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            遇見美好作文

            時(shí)間:2024-10-11 10:50:56 煒玲 優(yōu)秀作文 我要投稿

            遇見美好作文(通用27篇)

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的遇見美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            遇見美好作文(通用27篇)

              遇見美好作文 1

              都說,想要?dú)У粢粋(gè)孩子就給他一部手機(jī)。其實(shí)不然,說不上這句話的對(duì)與錯(cuò)吧,只是其結(jié)果是決定于使用者自身的。

              對(duì)于我而言,手機(jī)可以幫助我們踏進(jìn)一片未知的領(lǐng)域。也許許多家長陳舊的認(rèn)為,書中自有黃金屋,沒有必要冒險(xiǎn)讓孩子踏進(jìn)一片未知的領(lǐng)域,因?yàn)樵谶@片領(lǐng)域中,有寶藏,也有深淵……那深淵普通一個(gè)黑洞,墜下了,便很難爬起。但是,于此同時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界,是一個(gè)足夠真實(shí)的世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有令萬人唾棄的小人,也有贈(zèng)人玫瑰手有余香的貴人,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界沒有絕對(duì)的黑與白。有黑暗,也有溫暖。

              我覺得,很幸運(yùn)可以在這個(gè)世界遇見你們。雖然我們未曾謀面,但我們的文字是有情感的。其好處就是,可以不受一切世俗的干擾去認(rèn)識(shí)一個(gè)人,理解一個(gè)人,產(chǎn)生彼此心靈的碰撞,情感的交流。文字往往是樸實(shí)的,珍貴的,真實(shí)的……如果沒有這一部手機(jī),我不會(huì)遇見你們,不會(huì)遇見你們的文字。在這一段又一段的文字中,有些人認(rèn)為也許是時(shí)間在流逝,但同樣有人認(rèn)為,這是一個(gè)人的心靈在不斷升華,提煉的過程。又有誰不需要成長呢?又是誰說成長只能夠在白底黑字的書本中呢?在年齡相近的我們之間又何嘗不能夠相互激勵(lì),相與理解,相互感動(dòng)并相互理解著彼此呢?

              如今的'相識(shí),溫暖已經(jīng)增加了新的途徑了,我們應(yīng)該感激,感恩這個(gè)時(shí)代的發(fā)展,而不是由人阻擋和扼殺我們對(duì)新知的欲望和探索……

              我特別喜歡暖這個(gè)字,輕輕柔柔的從口中吐出,仿佛帶著陽光般的溫暖。你的愛,我的暖,你暖著了,我暖著了,整個(gè)世界就暖著了……

              遇見美好作文 2

              “媽媽,這個(gè)妹妹我能不能退貨?”

              這是我妹妹小米第一百次在我的本子上亂畫。我辛辛苦苦流著汗水,忍受炎熱才完成的作業(yè),全被小米給毀了。小米可真討人煩。

              不止這樣,小米干過的“壞事”數(shù)不勝數(shù)。她用我的水彩筆,把桌子、椅子和床,甚至她自己的衣服都畫得花花綠綠。她把我的課外書從書架上搬下來,坐在那兒裝模作樣地看,嘴里還念念有詞,不想看了就隨意扔在角落里,最終收拾殘局的`總是我。我想睡覺的時(shí)候,她卻爬上我的床,坐在我肚子上,捏我的鼻子,拉我的耳朵,我剛想教訓(xùn)她,她朝我做個(gè)鬼臉,一溜煙跑了……

              可是,就算小米是個(gè)淘氣鬼,她也有可愛乖巧的一面。

              小米是我最好的玩伴。我們一起在床上蹦來蹦去,一起捉迷藏,一起玩剪刀石頭布,一起看《小豬佩奇》,一起去偷奶奶藏好的零食……

              小米是世界上最溫暖的妹妹。每當(dāng)我委屈哭泣時(shí),小米總會(huì)悄悄湊過來,用她胖乎乎的小手輕輕拍我的背,像媽媽哄她那樣哄我。每次有好吃的,她會(huì)第一時(shí)間和我分享。無論誰問小米最喜歡誰,小米都會(huì)奶聲奶氣地回答:“姐姐!”早上我去上學(xué)時(shí),小米總會(huì)早早起床,送我到樓下。小米真是個(gè)黏人的小尾巴!

              媽媽說,等他們老了,小米就是我最親的人,我和小米會(huì)相互依靠,一直到老。擁有小米這個(gè)妹妹,真是我生命中最美好的事。

              遇見美好作文 3

              穿衣、起床、洗漱、漫步在海邊的沙灘上,獨(dú)享著陽光的寵愛。我覺得這是美好。

              清晨的陽光溫柔,又害羞地只露出半邊臉,不讓我們看完。它悄悄地走上沙灘和沙子玩著堆小山的游戲。慢慢的.膽子大起來,開始在沙灘嘻嘻哈哈地跳起來了。

              這便是正午了,正午的陽光火辣辣的像一個(gè)青春少女。但還是挺幼稚的,喜歡在大樹葉上聽故事,聽小草說,聽蜜蜂說,慢慢的,陽光也開始說。它們說的熱火朝天的。安靜!安靜!大樹伯伯被吵醒了、很生氣。開始教訓(xùn)它們,這時(shí)陽光便偷偷地逃跑了。

              它逃到墻后面,又跑到垃圾桶后面。就這樣躲躲藏藏的到了公園?匆娏藝娙,便跑了過去。好奇地看了看,便一骨碌鉆了進(jìn)去,在里面仰泳、蛙泳、高興極了!

              下午,陽光變成熟了,也不去聽故事,不去玩游戲了,而是在健身房里,鍛煉身體,弄得汗水直流。

              晚上,陽光像一個(gè)老人,靜靜地坐在石頭上,聽著收音機(jī),看著河水向遠(yuǎn)方流去,看著枯葉融入泥土,看著鳥兒飛走,凄凄涼涼的。只有陽光坐在那里。

              它老了,已經(jīng)沒有力氣在玩耍、游戲了。它一步步的往家里走,回家了。

              陽光的一天,正如人的一生一樣短暫,但很豐富;ㄓ兄亻_時(shí),人無在少年。

              努力珍惜現(xiàn)在的陽光,不要白白浪費(fèi)。美好的是你——陽光。

              遇見美好作文 4

              在一個(gè)暴雨傾盆夜晚,雖然雨很大,天很冷,但我的心卻還是感到很溫暖。

              “不好!馬上就要遲了!”此時(shí)的我,心游離于身體之外,因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在一心想著一部晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出的動(dòng)畫片?墒怯晗碌倪@么大,我又沒有帶傘,只帶了一塊錢坐公交車。

