):“我們來(lái)逗逗龍蝦吧!痹趺炊悍兀课覀冋尞,媽媽又開(kāi)腔了:“你們能不能用手拿起龍蝦?不如我先給你倆做個(gè)示范!蔽液蜄|東你看看我,我看看你,有點(diǎn)膽怯,還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽趁著一只龍蝦把鉗子放在頭前方時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì),一把抓住了龍蝦的頭。我暗暗地為媽媽祈禱:上帝保佑,但愿我媽媽的手不被龍蝦的鉗子夾住。果然媽媽不費(fèi)吹灰之力就將龍蝦拿了起來(lái),我和東東直拍手叫絕。
媽媽又笑瞇瞇地問(wèn):“現(xiàn)在誰(shuí)敢把龍蝦拿起來(lái)?”“我!”東東自告奮勇。
眨眼功夫,東東也輕而易舉地把龍蝦拿了起來(lái)。
輪到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手伸向一只看上去比較老實(shí)的龍蝦,還沒(méi)等龍蝦反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)在一瞬間之內(nèi)用手抓住了它的頭部,把它提到了空中。龍蝦奮力掙扎著,可還是徒勞無(wú)功。它可憐巴巴地看著我,好像在跟我低頭求饒。
我高興地大叫:“我能把龍蝦提起來(lái)了!”
小學(xué)生作文 篇3
失敗和成功之間并沒(méi)有一條永遠(yuǎn)不能逾越的溝。勝不驕,敗不餒是個(gè)人應(yīng)有的品格。
要放假了,自從我收到我的月考成績(jī)沒(méi)有一個(gè)得九十分的時(shí)候,我像變了一個(gè)人似的,整天呆頭呆腦的,心不在焉。別人問(wèn)我話(huà),我回答的都牛頭不對(duì)馬嘴。有好幾次弟弟說(shuō)笑話(huà)給我聽(tīng)時(shí),他自己笑得上氣不接下氣,每一次我只要閑吵,都會(huì)用一種嚴(yán)厲的眼神瞪著他。他一見(jiàn)著,便啞然失笑。
今天,爸爸出差回來(lái)了。他看見(jiàn)我這樣,急了一天。吃完晚飯,爸爸就把我拉到沙發(fā)上,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我嘮叨了半天。雖然我的人在爸爸的對(duì)面,但我的心卻不知飛到哪里去了。爸爸的話(huà)快說(shuō)完時(shí),我的心才飄了回來(lái):“……人生在世,生死病殘、旦夕禍福、成敗榮辱,就如日升月降、陰晴圓缺,不足為奇。所以,失敗是正常的'。面對(duì)失敗,你必須沉著冷靜,來(lái)找出失敗的原因。跨過(guò)去,便是成功。小楚啊,像你這樣魂不在身的,下次考試不是要抱鴨蛋啦?”
對(duì)哦!我回房,趴在課桌上找出失敗的原因。仔細(xì)推敲,我總結(jié)了四點(diǎn)原因。我把它們一字不落的抄在了本子上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。翌日,我如釋重負(fù),又變回來(lái)以前的自己。
失敗的滋味是苦澀的,但所包含的道理卻是甘甜的。失敗和成功都有價(jià)值,但失敗的價(jià)值可能更大一些。
點(diǎn)評(píng):語(yǔ)句通順,基本沒(méi)有錯(cuò)別字。感情色彩豐富,很好。
小學(xué)生作文 篇4
昨天晚上,我、媽媽、爸爸一起到西關(guān)公園玩。
我來(lái)到一個(gè)高大的陡坡前,我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟從最高處滑了上來(lái),我不服氣。自己也想從最高處滑下來(lái)?墒瞧绿撸矣行┖ε。于是,我就開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí),我先從第一個(gè)鐵桿往下滑,慢慢地變成第四個(gè)鐵桿。旁邊的阿姨夸我真棒!我鼓足了勇氣,終于來(lái)到了最高處,我先在椅子上坐了好長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槲倚睦锖ε碌靡,但我最終還是滑了下去,我覺(jué)得我下去的速度太快了。不過(guò)下到底下時(shí),我覺(jué)得我的`臉像是挨了一巴掌,因?yàn)橄禄瑫r(shí),我的臉碰了一下旁邊的欄桿。
回家的路上,我非常高興,因?yàn)槲医裉旖K于戰(zhàn)勝了自己。
小學(xué)生作文 篇5
荷花只所以美麗是因?yàn)樗哂谢钴S的生命;人只所以美麗是在于心靈之美;生活只所以美麗是在于人們的裝飾。
常常聽(tīng)到人們的贊賞:那花兒好美;那個(gè)女孩好美;那個(gè)城市很美麗!這些贊賞都出于一個(gè)人的心境,站在不同的角度就會(huì)產(chǎn)生不同的觀點(diǎn)和看法。比如一朵花,在遠(yuǎn)出看到的是生機(jī)勃勃,富有生命的。但走近看卻看到了枯萎的殘留;一個(gè)漂亮的.女人,不了解她的人看的到外表的艷麗照人,卻看不到她的內(nèi)心?闪私馑娜藚s知道那只是外在美,內(nèi)心的美麗只有了解了才可看到。
凡事都有兩面性:有好就有壞;有美麗就有丑陋;有優(yōu)點(diǎn)也同時(shí)會(huì)有缺點(diǎn)!
