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讓夢想插上翅膀作文(必備)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的讓夢想插上翅膀作文,希望對大家有所幫助。
讓夢想插上翅膀作文1
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類翱翔于空中的翅膀,書是人類飛向宇宙的火箭。
一本一本的書,就像一個一個的階梯,助人攀上知識的高峰。登山的路是陡的,是險的,是要我們付出艱辛的努力才能實現(xiàn)既定的目標(biāo)。
讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。"讀萬卷書,行萬里路"說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。"懸梁刺股"、"、"螢窗映雪",自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。書是燈,讀書照亮了前面的'路;書是橋,讀書接通了彼此的岸。
我愛讀書,因為讀書可以讓我了解中華民族五千年燦爛文化的源遠(yuǎn)流長;讓我懂得了環(huán)境對人類生存的重要讓我了解到兩億年前地球的主宰——恐龍的滅絕。
我愛讀四大名著中的《西游記》,書中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純,每個人物都栩栩如生,給我留下深刻印象。
我們要為夢想插上勤奮的翅膀。夢想是美麗迷人的,它需要時間的積累,沒有勤奮的翅膀,夢想就像生命中的一顆流星一樣,僅僅劃過一道美麗而又痛苦的弧線。有了這雙翅膀,我們才能開始在地基上建設(shè)磚瓦。
如果你拒絕學(xué)習(xí),拒絕接受優(yōu)秀的教育,明天美好的生活將會拒絕你。
書,是我生命的一部分,他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀,飛翔在知識的海洋上;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長階梯;我要插上書的翅膀,讓他帶著知識,伴我飛向未來的夢想。
讓夢想插上翅膀作文2
“春蕾”是雨澆灌每一株干萎的幼苗。傾盆直瀉,如絲如縷,滋潤焦渴的土地,撫平大地龜裂的傷口,讓花兒更艷,草兒更綠,萬物煥發(fā)出新的生機(jī)。
“春蕾”是海,袒露寬文廣的胸懷,接納百川,無論風(fēng)高,無論雨急,載著一顆感恩的心船,躲過暗礁,避開險灘,奔向光明的彼岸。
因為“春蕾”,我的夢想從這里起飛。
在我正為是否繼續(xù)上學(xué)而彷徨,躊躇時,一個溫柔的手牽動了我繼續(xù)追尋夢想的心。讓我更加堅定了求學(xué)的信心。
對于饑餓的孩子來說,一碗米飯就是夢想;對于奪外打拼的游子來說,回家過年就是夢想;對于戰(zhàn)亂中的人們來說,和平就是夢想……雖然人們心中滿載著不同的夢想,但維系和支撐著我們的,始終是愛,無論是友情,親情、愛情;無論是對于人生和未來的愛,還是對于自然和社會的關(guān)注。都源于一個字:愛,有愛,夢想才得以飛翔。
“春蕾”讓一個個女孩綻開了笑顏,讓一個個女孩重新找回了夢想。
做一個有夢想,有追求的孩子,渴望放飛夢想的心,就像一粒種子沉落泥土,生根發(fā)芽,因為它希望自己有朝一日能夠碩果累累;就像一滴泉水從石崖上墜落,水滴石穿,因為它希望用行動來詮釋自己的“堅持”。那么,我愿作一粒種子,一滴水,讓沙漠布滿綠洲,讓載滿愛的心插上翅膀,飛得更高更遠(yuǎn)。
“春蕾”讓本以為生活是灰色的,天空是灰色的,大地是灰色的,一切都是灰色的一顆心害然如雨過天晴,明媚的陽光滋養(yǎng)著萬物。
一切都變得與不則,讓炫麗的青春大放異彩。
感恩的'心,我時刻銘記著。就像那首歌里唱的一樣:“人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變美好的明天……!