              等了近二十分鐘,公交車還是遲遲沒有來。我急得像熱鍋上的螞蟻。時(shí)間一分一秒地流逝,公交車依然沒有來。雨越下越大,向遠(yuǎn)方望去,依然一片漆黑……

              不知等了多久,終于有一輛公交車像老爺車一樣緩緩駛來,可是人卻是滿的。沒有辦法,我只能硬著頭皮往上擠。車行駛過一站又一站,窗外的雨一點(diǎn)也沒見小,我的內(nèi)心一分多過一分地忐忑著。離我們小區(qū)最近的'公交車站離家至少也有五、六米,如果跑回去至少也要三分鐘。雨這么大,跑回去定然會(huì)感冒,明天還要上學(xué)……“天道好輪回,蒼天饒過誰”,果不其然,誰讓我平時(shí)不好好表現(xiàn)呢?看來我是沒有辦法逃過暴雨的洗禮了!

              我剛準(zhǔn)備下車,要沖進(jìn)暴雨中。突然,司機(jī)叔叔溫柔地說道:“小朋友,沒帶傘吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!敖o,叔叔這里有件一次性雨衣,你穿上趕緊回家吧!”“謝謝叔叔,叔叔再見!”我心中存滿了感激,披上了雨衣,蹦蹦跳跳地回家去了。那一刻,我遇見了美好。

              小鳥的美好是天空,魚兒的美好是大海,熊貓的美好是竹林。我所遇見的美好,就在那個(gè)暴雨傾盆的夜晚。

              遇見美好作文 5

              寫作業(yè)的時(shí)候就聽見外面嘩啦嘩啦的,想必是風(fēng)刮的樹葉在作響。

              可愈聽愈不像風(fēng)聲。莫非是下雨了?

              我把紗窗打開,把手伸了出去。感覺到手上濕乎乎的。一滴、兩滴、的落在我的手掌上。

              很是驚喜??竟然下雨了。

              約莫過了幾分鐘吧,我覺得外面聲音漸漸小了。

              是不是停了?

              我真不希望他停。雨是我在天氣中最喜愛的一個(gè)了。

              這里很少下雨,好不容易下了一次、卻那么快的停下了。

              可是再怎么想挽留也無能為力。我只好繼續(xù)寫作業(yè)。

              完成作業(yè)時(shí),已近深夜,早跨過了一天的分界線:十二點(diǎn)。

              我癱在椅子上,后背的脊椎隱隱作痛。

              莫名的困惑便爬了上來。

              唉。除了作業(yè)還是作業(yè),連下個(gè)雨,也將它那么快的帶走了?!

              現(xiàn)實(shí)的夸張與無聊,讓我反感。

              爸爸媽媽和奶奶都睡了。

              偌大的房間了沒有聲響。

              隱約聽見外面的小林子里有蟋蟀的叫聲。那么小的肢體卻可以發(fā)出那么大的聲響。

              我到冰箱里拿出明天、不對(duì)是今天的早餐。我又順便拿了兩個(gè)油桃,準(zhǔn)備洗洗吃。

              聲響不小心驚動(dòng)了睡覺的'奶奶,她一般睡覺都很輕。她讓我?guī)退_一下窗戶,我走到窗邊,輕輕扳動(dòng)了把手。聽到外面有狗的叫聲。附近的路燈瀉著月光白的顏色。

              遇見了美好。

              我把油桃洗了幾遍,拿起來咬了一口。

              瞬間,之前的困惑都沒了。

              真的遇見了美好。

              在這種夜晚,遇見了那份寧靜淡遠(yuǎn),各種美好。

              遇見美好作文 6

              千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

              ——題記

              學(xué)校的洋槐開了。

              它美的令人窒息。不知是什么時(shí)候開的,只是一抬眼,便遇見了這棵洋槐。剎那間,心臟漏拍。

              它的花是一嘟嚕一嘟嚕的,掩在那繁密蒼綠的葉子中,花穗下面是深紫色的,而頂端卻被陽光照得閃閃發(fā)亮,一陣風(fēng)吹過,花瓣落了滿地。我不忍去看了,一想到花瓣落在地上,被“零落成泥輾作塵”便有那么一絲絲憂傷。

              但這憂傷轉(zhuǎn)瞬即逝,花瓣落在地上,厚厚的.,像地毯,風(fēng)一吹,這花瓣兒又像波浪了,層層疊疊,那是紫色的花海。落下的花瓣,它的顏色是淡紫色的,滿足人們對(duì)美好事物的幻想。

              這是我們第一次遇見。

              本以為會(huì)一直這樣開下去,結(jié)果這幾天偏又陰雨連綿。我不禁又擔(dān)憂起來了,我想你被狂風(fēng)撕咬著,被雨水無情地抽打著,當(dāng)真多了分“風(fēng)流總被風(fēng)吹雨打去”的意味。

              第二次遇見,是下雨過后的一天。你的花穗明顯少了許多,只有那么一點(diǎn)淡紫,夾雜在大片的綠色當(dāng)中,顯得太弱小,太脆弱了。那紫多一分艷了,少一分素了。我欣慰起來了,雖然經(jīng)過了風(fēng)雨,可你卻把它們當(dāng)成一種洗禮。你沒有病懨懨的樣子,反而還有著幾穗小小的花穗,顯得更美麗。

              人生,不亦如此乎?打擊,挫折是人生的一種洗禮,是為了讓你更強(qiáng)。你需要做的,只是微笑著,堅(jiān)持下去,終了,總會(huì)有幾朵花含苞欲放地掛在枝梢上,來回報(bào)你昔日的堅(jiān)持。

              路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

              這真是一次美好的遇見。

              遇見美好作文 7

              伴隨著第一聲啼哭,我和你正式相遇。但我在你腹中不斷索取營養(yǎng)、不斷生長的那十個(gè)月,卻早已使我們之間的感情不斷加深。

              每個(gè)夜里,你都無法安然入睡,總要起一到兩次的夜;在我蹣跚學(xué)步時(shí),身后總有你緊張而又欣慰的身影。再后來,我逐漸長大了,上小學(xué)了,你陪我溫習(xí)功課,為我遞著一杯又一杯熱牛奶,使我能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余放松下來,享受你帶給我的愜意。猶記得小學(xué)時(shí)一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一起參加“兩人三足”的比賽。由于沒走幾步就不慎摔倒,導(dǎo)致我們逐漸落后于其他同學(xué)和家長。這時(shí),我便有些急躁,只聽得你在我耳邊輕輕而又富有力量的`一句話:“調(diào)整好狀態(tài),我們一定可以的!加油!”我不禁看向你,你望向我的眼神是那么有力,閃爍著信心與不放棄的光芒。那一瞬間,我為生命中有你而感到無比驕傲!也就是在那樣一次次的機(jī)會(huì)中,使我們變得越來越默契,有時(shí)竟連某句話,某一個(gè)動(dòng)作都如出一轍。

