小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
朋友們,你們好!你們可能不認識我吧,等你們看完這封信的時候,就會了解我了的。
現(xiàn)在的我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級學(xué)生,我的名字叫王正昱,是一個非常調(diào)皮的男生,我的'業(yè)余愛好很廣泛,如:騎自行車、踢足球、電腦、打羽毛球等。我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心,有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座美食城,各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城,悠久的歷史、豐富的文化,美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。
我有一個非常溫馨的家庭中,在我的家里有我、爸爸、哥哥和媽媽。我有一個非常寵愛我的媽媽,有一個對我很嚴厲的爸爸,還有一個不怎么管我的哥哥
在我們的長壽橋小學(xué),有著非常好,非常大的多功能廳,有電腦房,有寬敞的操場,還有算寬敞的教室。如果你要是來我們杭州上學(xué)的話,那么一定要來我們學(xué)校,如果來我們學(xué)校就一定要來我們五(二)班這是一個大家庭,這個大家庭是由11位男生、15位女生組成的還有倆位辛勤的老師。
小學(xué)生作文 篇2
那熟悉的背影,時常出現(xiàn)在我的身旁,每當(dāng)我進出小區(qū)的時候,那個身影總會緩慢地從小屋里走出來,用他那寬大的手為我扶開鐵門,面帶微笑地看著我,他的笑容是那么的引人注目,濃厚的眉毛,細長的睫毛,亮黑的眼鏡,露出兩排大大的白牙,頭戴一頂黑帽子,這使我每當(dāng)看到他的時候不禁想要笑,心情也會變得愉悅許多,是他,讓我每天帶著一種愉悅的心情來到學(xué)校,是他,讓我每天抱著一種滿足的心情回到家里,他就像一顆開心果,時常出現(xiàn)在我的眼前。
記得有一次,下午放學(xué)特別晚,我拖著疲憊的身子,推著單車,提著沉重的.書本,獨自一人走在回家的路上,夜色下的我,顯得有些無奈,但還是堅持地往家走,到了花園門口,我又看見了那個熟悉的背影,他正在保安亭里與別人談笑,我繼續(xù)朝前走去,見了我之后,馬上從里走出,再次為我扶開鐵門,緊接著另一只手接過袋子,我說不用,但他還是接了過去。我們兩就這樣并列在花園里走著,月光下的我看到自己的身影,有時很遠,有時很近,感到一種力量驅(qū)使我的腳步,那一刻,我感到無比的溫暖,不再孤獨,不再無奈,我轉(zhuǎn)過頭去看那位熟悉的背影,他回應(yīng)我的還是那令人愉悅的笑容,不久后,我到家樓下了,于是我從他手中小心翼翼地接過袋子,說了聲“謝謝”,他微笑地點點頭,接著轉(zhuǎn)身離去,我看著他的背影逐漸遠去,在月光的照射下顯得更加清晰,那熟悉的身影,消失在了我的視野里……
小學(xué)生作文 篇3
我家五口人,爸爸、媽媽、我、妹妹,還有剛出生不久的小弟弟,爸爸是樹。媽媽因為弟弟太小,無法干活,爸爸成了家里唯一的“頂梁柱”。爸爸在木料市場賣木材。進貨,卸貨,買進賣出,整天忙得團團轉(zhuǎn)。
有一段時間,我總也見不到他的影子。為了媽媽才知道,爸爸每天早上5點多鐘就要走,那時我還在睡夢中,晚上很晚才回家,難怪我看不到他呢。有一次,我睡醒了一覺看看醒了一覺看看表已經(jīng)12點多了,爸爸回來了。我終于看見了他,只見爸爸渾身是土,他剛脫下上衣就急忙往外跑,接著,我聽見了一陣接連不斷的'咳嗽聲。原來爸爸得了病,是因為害怕吵醒我們,才跑到外面去咳嗽。唉!爸爸病了也不能休息。
爸爸每天都忙碌著,無論是寒風(fēng)刺骨的冬天,還是酷暑難當(dāng)?shù)南奶,他從未享一天清閑。漸漸地,我明白了,爸爸之所以這樣做,是為了掙錢,為了養(yǎng)家糊口。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難腦海里就會浮現(xiàn)出不那堅強的身影,渾身便充滿了力量。期末考試,我取得了優(yōu)秀的成績,我興奮地跑回家,正趕上爸爸回家拿東西。他用長滿老繭的手接過我的成績單,用微微顫抖的聲音對我說:“孩子,你是好樣的……”我猛地抬起頭,才發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角已經(jīng)悄悄地爬上了魚尾紋,滿頭的黑發(fā)中也夾了不少的銀絲。望著爸爸那雙熬得通紅的眼睛,我的眼淚忍不住流了下來……
啊,爸爸,您是堅忍不拔的大樹,高大粗壯,為我們的家撐起了一片綠蔭,使我在您深沉的關(guān)愛中茁壯成長。
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