小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
在我的學(xué)習(xí)生涯中,遇到過(guò)許多老師,她們都有自己獨(dú)特的教學(xué)方式給學(xué)生留下深刻的印象,但令我最難忘的就是我的小學(xué)班主任——孟老師。
孟老師是一位中年教師,中等個(gè)子,她有一頭瀑布一樣濃密的卷發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,顯得更有學(xué)問(wèn)。
記得剛升入五年級(jí)的時(shí)候,我們帶著好奇心走入了孟老師的課堂。她很?chē)?yán)厲,對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,即使有點(diǎn)空余時(shí)間,她也不放過(guò)。
那一次,我們中午吃過(guò)飯后,正準(zhǔn)備到操場(chǎng)上休息,老師那嚴(yán)厲的一句話擊碎了我們興奮的心情!岸疾辉S出去,回到自己的位上坐好,拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái),開(kāi)始背誦課文!”聽(tīng)到這句話,我們唉聲嘆氣的,無(wú)精打采的我們回到座位上,“真是的',連這點(diǎn)休息時(shí)間都不留給我們!”“煩死了,還要背誦課文!”“唉,老師怎么這么不善解人意!”……頓時(shí),教室里充滿了我們抱怨老師的話語(yǔ),看著同學(xué)們從我們教室外面走過(guò),聽(tīng)著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上喧鬧玩耍的聲音,我們十分嫉妒。老師在這種情形下,又安慰我們;“咱們付出的比他們多,那咱們收獲的也肯定比他們要多,先苦后甜,趕緊看書(shū)!”望著老師那嚴(yán)厲的眼神,我們又連忙把頭埋進(jìn)書(shū)本當(dāng)中。
孟老師就是這樣一位嚴(yán)厲的老師,正是在她孜孜不倦,辛勤教導(dǎo)下,我們班在六年級(jí)的期末考試中,成績(jī)排在年級(jí)第一。正所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛!
但老師也有她溫柔慈祥的一面。課堂上,那幽默的地方會(huì)使我們?nèi)炭〔唤,但同時(shí)我們也記住了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),可想而知,設(shè)計(jì)好這樣的課堂需要多少心血和智慧;紅歌比賽前,她一遍遍指導(dǎo)我們的手勢(shì),動(dòng)作和表情;有同學(xué)生病時(shí),她不知打了多少個(gè)電話;天氣變凉時(shí),她又不忘提醒我們多穿衣服……
我的小學(xué)班主任孟老師,她的嚴(yán)厲而又慈祥讓我難忘,作為這樣一位盡職盡責(zé)的老師的學(xué)生,我感到榮幸。
小學(xué)生的作文 篇2
今天媽媽在公園里給我買(mǎi)了一只小烏龜,它像個(gè)孩子很淘氣,在喜洋洋的水杯里四條腿不停的前后擺動(dòng),頭伸得直直的還不時(shí)的抬起頭看看,睜大了兩只小眼睛想一想為什么游不出去呀,接著又鼓足了勁拼命的游啊游。
小烏龜身上背著墨綠色堅(jiān)硬的'殼,殼上刻著花紋,很像甲骨文,細(xì)長(zhǎng)的脖子上長(zhǎng)著小腦袋,不長(zhǎng)不短的四肢上的花紋和蔬菜北瓜上的花紋一摸一樣,還有一根又細(xì)又短的尾巴,好逗人喜歡,小烏龜?shù)亩亲游⑽l(fā)黃,肚子上的花紋像麻將8餅,只是沒(méi)有麻將8餅排列的整齊。
我把小烏龜放在手里,它的樣子不僅可愛(ài),還很有趣。只要一碰到它,它就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度把頭和腳縮起來(lái),等了一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜了,它就把頭微微地伸出來(lái),用它那雙賊溜溜的眼睛左右看一看,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,就把腳也慢慢地伸出來(lái),然后飛速地爬走,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤!
我的小烏龜很愛(ài)運(yùn)動(dòng),它在喜洋洋水杯里不知疲倦的游啊游,雖然是原地不動(dòng),但它并不氣餒,它堅(jiān)信有一天一定會(huì)游到蔚藍(lán)的大海。我給小烏龜在喜洋洋的水杯里放一些溫水,怕小烏龜會(huì)凍死,小烏龜是我的寶貝,我會(huì)好好的照顧它,到樓下玩的時(shí)候,我也會(huì)帶著它。
你瞧,我家的小烏龜可愛(ài)吧!
小學(xué)生的作文 篇3
一到忠州二小,就會(huì)看見(jiàn)二小的門(mén)上寫(xiě)著忠州二小,還閃閃發(fā)光了.一進(jìn)校門(mén),首先看到的是我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)又寬又大,是我們舉行活動(dòng)或者做早操有德.操場(chǎng)的兩邊都有幾棵高達(dá)又挺拔的榆樹(shù).
站在操場(chǎng)的中間,往前面看,第一看到的就是那用成千傷亡的鮮血做成的五星紅旗,后面是一個(gè)小花園,花園離有各種各樣的'話,千姿百態(tài),還散發(fā)出芬芳的花香.花園的前面是科學(xué)大樓.是校長(zhǎng)的地方,也是全校老師開(kāi)會(huì)的地方和我們的電腦室.
再看左邊的是2-3學(xué)前班的教室.后面是一年級(jí)教室,往右邊看,就是新的教學(xué)大樓,也是我的教室,我的教室外面有壇花.教室里有一臺(tái)電視,一塊黑板,還有許多的桌子,板凳,后面就是我們學(xué)生發(fā)表才能的文藝板.
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè)和知識(shí).
小學(xué)生的作文 篇4
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了一只烏龜,它和我的'手掌心差不多大,這只小烏龜是去年暑假外公送給我的,我每過(guò)幾天就和爸爸一起給它喂食、換水。魚(yú)缸里的水比小烏龜?shù)谬敋じ咭稽c(diǎn),小烏龜每天在水中游來(lái)游去,有時(shí)把頭升出水面,有時(shí)把頭縮進(jìn)殼中一動(dòng)不動(dòng)。
已經(jīng)有幾天沒(méi)給小烏龜喂食了,今天我和爸爸配合給小烏龜喂食。爸爸把買(mǎi)來(lái)的肉切成指甲蓋大小,切了五六塊,然后給我喂,我把爸爸切好的肉放進(jìn)魚(yú)缸里,小烏龜看見(jiàn)食物游了過(guò)來(lái),張口就咬,由于肉在連一起,它就用爪子把肉壓在腳下,然后一塊塊吃,壓的過(guò)程中有一點(diǎn)肉卡在了爪子上,小烏龜就倒著游,終于把肉從爪子上弄下來(lái)了,沒(méi)有多久就把肉全部吃完了。
食物吃完后過(guò)了一會(huì)兒,我把小烏龜從魚(yú)缸里拿了出來(lái)用清水把它洗洗,爸爸把魚(yú)缸里的水換掉,然后把小烏龜放進(jìn)魚(yú)缸中,小烏龜在水中歡快的游來(lái)游去。
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