              還記得那一次,我去上書法課,半路卻下起滂沱大雨。你拿上一把雨傘就沖出了家門,跑到車站去接我。你說你出門太急,就拿了一把傘,湊合著用吧!可你卻將傘下的大半片天地都給了我,自己的大半身子淋在雨中。回家后我才發(fā)現(xiàn),你那黑色的T恤衫已經(jīng)濕透了大半。

              生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴透露著你對(duì)我的愛,可你卻一貫不言不語。

              是什么樣的緣分讓我和你相遇?我想,母愛也許會(huì)是最好的答案。

              遇見你,是我生命中的美好——我的母親。

              遇見美好作文 8

              生活,就像是一個(gè)萬花筒,記載著各種各樣的事情,或許一次不經(jīng)易間的意見,便會(huì)感到美好,有所收獲。

              寒風(fēng)呼嘯著刮過,雪越下越大,經(jīng)碎的六角精靈,翩躚的形象像柳絮,像蝴蝶,慢慢的悄無聲息的降臨人間,道路、房屋上一片雪白,雪花好像要把整個(gè)世界吞噬,我的心仿佛也要被這些雪花埋沒,想起我的成績,心情越來越低落。我站在站點(diǎn)旁邊等著車,思考著我的成績一次比一次低的分?jǐn)?shù),傷心苦惱的情緒蔓延了我的神經(jīng),仿佛感覺不到這由大雪帶來的寒冷感覺,我在心底一遍一遍的問自己:“能不能爭(zhēng)氣點(diǎn),好好學(xué)習(xí)”已經(jīng)錯(cuò)過了不知道幾輛公交車了,我張開了已經(jīng)凍得通紅的雙手,這時(shí),映入我眼簾了一抹紅——一片梅花。花里透紅,花瓣潤滑透明像琥珀雕刻而成的一般,小小的一片,鮮紅的顏色和這滿天的大雪形成了鮮明的對(duì)比?赡苁潜淮档舻幕ò桑覍ふ抑坊,走了一會(huì)兒一棵奪目的梅花樹展現(xiàn)在我眼前。我急忙走上前去觀賞,有的梅花還為其開放,個(gè)個(gè)梅花都挺立著自己的身子,猶如一個(gè)個(gè)紅袍戰(zhàn)士,那面對(duì)風(fēng)雪時(shí)的堅(jiān)定模樣,讓我看的`入了迷。每個(gè)梅花都傲然的立在風(fēng)中,任憑風(fēng)吹,盡管被風(fēng)吹的搖搖晃晃也一副絕不認(rèn)輸?shù)哪?粗坊ǎ屛矣种匦鹿钠鹆擞職。盡管風(fēng)吹雪打,梅花卻始終努力的屹立在那里,鮮紅嬌艷的一團(tuán)團(tuán),仿佛在沖著人們說:你看,我什么都不怕!小小的梅花都不怕風(fēng)雪,我又怎么會(huì)屈服于失敗。我握了握手中的那朵梅花,感謝今天遇到了它,遇見它,讓我重拾信心與勇氣。

              美好總是在偶然間遇到。生活中有讓人絕處逢生的奇跡,也可以讓一個(gè)墮落的人洗心革面。因?yàn)樯钪械拿篮,我們可以迎著太陽走向光?/p>

              遇見美好作文 9

              夕陽的余暉柔和地灑在一排排整齊的書架上,我小心翼翼地整理著一本本圖書,回頭看見一對(duì)父女正低著頭,爸爸輕聲細(xì)語地講著故事,小寶貝則津津有味地聽著、看著,不時(shí)露出幸福的微笑。這一幕多美好呀!

              還記得剛上小學(xué),媽媽帶著我去了一個(gè)神秘的地方——晉江圖書館少兒館。每次媽媽總是直接把我扔到了那里“自生自滅”。起初,我很委屈,但日子久了,每次進(jìn)到圖書館,書香撲面而來,使我情不自禁地加快腳步,在書的海洋里探險(xiǎn)。

              這真是一種美的享受!你看,《猜猜我有多愛你》里簡單的對(duì)話有著濃濃的愛和快樂、感動(dòng);讀《昆蟲記》,我涉獵了昆蟲的神奇和大自然的無限奧秘;讀《壯壯老師與插班生》,告訴我們比成績更重要的是善良和勤奮;當(dāng)我讀到《魯濱遜漂流記》時(shí),我總會(huì)忍不住讓自己扮演書中人物冒險(xiǎn)。面對(duì)困難,開動(dòng)腦筋想辦法,過五關(guān)斬六將……每當(dāng)這時(shí),我沐浴在書香之下,仿佛自己就是一葉扁舟,觸摸著書海的洶涌澎湃。時(shí)而寧靜,時(shí)而歡鬧……

              現(xiàn)在的我,不但是圖書館的?,而且還是圖書館志愿者的一員。從給各類書籍分書上架、整架和補(bǔ)書,我體會(huì)到了作為一名志愿者的責(zé)任,同時(shí)也了解了工作人員的辛苦?粗恳粋(gè)認(rèn)真滿足的讀者,看著溫馨歡愉的大書屋,看著我們整齊的'書架,像士兵一樣守護(hù)、凝視著我們,我是那么驕傲我是圖書館志愿者呀!

