小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
四月的一天，我背著書包向家里走去。突然聽(tīng)到吱、吱、吱的凄厲的叫聲，我隨聲望去，只見(jiàn)前面有幾個(gè)大男孩在說(shuō)笑，我走近一看，原來(lái)一個(gè)男孩子手里正捉著一只喜鵲。
我想：喜鵲是益鳥，是保護(hù)森林的小衛(wèi)士，它專捉害蟲，為樹木的健康成長(zhǎng)立下汗馬功勞，保護(hù)益鳥是我義不容辭的責(zé)任。想到這兒，我正想對(duì)他們說(shuō)清道理時(shí)，一個(gè)小女孩搶先對(duì)他們說(shuō)：喜鵲是益鳥，你們應(yīng)該把它放回大自然去，讓鳥兒與人類共享藍(lán)天。那男孩蠻不講理地對(duì)那位小女孩說(shuō)：你不要多管閑事，我好不容易才捉到它，現(xiàn)在要我把它放了，簡(jiǎn)直是笑話！小女孩據(jù)理力爭(zhēng)：鳥類能保護(hù)樹木，美化環(huán)境，是人類的好朋友，再說(shuō)現(xiàn)在不是有了《動(dòng)物保護(hù)法》嗎？捕捉鳥是違法的'行為，所以應(yīng)該把它放回大自然去。小女孩的一番話，使男孩感到慚愧了，他說(shuō)：見(jiàn)你這樣愛(ài)護(hù)小鳥，我就把小鳥放了吧，不過(guò)，我還是有點(diǎn)舍不得，那就交給你放吧！好！小女孩接過(guò)喜鵲高興地說(shuō)，我代喜鵲謝謝你了！只見(jiàn)小女孩親了親喜鵲，然后攤開雙手溫馨地說(shuō)：飛吧，飛吧！快飛回大自然去吧！喜鵲似乎聽(tīng)懂了她的話，舒展雙翅，向著藍(lán)天飛去。一邊飛，一邊吱、吱地叫著，好像在說(shuō)：謝謝你，鳥類的小衛(wèi)士，我捉蟲去啦！
是啊，鳥類是人類的益友，讓我們每個(gè)人都伸出自己友善的雙手，與鳥兒和諧共存，保護(hù)美麗的大自然，讓鳥兒與人類共享藍(lán)天！
小學(xué)生作文 篇2
但他答應(yīng)父親在這十年里不掉一滴眼淚。隨著時(shí)間的流逝，她適應(yīng)了學(xué)校，過(guò)著公主般的生活。但才去了兩年，父親因投資了一個(gè)項(xiàng)目，投光了所有的錢，這個(gè)項(xiàng)目失敗后，合伙人帶著剩余的錢跑。
從此，他便臥床不起，加上對(duì)女兒的思念，不久便離開人世。她在學(xué)校里的地位也從公主變成了干雜活的人。流離失所，窮困潦倒的薩拉在女校長(zhǎng)的偽善，惡毒的“憐憫”中艱難度日，受盡磨難，然而薩拉依舊保持自己假裝是公主的一顆樂(lè)觀向上的心，她那生動(dòng)的'想象和寬闊的胸襟讓她積極地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。她說(shuō)“如果我是公主，即使我衣衫襤褸，我的內(nèi)心也是一個(gè)公主。如果我衣著華麗，我很容易就會(huì)成為一位公主，可是在不為人知的時(shí)候還能保持一顆公主的心是一種更大的成功。”她的樂(lè)觀和勇氣引起了一位神秘人的注意，于是，她又重拾了昔日的光彩。
我非常佩服她的勇氣，她在這么痛苦的情況下沒(méi)有掉一滴眼淚，這很值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文 篇3
家就是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃；家就是人們的“避風(fēng)港”。