如今,我唯一能做的,就是用優(yōu)異的成績來回報你們對我的關(guān)愛和幫助,讓我的愛插上夢想的翅膀,飛翔。
讓夢想插上翅膀作文3
希望是一盞燈,照亮我們追夢的路;希望是一雙手,撫平我們失利的痛;希望是一條船,通向光明的彼岸;希望是一條路,通向燦爛的成功。
春秋時期,堂堂一國之君——勾踐,若不是心存希望,又怎么會忍辱人生,臥薪嘗膽,茍且于世呢?他,若不是有復(fù)國的希望在,又怎么會將吳國一舉拿下呢?聞名鋼琴家——貝多芬,當(dāng)他雙耳失聰時,若不是希望支撐著他,又怎么會譜出舉世聞名的《命運交響曲》呢?若不是他對音樂的希望,又怎么會譜出一部部不朽作品呢?還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐,若不是有著對生命的希望,又怎么會有那么高的成就呢?還有諾貝爾、愛迪生、霍金數(shù)不勝數(shù)的事跡,都體現(xiàn)了希望偉大的力量啊!
相反,一個人如果沒有了希望,那將會是一個多么可悲的人生啊!項羽,鼎鼎大名楚霸王,因為一時的失利,就選擇了自刎自盡。如果他當(dāng)時心存希望,為何不能重整軍鼓,奪回天下呢?因為失去了希望,造成了他一生的悲哀!
從古到今,希望創(chuàng)造了一個個大大小小的故事。其實,在我們身邊發(fā)生的`事,也都是源于我們心中的一個信念——希望。
在江西電視臺報道的一個小女孩,11歲時父母因出車禍,母親離開了她,只留下已成會“植物人”的父親,女孩勤奮努力地學(xué)習(xí),照料不能自理的父親,最終以優(yōu)異的成績考入清華大學(xué)。
女孩的成功,源于她對生活的追求,對生活的希望,對夢想的追求。
在我們追尋夢想的路上,也許會有挫折,也許會有失落,但是只要插上希望的翅膀,我們就能向著夢想飛翔。
讓夢想插上翅膀作文4
從小,我就喜歡趴在陽臺上,仰望璀璨的星空,遼闊的夜幕,星星像一顆顆鉆石,鑲嵌在一塊黑幕上,那時我小,不懂事,總是問:天上到底有幾顆鉆石?爸爸媽媽總會說:“那不是鉆石,是星星,它多得數(shù)不清呢。”我不信,就特意在陽臺上數(shù):1顆、2顆、3顆、4顆、5顆……還真是的,我數(shù)來數(shù)去就是數(shù)不清,星星就是調(diào)皮地眨眼睛,令我數(shù)得眼花繚亂,竟迷迷糊糊地睡著了。
漸漸長大了,我夢想自己能成為一名天文學(xué)家,我想建世界上最大的天文望遠(yuǎn)鏡。
于是平常我會特別關(guān)注天文知識。為什么北極星在北面,為什么北極星在南極和北極,所有的星都繞它轉(zhuǎn)?為什么旋轉(zhuǎn)會產(chǎn)生同心圓?各種不同的問題,源于各種不同的猜想。中國五千年歷史上,熱衷于天文的學(xué)者也不在少數(shù),分別有:甘德、石申、張衡、祖沖之。特別是張衡,他是我國東漢時期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、文學(xué)家,在東漢歷任郎中、太史令、侍中、河間相等職。聯(lián)合國天文組織將月球背面的一個環(huán)形山命名為“張衡”。這是我們中華民族的榮耀,我希望這份榮耀能由我來繼續(xù)傳承。
又是一個月朗星稀的`夜晚,月亮呈一個微笑形,兩顆明亮的星星點綴在眼睛的位置,那藍(lán)色的“眼睛”依然在閃耀著,一眨一眨的,真迷人!我望著老天的杰作,久久不肯回頭,心中憧憬著:我插上了理想的翅膀,飛向了燦爛的明天!
