小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
清風(fēng)微拂，吹皺滿懷思緒，風(fēng)中飄過(guò)熟悉的氣息，風(fēng)中傳來(lái)幾聲淺淺的呼喚，風(fēng)中含有濃濃的親情、友情……又是一年風(fēng)起時(shí)，縈繞于我心間的是深深的愜意。
秋風(fēng)蕭瑟，不知不覺(jué)秋又來(lái)了，轉(zhuǎn)眼間我已步入初中的大門，從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生了�；貞浧鹑ツ甑那镲L(fēng)時(shí)，我是懷著深深的歉意的——因?yàn)閷W(xué)習(xí)，去年的秋風(fēng)里有一種說(shuō)不出的味道，那周我們要進(jìn)行期中考試，可是我已報(bào)名進(jìn)入了區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)伍，所以沒(méi)有花時(shí)間復(fù)習(xí)功課，連上課也難以保證，作業(yè)更是一塌糊涂。每天跟著體育老師練習(xí)跑步，早晚都沒(méi)停歇過(guò)，但為了比賽我只能盡心盡力地練習(xí)��！文字課老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)也是大事，你們這周就要期中考試了，再不努力復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考幾分�。磕銈儙讉�(gè)整天就知道跑步，學(xué)習(xí)絲毫不放在心上，這樣下去你們打算怎么辦��？”
事后，我們自我反省了很久很久，終于期中考試來(lái)了，在做題時(shí)我的`心久久不能平靜下來(lái)，老是心不在焉的，交卷時(shí)還有幾道題空著。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我徹底地衰敗了——72分，“由以前的92退到現(xiàn)在的72，這叫什么話��！”老師對(duì)我也感到很失望，家長(zhǎng)很氣憤，自己更不必說(shuō)了，都要絕望了！若不是不認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)也不至于變成這樣��？我走出教室，傷心的淚珠像斷了線的珠子從臉頰滾落下來(lái)，淚水模糊了我的眼睛。
這時(shí)，冷颼颼的秋風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中帶著憂傷的節(jié)奏，一片樹葉不經(jīng)意間落在了我的掌心，我放眼望去，看見(jiàn)樹枝上掛著幾片殘留的樹葉，它們落光之后到明年的春天又可以萌芽長(zhǎng)出無(wú)數(shù)新的樹葉，而我們不可以等，今天落下了，明天就要付出更多的努力去追趕。倘若是盯在一處，所得就非常有限，時(shí)光不等人��！少年是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，所以我們要把握人生。
今年的我與去年的我截然不同，因?yàn)榍镲L(fēng)讓我讀懂了時(shí)光不能回轉(zhuǎn)，我不再輕視學(xué)習(xí)。
又是一年風(fēng)起時(shí)，“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”成了我的座右銘。
小學(xué)生作文 篇2
夏天是美麗的。
