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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
在緊張的期末考之后，寒假終于來(lái)了，這讓我久久的沉浸在寒假到來(lái)的喜悅中。
每天的懶覺是我最大的享受,叫早的`鈴聲被我踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;各式各樣的美食也讓我大飽口福;瘋狂刺激的電游更令人開懷大笑;走親串戚所得的壓歲錢也讓我美滋滋的……
當(dāng)然,這些吃喝玩樂(lè)并不是我寒假生活的全部,我最重要的是用我的壓歲錢幫助了貧困學(xué)生.爸爸媽媽帶我去河南 開封旅游了一趟,使我又増長(zhǎng)了許多見識(shí)!
開封的清明上河園給我留下了深深的印象,在公園里,有包公主持的盛大迎賓式,喜慶非凡的開封盤鼓,編鐘古樂(lè)和宋代雜技讓人目不暇接,還有好多民間工藝也大飽眼福……恍然間憂如穿越時(shí)空,置身于千年古都 ---東京,充分體味隔世繁華,細(xì)品大宋文化.我建儀有空也去欣賞欣賞,保你受益匪淺!
在這個(gè)寒假里，我希望能做一些有意義的事情，來(lái)充實(shí)自己，學(xué)會(huì)讓自己長(zhǎng)大。
小學(xué)生作文300字 篇2
星期天，我坐在家里的椅子上，正認(rèn)真地寫著老師布置的作業(yè)，忽然聽到外面刺耳的`一聲“咇~~”，這聲音到底是從哪里來(lái)的呢？
我走出去一看，原來(lái)是外面一輛汽車正按著喇叭，突然想到這個(gè)時(shí)候有多少輛汽車正按著喇叭，發(fā)出刺耳的聲音，有多少個(gè)像我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)被那刺耳的聲音給影響了。這不由得讓我想到剛學(xué)習(xí)的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)�，F(xiàn)在我們身邊存在著噪音污染，樹木被砍伐，水資源被污染、被浪費(fèi)等等環(huán)境問(wèn)題，那么我們要怎么保護(hù)環(huán)境呢？
做為一個(gè)小學(xué)生，我們可以做的就是：
1、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽?/p>
2、我們要節(jié)約用水，定時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
3、不要大聲叫喊，減少噪音。
4、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！相信只要我們努力，我們生活的地方會(huì)更美好。
小學(xué)生作文300字 篇3
三八婦女節(jié)到了，我想送我的媽媽一個(gè)禮物。該送什么呢？有了，我靈機(jī)一動(dòng)，平時(shí)都是我的媽媽幫我煮早飯，今天我給她煮碗面條吧！
我打開電磁爐的電源開關(guān)，把水倒入鍋里，接著放入面條，過(guò)了一會(huì)兒，一股焦味竄入我的鼻子，我揭開鍋蓋一看，面條都糊了。原來(lái)，我倒的是涼水，面條全粘在鍋底。
面條沒煮成，我的媽媽的禮物還沒著落，怎么辦呢？我在家里四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，沒有什么好點(diǎn)子，就想出去碰碰運(yùn)氣。
剛走到街上，我看見有兩個(gè)賣花的，他們那兒有各種各樣漂亮的花，可是都太貴。最后，一盆精致的仙人球鎖住了我眼球，小狗造型的'花盆，狗狗伸著紅紅的舌頭，身上有許多咖啡色的斑點(diǎn)。綠色的仙人柱頂上還有花匠嫁接的各種顏色的小仙人球，有紅的、黃的還有白的，花盆里的泥土上還有五顏六色的小石子，好看極了。我拿定注意，就它吧。經(jīng)過(guò)一翻的討價(jià)還價(jià)，最后，我用10元錢把它買回了家。
回到家，我把仙人球送給我的媽媽，并祝我的媽媽節(jié)日快樂(lè)！我看見我的媽媽開心地笑了，我的媽媽還夸我是個(gè)懂事的孩子。
小學(xué)生作文300字 篇4
