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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
傳說廣東的長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園風(fēng)景優(yōu)美，動(dòng)物表演也非常精彩，今天我們?cè)缭鐏淼搅碎L(zhǎng)隆動(dòng)物園，買票后迫不急待地進(jìn)了大門，準(zhǔn)備領(lǐng)略它的風(fēng)采。車游路上樹木茂盛，幾十里連成一片，就像綠色的海洋。我們看到的第一種動(dòng)物是駱駝，它的身上背著兩座巨大的山——“駝峰”，里面裝著大量的脂肪，可以為它們?cè)趷毫拥腵生存環(huán)境下提供養(yǎng)料，維持生命，所以駱駝?dòng)纸小吧衬?，在沙漠里絕對(duì)少不了駱駝的陪伴。沿途中我們又看到了動(dòng)物的小屋，有斑馬、長(zhǎng)頸鹿……
最后，我們下了車看動(dòng)物表演，有的大象在投籃，你看，它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起來，前腳一蹬，高高躍起，把籃球投到籃筐里，獲得大家一片喝彩。接著我們又看了老虎表演，一塊雞肉高懸在空中，一只大老虎看見了，眼睛緊緊盯著，四肢小心翼翼地沿著木頭爬過去，然后迅速咬住了肉，跳到地面后，津津有味地吃起來。到晚上了，游玩結(jié)束了，我們也該回賓館了，我們幾個(gè)小伙伴正興致勃勃地說個(gè)不停，在大人們不斷地催促下，我們只好戀戀不舍地離開了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我有一個(gè)洋娃娃，她叫樂吉兒，滿頭金絲的頭發(fā)，在陽光的照耀下，一閃一閃的，真好看。頭上戴著一個(gè)雪白的大蝴蝶結(jié)，彎彎的眉毛像月牙一樣，眉毛下面是水汪汪的大眼睛。小小的鼻子微微地向上翹，很精致。兩旁有著紅潤(rùn)的臉蛋，臉蛋下面有著圓潤(rùn)的嘴唇，里面有著雪白的牙齒，竹筍般的小手好像熱烈歡迎你。
樂吉兒不僅自己好看，身上穿的衣服也很漂亮，粉色的大裙子上面有著亮晶晶的.水晶，袖子是用白色花邊訂在上面的，胸口邊有著用金絲縫起來的花紋。
有時(shí)，我很孤單，就和她一起玩，我就幫她梳辮子，她好像不停地跟我說話，幫我排除孤單；我高 有時(shí)，我作業(yè)寫了一半就去和她玩，她好像在說：“快去寫作業(yè)，否則，我不和你做朋友�！�
我喜歡我的洋娃娃—樂吉兒。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五（1）班讀書。我個(gè)子不高，長(zhǎng)的也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績(jī)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了，作文還寫走了題呢。所以那次考的'實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑的眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想：“誰會(huì)有這么多錢呀，分時(shí)是吹�！�。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對(duì)我說：“我是*你的”。這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
哈哈！這就是我。聽了介紹你該對(duì)我有些了解了吧。
小學(xué)生的作文300字 篇4
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)想、洗碗還能有有趣的事嗎？不就是勞動(dòng)一下，幫父母做家務(wù)活、減輕一下父母的負(fù)擔(dān)、也不用說得那么好聽吧！那你就錯(cuò)了，果真是有趣的事，還是聽我細(xì)細(xì)道來吧！
在我讀二年級(jí)時(shí)，媽媽剛剛教會(huì)我洗碗，剛開始洗得特別認(rèn)真，媽媽直夸我。我便開始驕傲起來，沒想到我那三腳貓功夫還是抵不過玩的`誘惑。我看見洗碗盆上掛著一雙手套，那是媽媽洗碗時(shí)戴的。我便往里面灌滿自來水，在倒掉，再灌、再倒……，差不多玩了五六個(gè)來回，媽媽便喊：“洗碗怎么洗那么久�。俊蔽疫B忙把手套掛好，不吱聲。媽媽走過來，摸了摸碗說：“洗了那么久，碗還是很油，你有沒有用“洗潔精”啊！我不是告訴過你~~~~，眼看又要上課了，我連忙道歉，媽媽才說“好了好了，看你笨手笨腳，還是我來吧，媽媽戴上手套，連忙脫出來，說：“你怎么這么不聽話，我怕水太涼，才戴上手套，可你還不洗碗，在這玩手套，好了，現(xiàn)在我也洗不了了，你給我洗好點(diǎn)！”媽媽訓(xùn)了我一頓，我怕極了，但又覺得很有趣，“哈哈……�！蔽覔溥暌宦曅α�。
