小學生的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學生的作文3篇,歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
去年春天的一個早晨,我正準備上學,發(fā)現(xiàn)門前大道邊來了幾個陌生的面孔,正拉尺劃線。我愣住了。心想:該不是又來挖路的吧?想起前幾年修路,“下雨一身泥,天晴一身灰”,郁悶透了。我正打算過去問個明白,奶奶大聲催促道:紫儀,快遲到了。我只好乖乖地向學校跑去。
中午回家,我發(fā)現(xiàn)大路兩邊多了許多樹樁,每 五米 一根,像一個個光桿衛(wèi)士。我問奶奶這是什么樹?“是槐樹新品種,快點吃飯吧,就等你了”,奶奶說完。此時我才覺得肚子有點餓了。 幾場春雨過后,槐樹樁上鉆出嫩芽,抽出新枝,特別可愛。夏天,槐樹枝葉長勢,風狂茂盛,樹葉綠得像翡翠,一串串,一簇簇,有的潔白如玉,有的粉紅似霞,在濃密茂盛的枝葉映襯下十分美麗,散發(fā)出一陣陣誘人的清香。引來了清晨的麻雀,中午的蜜蜂,午后的彩蝶,輪番問候我家門前的小槐樹。
小小槐樹不但美化了城市環(huán)境,還給我們帶來了無窮的樂趣。奶奶常說:有了小槐樹,灰塵少多了,路邊樹蔭也多了,夏天納涼也有去處了。特別是早晨開門,見到一顆顆綠綠的.小槐樹,聽到小鳥在枝葉間歡快地鳴叫,隨一陣清風吹來,頓時一股槐花的清香沁人肺腑,感覺真好!
我常常望著門前的小槐樹,心里默念:小槐樹呀!快快長,我長你也跟著長,我們永遠是朋友。
小學生的作文 篇2
有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡果實累累的秋天,而我卻喜歡那北風呼嘯、冰天雪地的冬天。
冬姑娘悄悄的來了,帶著一群白色的`小精靈從天上飄了下來,它們都帶著亮晶晶的六角帽,比媽媽剪的窗花還要漂亮。這一定是冬姑娘巧手精心剪成的,送給地球爺爺?shù)馁R年卡吧!
雪花是活潑的。它們像美麗的白蝴蝶一樣調皮,在空中自由自在地飛舞著,一會兒落在屋檐下,一會兒落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。它們又像被吹落的蒲公英,似飄如飛。它們更像天 使 奉送的小白花兒,忽散忽聚、飄飄悠悠、輕輕盈盈,真是大地的杰作呀!
空中雪花的隊伍越來越大,白茫茫的一片,就像飄動的鵝毛。雪花們呼朋喚友緊緊地拉住小手,一起從高高的天上快樂地飄下來。
雪花悄悄的飄了一夜。大地銀裝素裹,大樹穿上了冬姑娘精心織成的棉衣,屋頂戴上了雪白的棉帽。校園里,朝氣蓬勃的同學們追呀、跑呀、跳呀、笑呀,玩起了打雪仗,開心極了!
我愛那紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花,我愛那美麗、純潔、無私,能給大地帶來生機、帶來快樂的雪花。
小學生的作文 篇3
每個星期一,鼓號隊員們就在燦爛的國旗下奏樂。作為鼓號隊的一員,我深感榮幸。聽著一支支整齊的歌曲,一幕幕往事就在我的腦海中慢慢浮現(xiàn)。
二年級的時候,賀老師就把我拉進了鼓號隊。不懂事的我先是很驚訝,反應過來后又很不情愿?刹磺樵敢驳脜⒓友,我只好拿起小鼓練起來,沒想到這一練就是三年!剛入隊時師傅發(fā)了張新樂譜讓我練習,當時的我出類拔萃,在幾十個人當中脫穎而出,成了老師表揚的對象。在嘗到了甜頭之后,我越發(fā)喜歡鼓號隊了?墒菚r間久了,我的新鮮感和最初比起來明顯淡了,我開始厭倦了這種千篇一律的生活:每天一放學后就得去練習,練得腰酸背疼;星期六還要放棄休息的時間去練習,練得腰酸臂軟;每次我只能眼巴巴的看著別的同學興高采烈地出去玩,而我只能一遍又一遍地敲打著手里的小鼓……那一段時間,我真的很累,很辛苦,很想放棄,覺得自己已經(jīng)堅持不下去了。
我又仔細想了想這件事,若有所思:練了那么久,都要比賽了又說放棄,實在是太可惜了。如果真的放棄了,那之前的'努力不就白費了嗎?我想通了,從那以后我開始全身全心的投入到鼓號隊當中,雖然有時也會抱怨很苦、很累、很煩,可我再也沒有想過要放棄。
冬天,我頂著瑟瑟的寒風,站在操場上,用兩只早已凍得像蘿卜一樣的雙手練習著,盡管迎面而來的寒風像刀子一樣刮過,臉頰早已失去了知覺,可我知道:我不能放棄!夏天毒辣辣的太陽照射著大地連知了都不愿再多叫一聲,可我還是用全是汗的雙手敲打著小鼓。豆粒大的汗珠一滴一滴地往下流,汗水早已浸濕了我的衣服,可我知道:我不能放棄!課間,我找同樣是小鼓的同學背誦譜子;放學后訓練時,我與其他樂器的同學一起合奏;回到家吃飯時,我也會用筷子在桌子上敲擊著……
經(jīng)歷了兩年半的艱苦訓練,我們這八十二的個人代表學校去參加比賽,終于取得了第一名的好成績,并拿到了特等獎的稱號。我和同學們興奮不已,激動地把鼓棒向空中拋灑,歡呼。
望著手中的小鼓,聽著大家一起合奏的聲音,我頓時思緒萬千。
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