              望著夕陽的余暉如此燦爛美好,我想每一個(gè)愛書的人大概都有自己的夢(mèng)想,都愛這樣的一片凈土。

              遇見美好作文 10

              因?yàn)橛鲆娔孕拇娓屑ぁ?/p>

              那年,我剛來,剛剛踏入這個(gè)新的殿堂,一切都是未知。我遇見了您。哦,親愛的老師。

              您是教數(shù)學(xué)的,您的課,豐富多彩,變幻莫測(cè)。一個(gè)個(gè)無厘頭的數(shù)學(xué)公式,在您的嘴中,仿佛被施了魔法,都成了妙不可言的音符。您總是很“懶”,題型總是千變?nèi)f化,為了節(jié)約時(shí)間,讓我們盡情徜徉在這您為我們創(chuàng)造的數(shù)學(xué)的世界中。您總是纖手一揮,黑板上密密麻麻的式子便一掃而光。一堂課下來,粉筆犧牲了一片,手上就像擦了水粉,五顏六色的。

              當(dāng)然了,您也有嚴(yán)肅的時(shí)候。軍訓(xùn)后的一次合唱,我們太輕敵了,整個(gè)隊(duì)伍都懶懶散散的,更別提唱歌了,結(jié)果可想而知。那一刻,大家心里都很不舒服,澀澀的,都默然無語。月光下,四周十分靜謐,別的班正在慶賀勝利,而您卻帶著我們?cè)诓賵?chǎng)的大樹底下總結(jié)不足,開始態(tài)度很強(qiáng)硬,神情很嚴(yán)肅,但說著說著您有些哽咽,大家都低下了頭,看著地面上婆娑的樹影。我咬著唇,看到一縷月光透過樹梢灑在您的.臉上,一陣微風(fēng)吹過,眼圈紅了。那以后,我們總是認(rèn)真對(duì)待每一件事,在您的帶領(lǐng)下,越走越遠(yuǎn),越飛越高。

              還有那次,我成績退的很厲害,那段時(shí)間我有些不知所措,整天無精打采。您看在眼里,找我談心,幫我分析……透過窗外,整個(gè)夜幕都變深了,而我來時(shí)天邊還泛著淡淡的紅霞。

              哦,感謝您!感謝,在這最美好的年華讓我遇見了您。月度人物頒獎(jiǎng)上,我邀請(qǐng)您為我頒獎(jiǎng)。您拍著我的肩膀,感慨萬千,您說:“遇見你真好!”說完您的眼濕了,有晶瑩的東西在閃爍。

              是啊,遇見您真好!

              這美好的遇見,在我心中激蕩起層層漣漪,讓人生絢麗多姿,美不勝收!

              遇見美好作文 11

              樓前那棵老槐樹,已經(jīng)佇立在那兒幾十年了,見證了這座城市的變遷。它夏日頂著陽光的驕傲,郁郁蔥蔥;冬天即使落葉滿地,也仍舊堅(jiān)韌挺拔。直到那天,我才真正注意到它,尋找到了這美好的遇見。

              在蒙蒙細(xì)雨中,成績條發(fā)下來了,退步的名次使我的心情跌入了谷底,白紙黑字時(shí)刻沖擊著我的心靈。當(dāng)我抬頭看向天空,感嘆自己的無能時(shí),一片清新的綠色出現(xiàn)在我的頭頂。零星的雨點(diǎn)不斷從樹葉的縫隙滴下,輕輕打在我的臉頰。不一會(huì)兒雨下大了。

              我仰望著槐樹的樹冠,枝干有力地支撐著這片綠色。每片樹葉在雨的打壓下一次又一次地彎下腰,可當(dāng)雨點(diǎn)再次落下,樹葉又借著這股神奇的力量,頑強(qiáng)有力地反彈回來,而那雨打樹葉的傷痕又怎么會(huì)留下?留給它的,只有比之前更加青翠欲滴,更加耀眼的'新裝。雨淅淅瀝瀝地下,那每片樹葉華麗的動(dòng)作也在周而復(fù)始。我不禁明白了什么,心里有種說不出的共同感。

              “滴答,滴答……”不久,雨停了。我再次看向樹冠,眼前的景象著實(shí)令我震撼——雨后的老槐樹非但沒有落葉,反而更加挺拔,煥然一新,在一碧如洗的藍(lán)天下顯得更加矚目。我的眼眶濕潤起來:原來那場(chǎng)雨并未真正給它帶來多大的打擊,帶給它的是輝煌的明天。

              我現(xiàn)在不就是那棵樹嗎?一場(chǎng)考試的失利,又能給我?guī)矶嗌俅煺勰?吸取教?xùn),奮起直追就是“這場(chǎng)雨”給我留下的最好禮物。

              老槐樹,這美好的遇見,定會(huì)在我心中生根發(fā)芽,引領(lǐng)我在漫漫路上披荊斬棘,做更好的自己。

              遇見美好作文 12

              遇見,是一種緣分;遇見,是美麗的!}記

              六年前,我選擇了這所小學(xué)。日月如梭,如今我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)光荏苒,再過半年,我就要離開這母校了。

              回到課桌,看看它那斑駁的痕跡,想想它陪伴我的日日夜夜,細(xì)算過180余天后,將是離開它時(shí),心中滿是不舍。斑駁的墻壁,一個(gè)一個(gè)的涂鴉,都是我們的回憶。

              五年級(jí)時(shí),好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。下半學(xué)期,連最敬愛的陳老師也調(diào)走了,要知道,她的`肚子里有無窮盡的故事,總會(huì)讓我們聽得津津有味。

              四年級(jí)時(shí),初見陳老師,滿是不習(xí)慣,抱怨這抱怨那,最終還是被她的魅力所征服。我不由得喜歡上了這個(gè)幽默的老師。一直到后來,她陪伴我們一同成長,讓我們愛上她,愛上她獨(dú)特的語文課。

              三年級(jí)時(shí),和藹可親的顧老師挺著大肚子賣力地教書,嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師兢兢業(yè)業(yè)地上好每一堂課。下半學(xué)年,換了一個(gè)楊老師來教我們語文,每個(gè)記載的知識(shí)點(diǎn)都嚴(yán)格地要求我們熟讀成誦,可果真,考試都考。

              二年級(jí)時(shí),還記得顧老師每天的晨課都給我們念《小豬唏哩呼!,讓我們分外珍惜每天的晨會(huì)課。

              一年級(jí)時(shí),我第一次接觸書包、課本、黑板,那種歡欣,那種興奮,無以言表!當(dāng)我在國旗下莊嚴(yán)宣誓,成長為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員時(shí),我無比榮耀!當(dāng)我把當(dāng)上班長的消息告訴父母時(shí),我的內(nèi)心是多么自豪!