讓夢想插上翅膀作文5
獨自仰望星空,從古至今,不知有多少人面對著浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢想、放飛希望。斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢想的實現(xiàn)。
人類最初的夢想是天真的?匆婙B兒在空中飛翔,我們的夢想就能像鳥兒一樣自由飛行在天空,于是我們?nèi)祟愂澜缬辛孙w機(jī);看見魚兒在水中游來游去,我們的夢想能像魚兒一樣歡樂的'遨游遼闊無垠的海洋,于是我們?nèi)祟愂澜缬辛舜啊?/p>
正如每一株樹苗都夢想著長成參天大樹,為此而茁壯成長;也正如每一只雛鷹都夢想著擁抱藍(lán)天,為此而堅強(qiáng)的一次又一次張開翅膀。
為了夢想,我們奔跑著、堅持著、努力著……然而,在追夢的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們。身邊人們懷疑的目光處處環(huán)繞著我們。能沖破這重重阻礙到達(dá)終點的,又會有多少人呢?
雖然很艱難,但我想做那其中的一個。
我想成為一名畫家。我想呆在世界的某一個陽光能夠照耀到的角落里安安靜靜地作畫,用我的筆跡畫出一幅幅美麗的畫。
做到這很難嗎?不!其實很簡單,只要向著一個你認(rèn)定的方向、夢想。執(zhí)著地走下去,總有一天你會看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。
追尋夢想的途中,孤單、寂寞總是無時無刻不在圍繞著你。不要覺得傷心難過,當(dāng)你有一點點的放棄,你的競爭對手早已在遠(yuǎn)方向你拋下一個嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅強(qiáng)地一直走下去!
追夢,請不要停下你的腳步。夢想超越極限,讓我們努力超越我們心中的極限。
讓夢想插上翅膀作文6
科技節(jié)是11月里我們校園生活的最高潮,同學(xué)們都早早準(zhǔn)備自己的科技作品,人人是創(chuàng)客,班班有創(chuàng)意。我們班的主題是航空航天,十多位同學(xué)一起設(shè)計制作了太空人的海報。
我連夜拼裝了一個太陽能機(jī)器人,它是我的生日禮物,像個裝了兩個大輪子的ET,太陽能板下面的大眼睛萌萌的'。我還跟姥爺借來長城運載火箭的按比例縮小的模型,能拆開主要部件,它可太酷了,還非常符合我們班的主題,于是我上網(wǎng)查了資料,寫了解說詞。
科技節(jié)馬上開始了,有的同學(xué)試穿奇形怪狀的環(huán)保服裝,有的煞有其事地戴著麥克風(fēng)背解說詞,有的擺手忙腳亂地擺展品。隨著老師一聲令下,教室像個小超市,每個攤位都滿滿地擺放著各種科技模型和手工藝品,旁邊站著解說員。我們組做了詳細(xì)分工,我第一撥看攤兒,朱鴻銘第二撥,周健和招攬顧客,我們緊張地等待來參觀的同學(xué)。
可是盡管周健和喊破了嗓子,也沒吸引來幾位參觀者,于是我們就給大家出搶答題,答對的有獎品,慢慢地,越來越多的同學(xué)圍過來,我趁機(jī)展示栩栩如生的機(jī)器人,解說詞也練得引人入勝了,我跟周健和都應(yīng)接不暇了。這時,朱鴻銘跑來,上氣不接下氣地說,聯(lián)盛館里的科技作品特別炫,我和周健和趕緊跟他換班,急急忙忙地趕去聯(lián)盛館。一進(jìn)入禮堂,我覺得眼睛都不夠用了,有智能馬路、生態(tài)墻、懸浮花盆、VR體驗。等我意猶未盡地回到教室,驚喜地發(fā)現(xiàn)海報上貼滿了大拇指,看來全校同學(xué)們很欣賞我們的展品,真為我們7班驕傲,更開心的是這里面也有我們小組的共同努力!
