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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-12-26 09:54:06 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              “哈哈哈,哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從班級(jí)里傳出來,原來,我們?cè)谕嬉粋(gè)有趣的游戲——搶椅子。

               游戲規(guī)則:老師先請(qǐng)五個(gè)小朋友,搬了四把椅子,小朋友搶椅子,沒搶到的小朋友就要表演節(jié)目。

               游戲開始了,老師先請(qǐng)小張、小明、小紅、小蘭和小吳。這時(shí),悠揚(yáng)的音樂響起了,五個(gè)人排成一列,向一個(gè)方向不停地走,圍城一個(gè)圓不停地走,一邊走一邊還不住地盯著椅子看,想等時(shí)機(jī),搶先坐下。周圍的同學(xué)們都激動(dòng)地喊:“找呀找,找到一個(gè)位子,快點(diǎn)坐下來,不要讓別人搶!”突然,小吳停下來了,隨之所有人都停了下來,老師說了聲:“坐下.”小蘭遲疑了一下,所有的位子都被搶了,呆呆地站著,頓時(shí),同學(xué)們都哄堂大笑起來。于是小蘭只能表演一個(gè)舞蹈。接著輪到了我,我的心里忐忑不安,特別緊張,眼睛一直盯著椅子,慢慢地走。突然,我聽見老師說:“坐下。”我連忙坐到身后的椅子上,但是我最要好的朋友——小芳輸了。于是,她給大家講了一個(gè)冷笑話,惹得大家哈哈大笑,有的笑掉了大牙,有的'笑破了肚皮,還有的笑彎了腰……

               下課鈴響了,游戲結(jié)束了,可是我還依依不舍,教室里回蕩著我們歡快的笑聲……

            小學(xué)生作文 篇2

              小白是我曾經(jīng)養(yǎng)過的一只兔子,去哪我都得帶上它。

              20xx年,禽流感H7N9在電視上、報(bào)紙上,菜場(chǎng)里都在報(bào)道,媽媽把小白放進(jìn)空無一人的舊房子里,我還是很擔(dān)心小白,媽媽有些生氣地望著我,說:“禽流感有時(shí)會(huì)死人的呢!”我吐了吐舌頭,我心想:“小白你要好好的,等H7N9過了,我再把你接回來哦!”誰也不知道,這竟是我與它的最后一次見面……

              過了幾天,我放學(xué)回家開始做作業(yè),突然,我媽媽顫抖地說:“小,小白,小白死了!”雖然聲音非常小,但絕對(duì)不亞于晴天霹靂。“什,什么!”我以離弦之箭般速度奔向舊房子,小白的尸體靜靜地在籠子里,我嚎啕大哭起來,我又生氣又傷心,后悔自己沒有照顧好小白,沒有每天給小白吃東西,導(dǎo)致小白的生命終結(jié)了……

              后來,鄰居家的田婉也買了一只灰兔,每次我看到灰兔的時(shí)候就想起小白來,懺悔為什么灰兔能活的好好的'?為什么我的小白卻沒活多久,我就后悔,假如我能預(yù)知小白會(huì)發(fā)生什么事,可以讓小白復(fù)活,也許它就不會(huì)離去了。

              至今我還時(shí)常懷念我的小白,有時(shí)還會(huì)淚流滿面,但愿小白在天堂生活的美好!

            小學(xué)生作文 篇3

              “小鳥在枝頭唧唧喳喳叫著。太陽公公對(duì)著我微笑……”每當(dāng)我無聊時(shí),腦海里就會(huì)自然浮現(xiàn)出這首歌。大多數(shù)人認(rèn)為童年時(shí)無憂無慮的,而在我眼中,童年玩耍只是空洞的夢(mèng)想,我則只能無趣地貼著桌子想象。

              聽我的爸爸說,他的童年有無可限量的時(shí)間,想干嘛就干嘛,無拘無束,無憂無慮。春天一到,爸爸就喊上他的玩伴,用稚嫩的話語約了大伙兒去捉蟲子。他們有大把大把的時(shí)間用來玩耍,在草地上捉蛐蛐兒、翻跟頭。還把樹木的種子滿懷希望的中到了草坪上,盼望它快快長成蒼天大樹。夏天是爸爸最喜歡的季節(jié)。他脫了衣服放在一旁,先在岸上做了熱身運(yùn)動(dòng),接著就是縱身一躍跳到河里,然后露出個(gè)小腦袋,不知對(duì)著哪兒在傻笑。爸爸的朋友老遠(yuǎn)就看見他了,那人心中按捺不住想游泳的勁兒,一個(gè)鍵補(bǔ)充上去,投入了冰涼而又清澈的小河的懷抱。爸爸抹了抹眼角的水珠,對(duì)他做鬼臉,而那叔叔沖著我爸爸笑。“你們這些野孩子!居然敢偷我家果園里的果子!”一股粗狂的聲音十分清晰。哦,原來是秋天到了,爸爸他們?nèi)ネ嫡恿搜?他們一邊邁著兔子般的步伐還不忘把果子往嘴里塞,并笑著說:“這果子真好吃啊!”