從風(fēng)清氣爽的藍(lán)天浮出的第一朵亮麗的云彩，從燦爛的陽(yáng)光均勻地穿透第一片綠葉，從第一只蜻蜓以美麗的舞姿在樹間翩躚，從空中回翔的鴿群彌漫在夕陽(yáng)的炊煙里，夏就這樣踏著重重的步音，敲碎一池春水的柔媚輕輕地來(lái)到，春風(fēng)春雨皆已去，花已千樹春已暮，縱使我的心頭離情依依，仍無(wú)力留住春的一角。
在晨曦的清晨，在楊柳倒映的池塘邊，在草芽萌發(fā)的原野上，脹紅了臉的夏天，熱鬧擾嚷，大踏步地走著，推開桃紅的門，柳綠的窗，潮水般的嘩然，淹沒(méi)了鶯啼鳥語(yǔ)，繾綣柳笛。清風(fēng)攜帶著季節(jié)的熱望，無(wú)私無(wú)畏地袒露于夏天的最高處。古藤依然纏繞著蔥翠的相思，碧綠的苔蘚仍舞動(dòng)著光陰，飄逸在視野里的紅衣少女，她窈窕的倩影凝結(jié)了物之靈氣，走起路來(lái)，身輕如燕。
夏天是甜蜜的。
夏天的雨極溫存，它滴在空中時(shí)，矜持地似云的姿態(tài)俯瞰大地;夏天的雨又纏綿，在桃花的枝頭，淋濕了竊竊私語(yǔ)。夏天的雨，溫情地?fù)徇^(guò)腳底，濡濕了臉頰，綠在雨中顯得更綠了。在這五月的夏天，迅即來(lái)臨的雨，正以時(shí)間的形式，漫過(guò)城市的背影。窗外的樹蔥蘢欲滴，遠(yuǎn)方的景致逐漸淡泊。雨或細(xì)密，暗暗滋潤(rùn)著心境;或滂沱，裝點(diǎn)著城市匆匆而過(guò)的風(fēng)景。一陣陣雨霧茫茫，淺了紅、淡了黃，纏綿沾衣的雨絲在屋檐掛下，閃爍的光點(diǎn)，綴滿了天空。雨壓低了聲音，但依然在降落，一縷雨與另一縷雨在空中相遇，喃喃對(duì)話，落地一霎，卻悄無(wú)聲息。
薄紗似的雨簾擋住了夏日陽(yáng)光下的凡塵，擊退了空氣中彌漫的炎熱。站在夏雨中，讓雨飄灑在身上，讓那股清新、清香、清爽慢慢地沁入心脾;站在夏雨中，讓日日沉埋在紅塵里的枯旱的心獲得澤潤(rùn)，尋回一點(diǎn)寧?kù)o，找回屬于自己的聲音和思維。
夏天是熱烈的。
白天長(zhǎng)了，陽(yáng)光強(qiáng)烈了，日影呈現(xiàn)了另一種面容，那是生命的本色和質(zhì)地。正午的.光線以滿腔的熱情擁抱汗水;湖泊里層層擴(kuò)散的水紋以及岸邊滾動(dòng)的花影，他們是在追逐從指尖流過(guò)的楊柳風(fēng)，還是在奔向走遠(yuǎn)的春天?久違的蟬聲喚醒了夏季，打開太陽(yáng)的熱戀，帶著樂(lè)觀的氣概，夏天被寫意成熱情生命的禮贊。
這時(shí)，有多少動(dòng)人的故事開始，有多少美麗的愛(ài)情誕生，一切都意味深長(zhǎng)，這是一個(gè)充滿希望，爛漫的季節(jié)。
小學(xué)生作文 篇3
大家好！我的名字叫電腦，是人類得力的助手。平板電腦、筆記本電腦都是我的兄弟。說(shuō)到我，那真是“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開。汽車見(jiàn)了都爆胎！”沒(méi)用過(guò)我的人，做夢(mèng)都想得到我。其實(shí)我長(zhǎng)得也不算好看：方方正正的顯示屏；長(zhǎng)方形的播音箱上有兩個(gè)圓圓的“大燒餅”。我餓的時(shí)候就想咬兩口；我的頭上還裝了一個(gè)攝像機(jī)，用我打電話時(shí)還可以在我的臉頰上看到遠(yuǎn)房親戚的模樣。最好玩的軟件就要數(shù)鼠標(biāo)了，他小小的身子就像一只小巧玲瓏的老鼠，長(zhǎng)長(zhǎng)的電線就像老鼠屁股上的尾巴……我之所以這么受歡迎，那還要感謝設(shè)計(jì)我的`人把我設(shè)計(jì)得這么優(yōu)秀，在我的身上裝的軟件多得數(shù)不勝數(shù)。