深圳是一個(gè)繁華的城市,但這只是外在美。只有在深圳生活過(guò)的人才會(huì)明白深圳這個(gè)城市具有無(wú)窮的壓力和煩惱!也具有著強(qiáng)大的排斥。
小學(xué)生作文 篇6
今天是爸爸讓我休息的日子,正好我的`朋友范悅誠(chéng)也有空。我好久沒(méi)跟他玩過(guò)了,所以我特意約他明天早上八點(diǎn)三十分新華書(shū)店三樓見(jiàn)。
第二天,我們吃完早飯來(lái)到新華書(shū)店和范悅誠(chéng)會(huì)合了。我們決定到兒童公園玩。我們先玩了坐著車(chē)上打槍的游戲,又玩了狂車(chē)飛舞,那車(chē)一上一下的,好玩極了。我們又玩了碰碰車(chē),還帶上各自的媽媽?zhuān)瞾?lái)撞去,很刺激。我們還玩了空中騎車(chē)。最后去了一個(gè)自由活動(dòng)區(qū)。那里有秋千,走鋼絲,碉堡,蹺蹺板,獨(dú)木橋等等。我們?cè)诶锩婵鞓?lè)地玩了一個(gè)小時(shí)就回家了。
小學(xué)生作文 篇7
“ok”樓道里傳出一陣歡呼聲。你猜是誰(shuí)?對(duì)了,是我!媽媽終于同意讓我騎自行車(chē)上學(xué)了!
前幾天,爸爸給我買(mǎi)來(lái)一輛嶄新的自行車(chē),我越看越喜歡,興奮不已。因?yàn)槲覔碛凶约旱摹靶∞I車(chē)”了。我小心翼翼地推著它,唯恐碰壞它一丁點(diǎn)。
雖然我已有4年“駕齡”,但是媽媽還是擔(dān)心我的車(chē)技,所以,她總不讓我在馬路上騎自行車(chē)。不能騎心愛(ài)的車(chē)去上學(xué),我茶不思,飯不想。終于,我想出了一條妙計(jì):媽媽這個(gè)人沒(méi)耐心,如果天天問(wèn),媽媽總有撐不住的時(shí)候,好!就這么辦。我暗暗在心里為自己打著氣。在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于讓我這個(gè)“小聰明”給說(shuō)服了!昂,好,去騎吧!真拿你沒(méi)辦法!
隨著媽媽的一聲令下,我想離弦的箭,“嗖”地跑下樓去,騎上自行車(chē)就上路了!皁k!計(jì)劃成功!I am clever!蔽疫@樣的`“天才”,還有做不成的事情?
我騎著自行車(chē),洋洋得意地在馬路上行駛著。這時(shí),道路兩旁的小樹(shù)仿佛也在朝我點(diǎn)頭微笑,紛紛向后退去。小朋友正用羨慕的目光注視著我,微風(fēng)輕吻著我的臉頰,噢!感覺(jué)像在飛!
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