              書包、課本、桌椅、各位老師、各樣事物,在這大千世界里我們相遇。從陌生到熟悉,從相識(shí)到相知,是幾輩子修來的福分。凡是遇見,都是美麗。

              遇見美好作文 13

              可能是我太幸運(yùn)了,才會(huì)遇見這么美好的你。

              第一次遇見你,我只是覺得“這個(gè)女生好高啊”。殊不知,那一米七十六的海拔,擁有的是一個(gè)真摯的微笑。因?yàn)閭(gè)高,名字中又有一個(gè)“劼”字,我們喜歡稱你為“大吉利”,而你總是回報(bào)給我們一臉燦爛的笑。

              身為班長,你的人緣好得著實(shí)令人羨慕。每次下課,你的身邊總有一串又一串的笑聲。

              還記得開學(xué)初的一天放學(xué),我向你要團(tuán)學(xué)聯(lián)報(bào)名的表格!氨砀褚呀(jīng)沒了,我?guī)湍闳サ掠幠冒伞!蹦惚称饡妥,我連忙跟了上去。

              拿完表格,剛好和你順路,于是我們就結(jié)伴同行。夕陽灑在身上,暖暖的,十分愜意。我與你邊走邊聊。

              “你報(bào)廣播站的主播嗎?”你突然問我。

              “嗯!”我禮節(jié)性地回給你一個(gè)語氣詞。

              “你的`聲音很溫柔啊!

              我一愣,好像從來沒有人這么說過我的聲音,就連我自己都不這么認(rèn)為。

              你似乎看出了我的不相信,認(rèn)真地對(duì)我說:“真的!”一抹夕陽灑在你的臉上,將你的睫毛鍍成了金色。睫毛上下動(dòng)著,使你的眼睛在黑色與金黃之間變換著,越加顯出你的真誠。

              我多希望這條路可以長一點(diǎn)再長一點(diǎn),但父親的車已經(jīng)離我越來越近了。我只好與你道別,上了父親的車。透過車窗,我看見你披著那身金色,走得緩慢。你的臉上依舊掛著淺淺的笑,那嘴角的弧度里藏進(jìn)了金色的夕陽。

              感謝遇見,讓我們一起走進(jìn)美好的初中時(shí)光里。

              感謝你,讓我遇見了美好!

              遇見美好作文 14

              皓月當(dāng)空,喚起心中淡淡鄉(xiāng)愁,在家鄉(xiāng)的小院里,我遇見美好。

              餃子,遇見美好。

              濃濃的年味兒撲面而來,紅燈籠,紅對(duì)聯(lián)、紅包,紅紅火火。每當(dāng)這時(shí),我們一家人便會(huì)圍坐在一起,包餃子,分工明確,有的搟皮,有的包餃子,有的擺餃子,其樂融融融,一個(gè)個(gè)可愛的餃子便在我們的手中誕生了,元寶狀的,魚兒狀的,各式各樣的餃子。該下鍋了,餃子一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)大鍋中,好似一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃。餃子上桌了,家人圍坐一起,歡聲笑語,不絕于耳。餃子氤氳的熱氣溫暖著我的心。餃子,遇見美好。

              雪花,遇見美好。

              “下雪了!下雪了!”妹妹興奮地喊著。我連忙向窗外看去,小院里早已成了雪的世界,潔白晶瑩的雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,一片片,一團(tuán)團(tuán)。我拉起妹妹的手就往外跑。小院里,我們和堂姐、堂妹、表哥打雪仗、堆雪人。我們奔跑、跳躍,在雪中打滾兒,歡聲笑語回蕩在小院上空。家鄉(xiāng)的雪真美,滋潤著我的心田。雪花,遇見美好。

              秋千,遇見美好。

              家鄉(xiāng)的小院子里,掛著爺爺親手制作的小秋千。別看這秋千總是"吱呀吱呀"的.響,但是它結(jié)實(shí)得很呢!每次回去,我就會(huì)坐在秋千上,雙腳一蹬,身子便隨著秋千來回?cái)[動(dòng),耳邊是"呼呼”的風(fēng),清清奏爽,涼涼快快,煩惱煙消云散。緊握著秋千上的麻繩,感受著清風(fēng)的輕拂,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出與爺爺在一起的美好時(shí)光。爺爺,謝謝你,謝謝你陪伴我度過的美好時(shí)光。秋千,遇見美好。

              家鄉(xiāng)的小院里,珍藏著美好,它們猶如美酒,歷久彌香,引導(dǎo)著我去遇見更多的美好。

              遇見美好作文 15

              瑟瑟的秋風(fēng),吹來了金黃的九月桂,又吹走了枯黃的十月桂。驀然回首時(shí),不免感到陣陣凄涼。

              大樹把枯黃的衣裳脫去,遍地盡是枯枝敗葉。滿眼枯黃,少有綠意。沒有生命應(yīng)有的生機(jī)勃勃。這些生命呵,似乎在哭訴著它們經(jīng)歷的磨難。在這樣清冷孤寂的環(huán)境下,一切似乎都在慢慢消失,只剩下一片枯黃。我失望,卻又期待著什么。

              不經(jīng)意間,瞥到了一叢綠意。生了銹的矮矮的鐵柵欄邊,有什么在努力往外竄。我驚喜著,快步走去。也許,這便是我所期待的一次美好的`遇見。

              走近了,更近了,終于看清了她的真容,枯黃的金色地毯不但絲毫不減她的清新,反而更加突顯出了她的鮮艷翠綠——一叢太陽花。

              她與那些枯枝敗葉不同。陽光使枯葉更枯,卻是她更加生機(jī)勃勃。看!在枯葉的映襯下,她是多么充滿綠意,綠葉綠似翡翠,花紅似烈火。她隨風(fēng)搖曳著,似乎想張開手臂去擁抱世界。她是那樣熱情,一朵朵小太陽花真似一個(gè)個(gè)小太陽,給看見她的每一個(gè)人溫暖與向上的力量。多么可愛的小太陽花!

              正要離開時(shí),看見那一叢翡翠——正是那叢與眾不同的綠,即使生長在腐朽敗壞著枯葉中,她也仍然綻放出自己的青春活力,去溫暖他人,感染他人?矗谶@片綠蔭的保護(hù)下,一叢小草,一叢青翠的小青草正在拔地而起。可愛的小太陽花呀,你是最勇敢的綠意,你是這枯黃世界里生的希望!

              感謝這片枯黃的大地,你讓我遇見了美好;感謝這美好的遇見,讓我遇見了小太陽花;感謝這生生不息的小太陽花,你即便是那一片枯黃下的綠意,卻是世界上最美的驚艷!