我愛(ài)我家，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福而溫暖的家，爸爸媽媽對(duì)我百般疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)待在家中的溫暖。每一天放學(xué)，媽媽為我做了可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí)，此時(shí)給我講解難題。當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)教育我，讓我做一個(gè)乖孩子。
記得我小時(shí)候身體一向很差，總就是上醫(yī)院。我依稀記得，有一個(gè)寒冷的冬天，我又就是全身無(wú)力，頭昏沉沉的，打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后，連忙用嘴唇在我額頭上一試，此時(shí)喃喃地說(shuō)：“不好了，又發(fā)燒了，怎樣辦？”爸爸急得手足無(wú)措�？煽粗译y過(guò)的樣貌，爸爸二話不說(shuō)，背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的'日子里，爸爸媽媽輪流照顧我，按時(shí)給我吃藥，此時(shí)陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下，我漸漸地好起來(lái)了。
在這個(gè)家里有疼我愛(ài)我的我爸爸媽媽，有太多的開心和快樂(lè)，有無(wú)數(shù)的溫馨和幸福，有無(wú)盡的留戀與向往。
我愛(ài)我家，愛(ài)我的爸爸和媽媽，我要與他們一齊共同建設(shè)這個(gè)溫馨的家。
小學(xué)生作文 篇4
老師說(shuō)今天有比賽，于是我早早地趕到乒乓球室找球感。不一會(huì)兒，人都來(lái)齊了，老師宣布比賽開始！
第一局我和四大金剛之一的鐘林航對(duì)局，他的'運(yùn)氣比我好，先發(fā)球。我還沒(méi)完全準(zhǔn)備好，他就發(fā)了一個(gè)快球，打得我措手不及，比分成了1比0，隨即又到了2比0。到我發(fā)球時(shí)，我也用他的招式給他連來(lái)兩個(gè)偷襲，我們打成2平。第五個(gè)球鐘林航發(fā)到了反手位，我一發(fā)力打了過(guò)去，他沒(méi)接住，我領(lǐng)先一分。可后來(lái)他奮起直追，最終以11比9贏了我。
交換場(chǎng)地后，由我先發(fā)球，第一個(gè)我發(fā)了個(gè)快球，直接發(fā)球得分。然后我連續(xù)得分，以6比1遙遙領(lǐng)先�？社娏趾揭膊皇浅运氐模驯确肿返搅�10比9，進(jìn)入了賽點(diǎn)。最后一球他急了，想扣殺贏我，沒(méi)想到失誤把球打出界了，輸?shù)袅说诙帧?/p>
到了決勝局，我們倆個(gè)都很緊張。他第一個(gè)發(fā)球就失誤了，我乘這個(gè)機(jī)會(huì)把比分變成3比1。鐘林航發(fā)火了，一個(gè)接一個(gè)的扣殺，連續(xù)得了6分。我也急了，把比分追成了10比9，進(jìn)入賽點(diǎn)。我正巧打了一個(gè)擦邊球，非常高興，舉雙手蹦跳歡呼。沒(méi)想到，頑強(qiáng)的鐘林航為救這個(gè)球，跪到了地上，球被他打到了半空中，劃出一道弧線后落在我的臺(tái)面上。此時(shí)歡呼的雙手來(lái)不及接這個(gè)球，最終我以1比2輸?shù)袅吮荣悺?/p>
看來(lái)任何時(shí)候都不能大意呀！
小學(xué)生作文 篇5