我的作用可大了，你們千萬(wàn)不要把我和那些只會(huì)雕蟲小技的手機(jī)混在一起，我的作用要比它們好上一千倍、一萬(wàn)倍呢！用俗語(yǔ)說(shuō)，就是“老將出馬——一個(gè)頂兩”，別說(shuō)兩個(gè)，就是三個(gè)我也頂?shù)米�！生活中，人們處處都離不開我，我這兒的內(nèi)容非常豐富，各種知識(shí)、各類信息無(wú)所不有。人們可以再我這里看新聞，聽(tīng)音樂(lè)，看電影，可以在家里聽(tīng)老師上課，在我的身軀里查閱資料，還可以在家里上班、工作、開會(huì)，甚至可以在我的體內(nèi)的小商店購(gòu)物，用我存儲(chǔ)的零用錢付款，讓商店把東西送到家中。最最重要的是我可無(wú)限制的修改作文，嘿嘿，那些所謂的大作家要是沒(méi)有了我，那他們還是一事無(wú)成呢!哈哈，你是不是越來(lái)越佩服我了呢！雖然我很厲害，但有時(shí)我也會(huì)很傷心。
這些因?yàn)槲业男≈魅嗣刻於紘肄D(zhuǎn)，玩游戲、看動(dòng)畫片、聽(tīng)音樂(lè)……把我弄的都生病了，小主人才肯罷休，我也才可以休息一會(huì)兒。
雖然我的作用很大，但人沒(méi)有十全十美的，我也是有害處的。由于我體內(nèi)有許多娛樂(lè)小游戲，因此，許多人沉迷于我，學(xué)習(xí)成績(jī)也隨著而下降，接著就開始逃學(xué)，曠課，然后就偷東西。這樣我便成了罪魁禍?zhǔn)�。我的臉頰也有輻射，如果長(zhǎng)時(shí)間和我玩游戲，會(huì)傷害眼睛，導(dǎo)致眼睛近視。我體內(nèi)也有許多黃色東西，也還有許多人利用我干搶銀行、綁架、詐騙等多種壞事。所以，要適當(dāng)?shù)乩梦�，�?ài)護(hù)我，千千萬(wàn)萬(wàn)不要沉迷于我，學(xué)習(xí)第一嘛！
小學(xué)生作文 篇4
今天，我們班班長(zhǎng)三(我跟她說(shuō)我要這么喊她那我就這么喊她好了)帶著我一起去超市買零食，手上還拿著班費(fèi)什么的。在她提出買零食的一瞬間我就知道她要做什么了---期末考前嗨一場(chǎng)！
于是我們來(lái)到超市，在挑挑選選選了一些零食，三瓶大瓶飲料，看上去壯觀，但如果63個(gè)人平分的話那還是蠻少的。
那么問(wèn)題來(lái)了，雖然它平分了之后很少，但總體來(lái)說(shuō)還是重到不行。
于是她就在班群上喊男生下來(lái)幫忙拿東西，我們已經(jīng)到了校門口了當(dāng)時(shí)，下來(lái)的男生都是我平時(shí)玩的好的，怎么說(shuō)…當(dāng)時(shí)一瞬間超感動(dòng)的，不過(guò)可惜我莫名不敢說(shuō)話，只能靜靜地走著。時(shí)不時(shí)應(yīng)兩聲。
時(shí)間就這樣過(guò)去了，很快到了班會(huì)。
這是一個(gè)注定所有班級(jí)都會(huì)嗨的`時(shí)刻。
嗨嗨嗨！
發(fā)零食發(fā)零食，發(fā)薯片發(fā)薯片，噢還有可樂(lè)還有糖～
全班開始陷入狂歡中，老師在中間發(fā)獎(jiǎng)狀，發(fā)禮物，發(fā)獎(jiǎng)品，好不快活。
我們時(shí)不時(shí)鼓鼓掌，時(shí)不時(shí)壓低聲音，因?yàn)椴豢梢贼[太大聲，會(huì)讓隔壁班聽(tīng)見(jiàn)我們的聲音卻無(wú)法蓋過(guò)而羞愧。
我們要做個(gè)安靜的美男子。
但即使這樣也不能阻擋全班快活的氣氛。
一天就這樣過(guò)去了。
總的來(lái)說(shuō)，這是很開心的一天，盡管明天就要考試了，但我們所有人----
無(wú)所畏懼。
咳咳，開玩笑，該復(fù)習(xí)還是得復(fù)習(xí)，于是我準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)了。
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