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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
她的背影是最樸實的背影，她的背影是最勤勞的背影，她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺，心里盤算著這個春節(jié)該怎么吃，怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了，我準(zhǔn)備出去看看。
我走出家門，看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上，傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應(yīng)過來她就已經(jīng)走在了我的前面。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見她的.背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車，認(rèn)真的打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個角落。她揮動掃帚，抹去城市的污垢，從未落下一絲灰塵。
正是因為她的努力給這座城市留下了文明，健康，幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗，太陽為她照著光芒，小鳥為她唱著樂曲。
望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆：“多么平凡而高尚的工作��！多么美麗的背影��！”
文章標(biāo)題非常恰當(dāng)，開頭用排比的手法加強語氣，讓讀者的好奇心更甚，到底是誰的背影這么美麗呢？原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯，筆法細(xì)膩，可見小作者是一個悉心觀察生活的人。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我是韋詩軒4【9】班的1員，我們班在5樓北門正前方，我們教室有74名同學(xué)和74個神奇桌椅。
未來我們教室是全自動加聲控，黑板神奇之處就是自動出現(xiàn)每天上課的內(nèi)容，教室的桌子和椅子，桌子非常光滑，還是聲音控制的，自動整理抽屜里的書，還可以由我們小主人自己控制桌子的高低，椅子上有開關(guān)，只要一按，椅子也會根據(jù)我們的要求，變得軟軟的。坐上去很舒服，就像沙發(fā)一樣。
窗戶是會自動感覺到春、夏、秋、冬來控制窗戶的`開和關(guān)，投影儀可以出現(xiàn)虛擬立體的東西比如：龍、動物、人像、恐龍……
我們教室的墻可以用高科技做的，夏天可以把教室內(nèi)的溫度降低，可以舒服上課，冬天把教室內(nèi)溫度上升，我們不再寒冷。這種比空調(diào)還要方便，能自動感覺室內(nèi)的溫度變化而變化，這墻不用電，用的是光的能量、還能自己儲存能量。
這樣的教室簡直是神奇極了，這神奇的教室都是依靠科學(xué)技術(shù)打造而成的。
現(xiàn)在，大家聽了我們的神奇教室有沒有被吸引住呢！歡迎大家下次再看我講的故事。
小學(xué)生的作文300字 篇3
敬愛的老師：
您好！我可以跟您談?wù)勎业睦硐雴幔课业睦硐胧亲鑫环Q職的老師。
就像您樣，您是位十分稱職的老師。上課的時候，您總是用微笑面對我們，講課繪聲繪色，會讓人產(chǎn)生種身臨其境的感覺。而且您喜歡和同學(xué)們交流，還跟我們在起嬉戲。試問，有哪個老師可以做到這點呢？那天看見您和同學(xué)們在起跳繩、踢毽子，我覺得您好像個小孩子那么活潑開朗。那刻，我覺得您是我們的朋友，而不是老師。剛開始，我以為老師都很嚴(yán)肅，但是您改變了我的看法。將來如果有機(jī)會做教師，我定會像您樣，做個稱職的老師，個受學(xué)生歡迎的老師。
我想做老師是因為老師可以傳授知識給學(xué)生們，我希望自己將來是個對別人、對國家有用的`人。
我還希望自己將來是個有學(xué)問的人。老師就是這樣的人，這也是我想當(dāng)老師的原因之。
做個被同學(xué)們喜愛的老師是十分幸福的。顧老師，您就是這樣的位好老師，我真羨慕您。
您的學(xué)生：盧梅
*年11月
小學(xué)生的作文300字 篇4
夏天，是一個炎熱而又歡樂的季節(jié)。
早上，晴空萬里，云霧漫天，太陽公公把一切都鍍上上
了一層層金黃色。一群群美麗的小鳥在綠樹上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌。
