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            小學生作文

            時間:2023-12-27 08:42:56 小學生作文 我要投稿

            小學生作文

              在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小學生作文

            小學生作文 篇1

              每天早上我都吃一個煎雞蛋,都是爸爸給我做的。

              今天早上我對爸爸說:“讓我也來試著煎雞蛋!卑职趾闷娴貑枺骸澳阍鯖]想起做煎雞蛋?”我說:“你不在的時候餓的時候我可以自己做。”

              先把電餅鐺的'插頭插上電源,再倒入少量油,等油熱了之后,拿起雞蛋在桌角磕一下,兩手輕輕扳開,把雞蛋打進油鍋,蓋上蓋,不一會兒,兩個燈滅了——雞蛋熟了。我拿鏟子把雞蛋鏟到盤子里。給上面灑上調(diào)料。

              我終于學會煎雞蛋了。

            小學生作文 篇2

              鈴……伴著著音樂鈴聲我們又能進入了經(jīng)典誦讀的時間啰,很有節(jié)奏的朗讀讓我越讀越想讀,我常常跟著節(jié)奏晃著腦袋,讀書讓我的學習充滿了樂趣。有些句子我不懂,許老師深情地朗讀、生動地給我們講經(jīng)典故事,還在黑板上畫出了故事里的人。課堂上一個個精彩的故事和一幅幅逼真的畫,讓每天的經(jīng)典誦讀成了我的期待。我也在背誦中漸漸懂得了這些經(jīng)典文字的意思。

              古人曰:“事雖小,勿擅為。茍搜為,子道虧。物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷!币馑际钦f:不好的事情雖然很小,也不要去做。如果做了這件事,就會影響身心發(fā)展。東西雖然很小,也不要私自藏起來。如果私自藏起來,家人和你一起傷心。所以平時就算亂扔紙張雖然是件不文明的小事,但是我們也不能做。如果我們做了,就會養(yǎng)成不良的`習慣。這雖然是件小事,但它能使我們懂得愛護環(huán)境人人有責的道理。又比如我們看到班上同學有個特別的東西,東西雖小,我們也不能拿走,如果私自藏了起來,爸爸媽媽和老師也會替你傷心。長大以后就會走上犯罪的道路。我們要從小做個文明的人。

              “兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們友好相處,在班級和同學就要互相幫助,這樣我們的爸爸媽媽和老師看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會更快樂的。

              我已經(jīng)知道很多的道理了,媽媽說知道了很棒,知道怎樣做更棒!后來,我和李錚等十個小朋友一起代表我們班參加學校經(jīng)典誦讀比賽獲得了一等獎,我太開心了,我發(fā)現(xiàn)我變得更勇敢了。誦讀經(jīng)典古文,讓我明白了很多道理,收獲了滿滿的快樂,而且收獲了甜甜的友誼和大大的榮譽。

              福建省廈門市同安區(qū)大同中心小學一

            小學生作文 篇3

              我的弟弟有一雙小巧玲瓏的豆豆眼,雖然小,但很有神。驕傲的小鼻子總是高高地昂著,仿佛小主人的可愛與帥氣都是它的功勞。鼻子樓下的鄰居嘴巴,笑起來最好看,它的好朋友小酒窩,可是和它做了五年的好搭檔了!

              弟弟上幼兒園,寒假沒有作業(yè),天天都可以瘋玩,隔一會兒還能看一集動畫片。他還可以吃美味的零食,一會兒吃一個香噴噴的面包,一會兒把一塊甜甜的糖塞入嘴里,一會又拿起一盒酸奶開懷暢飲……

              有一天,我說什么也不跟他玩,他失望地走出了我的房間。我寫完作業(yè)后,躡手躡腳地去偷看弟弟在干什么。只見他嘴里念念有詞地說些什么,還一直在擺弄著奧特曼和怪獸玩具,一會兒手拿著怪獸打倒奧特曼,一會兒手拿起奧特曼抬腳踢飛了怪獸,邊打還邊配音:“啊……嘿……失敗了吧!”我連喊了他兩聲,他都沒有回答。我輕輕拍了拍他的背,說:“你在干什么呢?”弟弟高興地說:“我在玩奧特曼大戰(zhàn)怪獸呢!”我笑著說:“你可真是一個好導演!”

              弟弟人雖小,但特別善于觀察。喝奶時我們都不曾注意過奶盒子的區(qū)別,可弟弟卻發(fā)現(xiàn)了一個驚人的“秘密”:在酸奶盒和牛奶盒的底部,有的帶有彩色方格圖,而有的沒有彩色方格圖。于是,他自己喝奶專挑有方格圖的,總是給我沒有方格圖的。不過,在我不開心時,他就會給我一瓶有彩色方格圖的酸奶。

              一天中午,我們一家四口正在吃飯,爸爸說:“看誰的牛奶先喝完!”話音剛落,弟弟指著自己的那盒牛奶說:“我的牛奶還剩一半!蔽夷闷鹋D毯袑χ饪戳丝,奇怪地問:“你是怎么看出來的?”弟弟自豪地說:“你仔細看,喝過的地方,牛奶盒的身子是瘦瘦的,沒有喝過的'地方胖胖的!”我拿起弟弟和我的牛奶盒一比較,發(fā)現(xiàn)果真如此!

              “開學”這個詞對我來說意味著被作業(yè)這座大山壓得透不過氣來,對弟弟而言,卻是所有美好都像泡泡一樣破滅。每當我在聽講時,他聽故事的聲音就變得很小,想和我玩兒也得等我寫完作業(yè)……但是弟弟也不是一盞省油的燈,一看到我坐在沙發(fā)上,他就使勁抱住我的胳膊,以防我突然“逃跑”;他還會抱著我的腿不讓我走,我好不容易掙脫,他又會哭著喊著說:“我要和姐姐玩!我要和姐姐玩!”

              我親愛的弟弟,你可真可愛!

            小學生作文 篇4

              親愛的媽媽:您好!

              不知不覺在您悉心呵護下我已成長為一名優(yōu)秀的小學三年級的學生。在這十年里,生活上您對我無微不至、細心照顧。從您的身上我學會了很多做人的道理。學習上您又為我創(chuàng)造了非常優(yōu)越讀書環(huán)境,讓我全心投入。記得一次周日的早晨,我在小區(qū)里晨跑。在跨越一個臺階時,腳被臺階的'棱角絆了一下,整個人被狠狠地摔在了無比堅硬的水泥地上,小腿上也掛了彩。我忍著痛從地上爬起來,一瘸一拐地走回到了家。您看見了連忙放下手中的活,先幫我除去傷口邊上的灰塵,又拿來創(chuàng)口貼貼在傷口上輕輕地撫摸著,關(guān)切地問我疼不疼!并叮囑我以后跑步時要多加注意。那疼愛的眼神令我至今難忘。一次語文單元考試,由于粗心,成績一直不錯的我只得了93分。我的心里像揣著一只小兔子惴惴不安,生怕受到您的責罵?僧斈吹椒謹(shù)并沒有像我想象的那樣批評我,而是在看過考卷后耐心地和我一起分析錯誤的原因,囑咐我下一次不要再這么粗心,還說無論做任何是都應(yīng)該一絲不茍、仔細認真,這樣才會取得更優(yōu)異的成績。從這些細微之處您讓我體會到了您對我的愛是無價的。您就像只巨大的雄鷹用您堅實的臂膀呵護著我的成長;您又像一支長長的臘燭在為我點亮光明的同時也在默默地、無私地奉獻著自己!

              最后,讓我真誠地對您說一聲:“謝謝您,媽媽!”····

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