小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
未來的汽車是什么樣子的呢？我的大腦陷入了沉思，也許是……
未來的汽車絕對是超新型的。它不但可以在路上奔馳，還可以在空中飛翔，在水中遨游。而且它的外表可以根據(jù)主人的喜好隨時(shí)變換顏色。
進(jìn)入汽車，展現(xiàn)在你面前的.是一行行按鈕，每個(gè)都有不同的功能，車中設(shè)備齊全。當(dāng)然，你別以為這輛車跟現(xiàn)在一樣需要用汽油，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這輛車的發(fā)動機(jī)愛“吃”可回收垃圾只要把垃圾放在車座下的大盒子中就可以了，并且從車尾排出來的是可以凈化空氣的一種新型物質(zhì)，對人體沒有任何危害。
車中，一切樣樣齊全。當(dāng)駕駛員感到無聊時(shí)可以打開車上的無線網(wǎng)絡(luò)，在電腦上與家人或朋友視頻聊天，看電影，玩游戲。感到疲勞時(shí)，車座會自動開啟按摩程序，播放輕音樂為駕駛員緩解疲勞。感到口渴時(shí)，車內(nèi)安裝了飲料機(jī)，你可以任意選擇自己喜歡的口味，并且選擇它加熱或制冷的溫度。感到饑餓時(shí)，車內(nèi)有備用的小型廚房，雖然小，可是食物卻很多——水果類﹑點(diǎn)心類﹑蛋白質(zhì)類……可以說，這輛車就相當(dāng)于一棟房子。
如果，你不想生活在單一的生活環(huán)境，也可以啟動潛水模式，進(jìn)入海底，觀察﹑欣賞水中的各類魚兒和珊瑚，也可以通過電腦的幫助與魚兒們對話﹑玩耍。還可以啟動升空模式，在夜晚時(shí)，透過車窗近距離欣賞月亮和星星……總之，未來的車是萬能的。
雖然現(xiàn)在的科技并沒有那樣發(fā)達(dá)，但是沒有想象就沒有進(jìn)一步的成功。只要我們付出行動，就一定會成功！
小學(xué)生的作文 篇2
我家養(yǎng)了一群小雞，它們長得很可愛，其中我最喜歡的一只給它取了個(gè)名字叫小黑，為什么叫它小黑呢？因?yàn)樗推渌‰u不一樣，它長著一身黑色的絨毛，又圓又小的腦袋上長著一雙黑寶石似的'眼睛，非常討人喜歡。
我每天早晨起來第一件事情就是去看小雞，它們一直嘰嘰嘰地叫個(gè)不停，像是在說：“我餓死了，我餓死了。”爺爺給它們準(zhǔn)備了豐盛的早餐青菜拌面，我端著盆子走進(jìn)雞窩，小雞們都圍了過來，開始搶食物大戰(zhàn)，有的小雞被擠到另一只小雞的頭上去了，我看了哈哈大笑，這些小雞們實(shí)在太可愛了。
有一次，我很傷心，因?yàn)橛幸恢恍‰u把小黑的背上啄了幾個(gè)小洞，小黑從早到晚都不停地叫：“疼死我啦！”爺爺拿來藥膏幫它涂了幾次，小黑的傷口終于好了，我喜歡這些小雞。
小學(xué)生的作文 篇3
還記得那天晚上，我的數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)卷子發(fā)了下來，得了95分，但有個(gè)題目老師講過后還是不懂，于是我懷著疑問的心情回到家，問媽媽，當(dāng)時(shí)我的態(tài)度不好，臉一沉，皺著眉頭說：“這個(gè)題怎么做嘛？”媽媽說：“你問我態(tài)度還這么差。”，我氣呼呼的，說：“不要說這些，這個(gè)題目怎么做？”媽媽忍著，跟我講題，媽媽邊講邊問我，我卻不耐煩，大聲吼叫：“是的'。”媽媽說：“我給你講題，我說你態(tài)度不好，就是我錯(cuò)了？”說完，拿起書朝我的頭重重地打了3下，我懷恨在心，瞟了一眼媽媽，那淚珠又從眼眶里流了出來，“哭哭哭，就知道哭，你哭了這個(gè)題就會了？”我更加生氣了，覺得媽媽太不應(yīng)該了，說：“那你也不應(yīng)該打我吧？在美國打孩子是犯法的�！薄斑�跟我說這個(gè)，你又不在美國�！蔽矣X得媽媽對我不公平，使勁地把桌子拍了一下，“跪著�！眿寢屨f。我心想：哼，跪著就跪著，誰怕誰。我邊哭邊用眼睛望媽媽，見媽媽正在網(wǎng)上斗地主，輸了，我心里默默說：活該。跪著跪著腳又酸又麻，難受極了，媽媽說：“給我態(tài)度好一點(diǎn)，起來吧，有我這樣的媽媽對你這么負(fù)責(zé)你應(yīng)該感到幸福才是�！�
我擦干眼淚，向媽媽笑了笑，（認(rèn)錯(cuò)）態(tài)度好多了，媽媽也有信心講下去給我聽，我這個(gè)題總算懂了。
現(xiàn)在，我常常望著那個(gè)最明亮而有最黑暗的地方，因?yàn)樗�，曾�?jīng)讓我被媽媽“臭罵”一頓，因?yàn)樗�，讓我懂得求別人態(tài)度要好別人才會答應(yīng)你，謝謝，那個(gè)黑暗的地方，我會永遠(yuǎn)記得你。
小學(xué)生的作文 篇4
我家里養(yǎng)著幾條可愛的小魚，它們有著小小的眼睛，圓而小的嘴巴，小米似的鼻孔好像眼鏡一樣，不大的紅尾巴像剪刀，兩邊的腮呼吸時(shí)一張一合，真好玩。對了，它們都身穿紅色的外衣。
小魚吃食時(shí)才有趣呢！中午我給他們?nèi)隽艘话研∶祝鼈兙湍銧幬覔尩爻云饋�。不一會兒，只見它們又把吃進(jìn)去的小米全吐了出來，當(dāng)皮球玩了一會兒，再吃進(jìn)去。就這樣反復(fù)幾次，才安心地吃進(jìn)去。但是有一條小魚沒有搶到小米吃，它在那兒直碰那些吃到小米的'小魚的尾巴，其他的小魚一點(diǎn)兒也不顧及手足之情，竟然沒有一個(gè)管它的。這條小魚只好眼巴巴地沖我搖尾巴，仿佛對我說：“小主人，給我點(diǎn)小米吃吧�！笨此蓱z巴巴的樣子，我就再撒一把給它們吃。等它們都吃飽了，又玩起了捉迷藏的游戲，真有趣！
爸爸給它們換水的時(shí)候更可愛。換水前，我們先把小魚放在一個(gè)小盆里，趁爸爸去換水的空兒，我會和它們玩一玩，有時(shí)我用手給它們當(dāng)山洞，可沒想到它們的膽子那么小，竟然嚇得四散逃跑。我順手拿起我捉小螃蟹用的小漁網(wǎng)，看它們是不是會自投羅網(wǎng)。還真有幾條游進(jìn)去了，我順勢一提——“星語，干什么呢？小魚會死的�！边@時(shí)爸爸已經(jīng)換完水，我趕緊把小魚放到魚缸里。可愛的小魚又自由了！
我愛你們，可愛的小魚！
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