小學生作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
身邊有很多老師，他們的一點細小行為總能表現(xiàn)出對我們的關心，所以我寫此文以表達我對老師的.尊敬
又是一節(jié)晚自習，班里的學生都在那里認真學習，可我由于比較累，晚自習一直犯困，作業(yè)也沒心情寫。終于，扛不住了，還是睡著了。因為最近班主任晚自習都不來，我覺得今天也不會來，所以就放心大膽的睡了。
可我的預料錯了，剛睡一會兒，班主任就來了，看到我睡覺，就把我叫醒，然后把我喊了出去，多我說：“總是在等待，你到底在等什么呢？你知不知道你來學校的目的�！翱晌以谛睦锬耄骸辈痪褪撬瘋�覺嗎，有什么好講的，煩死了.”班主任繼續(xù)說：“我知道春困秋乏，可就不能堅持嗎.””堅持不了誒，老師.
” 因為睡覺，我和班主任一直在、談到下課，可當時我抱怨老師占了我的時間，我不就是睡個覺嗎。有必要聊那么長時間嗎？還搞得我作業(yè)都沒寫好。
可是后來想想，班主任因為我的睡覺和我聊了那么長時間，可見他對我多么在意
在老師眼中，學生就像他們的孩子一樣，他們會及時指出他們的錯誤，他們一直希望他們變得更好。
為老師點贊。
小學生作文 篇2
10月13日，是我校每年一度的新隊員入隊儀式。我們四一班全體同學接受了一個光榮的任務―為新隊員戴紅領巾。
這一天終于來了！我們穿著端莊的服裝，戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，向操場出發(fā)。
入隊儀式在學校操場舉行。儀式開始了，三位同學邁著有力的步伐，護送隊旗來到了臺前，我們在隊旗下唱起了隊歌，趙老師宣布了新入隊隊員的名單。終于要給新隊員戴紅領巾了：我們嚴肅地走到弟弟妹妹面前，鄭重地為他們戴上了紅領巾。
在這一刻，我仿佛又回到了三年前的今天：那一天，我也象弟弟、妹妹一樣，激動地站在鮮艷的隊旗下，也是高年級的姐姐為我戴上了紅領巾，使我成為了一名光榮的少先隊員。那時我決心：好好學習，天天向上。
三年后的.今天，我又站在了隊旗下，我長大了，我也成為了大姐姐，現(xiàn)在的我決心：做好弟弟、妹妹的榜樣，努力學習，為隊旗爭光添彩，讓飄揚在胸前的紅領巾更加鮮艷！
小學生作文 篇3
我是淘氣包。也許是因為我天生好動，遇到新奇的事情總喜歡去試一試。有一次愚人節(jié)，我靈機一動，在廁所里地面磚上方了一些水，因為廁所里有些暗，所以不太看得出來；還在門把上擠了一層牙膏，并且涂均勻。當姐姐來上廁所的'時候，先來一個大膠黏，之后再來一個絕世大跟斗，笑得我是前俯后仰，哈哈哈哈.
我是懶蟲。別看我雖然星期一到星期五，起床起得很早，以前我每天都睡得很遲，媽媽為了讓我早點起床，特意給我買了個小鬧鐘，在6：10分，小鬧鐘就會叮-----叮-----地叫，好夢中的噩夢又開始了。但是一到星期天，我睡到太陽曬pp了也不肯起來。
我是馬小跳。這個名稱也不是虛說的，聽到馬小跳這個詞語，就想到了粗心大意。沒錯，我非常粗心，比如：應用題目中的數(shù)字，我偶爾會一不小心把它改成另一個數(shù)；算出來的得數(shù)錯了；有時甚至會把數(shù)學公式改一下，路程等于時間乘速度，被我改成路程減時間等于速度，但這也是在我不經(jīng)意的情況下。
我是淘氣包，我是懶蟲，我是馬小跳，我到底是誰呀？你能告訴我嗎？
小學生作文 篇4
“走啊，一起走，我們?nèi)タ春�。走啊，去看海，海是我們的夢，海的胸懷如此的寬大，海的家園如此的富足…
是啊，大海的`胸懷寬大，家園富足，那么，海到底是什么樣的呢？現(xiàn)在，就讓我們一起進入海的世界！
大海無邊無際，看見海，就像走進了寶庫。我們在海的懷抱里跳躍，歌聲、笑聲濺起鮮亮的花朵。海在我們的懷抱里歡笑，潮起潮落都有動聽的歌。
去看海，一路唱著熱情的歌曲�？吹胶�，有讀不完的生命啟迪。
小學生作文 篇5
我通常項帶橘紅色塑料項圈，項圈上系有繩子。他愛猛拽繩，將我一下扯好遠，脖子被勒得生疼，身體與地面強烈摩擦，身上火辣辣的疼。有時他從屋的一頭，拉著繩子，疾奔至屋的另一頭，那時臉上和身上，被擦得著了火似的。他兇殘得竟連我的一根尾巴都不放過，時常不是掐就是拽，或是猛跺一腳或幾腳，疼得我嗷嗷直叫。我的全部身心被他摧殘得沒一處完好，他是我生平見過的最殘暴的.人！他是殘忍的代表。