              感謝遇見,感謝這小小的美好。

              遇見美好作文 16

              一個(gè)個(gè)感人的瞬間,一次次善良的微笑,讓我看見了這座城市的美好。

              早上,我向早餐店走去,買了兩根油條,一杯豆?jié){。

              走在路上,我津津有味地吃起了油條,因?yàn)槌缘奶,噎得慌,想喝一口豆(jié){,一摸口袋,咦?豆?jié){呢?剛剛還在呢……就在我的低頭尋找豆?jié){時(shí),聽見身后傳來一聲“小同學(xué)”的呼喊。

              我循聲望去,那位賣早餐的叔叔正氣喘吁吁地跑過來并將豆?jié){遞給我,說:“小同學(xué),你剛才把豆?jié){忘在我店里了,這是你的豆?jié){!彼樕隙褲M的微笑,那是多么溫暖而善意的.微笑,我的心里瞬間暖暖的。

              中午回家時(shí),我好不容易擠上了公交車。剛刷完卡,急急忙忙就擠到了下車口。車上的人越來越多,從前門兒上不了,就從后門上。這時(shí),一位姐姐對(duì)我說:“小弟弟,你能幫我刷一下卡嗎?”我并沒有說什么,只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

              接過她的卡,遞向前邊。隨著一聲響,公交卡已被傳了回來,一轉(zhuǎn)頭,我看見的是小姐姐甜甜的燦爛的微笑。突然,我的身體里涌進(jìn)一股暖流,不由得也沖她笑著,說了一聲:“不客氣。”陽光灑進(jìn)車廂,印在了所有人的臉上,此時(shí)溫暖無處不在。

              看看窗外,陽光明媚。我想,就是這些溫暖的微笑使整個(gè)城市都充滿了美好。

              遇見美好作文 17

              我躺在草地上,攤成一個(gè)“大”字。這里沒有其它人,我不用顧及什么形象,只管舒服。

              天很藍(lán),很美,那是一種很清澈的藍(lán)。遇見了這樣的藍(lán),云也忍不住輕盈起來,飄飄然滑過,又似舍不得,時(shí)常駐足。但始終不安份,不一會(huì)兒就跑動(dòng)起來,如獵豹,有所追尋,轉(zhuǎn)眼又在哪里溜達(dá)徘徊。

              有了樹蔭的眷顧,陽光也舍不得逗我,輕柔地灑在另一邊,也是無比舒暢。

              閉上雙眼,風(fēng),悄悄撩動(dòng)我那稍稍過了肩的.發(fā)絲。對(duì),這個(gè)時(shí)候你已經(jīng)看不出它的長度了,披散在草地上,也只有了斷斷續(xù)續(xù)的黑和綠了。那一個(gè)個(gè)頂著綠的小人們就那樣毫不客氣地穿過我的散發(fā),直直地站著,努力吮吸著陽光,一面又驕傲地舞弄著身姿。

              耳邊,輕輕地,叮叮咚咚,是不遠(yuǎn)處地一條小溪。陽光的撫弄,它樂得咯咯地笑,又是歌又是曲的,很是悅耳。一根根緊繃的弦愈發(fā)地放松了下來,嘴角偷偷上揚(yáng),指尖愉快地跳動(dòng),小調(diào)哼起,旋律緩緩盤旋,躍上了枝頭,融進(jìn)了陽光,在波光粼粼的水面上泛起一圈圈的漣漪。小溪也不自個(gè)唱了,小調(diào)和著小曲,小歌和著小調(diào),已經(jīng)分不清誰和誰了,只知道,美好的心情在悄悄勾勒。

              遇見美好作文 18

              生活中有很多美好:美好的課堂,美好的老師,美好的友情,美好的……因?yàn)檫@些美好,讓我感受著生活的幸福!

              清晨,當(dāng)你緩緩地打開窗戶,就像打開了心靈深處的一扇小窗。這,就是美好!當(dāng)你對(duì)爸爸媽媽說:“您辛苦了!”爸爸媽媽回答的,如果只是淡淡的微笑,只是揮揮手。那仍然是一種美好。

              吃早餐時(shí),你不由自主地給爺爺奶奶讓座,“爺爺,您請(qǐng)座!奶奶,我去給您搬一張椅子!”那么,吃早餐時(shí)不只是有甜甜的味道,還有愛的味道!

              下午,你興致勃勃地對(duì)路邊一朵毫不起眼的小花說一聲:“你真美!”這也是美好。最平凡的也是最偉大的,一片枯葉靜靜地躺在萬紫千紅的彩虹下,也是能編出動(dòng)人的童話故事的!當(dāng)你看到你的兒女在寬敞的'教室里好好學(xué)習(xí),助人為樂,就算你只能在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方眺望,這也是一種美好,更是一種幸福!

              晚上,你靜靜地看著一本多姿多彩的書,它讓你開懷大笑,也可能讓你淚流滿面……美好的一天即將結(jié)束,讓我們幫這美好的一天畫上圓滿的句號(hào)吧!

              生活處處都是美好,讓我們敞開心扉,去感受美好吧!

              遇見美好作文 19

              下午,我們有幸在大南校區(qū)見到了現(xiàn)代著名的網(wǎng)絡(luò)作家——李一飛,他的筆名叫小堂。我們能在大南聽到小堂的講座,真的感到無比驚訝。

              我認(rèn)真地聽,筆飛快地記,幾乎一刻也沒有停下。他說的每一個(gè)字,每一句話,都是那么的.觸動(dòng)人心。

              他每天工作完回家,不是打游戲,不是看電視,是什么?是寫作。他告訴我們,要養(yǎng)成隨筆的好習(xí)慣,這樣寫作水平才能提高。而我呢?一回家就知道看電視,可以不寫就不寫,我之后又聽到他說半夜12點(diǎn)還要抽一個(gè)小時(shí)寫作,都要寫3萬字。頓時(shí),我感到無比慚愧。這也讓我明白了,“想要成功,必須不怕吃苦,要有奮斗的精神,還需要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!”是的,寫作唯一的方法就是不斷地寫,寫作沒有失敗。除非你放棄。如果你放棄,你就一事無成。我明白了,凡事都要堅(jiān)持,不能放棄。

              想起今天中午陳老師說的,“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就變優(yōu)秀。”“沒有最好,只有更好!”我一定要讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),變成優(yōu)秀的自己。

              今天,我們遇到了小堂老師堅(jiān)持不放棄的精神,遇到了他對(duì)文字的熱愛,遇到了他熱愛寫作的心靈。請(qǐng)記住“做最好的自己,與文字交朋友!”