              爸爸童年是有著無窮無盡的時(shí)間用來玩,想必他的童年肯定過得很開心,沒有煩惱。 如若說爸爸的童年時(shí)多姿多彩的人間天堂,那么我的.童年必定是黑暗無比的地獄。

              回想起我的童年,天天重復(fù)著一個(gè)規(guī)律,如同有設(shè)定過的機(jī)器人:起床——洗臉——吃早飯—上學(xué)—吃午飯——上學(xué)——回家——吃晚飯——睡覺——起床……重復(fù)著一種程序,無限循環(huán)。我每天都拽著沉重的書包,不敢有半點(diǎn)怨言。下午放學(xué)回家,拖著書包來到樓上寫作業(yè),外面同學(xué)們的笑聲一串接著一串,而對(duì)于我來說卻是可望不可及的。春天到了,可我家仍無一點(diǎn)生機(jī),只是偶爾傳來一片雞鳴或狗吠,緊接著的還是一片寂靜。炎熱的酷暑一到,我的心中便有多了一份煩躁。望著那一道道的習(xí)題,一張張的試卷,對(duì)于我來說就是無情的牢籠,鎖住了我渴望自由的心。

              我時(shí)常想:同樣是童年,為什么我跟爸爸的童年會(huì)是截然不同的呢?難道是蒼天給了我如此的命運(yùn)么?

              爸爸的童年是無拘無束的,而我的童年卻是沒有自由的,兩個(gè)這樣一比,爸爸的快樂遠(yuǎn)勝于我,而我的煩惱更是密不透風(fēng)。我多渴望獲得永久的自由啊!

            小學(xué)生作文 篇4

              去年,外婆買來一只小烏龜。它又黑又小,只有橡皮那么大,我真擔(dān)心它會(huì)死去。哈哈,沒想到養(yǎng)了一年,小烏龜居然長得又大又胖,已經(jīng)有我手掌那么大了!

              小烏龜?shù)谋成嫌幸粔K墨綠色的、硬硬的.殼,它被分成了十三塊,每一塊都是六角形。烏龜有四條腿,奇怪的是每條腿都有五個(gè)腳趾,身后還有一條又細(xì)又短的小尾巴呢!

              小烏龜真好玩,它在水里游得可快了,四條腿不停地?cái)[動(dòng)著,伸著長長的脖子,仰著頭,神氣極了!像在向我炫耀:“我厲害吧,你游得過我嗎?”真氣死我了!嘿嘿,別得意太早,看我的。我先輕輕地碰了一下它的腦袋和四條腿,它立即縮了進(jìn)去。過了很久,它才伸出來。我又把它放到一個(gè)塑料碗里,小烏龜來到陌生的地方,顯得特別謹(jǐn)慎,它伸長著脖子,慢慢地沿著碗邊爬出來!班亍钡囊宦暎舻搅俗郎,摔了個(gè)四腳朝天,惹得一旁的我們哈哈大笑。看來,還是我棋高一籌。

            小學(xué)生作文 篇5

              小貓咪咪的生日快要到了,大伙們都在討論到底送什么給咪咪,小白兔說:“我要送給咪咪三根胡蘿卜!毙⌒茇堈f:“我要給咪咪送五根竹子,竹子可好吃了。”小黑熊說:“我們不是要送給咪咪它喜歡的東西嗎?要我說應(yīng)該送咪咪三條大魚,咪咪可喜歡大魚了。”“魚有什么好的,還不如送青草呢,青草才是世界上最好吃的東西!毙∩窖蛘f,小黑熊看大家都在爭(zhēng)吵就說:“你們別吵了,要不然大家想送什么就送什么吧!”“好!”大家都贊同。

              咪咪的生日到了大家都提著禮物進(jìn)了咪咪的家,大家把禮物放到桌子上,就和咪咪去玩了,貓媽媽說:“吃蛋糕了!”它們就進(jìn)去了,在吃蛋糕之前,咪咪許了一個(gè)心愿,然后把蠟燭吹滅,大家為咪咪唱了一首生日歌,把蛋糕快樂的給吃了。

              現(xiàn)在的時(shí)間是咪咪拆禮物的'時(shí)間,咪咪來到一堆花花綠綠的禮物盒前,可是咪咪拆了一大半的禮物都是那些青草呀、胡蘿卜呀、竹子呀,這些東西咪咪都不喜歡,但是看在朋友面上咪咪還時(shí)很感謝他們,在咪咪拆到最后一個(gè)盒子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)是三條大魚,小黑熊出來說:“這是我送給你的禮物,祝你生日快樂!薄爸x謝你小黑熊,你真是我最好的朋友!毙南耄哼@才是我想要的。大家看咪咪只吃三條魚,其他的只是收下了卻不吃。就知道咪咪不喜歡吃這些東西。

