小學生作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文 篇1

　　在熱帶雨林中生活著一種叫犀牛的動物。它的頭上長著一根尖利的犀角，身材粗壯，厚實的皮膚像盔甲般披在身上。犀牛全身都是寶，犀角和腳可入藥，微黑的皮可以做名貴沙發(fā)、皮鞋……，它的尾巴還可做鞭子，犀牛真可謂是為人們無私奉獻��！

　　每當我看到犀牛，就不由得想起internet網上消息。XX年中國莆田“sos”兒童村開村，“村里”接收許多來自全國各地的孤兒。為了照顧這些孤兒，許多年青女性都來報名加入“媽媽”行列。

　　報名者中有一位來自東北黑龍江的姑娘—范紅。姑娘渾身上下洋溢著青春氣息，一頭披肩發(fā)使她豪放中夾著柔情，她出身建筑家庭，她的父親一口氣生了"九仙女"，而他正是九妹，八個姐妹個個能干，都各自建立美滿幸福家庭，生男育女享受小家庭的溫馨去；倍受家人寵愛的她卻獨辟蹊徑，大膽選擇到兒童村來當媽媽，從事著一項為孤兒造福的高尚人道主義事業(yè)，由于年齡最小在家倍受寵愛。她大學畢業(yè)后在當?shù)啬硻C關就職，就是這樣一位養(yǎng)尊處優(yōu)的姑娘，卻大膽做出要到莆田“sos國際兒童村”去工作的決定。

　　這個決定在她家、單位所引起的振動，不小于一場大“地震”。她的父母和八位姐姐都反對，他們覺得舍棄現(xiàn)有工作，遠離親人，孤身一人到千里外他鄉(xiāng)當孤兒的“媽媽”，無論從哪方面考慮都不明智，她的`男朋友更是竭力反對，范紅的選擇得不到親人和男朋友的理解和支持，使得她傷心好一陣子。但是，為了能用自己的愛心去溫暖孤獨的心靈，能給更多的兒童村孤兒得到母愛，范紅不顧親人反對，毅然只身來到福建莆田。一個秀外而慧中的姑娘，是這么地摯愛著當兒童村媽媽這個又苦又累的職業(yè)，令人肅然起敬。當別人問她：“你對這個職業(yè)選擇后悔嗎？”她總是毫不思索地說：“愛我所愛，無怨無悔１同學們，你說范紅不就是具有犀牛這種無私奉獻的精神嗎！

小學生作文 篇2

　　昨天，老師讓我們交換作業(yè)本來寫一次作業(yè)，主要是讓我們認認真真地寫作業(yè)。如果別人的字寫得比自己好，那么我們就要向別人學習；如果別人的字比自己差，那我們就得寫好一點，成為別人的榜樣。

　　老師將別人的本子發(fā)給我們，我拿到一看居然是我同桌的本子。我想我怎么這么倒霉，自己想要交換的本子沒拿到，反而拿到自己最不想拿到的本子。旁邊的同學看到了，便哈哈大笑起來說：“張奕文拿的是她同桌的本子，她的本子又被童振新拿了！”雖然教室里炸開了鍋，但我還是準備自覺地寫作業(yè)，不受周圍人的影響。我專心致志地寫好每一筆每一畫，我想，我得給同桌寫出一手漂亮字，讓她向我學習，以后每次作業(yè)也能獲得老師的紅旗。我很快就寫完了，寫完后看著那頁作業(yè)，我滿意地笑了。

　　今天，老師發(fā)作業(yè)本了。翻開本子，我發(fā)現(xiàn)童振新不但沒把字寫錯，還幫我得了一面小紅旗，真是不敢相信！我又看了看我的`字，感覺他的比我的還要寫得好點。看來，我一定要多練字，要比所有人的字都寫得漂亮。

　　這次收獲可真大啊！許多人都為別人得了紅旗，我們達到了老師的要求，我真是太高興了！

小學生作文 篇3

　　我知道春雨從昨晚就開始了，我們想今天上午去仙華水庫游玩，至少現(xiàn)在是不可能了.我只能呆呆站在陽臺上，傻傻地看著春雨，可春雨什么時候才能停下呀？

　　地上已經有好多小水坑了，春雨落進水面，敲出一個個兒小水圈.小水圈們一圈一圈往外蕩去，很快就被后面來的小水圈淹沒了。

　　此時有人在附近敲鼓，嗒嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，是誰呢？下雨天還有這么好的雅興？我循著聲音看去，是春雨，原來是春雨不停地敲打著車庫的蓬蓋。

　　我抬頭看著天，天陰沉著臉，仿佛一個嚴峻的老師。春雨和著春風，有如一條細線，急急地從空中飄落，我想，他一定是想盡快地回到大地母親的溫暖懷抱里。

　　我想，在春雨的`滋潤下，再過一段時間，樹木很快就會變得濃郁蒼勁，鮮花很快就會爭奇斗妍，大地母親很快就會變得五彩繽紛。誰說春雨是無色的？我說春雨是五彩繽紛的。

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