空氣清新涼爽，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。
下午，天空一片藍(lán)色，暴烈的太陽把地面考得滾燙滾燙，一陣風(fēng)吹來，綣起一股熱浪。
蟬在樹上“知--了”“知--了”地叫著，聲音低沉而好聽，像是在敘說一個古老的故事。
老人們坐在下耐心的搖著扇子，嘴里一邊責(zé)罵炎熱，一邊高興地議論閑事。
那些林中小鳥，都懶懶地歇在樹上，似乎正在做著“豐收”的.夢。
傍晚，晚霞燒紅了天空，我和小伙伴相約在我們家院子里。我們大家都望著那燒紅了的天空，那天空美麗極了，一陣陣風(fēng)吹過可涼爽了。
夏天的景色真是迷人��！
小學(xué)生的作文300字 篇5
我們的校園是一個美麗的“花園”，也可以說是高大的校園。讓我們來看看這個美麗的“花園”吧！
先說操場吧，大得像巨人的床，又干凈。操場外圍有四條紅色的跑道,里面有綠色的大籃球場。
走進(jìn)畫廊，你一定會看得不想走。畫廊的畫真逼真��！像是真的.；畫廊真長啊，仿佛那是一條長龍。
最后，我們走到植物園，高大的榕樹四季如春，在茂密的綠葉中，露出了斑斑點點細(xì)碎的日影。如果你抬頭看著綠油油的樹葉時，你會看見小小的空隙，像天上的小星星。一場春雨過后，有的竹筍冒出了新芽，有的竹筍脫去了舊衣裳，穿上綠油油的新衣裳。桂花有一種淡淡的清香，小小的花朵香香的，即使你站在遠(yuǎn)處，也能聞到那股淡淡的清香。還有各種各樣用植物修剪成的小動物，小兔子、老虎、馬……栩栩如生,這些都是花工們辛勤勞動的結(jié)晶。
我們校園美麗如花，有時間，你也來參觀參觀吧！
小學(xué)生的作文300字 篇6
我有一位石頭朋友，石頭也能做朋友？沒有聽說過吧！走，我?guī)闳フJ(rèn)識一下我的那位石頭朋友！
我的那位石頭朋友就住在敬老院。過了花壇的右邊，有一個個的大石頭，其中，就有我的石頭朋友。它有好多的鄰居，有大樹，還有平板石頭，它平平的躺在那??它的家在小草中，小草長的盛密，所以，它的旁邊都是綠色的。
它長的一層層的，所以我給它起的名字是“三明治”�！叭髦巍遍L的像一個長大的花苞。有點兒高，也有點胖。它有灰色也有一點兒點兒黑色。 我摸了摸，有光滑的'地方，也有不光滑的地方，有平的地方，也有凹凸的，有彎彎的像小河一樣。
“三明治”在那里應(yīng)該很久了吧，不過，有那么多的老人在陪伴它，在和它說說話，我想，它現(xiàn)在應(yīng)該很快樂了吧。“三明治”可以做成大自然的一道風(fēng)景線。
大家現(xiàn)在知道了吧，石頭會做我們的朋友，會讓我們開心，不再憂傷。石頭會做你們最好的朋友的。
小學(xué)生的作文300字 篇7
總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼又要各奔東西。流年逝水，褪了顏色，斑駁了記憶，不知道以后那個短發(fā)身穿白村衫的少年，你在哪里!
我們第一天，成為同桌，只是簡單客套幾句，誰知道后來我們關(guān)系那么密切。成為了，那個在班上，最了解你的.人，知道你的糗事，卻從來不往外說。
記得那時，他去完小賣部，吃著零食慢慢拖拖回教室，一路都在給同學(xué)，不過總會剩下一些，留給自己。有次，自己值日，上課了，忘了檫黑板，他二話不說拿起擦 子默默擦完，還被老師說了一通。說不感動是不可能的，等到他回來坐下時，自己早已紅了眼眶，他立馬遞紙安慰。那個時候就認(rèn)定了，他是這初中最不該忘記的 人!
到了現(xiàn)在，他早已成為別人的同桌，而在班上，我們關(guān)系依舊。我們，有在下課絕交過，有在上課打鬧過，也在幾節(jié)課內(nèi)，不理對方過。
在下個夏天，我們就要說再見，不知道以后還能不能見面。
再見，那個同桌的你。
小學(xué)生的作文300字 篇8
星期天，小明的爸爸媽媽出去了，小明獨自一個人在家寫作業(yè)。
突然，小明聽到一陣敲門聲，一個陌生人敲小明家的`門，陌生人說“小朋友，開開門吧！我是你爸爸的朋友，小明靈機(jī)一動問：我怎么沒有見過你，有事你給爸爸打手機(jī)吧，爸爸不讓我給陌生人開門，你要有事改天再過來吧！陌生人對小明說：先給叔叔開開門吧，叔叔的腿都站累了。小明就是不給陌生人開門，陌生人就是不走，小明急中生智的說，你不走，我報警了，小明剛拿起電話，陌生人就驚慌失措的逃跑了。
這件事告訴我們一個道理，不能隨便給陌生人開門，不要隨便吃陌生人給的食物，當(dāng)遇見壞人時，要保持冷靜，運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)，學(xué)會自我保護(hù)的本領(lǐng)，會給我們減少許多不必要的麻煩。
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