怎么樣，很有趣吧！實(shí)不相滿，我現(xiàn)在四年級(jí)了，這件事隔了兩年，我可真是“難忘”��！。
……
小學(xué)生的作文300字 篇5
在我們身邊每天都會(huì)發(fā)生許多平平凡凡的小事，我們常常沒有在意，如果你是個(gè)有心人，就會(huì)捕捉到一個(gè)個(gè)精彩鏡頭，似一股清泉，會(huì)讓人感動(dòng)。
一天下午放學(xué)后，我急匆匆地來到課后作文輔導(dǎo)班。上課了，老師看到同學(xué)們坐得端端正正，用心聽講，踴躍發(fā)言，便從包里拿出好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我們。我目不轉(zhuǎn)睛盯著老師的手，是什么好的？能不能給我呢？老師打開塑料袋，原來是紅彤彤的.的櫻桃，是我最愛吃的水果。
老師開始發(fā)櫻桃了，先從第一組開始按從前往后順序，每人一個(gè)，發(fā)第二組是從后往前的順序，可是發(fā)到我和同桌時(shí)，老師遺憾地說：“不夠分了�！闭跒殡y的時(shí)候，蘭靖儀同學(xué)站起來說：“老師，我的水果盒里有櫻桃，是早上媽媽給我?guī)У摹！闭f完毫不猶豫地拿出兩個(gè)大大的櫻桃遞給我和同桌，我不假思索地接過來，細(xì)心地看著，這個(gè)櫻桃比老師拿來還大，火紅火紅的，完全熟透了，圓溜溜的樣子有點(diǎn)像袖珍蘋果，有點(diǎn)像瑪瑙。看著它讓我垂涎欲滴，忍不住放在嘴里，哇!那味道甜津津的，太好吃了!我的心底像流進(jìn)一股清泉。
蘭靖儀的慷慨大方，毫不吝嗇，一心為別人著想的好品質(zhì)讓我佩服，我回過頭對(duì)蘭靖儀悄悄地說：“謝謝你!”而她搖搖頭微微一笑。
小學(xué)生的作文300字 篇6
不論在外地，還是在我的家鄉(xiāng)，到處都能看到河流。
河水里面生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。小魚們?cè)谒凶矫圆兀恍∥r們?cè)谝黄鸨荣愑斡�；螃蟹們�(cè)谝黄鸨任洌凰菰谒镉芯�的搖擺著身體......喝水也是清澈見底，在岸邊就能把水底發(fā)生的一切看到清清楚楚�？墒牵F(xiàn)在的河水不再像以往一樣，變得死氣沉沉、一片渾濁了�；S、工業(yè)工廠、生活中的廢水都排到了河水中，大量魚類、蝦、水草等水生動(dòng)植物死亡或變異，河水也變得渾濁了。
河也是一種“通道”。比如說京杭大運(yùn)河打開了北京與杭州水上交易“大門”；長(zhǎng)江可以讓中國一大片地區(qū)的'船只相互交易；尼羅河是國外的一條大河。河有時(shí)還是一種“防守”呢！比如護(hù)城河可以攔住敵人，不讓他們進(jìn)攻城里；有一些河里會(huì)有一些危險(xiǎn)的生物，說不定前方的一條河里就會(huì)有一群“吃人魚”，這樣敵人不但不敢過，還必須繞道；有一些河深或者石頭多，我們就可以潛入水中偷襲敵人。
河的特點(diǎn)、用處可真多啊！
小學(xué)生的作文300字 篇7
爸爸睡覺時(shí)特別愛打呼嚕，因此還鬧過不少笑話。
這天爸爸喝了酒，呼嚕聲更響了，隔了客廳，關(guān)上我的臥室門都能聽到。夜里，爸爸的呼嚕聲把我吵得怎么也睡不著。我氣呼呼地站在他房間門口，腦子靈機(jī)一動(dòng)，用爸爸的手機(jī)把他的呼嚕聲錄了下來，又設(shè)成了他自己的'手機(jī)鈴聲，這才笑嘻嘻地走了回去。
第二天，我睡醒后，發(fā)現(xiàn)爸爸一臉奇怪地在屋里轉(zhuǎn)。我問爸爸怎么了，他說剛才不知道從哪里傳來一陣類似水管壞了的咕嚕聲，這會(huì)兒又消失了。我一下子想起了他的手機(jī)鈴聲，強(qiáng)忍著笑說：“可能是別人家水管壞了吧。”
“嗯，可能是吧�！卑职址艞壛藢ふ�。
過了一會(huì)兒，爸爸要去上班，因?yàn)榧依餂]人，所以順便也帶上了我。爸爸工作的地方很安靜，過了一會(huì)兒，一個(gè)呼嚕聲突然驚天動(dòng)地地響了起來，好像就是從爸爸這里傳出去的。大家都奇怪地看著他，爸爸也嚇了一大跳，手忙腳亂地去包里一通亂找，最后發(fā)現(xiàn)原來是自己的手機(jī)在響。大家哈哈大笑，爸爸一臉尷尬，我終于忍不住，“噗“的一聲笑了出來，然后心里又有點(diǎn)忐忑不安了：爸爸肯定能猜到是我干的，一會(huì)兒接電話回來會(huì)不會(huì)揍我一頓呢！
我是不是該趁爸爸接電話趕快溜走��？
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