小學生的作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學生的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
今天，還是我的朋友叫我下來，但是，我說：“到我家里坐一會兒吧�！彼麄兘o他們的家長說了一聲，就在我家里做了一會兒。
我把今天的臊子面給吃完，就給他們猜我的小本腦筋急轉彎，腦筋急轉彎的.書有一點藥味兒，所以我給他們猜，猜的都很滑稽，但是也是一個智力游戲，非常有趣兒，希望以后都能猜腦筋急轉彎。
小學生的作文 篇2
今天我要做一個有趣的科學小實驗，這個小實驗的名字是《會吃雞蛋的瓶子》，很奇怪吧!當媽媽把這個小實驗的名字告訴我的時候，我也很奇怪，我們還是趕快看一看這個小實驗怎么做吧!準備的材料有：熟雞蛋1個、細口瓶1個、紙片若干、火柴1盒。
具體操作方法是這樣的：
1、熟蛋剝去蛋殼。這時，我們可以看到剝好的雞蛋被卡在了細口瓶子上，它不能進到比自己小的瓶子里。
2、將紙片撕成長條狀。將紙條點燃后扔到瓶子中。
這一個操作步驟最好讓爸爸媽媽幫助，小心燙到手。
3、等火一熄，立刻把雞蛋扣到瓶口。
奇怪的現象出現了，雞蛋已經進去了一點點。
看，雞蛋進到了比它小的細口瓶子內。
這是怎么回事呢，雞蛋為什么能從比自己小的瓶子口進去？我們還是看看它的科學道理吧!因為紙片剛燒過時，瓶子是熱熱的。雞蛋扣在瓶口后，瓶子內的溫度漸漸降低，瓶內的壓力變小，瓶子外的壓力大，就會把雞蛋擠壓到瓶子內。這個是有關大氣壓力的小實驗，與上周做的`小實驗道理是一樣的，都是瓶子外面的壓力大于瓶子內的壓力。
小學生的作文 篇3
熟睡中，我正做著一個五彩的教師夢。
“叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響起，五三班的教室里，立即被一群活潑可愛滿頭大汗的小家伙們擠的滿滿的。這些小家伙就是我的學生們。
“好，開始上課”我一聲令下，同學們馬上翻開課本，一雙雙求知的`眼睛看著我，不知道我又會給他們帶來什么新奇的課程“今天我們來學習第十課，把書翻到第三十頁”。
《親臨大海世界》，這是一節(jié)特色課，學完之后你們還要搶答問題哦！我摁下了講臺上的紅色按鈕，頓時，教室變成了潛水艇，孩子們歡呼雀躍的跟著我，進入了海洋世界。坐在潛水艇里，放眼望去，海底世界真美，不但有七彩的小丑魚，還有成群結隊的小蝌蚪、大鯊魚、大海龜以及各種各樣的珊瑚……孩子們太興奮了七嘴八舌的討論著，我一聲“安靜”喊下去，孩子們秩序井然的坐回了自己的座位，順著我手指的方向看去，有一只五顏六色的水母，孩子異口同聲的說：“真美呀！”同學們還向小魚招手，給美人魚點頭，我提醒孩子們該回教室了，我摁了一下綠色按鈕，瞬間我和我的學生們又回到了安靜的教室，同學們在新奇，輕松，快樂中度過了45分鐘。因為同學們很喜歡我的這種教學方式，所以對我提出的問題都踴躍的回答。
“果果，快起床了”耳邊響起了熟悉的聲音，媽媽把我從美夢中拉了回來。正如我理想的一樣，有一天，我真的夢想成真了，我希望我的學生不在把學習當成一種負擔，不再認為上課四十分鐘枯燥無味，每一節(jié)課都有著不同的新鮮體會，在新奇和快樂中學習到所要掌握的知識。
小學生的作文 篇4
歲月騎著白馬從縫隙中穿過，轉眼間，一年過去了，在新的一年到來時，我種下了幾顆“希望種子”，它們就是我的新年新希望，我要好好栽培它們，直到它們開花結果。
其中一顆種子叫做“友誼”。“在家靠父母，出外靠朋友�！庇纱丝芍�，朋友在我們生命中扮演了十分重要的角色，朋友會在我傷心欲絕時，像一盞明燈，點亮我的希望；在我欣然自樂時，和我分享勝利和喜悅；在我遇到波折時，引導我走向成功道路，與朋友一同玩樂的回憶里，是如此溫馨丶美好。在新的一年中，我要多交新朋友，促進良好的.人際關系，真正的好朋友--能夠聽懂我的心聲，能夠解決我的困難，能夠傾聽我的煩惱，也能夠帶給我勇氣。朋友是生活中重要的支柱，我想，每個人都應該有一位知心丶真誠相待的好朋友，才可以讓人生更加多采多姿，而不是過著枯燥乏味的生活。
另一顆希望種子叫做“閱讀”�！柏氄咭驎�，富者因書而貴�！比缃�，書已成為人類不可或缺的工具之一，書帶給我們知識，而知識創(chuàng)造力量，因此，人不能一天不讀書。我希望能在今年培養(yǎng)出閱讀的好習慣，每天讀一本好書，打開一個充滿想像力的世界，到知識寶庫里去尋寶，探索書中的奧祕，從童話到小說，從小紅帽到哈利波特，從可愛浪漫的童話天地到驚奇冒險的科幻世界，一天一本好書，充實自己丶增廣見聞，閱讀的滋味，令人愛不釋手丶回味無窮。