              遇見美好作文 20

              世界說大不大,說小不小。人在一生中,總能碰到一些人,一些事;蛟S有些人、有些事就會(huì)成為一輩子的回憶,最美好的遇見。

              記得在暑假的時(shí)候,有一天,我和爸爸、媽媽去公園玩,公園里的人好多!有爺爺、奶奶帶著孩子出來玩的,也有一家三口出來玩的,公園里到處都是熱熱鬧鬧的。我和爸爸媽媽隨著人群走著、看著。遇到好的景色,我們就停下拍一張照片,就在這時(shí),我看到了一個(gè)大姐姐,就如畫里的人似的,穿著雪白的衣裙,打著一把太陽傘,我不禁贊嘆道:“好美啊!”可是一轉(zhuǎn)眼的功夫人流就把我們分開了。唉!人太多了,我只好繼續(xù)往前走。

              我和爸爸媽媽又來到一個(gè)景點(diǎn),在我們前面有一個(gè)小妹妹正跑著,突然,她被一顆小石子絆倒了,摔倒了一個(gè)小泥坑里,我剛要去扶她,突然,眼前白影一閃一個(gè)人比我還快的扶起了小妹妹,我一看,嚇了一跳,咦?這不是那個(gè)“仙女”姐姐嗎?也不怕小妹妹身上的泥土沾到自己雪白的`裙子上,還從包里拿出自己的手帕給妹妹擦了臉和手,看到小妹妹的媽媽過來了,大姐姐就走了。

              就在這么短的時(shí)間內(nèi),我遇見了大姐姐兩次,讓我明白了:人不光外表美,最重要的還是心靈美。這也成了我在暑假里最美好的一次遇見。

              遇見美好作文 21

              一直以來,我總覺得現(xiàn)代詩是離我比較遠(yuǎn)的一種文學(xué)體裁。對(duì)于古代詩,或背或讀,還略知一二。不喜歡讀現(xiàn)代詩的原因,自己分析了一下,原因有二:一是我是一個(gè)缺乏趣味性的人,性格有些呆板,覺得詩就是在玩文字游戲,啰啰嗦嗦,還得自己猜里面的意思,有時(shí)候還讀不懂,真費(fèi)勁;二是自己的文學(xué)覺悟比較低,不會(huì)欣賞詩歌里面隱藏著的美。但從今年開始,我們開始運(yùn)用了親近母語的《日有所誦》,開始接觸一些兒童詩,我竟然對(duì)兒童詩又一種相逢恨晚的感覺。哇!他們就像一朵朵含苞待放的花朵,又像一顆顆吐露芳香的嫩茶兒,既讓人欣賞到美麗,又讓人看到希望。從此,我但凡遇到兒童詩,都會(huì)細(xì)細(xì)品讀,感受簡潔的文字中那種給人溫暖的力量。

              恰逢此時(shí),我又遇見了丁云老師的童詩課堂,這真是一場(chǎng)美好的遇見。例如她寫得《我不想吃魚》:我不想吃魚,我就是不吃魚。因?yàn)?......因?yàn)槲覍倮鲜,貓喜歡的`東西,我覺不喜歡?,多么稚嫩的語言,卻讓人回味無窮。無需分析,無須講解,就讓自己一個(gè)人慢慢讀,就讀出很多味道。

              正如丁云老師所講:童詩是一種幽默,也是一種智慧,是突然的點(diǎn)燃和喚起。真的很高興自己沒有錯(cuò)過這些美好!

              遇見美好作文 22

              活著,是一種遇見,人與人如此,人與自然如此,人與季節(jié)也是如此。

              不將所有美好的到來都視為應(yīng)該,都視為合理,都帶著太多的期待,也許不經(jīng)意的遇見,會(huì)讓心無意間增添一份欣喜,氤氳一種美妙的感覺。

              聽見春雷,萬物蘇醒,小草鉆出地面,小青蛙興奮得叫個(gè)不停,原來身上的'一些慵倦和懶散,也不知不覺中被雷聲震落。

              遇見春風(fēng),看著葉子在春風(fēng)中泛綠,在春風(fēng)中“沙沙”淺笑;凝視著花兒在春風(fēng)中輕輕搖擺,柔情地舞蹈;再揚(yáng)起臉龐,感受著春風(fēng)柔柔拂過,一種舒服和愜意隨即漫卷全身。

              遇見春雨,聽小溪在春雨中歌唱,看植物和春雨進(jìn)行熱烈的擁抱,我不由自主攤開手掌,竟然接住了一串詩情,潤澤出一種詩的意境。

              看見春花肆意綻放,五顏六色地展露美麗;看見周遭都是生機(jī)勃發(fā),連那些老樹,也長出嬌嫩的枝條,努力地張揚(yáng)著青春的氣息,縱然年齡老去,也會(huì)感受到活力,也會(huì)春心搖曳,也會(huì)心曠神怡,也會(huì)不管不顧走進(jìn)春的那一種春的爛漫。

              春,一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)。只要你能打開窗戶,只要你能敞開心扉,只要你能走向自然,只要你能面向廣闊的世界,遇見春天,就是遇見美好。

              遇見美好作文 23

              外面陽光正好,將窗外樹的影子也一同捎了進(jìn)來,隨著微風(fēng)輕輕晃動(dòng)。陽光照射在書架上,調(diào)皮的光圈在書皮上跳躍。我坐在圖書館的一角,靜靜地享受此刻的美好。

              一位長發(fā)飄飄的姐姐經(jīng)過我的身旁,我的'目光不自覺跟著她,她立在書架前,手中捧著一本書,那畫面好似一幅畫!吧成成场陛p微的翻書聲在我耳邊響起,我身旁的空位不知何時(shí)落座了一位男孩,正專注地看書呢。坐在我正對(duì)面的是一位穿著高中制服的女生,她低著頭,邊看書邊做讀書筆記,神情專注。最吸引我的還是坐在窗邊看書的小女孩,她似乎是看到了什么有趣的情節(jié),嘴角微微上揚(yáng),一會(huì)兒又像是看見了什么讓人吃驚不已的畫面,瞪大了眼睛。她看得那么投入,就連陽光悄悄爬上了她的雙腿都不知道。一位小男孩輕輕地走過她的身旁,他貓著腰,走到書架上慢慢拿下一本書,那動(dòng)作輕到不能再輕了,估計(jì)是怕打擾到大家吧。

              圖書館里聚集了這么多喜歡讀書的人,我哪兒敢“偷懶”呢,于是我收回目光,跟著大家一起在書海里暢游了。

              遇見美好作文 24

              人生,有許多美好的遇見。這些遇見溫暖著你的心,使你難以忘記!}記

              放學(xué)后,我總是喜歡低著頭走,從未抬頭過,那一次的偶然使我遇見你。

              低頭,彎腰只為了撿那掉落的東西,卻在抬頭的那一瞬間遇見你。只見你沒有了清晨的朦朧,把眼睛睜到最大也只能看清一個(gè)輪廓;更無正午的赤熱,把眼睛瞇到最小也閑耀眼;此刻的.你是溫和的,是清晰的,眼睛只需與平常一般就能看見一個(gè)完完整整的你。