              經(jīng)過了這件事情,大家都明白了一個(gè)道理,不同的動(dòng)物吃的食物也不一樣,喜歡的東西也不一樣。

            小學(xué)生作文 篇6

              今天,是我們縣西小學(xué)100歲的生日。校園被打扮得真美,看來,它的生日一定很熱鬧。

              校門的前面,矗立著一座紅色的氣拱橋。進(jìn)了校門,就看見成排的花籃,花上掛著一條條的祝賀語。彩旗插滿了校道的`兩旁,仔細(xì)看,五顏六色的旗讓你會(huì)讓你感到眼花瞭亂。紅紅的燈籠這邊掛一些,那邊掛一些,把校園打扮得真美。

              走進(jìn)校園,看看綜合樓,上面掛滿了五顏六色的氣球,還有許多千紙鶴,它們都被繩子串著,一條條,一掛掛,把綜合樓打扮得更美麗了,就像給綜合樓穿上了用長長的千紙鶴制成的“百鳥衣”。

              再看看教學(xué)樓,上面掛著76條祝賀語,寫滿了對(duì)我們縣西小學(xué)的祝福。這些條幅從西邊的教學(xué)樓一直懸到東邊的教學(xué)樓,看上去真壯觀!

              校園的樹上也掛著燈籠,這些燈籠好像西瓜一樣大,在旁邊一看,紅紅的燈籠被樹叢掩映著,紅里透綠,綠里又透紅,好看極了。

              今天,貴港市港北區(qū)各部門的領(lǐng)導(dǎo)、退休老師和家長代表紛紛趕來,共同慶祝我們學(xué)校100歲的生日,與我們共同歡呼、歌唱。

              最精彩的就是文藝表演了。小演員們都很熱情,把最好看的節(jié)目表演給我們大家欣賞。有的在唱?jiǎng)勇牭母杪,還有的在跳著優(yōu)美的舞……真是歌如潮,人如海,到處都是歡呼聲。

              最后,我們唱著《手拉手,祖國更美麗》這首歌結(jié)束了這場(chǎng)生日慶祝會(huì)。多么精彩的生日慶祝會(huì)!人群解散了,我還是很留戀剛才的情景,真想時(shí)光倒流,再來一次!

            小學(xué)生作文 篇7

              山,是那么高聳,那莫挺拔,讓人望而生畏。

              我長這麼大,從沒看過山,更沒登過山。今天終于有了機(jī)會(huì),讓我親眼看一看那山,那山景;親自攀上那高高的山頂;親自嘗一嘗攀上山頂?shù)南矏偂?/p>

              早上,我和爸媽一起開車到了三座佛。

              “真高啊!”我發(fā)出了感嘆。

              “別愣著了,趕緊爬吧!”爸爸催我。 我覺得他是心里癢癢了,想快點(diǎn)爬山。

              我們沿著臺(tái)階,一步一步地往上爬。我可高興了,連蹦帶跳的,一會(huì)就落下我爸媽很長一段路。

              我邊爬邊欣賞山上的景色。真是讓人賞心悅目啊!枝條抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯出一片新綠,讓人耳目一新。山好像都是綠色的,可能是那山上頑強(qiáng)的小草在奮力往這個(gè)世界爬吧!

              “哎呦!”光顧著欣賞景色去了,都忘了看路了,摔倒了。

              大約又爬了三十幾分鐘吧,我累了,腿軟了,還有點(diǎn)熱。我的速度漸漸慢了下來。不一會(huì)兒,爸媽就追上我了。我說:“要不下去吧!好累!”媽媽說:“不行,不能這么輕易放棄,做什么事都要有恒心。不要跟我說放棄,快點(diǎn)跟上!”爸爸把手伸出來,拉了我一把。

              我心想:一定不能放棄,這麼一點(diǎn)小事都堅(jiān)持不下去,長大了又能做什么大事呢?又能成什么大器呢?怎么會(huì)讓別人佩服呢?而且,也不能讓爸媽小瞧我!堅(jiān)持.加油;堅(jiān)持.加油......

              我又有了信心,大步向前走去。

              終于到了山頂,這時(shí)我已精疲力盡了。無暇去欣賞這美景了。稍事休息后,我俯視山底,心中的'喜悅無法言表。那種滋味真“好”!

              這次爬山鍛煉了我,讓我懂得了:做什么事都要堅(jiān)持,不能半途而廢。恒心,是成功的基本!!!!

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