在這次活動中,我學(xué)會了堅持不懈,不斷提高;叵胛覅⒂^的科技作品,都是大家互相配合才完成的,所以,我深深地體會到,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能實現(xiàn)目標(biāo)。
讓夢想插上翅膀作文7
每個人都有自己的夢想,每個人都憧憬自己的未來,在我們追夢的旅途中,無人能獨自成功。那些來自他人的愛總會使我們在困難中站起來,不被挫折擊倒。他們就好像是善良的'天使,為我們的夢想插上助飛的翅膀!}記
小時候,我也是個很膽小的孩子,從來沒有大聲說過話,父母急得沒有辦法。快上幼兒園了,只好讓我跟著同齡的孩子一起去?墒牵抢锏囊粋老師,卻讓我脫胎換骨。
小朋友都叫他秋老師,他姓什么我也不知道。那一天,我們玩了一個游戲:每個同學(xué)都要走到講臺上對大家說一句話,而說什么由秋老師來定。
到我了,我支支吾吾地說了一句話,全班小朋友都沒聽清。這時,秋老師親切地對我說:“瑄瑄小朋友,請大聲點!”我又重復(fù)了剛才說的話!艾u瑄,請再大聲點,好嗎?”秋老師又說。等我說完,秋老師蹲下身來,一手摟著我的腰,微笑著說:“瑄瑄,老師相信你能再大聲!”我終于忍無可忍,扯著喉嚨喊出了那句話。
就連我自己也驚呆了,我竟然能大聲說話!回過頭來,只見秋老師滿意地笑了。
那件事令我印象深刻,我始終都記得秋老師對我說的那句話:“記住,只要你想,沒有什么是你做不到的!”
這件事讓我明白了兩個道理,也讓我離夢想更進(jìn)了一步。
當(dāng)你走在追夢路上,茫然回頭,才發(fā)現(xiàn)自己走過的那一段,有著多少人向你揮手,是他們?yōu)槟愕膲粝氪┥狭似卟视鹨隆?/p>
讓夢想插上翅膀作文8
每個人讀書時都有自己的感受、感想,我也是一樣的。蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人高爾基成經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,書是打開文學(xué)神殿的金鑰匙,更是我們放飛夢想的翅膀,題目說,要快樂讀書,所以請大家讀每一本書的時候都要帶著快樂的心情。
書是人們生活中不可或缺的精神食糧,當(dāng)然我們的成長也離不開書,書能讓我們從一株沒人在意的小小小樹苗,慢慢的.變成了一顆蒼天大樹,而這顆樹會永遠(yuǎn)的屹立不倒。
我喜歡讀書,因為讀書能讓我們明白做人的道理,因為書教會我們?nèi)绾伪鎰e這世間的真、善、美,雖然書沒有電腦那么多的功能,卻有著電腦沒有的引人入勝的細(xì)微描寫,雖然書沒有mp3那么動聽的音樂,卻有著mp3比較不了的勾人心弦。
說了這么多,我們小學(xué)生該怎么讀書,才能把整本書要表達(dá)的意思理解透徹呢?
首先我們要做到以下幾:
1.讀書時要把它當(dāng)成自己最喜歡的東西或是最喜歡的朋友,更重要的是帶著快樂的心情,不要為了讀書而讀書。
2.讀書不能三心二意,更不能三天打魚兩天曬網(wǎng),而是要專心致志,用心去體會每個字的含義,不僅是字面的意思,還有內(nèi)在的含義。
3。光讀書不行,還要去抄,還要背,讀書時遇到好的段,我們要抄下來,并背下來,如果是自己的書,還要做上一個標(biāo)點,這樣就能進(jìn)一步的去理解。
書給了我們一雙翅膀,帶我們飛去幻想的叢林,讓我們看到了小獅子辛巴的勇敢,人猿泰山叢林生活的樣子,大猩猩、黑猩猩一族的趣事這雙翅膀還帶著我們遨游世界,從法國巴黎的浪漫到美國夏威夷的熱帶風(fēng)情,再到荷蘭。。。。。。最后回到我們古典古香的中國。
讓我們帶著讀書時的快樂,插上夢想的翅膀,一起在書的海洋里翱翔吧。。
讓夢想插上翅膀作文9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好。今天我國旗下講話的題目是“給夢想一對翅膀”
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。 然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。
但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想? 我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們()人生猶如一個坐標(biāo),時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!讓我們打開美好的.心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。 來抒寫和舔彩了!