              整個(gè)天空在你的映襯下,似乎變了色,有醬紫,有金黃,有血紅……

              朵朵白云在你的映襯下,不斷變換,不斷變色,好像只為將你更完美地襯托出來。

              一會(huì)兒,白云變成綠葉只為襯托你的嬌艷;一會(huì)兒,白云變成洶涌的波濤只為襯托你的平靜;一會(huì)兒,白云變成一層薄紗將你蒙住,薄紗上倒映出你美麗的倩影;一會(huì)兒,白云變成燈盞,只為映襯你的明亮……

              藍(lán)天似乎變成了綢布,你成了染料,將它變成了美麗的綢布。哦!血紅色,那是赤日炎炎的夏日。哦!金黃色,那是金風(fēng)送爽的秋天。哦!醬紫色,那是美麗的星空。哦!橘黃色,那是豐碩的果實(shí)。哦!梅紅色,那是冬日里傲放的冰梅。

              遇見你,我之幸事;只怨沒能早些遇見你!

              遇見美好作文 25

              那只大黃貓是在我離開家鄉(xiāng)求學(xué)之后,良善的鄰居送給母親的,嬌嗔又嫵媚的樣子,實(shí)在惹人憐愛。

              母親愛它,它總是在母親做飯的時(shí)候輕輕地躍上窗臺(tái),天晴的時(shí)候趴著睡覺,瞇著迷糊的'雙眼,胖胖的身子縮成一團(tuán),聞到香味,就睜開眼睛,企盼地看著母親。下雨的時(shí)候,貓兒倍有精神,乖巧地坐著,出神地望著窗外,聆聽雨水滴落在屋檐上,滴答滴答,滴答滴答……

              母親外出回來,貓兒總是毫不偏差地從窗臺(tái)上跳到母親跟前,有時(shí)候明明知道是她的貓兒,可不留神的時(shí)候還是會(huì)嚇一跳,然后想到這個(gè)小東西不知道什么時(shí)候就在等待,在窗臺(tái)上引頸地盼著、侯著,母親心里就對(duì)它又疼又愛了,摸摸它的頭,抱起它,它便滿足地在懷里撒嬌了。

              過年的時(shí)候,我見到了那只可愛的貓兒!柏垉菏钦J(rèn)得聲音的,我叫它的時(shí)候,它會(huì)回應(yīng)!蹦赣H這么告訴我的時(shí)候,我將信將疑。母親說:“不信,你試試”。于是我叫了叫“小貓,小貓,喵喵……”小貓依然瞇著眼睡覺,無動(dòng)于衷。母親見它不搭理我,就叫起它來:“貓,小貓”。貓兒忽地睜開朦朧的雙眼,“喵”了一聲,尾音怡人,然后坐起來,裝作很威武的樣子。我和母親哈哈大笑。貓兒感覺我們?cè)谧ヅ┝艘谎,又繼續(xù)呼呼地睡去了。

              遇見美好作文 26

              我走在放學(xué)回家的路上,卻有了許多新的發(fā)現(xiàn)。

              路邊,一個(gè)正在奔跑的孩子突然摔倒了,他正艱難地努力著想站起來,一個(gè)九歲左右的.學(xué)生跑了過去,扶起他,關(guān)切地問:“怎么樣,還好嗎?”那個(gè)小孩兒臉上感激的笑容,使我看到了心靈間的美好。

              走在街上,我看見一個(gè)小姑娘彎一下腰,又彎一下腰。一走近,發(fā)現(xiàn)她正在撿著地上的報(bào)紙。撿起來,然后放入一個(gè)堆滿報(bào)紙的垃圾桶里。就在她彎腰的那一刻,她蹦蹦跳跳地將報(bào)紙丟進(jìn)垃圾桶的那一刻,我感受到了責(zé)任的美好。

              過馬路時(shí),幾輛車紛紛在老人面前停了下來,接著一個(gè)人跑過來,攙住老人說:“我扶您過去吧!”說著就扶著老人過去了,快到對(duì)面時(shí),他回過頭來,看了一眼那幾輛車,滿臉感激的微笑。就在那輛車停下的時(shí),來人要扶老人時(shí),回頭感激地微笑時(shí),我感受到了尊敬老人、心存感激的美好。

              進(jìn)入商店時(shí),我看見一個(gè)小男孩兒。他因?yàn)殄X不夠而陷入窘境。一個(gè)阿姨走了過來,問清原因后,借給了小男孩兒所差的錢,然后滿臉微笑地出去了。就在那位阿姨給小男孩兒錢的時(shí)候,我體會(huì)到了助人為樂的美好。

              生活處處都有美好,只要用眼睛去發(fā)現(xiàn),生活將被光明所溫暖,永遠(yuǎn)遇見美好。

              遇見美好作文 27

              太陽掛在空中,耀眼的陽光照著我們,照著教學(xué)樓,照著學(xué)校。整個(gè)學(xué)校像一堆金子,閃閃發(fā)光。陽光正灑進(jìn)我們的教室,不時(shí)還會(huì)被天上的云朵遮住,它們倆總是那么調(diào)皮。

              今天下午,有一節(jié)對(duì)于我來說非常重要的課——英語。你可要知道這兒的英語可不是很簡單的!

              我似一只小綿羊乖巧地等待老師的到來。老師把腳邁進(jìn)來了,他那一邁颯爽英姿、干脆利落,邁出他原有的幽默與豪邁,邁出了青年的姿態(tài),F(xiàn)在,他已經(jīng)開始他幽默的'表演!

              課上再枯燥也要聽下去,我可是落了很多知識(shí)的!按芭_(tái)邊的綠植是那么養(yǎng)眼,英語書上的人物還沖著我們笑呢!”完了,我差點(diǎn)走神了!

              終于,到了膽戰(zhàn)心驚的時(shí)刻了,我是否能成為組長就等這一刻了!我聚精會(huì)神地聽著老師念出來的每一個(gè)字。名單報(bào)完了,沒有我的名字,我很失望,心情一下子墜到了低谷……

              但是,故事還沒結(jié)束!

              之后英語老師便讓我去了講臺(tái)讀了讀課文,然后他便對(duì)我說了一句神圣的話:“你當(dāng)組長吧!”什么?!我感覺我在做夢(mèng)!確認(rèn)了之后我又蹦又跳,幸福總是來得太突然。這時(shí)我覺得太陽都更耀眼了!

              只有不斷努力,不斷向前,才可以爬上前所未有,史無前例的高峰!

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