世界上有人認(rèn)為友情最珍貴，但也有人認(rèn)為親情最珍貴。我個(gè)人認(rèn)為時(shí)間最珍貴，因?yàn)榫退愣嘁环昼�，都有可能去完成多一件事情�?那一次我們班在進(jìn)行緊張的考試，大家都差不多做完了，但是我還在第4頁(yè)和作文做斗爭(zhēng)，我握著筆，緊張的做的試題，時(shí)間快不夠了；我不知道怎么辦？我那時(shí)以為是時(shí)間拋棄了我，但是我這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)拋棄他的主人，只有他的主人會(huì)拋棄它。
下課零聲一響，老師就叫組長(zhǎng)把試卷收了上去，怎么辦，我還沒做完呀！我那時(shí)才覺得時(shí)間非常重要，可是已經(jīng)晚了，誰(shuí)叫我考試的時(shí)候在玩啊！我真后悔，我第一名的寶座還會(huì)繼續(xù)保持嗎？ 過(guò)了2天，老師把試卷改完了，但老師念到第1名的'不是我，我是第2名，兩名相差0.5分，我真的很后悔，我如果好好把握好時(shí)間就不會(huì)考第2名了，但是我還是很高興，捂出了一條真理，那就是“時(shí)間不會(huì)等你，它對(duì)誰(shuí)都是公平的，如果你不好好把握，它就會(huì)一去不再?gòu)?fù)返�！�
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我今后一定會(huì)好好把握好時(shí)間的`不會(huì)再浪費(fèi)1分鐘。
小學(xué)生作文300字 篇5
在我的記憶里有許許多多的事，有悲也有喜的，有苦也有甜的，但是最難忘的事情就是摘櫻桃。
去年，我和媽媽去櫻桃園摘櫻桃。走到櫻桃園，只見一片紅彤彤的，我頓時(shí)來(lái)了興致，三部并兩步走，沖到園里。櫻桃樹上掛著大大小小的果實(shí)。我從樹上擼起一把櫻桃就往嘴里送。媽媽皺著眉頭說(shuō)：“櫻桃樹一年下來(lái)就結(jié)這么幾個(gè)果子，來(lái)之不易，要好好珍惜，哪能這么糟蹋��！”她又撿起我丟掉的`小樹枝，說(shuō)：“你把樹枝都弄斷了，明年還怎么結(jié)果�。俊�
媽媽讓我先休息一會(huì)，看她怎么摘。只見媽媽站在板凳上，將小簍掛在粗樹枝上，小心翼翼地拉著枝條，然后看清楚櫻桃的顏色、位置，將熟透的櫻桃摘下來(lái)。因?yàn)榕聜街l，她有時(shí)要側(cè)身，有時(shí)要踮起腳，一會(huì)蹲，一會(huì)兒鉆，像個(gè)雜技演員。一小簍摘滿后，就小心翼翼地倒進(jìn)鋪著濕毛巾的大簍子里，這樣就不會(huì)擦傷櫻桃也不會(huì)讓櫻桃流失水分了。
我按照媽媽的方法，慢慢地摘起櫻桃來(lái)。還真是管用，這一次我摘得櫻桃像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘，在朝我笑呢！時(shí)間不早了，我和媽媽挎著滿滿的簍子，依依不舍地離開了櫻桃園。
摘櫻桃真是一件難忘的事。
小學(xué)生作文300字 篇6
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，都有很多孝順的人。
漢朝時(shí)期，有一個(gè)叫王祥的人，他是遠(yuǎn)近聞名的大孝子。在他很小的時(shí)候，母親就去世了。后來(lái)，他的父親給他娶了一個(gè)繼母。繼母對(duì)他很不好，但王祥絲毫沒有記恨她，始終拿她當(dāng)親生母親對(duì)待。
有一年冬天，王祥的繼母生病了，什么也吃不下，就想吃鯉魚。王祥到處買，可是哪里也沒有賣的。實(shí)在沒有辦法了，王祥來(lái)到己經(jīng)結(jié)冰的河邊，脫下衣服，趴在了冰上。過(guò)了好久，融化出了一個(gè)洞。王祥看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，從水里撈出一條鯉魚。
回到家后，他將鯉魚燉給繼母吃。繼母得知鯉魚的來(lái)歷后，很感動(dòng)。從此以后，繼母不再像以前那樣對(duì)待他了。
生活中，有像王祥這樣孝順的人，也有一點(diǎn)都不孝順的人。例如《一只木碗》里的兒媳婦。老人歲數(shù)大了，手抖得厲害，吃飯的.時(shí)候，總是將碗打碎。他的兒媳婦嫌棄他，就給了他一只木碗，讓他去角落吃飯。有一天，這位狠毒的婦人發(fā)現(xiàn)他的孩子在鑿木頭，就問(wèn)道：“兒子，你在干什么？”兒子答道：“我在做木碗啊，等你老了，就給你用。”婦人聽了，呆住了。
俗話說(shuō)，“百善孝為先”。做人一定要孝順，否則只能自食其果。
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