讓夢想插上翅膀作文10
人生如一塊香料,只有在堅守之火的焚燒中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。人們常說,太陽無語,卻帶來溫暖;大地?zé)o語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。我想說,夢想無語,卻讓我們懂事努力、堅持。在夢想上插上一個翅膀,它就能高飛嗎?如果能,真的就那么簡單嗎?如果不能,我們又應(yīng)該怎么做?是輸在起跑線上?還是在插上夢想的翅膀上努力拼搏、努力奮斗?
以前,我還很小,覺得夢想應(yīng)該沒什么,也不知道夢想的重要性?墒乾F(xiàn)在,我知道了。知道夢想的重要、知道夢想要貴在堅持、努力。雖然在夢想的道路上,你會遇到重重困難,也會因為夢想而摔倒。但是這些都不算什么,這些都不可怕。摔倒了,我可以爬起來。遇到困難,我可以用我智慧的.大腦想到解決辦法或求助他人。不過,最可怕的,就是,你摔倒了卻沒有選擇爬起來,而是選擇了放棄,你在遇到困難的時候選擇了氣餒。這些都會讓你把插上翅膀的夢想折斷。
其實,我們離夢想很近。只要扇動翅膀就可到達(dá)。對于我們學(xué)生來說,要實現(xiàn)夢想的最好辦法就是好好學(xué)習(xí)。我最常聽到的一句話就是:好好學(xué)習(xí),天天向上。雖然這句話聽起來很簡單,但是卻一直鼓勵著我。
我也有夢想。但是我會害怕,害怕在飛向夢想的途中,我會半途而廢。害怕我會因為夢想的艱難一怒之下放棄了它。但是,我要堅持。為了教育我的老師,我也要堅持。也為了我自已而堅持。
我希望,為夢想插上翅膀的我,可以飛得更高更遠(yuǎn)。雖然我笨,但我可以笨鳥先飛。沒有什么是不可能的,也沒有什么是做不到的。因此,我要努力努力再努力,努力實現(xiàn)我的夢想。
讓夢想插上翅膀作文11
夢想是你生命道路上的一盞明燈,照亮了前進(jìn)的道路;夢想也是一個路牌,在迷路時為你指明方向;夢想還是一方羅盤,給你導(dǎo)引人生的航向。記得羅曼·羅蘭說過:人生最可怕的敵人,就是沒有明確的目標(biāo)和夢想。的`確,沒有夢想,人生便失去了方向,失去了一切。
有這樣一個故事:一百多年前,一位貧窮的牧羊人帶著他的孩子來到一個山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂上飛過,并很快消失在遠(yuǎn)方。
牧羊人的小兒子問父親:“大雁要飛去哪里?”牧羊人說:“他們要去一個溫暖的地方,并在那里度過寒冷的冬天。”大兒子眨了眨眼羨慕地說:“要是我們也能象那樣飛起來該多好!”牧羊人沉默了一會,對兩個兒子說:“只要你們想飛也能飛起來!眱蓚兒子試了試都沒飛起,便用懷疑的目光望向父親。牧羊人肯定地說:“只要插上夢想的翅膀,樹立堅定的目標(biāo),才能飛向你們想去的地方!眱蓚兒子牢牢記住了父親的話,并一直向這個目標(biāo)努力著、奮斗著。后來,他們果然起來了,因為他們發(fā)明了飛機(jī)。他們就是美國著名的萊特親兄弟。
有目標(biāo)就得付諸實踐,光說不做假把式。只有經(jīng)過不懈努力和不斷的挫折,才能成就目標(biāo)和夢想。
小時候老師總愛問我們長大之后的夢想是什么?而我卻一如既往地回答想要成為童話故事中的一個角色。然而,現(xiàn)在回想,真是可笑,兒時的童真賦予了對夢想的信念,即使夢想的道路布滿荊棘,也會有勇氣去追尋。人生就像一次遠(yuǎn)行,遠(yuǎn)行時可以沒有車馬盤纏,可以不帶錦衣玉石,可以兩手空空,但一定得帶上夢想,因為,夢想是你一生的伴侶。
伴著夢想高飛,尋覓輝煌的明天!