后來他又在外撿回幾只我的同伴，一只小白貓，一只小黃貓，他對它們也好不到哪去，只是白貓最小，他常手下留情，但它還是最終難以忍受，離開了貓世……我深切同情我的白貓同伴，小小年紀就被這個惡魔奪去了生命，可悲�。柡缶褪Ｎ遗c小黃貓相依為命了。
再后來，我們被送走了，大約是因為他的父母看不慣他的作風。我倆來到一位老奶奶家，再沒受什么委屈。但我倆有一次出門找不到回家的路，此后又流浪。遺憾的是我先走失，他后走失，后來我倆相遇，本不想再次分離，但不幸它墜入山崖，我只得眼睜睜看它摔得粉身碎骨。我悲痛欲絕，一連哭了三日，后來眼淚也干了，眼睛一直是紅腫著的。我自此沒了活下去的希望，動也懶得動，漸漸未老先衰……
風燭殘年，回首我的悲慘坎坷的人生，令人唏噓不已。我連自己親生父母是誰都不知道，好遺憾！
小學生作文 篇6
老師是培育祖國未來花朵的園丁，老師是我們的第二個母親；老師是把自己一生都獻給他人的蠟燭；老師是一位認真的工程師……老師辛勤培育了下一代，為了我們，她不知度過了多少個不眠之夜，我的腦海里不由得浮現(xiàn)出老師那消瘦而和藹可親的面貌，耳邊回想起老師那一聲聲親切的話語……
12月29日上午，二節(jié)課下，我們在講臺上玩耍。忽然，我看見了粉筆盒，想起王老師、陳老師每次用過粉筆，都要去洗手，現(xiàn)在是冬天，洗手該多冷呀！我主動動員其他四個值日生，一同幫助老師在粉筆身上穿上一層有著我們對老師的愛的“衣服”，一個、兩個、三個……時間一分一秒地過去，我們一共包了二十多個，手上多了一層粉筆灰，可我們一點也不介意。老師來了，我們匆匆跑上座位，并囑咐同學們別告訴老師。
老師一到班級，便看到了被我們打掃得一干二凈的教室，心情也好了起來�！吧险n！”老師叫道�！捌鹆�！”我隨后喊道�！罢埻瑢W們把書翻到107頁�！崩蠋熡H切地說。而我卻想著老師看到粉筆后喜悅的'樣子……想著想著，老師終于了粉筆，她很吃驚，望了望我們，對我們說：“謝謝同學們，老師很感動！”我們每個聽后都樂滋滋的！
下午，我、李靜、孟雨婷一起商量了一個計劃：元旦節(jié)，老師們要舉行元旦才藝表演比賽，我們想給老師送一束花和一個愛心盒。我來到講臺前，對大家說：“同學們，你們誰有一角錢，請捐出來�！蓖瑢W們不知是什么意思，都呆在那里。我對他們說：“元旦節(jié)，老師們要比賽，我們要送給老師一份加油的禮物！”說罷，我的袋子里已是沉甸甸的了。我數(shù)了一數(shù)一共16元，可買160朵花，可老師今年多少歲呢？我們一起去問。哦！34歲，離目標還差18元，也就是180朵，怎么辦呢？劉津玲對我說：“明天我和胡琦都捐5元，沒關系，一定夠！”上電腦課時，我依然做著打算……老師在那個時候一定很高興。這時，曹媛媛把我喊過去，對我說：“陳玉，我這兒有一些娃娃，你選個送給敬愛的王老師吧！”我選了個最可愛的，給它帶上了花結(jié)，放在講臺上。老師來了，我們匆匆回到座位上。老師一到班級就發(fā)現(xiàn)了娃娃，臉上充滿了喜悅！周偉濤第一個說：“老師，比賽加油！”“是呀！老師一定要成功!”“加油!”老師笑了……
那束花將在12月31號送給敬愛的王老師。十年樹木，百年樹人。老師對我們的教誨之恩，我們定會努力報答！
小學生作文 篇7
你好，我是紅房小學三年一班的于展崎。我長著一張白白凈凈的臉蛋，眼睛本來就不大，笑起來就更是瞇成了一條縫，記得在幼兒園的時候，辛老師就對我說：“多吃點青菜，你的.眼睛會變大的�！笨墒呛脦啄赀^去了，我吃了許多青菜，我的眼睛依然沒有什么變化。
記得小時候，我的體質(zhì)很不好，身體瘦弱還愛感冒。后來媽媽領我去打乒乓球，慢慢地，我的體質(zhì)一天比一天好，我也越來越喜歡打乒乓球了。今年寒假我還參加了丹東市的乒乓球比賽，打了丹東市第十一名呢。打乒乓球給我?guī)淼牟粌H是健康的身體，更是我和小朋友打比賽時的開心。我是個活潑可愛的小男孩，性格開朗，天天嘻嘻哈哈的，像是一件愁事也沒有似的。我還非常喜歡看漫畫書，給媽媽講笑話，常常逗得她哈哈大笑。今年暑假，媽媽給我買了一本德國漫畫家卜勞恩的《父與子》，沒等開學，我就已經(jīng)把它看了好幾遍了。我還喜歡研究一些科學問題，比如瑪雅人所說的世界末日是真的嗎？真的有外星人嗎？這就是我，一個愛說愛笑愛思考的小男孩。
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