還有一顆種子叫做“熱心助人”。俗話說:“助人為快樂之本�！币粋�善良的舉動，不僅能讓心溫暖起來，心情也更加愉悅，隨手一個舉手之勞，在他人有困難時伸出援手，幫助他度過難關，將溫暖和熱情散播到社會的各個角落。如此簡單的一個動作，卻難以達成，當路上發(fā)生意外時，大家都避而遠之；當同學有問題時，卻無人主動為他解決難題，所以，我決定實踐日行一善，體驗所謂真正的快樂，讓社會更祥和，把愛傳出去。
在新的一年，不管遇到任何挫折，都要勇敢面對，而我的希望種子，也在我的灌溉之下，逐漸發(fā)芽，似乎在訴說著：“坐而言不如起而行。”我一定要實踐我的新年新希望，期盼所有的希望種子都能夠成長茁壯，結成一顆顆甜美的果實。
小學生的作文 篇5
人人都知道人追雞，可誰見過雞追人，可這事正好落在了我的頭上。 有一次，舅舅讓我到后院抓一只肥雞來。到了后院，我就像一只槍一樣，不斷的掃描，終于，目標鎖定，“準備”我心中默念：3！2！1！出發(fā)。
說是遲，那時快，我飛也似的.沖過去......可哪知道，那只雞和劉翔一樣快，雖然它的腿比我的腿小的多，可卻是神速！ 追了好幾圈，我都累了，可那只雞卻看上去依然精神飽滿。這時“加油站”來了，媽媽為我這輛“小汽車”送來了最好的油---肉包子，我就邊追邊吃，這時那只雞好像聞到了肉香，“調轉馬頭”向我的肉包子沖來，“媽呀”我趕快調頭就跑，可那只雞竟然在后面窮追不舍。
沒想到，旁邊的大人看了我的樣子，都哈哈大笑起來。
小學生的作文 篇6
家里排油煙機內盛廢油的`兩只小碗兒又滿了，以前都是順手倒進水池，最后從下水道排向江河，污染環(huán)境，現在該考慮環(huán)保了。
媽媽先是算了一筆賬：我家五口人，一個月要倒掉二兩（100克）油，每人每月消耗20克，每人每年就消耗240克，如皋市共145萬人，每年就是348噸，用10噸的卡車裝，35輛可排成一條長龍，這個量太可觀了。
如何“環(huán)保”地處理廢油，我們想到了養(yǎng)豬，可向親戚們一打聽，不行。理由是，飼料里拌了油，豬吃了極易拉肚子。最后爺爺提供了一條線索：油還可以造肥皂呢。像這些廢油能不能制皂，我們三顧茅廬，找到上海制皂集團如皋有限公司的盧建勇工程師打聽，他說，完全可以。先熬制提煉，去除水和雜質，取上層浮清油，加燒堿皂化，變成肥皂和甘油，然后分離，最后加香精和色素等，分割、成形、包裝即可。每噸油可制肥皂1.6-1.7噸，而且副產品甘油還是經濟價值較高的工業(yè)原料呢。 如果家家戶戶都將這些油用瓶子收集起來，再由專人用桶收集并送到制皂廠或煉油廠，既節(jié)約了原料，又保護了環(huán)境，那該多好��！
小學生的作文 篇7
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀�！蔽揖陀幸粋�愛讀書的好習慣。
從上幼兒園起，爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識字卡片、小人書讓我看。漸漸長大，又給我買帶拼音的各類童話書看。
隨著時間的推移，年齡的增長，我上六年級了。開始不滿足于看小人書的現狀，于是便開始閱讀小說，如：《綠野仙蹤》、《孤星血淚》、《小婦人》……這些書給了我知識，也給了我一種精神，一種力量。
我讀過一些課外書，它就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學會了在面對困難時要堅強勇敢； 我從《綠野仙蹤》中學到了：每個人都應該有自己的生活目標，每個人心中應該有一個美好的理想，只要堅持不懈地努力，才能取得最后的'勝利；在《女生日記》中我懂得了成長中的快樂和煩惱；在《馬小跳玩數學》中找到了學數學的樂趣……。是課外書給了我豐富的精神營養(yǎng)，教會了我做人的道理。
同學們，讓我們從現在開始，多讀好的課外書，因為它能陶冶我們的情操，開闊我們的視野，是我們的好朋友。
【小學生的作文】相關文章：
小學生的作文08-07
小學生作文08-13
★小學生作文08-13
小學生作文08-12
小學生作文08-12
小學生作文08-12
等小學生作文06-13
小學生作文11-28
小學生的作文11-28
小學生作文11-28