讓夢想插上翅膀作文12
每個人都有理想,有想當(dāng)醫(yī)生的,救死扶傷;有想當(dāng)科學(xué)家的,為國家做奉獻(xiàn)……而我的理想,是當(dāng)一名同樣是為國家做奉獻(xiàn)的人——老師。
小時候,媽媽問我的理想是什么,當(dāng)時我想也不想就答道:“老師,因為老師放假的時間最長,工資也挺多。”
現(xiàn)在我不會那么想了,我現(xiàn)在想為國家做奉獻(xiàn),為國家培育更多人才!而且,在教書的過程中,不僅教會了孩子們,自己也溫習(xí)了一遍,更加有文化了,多好。
腹有詩書氣自華。我應(yīng)該是更加努力,考上理想的大學(xué),為未來鋪路,為理想打基。所以,不能只說那些美麗的大話,要從現(xiàn)在做起呀!
記得上周,媽媽在家里幫我聽寫“詞語盤點三”,我錯了非常多。我看有那么多詞,干脆就不訂了。媽媽看我把本子塞進(jìn)書包里,說:“你干嘛?”
“錯太多了,帶回學(xué)校訂!蔽依狭藭睦。媽媽語重心長道:“今日事今日畢,快把它訂正好,學(xué)校里有學(xué)校的`事!蔽覔u搖頭,抬起頭望向她。
“學(xué)霸少年錯那么多不說,學(xué)霸少年錯了還不肯訂正?前十名?學(xué)霸少年?乖,把它訂好!眿寢屢灿狭宋业哪抗,“你不是說你想當(dāng)老師嘛?有夢想就要去追,別到最后,那個夢還是個夢。”
興許是被媽媽的話激勵到了,我拿出聽寫本,奮筆疾書,不一會兒就訂正完了。
為了理想,我得多練練我的膽子,多練練口才,為了明天的幸福,努力請從今天開始。讓我們插上夢想的翅膀,在未來的天空展翅翱翔!
讓夢想插上翅膀作文13
困難是堵墻,在它面前,我成了望而卻步的矮子。
長路漫漫,每個人都在自己的路途上跋涉,有的人在跋涉中找到自我,愈加堅定地走下去;有的人卻迷失了方向,放慢了前進(jìn)的腳步
一路走來,我也曾彷徨、困惑過,一堵又一堵高墻阻擋了我前行的腳步,但我沒有放棄,我踏著詩的小徑,來到了散文的百草園。在那里,每一秒都讓人感到平靜,似乎外面的喧囂與我無關(guān)。終于,我的思潮在這一次次翻騰洗禮之后,變得清晰明了起來。
醉情于《貝多芬傳》,我深深地為那位音樂天才遭遇的坎坷而憐惜。當(dāng)他最大的不幸失聰降臨后,他仍然樂觀。生活給他眾多磨難,可他卻報之以歌。正是經(jīng)歷了地獄般的生活,他才有了創(chuàng)造天堂的力量;正是他流過血的手指,才彈奏出世間的絕唱。
置身于《魯濱遜漂流記》中,為魯濱遜的樂觀與堅強(qiáng)而暗生佩服,他放棄了舒適的一切,一心要為自己的'夢想而不斷追求。在荒島上,他堅定地生活了下去,不屈服,不放棄,用肩膀扛起了屬于自己的海闊天空。笛福為我們塑造了一個生存的強(qiáng)者,一個行動的巨人。
從小到大,讀著唐詩宋詞,我慢慢懂得了游子那份“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”的鄉(xiāng)愁;感嘆于詩人“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的無奈;沉浸于對“試情悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州”的忘國之痛,更感動于“王師北定中原中,家祭無望告乃弱”的赤子之心。
小巷里的書屋隨著黑夜來臨而從人們的視線中淡去,而它給我的感悟,讓我收獲良多,面對一堵又一堵的困難高墻,我插上了一對高爾基筆下海燕的翅膀,飛越那一堵堵困難的高墻,去迎接一切猛烈的暴風(fēng)雨的洗禮。
讓夢想插上翅膀作文14
我爸爸的工作與電力有關(guān),每次看到他在電腦上寫著一個個電力符號,一個個公式,我都覺得非常神秘。
爸爸曾經(jīng)來我們學(xué)校上過一堂能源課,講述了像煤、石油、天然氣、風(fēng)能、光能、核能這些能源是如何轉(zhuǎn)換成家家戶戶都能便捷使用的電能。原來,這些神秘的符號和公式,與我們每個人都息息相關(guān)啊。
從此以后,我開始留意身邊的電力。在旅行的路上,我常常遇到的'綿延幾十公里的輸電線路、高大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)、廣闊的光伏電站,還有樹立著高高煙囪的火電廠;在日常生活中,我總能發(fā)現(xiàn)一個個或大或小的變壓器隱藏在城市的高樓大廈邊,或是小區(qū)的花叢中。原來就是它們在保障我們隨時隨地的電力需求!
我好奇,用電難道一直都是這么方便嗎?爸爸告訴我,四十年前,咱們中國還有好多地方都通不上電,二十年前,家家戶戶還需要備著蠟燭,以防時不時的停電。可是現(xiàn)在,隨著中國電網(wǎng)的發(fā)展,家家戶戶的用電越來越可靠。而且,隨著一座座風(fēng)電場,光伏電站的建成,更清潔的電力源源不斷的輸送到每家每戶當(dāng)中。
聽說,中國最近還把電網(wǎng)修建到了巴西、澳大利亞和菲律賓,未來,電網(wǎng)可以像高鐵一樣,把全世界的人都連接在一起,這聽起來很夢幻,可是爸爸告訴我,只要我們好好讀書,踏踏實實做好每項工作,未來的中國就能實現(xiàn)一個又一個夢想!
讓夢想插上翅膀作文15
蕓蕓眾生,誰能與之媲美,誰能如她一樣堅強(qiáng),遭受雙親離世,這是怎樣的痛苦?在放棄與堅持之間她一定有過無數(shù)次掙扎,但她最終選擇了堅持,帶著養(yǎng)母上大學(xué)——她就是孟佩杰。
孟佩杰有不幸的童年,當(dāng)同齡孩子在父母百般呵護(hù)下茁壯成長時,她的父母相繼離世、這對一個五歲的女孩來說無疑是晴天霹靂。在養(yǎng)母的悉心照料下,孟佩杰八歲了,但厄運再一次降臨:養(yǎng)母因病癱瘓,養(yǎng)父離家出走,使得一個家庭再次面臨支離破碎。也許,是因為經(jīng)歷太多,八歲的孟佩杰比同齡孩子更懂得生活,更懂得感恩,對待養(yǎng)母,她始終不離不棄。20xx年,孟佩杰的夢想實現(xiàn)了,她被一所大學(xué)錄取,由于放心不下病重的養(yǎng)母,孟佩杰決定帶著養(yǎng)母上大學(xué)。
養(yǎng)母給予了孟佩杰三年的恩情,而孟佩杰卻用童稚的歲月,一力撐起了幾經(jīng)風(fēng)雨的家,撐起了養(yǎng)母生命的晴空。她的`堅韌,是養(yǎng)母生存的勇氣;她的孝心,感天動地,贏得了社會的尊重與贊譽(yù)。
難以想象,劉偉——一個執(zhí)著于音樂的人竟然沒有雙手,他的世界是何等的殘缺,這是怎樣的打擊和苦難?然而,當(dāng)一切苦惱抱怨“塵埃落定”后,劉偉扼住命運的咽喉,締造了一個屬于自己的鋼琴王國。
不要嘆息命運的悲哀,為夢想插上奮飛的翅膀,我們拒絕苦難,但從不畏懼苦難。當(dāng)苦難襲來時,我們抱怨過,我們嘆息過,但生命的意志豈能因此而淪喪!烏云遮滿天空,相信那背后的太陽終會撕破它的幽暗,將光芒灑在我們的心上!
沒有誰能預(yù)知明天,也沒有人能預(yù)知未來,或許我們都曾渴望一帆風(fēng)順,但現(xiàn)實總有太多的辛酸和坎坷,可是我們別無選擇,我們只能堅強(qiáng)。
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