這個(gè)星期一，外婆因?yàn)榱馨徒Y(jié)發(fā)炎而住進(jìn)了紹興第一人民醫(yī)院，而我卻由于要上學(xué)沒(méi)有去探望外婆，但心里卻十分牽掛她，所以星期五我和爸爸媽媽一吃完晚飯就去探望外婆了。
坐在車上的時(shí)候，爸爸和媽媽一直在交談外婆的生病情況，媽媽說(shuō)：“外婆的身體恢復(fù)得還蠻好的，她說(shuō)你們不用擔(dān)心她�！甭�(tīng)了這些話我提到嗓子眼的心總算掉下來(lái)了，替外婆松了一口氣。“叮鈴鈴。叮鈴鈴”媽媽的手機(jī)響了起來(lái)，原來(lái)是大阿姨打來(lái)的'電話，好說(shuō)外婆已經(jīng)出院了，在家里休息。于是爸爸立馬掉轉(zhuǎn)了車頭，往外婆家開去。不知不覺(jué)，就到了外婆家，外婆看見(jiàn)了我們，就讓外公來(lái)幫我們開門，一進(jìn)門才知道外婆和外公、大阿姨、小外婆、小外公一起在沙發(fā)上看電視聊天。我看見(jiàn)外婆的臉清瘦了很多，但人卻很精神，就問(wèn)：“外婆，您現(xiàn)在還痛不痛啊？”外婆把我摟在懷里說(shuō)：“只有一點(diǎn)點(diǎn)痛了�！庇谑峭馄啪秃臀乙贿吙措娨曇贿吜牧纳钪械娜な� ……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，于是我對(duì)外婆說(shuō)“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，您早點(diǎn)休息吧，我們回去了�！�
我們走出了外婆家，外婆在門口想出來(lái)送我們，卻被我婉言拒絕了：“您別送了，過(guò)幾天您還要去拆線呢，好好回家休息吧！”望著外婆的身影，我在心里默默的對(duì)外婆說(shuō)：“祝您早日康復(fù)，身體健康。”
小學(xué)生作文 篇6
奶奶69歲了，“千層餅”似的眼皮下面有一雙慈祥的眼睛。高高的`鼻梁上面架著一副眼鏡，薄薄的嘴唇，顯得特別精神。
每次端午節(jié)，都是奶奶大顯身手的好機(jī)會(huì)，奶奶包粽子可是一絕，又快又好，平時(shí)，還有不少人來(lái)向奶奶討教呢！我可不是吹牛皮，不信，你們看：奶奶又開始包粽子了。
我先幫奶奶把圓桌、椅子以及包粽子需要的原料搬到院子里，奶奶從屋里慢慢地走了出來(lái)，坐在椅子上，準(zhǔn)備包粽子，我則在一邊靜靜地看著奶奶，只見(jiàn)奶奶把兩個(gè)粽葉合在一起，然后，用手把粽葉一彎，圍成一個(gè)近似漏斗的形狀，又用另一只手快速地從水中撈出一把米，裝進(jìn)彎好的粽葉里，說(shuō)來(lái)也奇怪，奶奶的手就好像一把秤，裝進(jìn)粽葉里的米不多也不少，接著奶奶把粽葉的后面一折，右手壓著粽葉，另一只手抽出一根繩，為這粽子繞一圈，然后系了一個(gè)活扣，有就順序地放進(jìn)了蒸鍋里，不到半小時(shí)的功夫，滿滿得一蒸鍋粽子就全部包好了。
奶奶包的粽子個(gè)大飽滿，煮熟后卻沒(méi)有一個(gè)開口笑，奶奶鎮(zhèn)不愧為“包粽子能手�！�
小學(xué)生作文 篇7
今天我就和王阿姨一起目睹了御街的遺址，感受了南宋高宗的古跡和遺物。
下車后，我們便看到了用古代石磚建成的古城，令人一下子感覺(jué)到中國(guó)古代建筑文化的特色，四周的白色垛子、大紅門、灰色石磚，赤紅色的窗戶上“印”著格子。進(jìn)入大門，只見(jiàn)前方有個(gè)《皇城圖》，上面清晰地指出了宋高宗的皇宮及城墻、花園等。左右邊的墻上標(biāo)明了御街建筑材料——側(cè)砌磚（俗稱“香糕磚”）等各種古代文物。
我和王阿姨繼續(xù)走，看到了下面有古代皇帝走過(guò)的路和一些古代設(shè)施，水井、排水道、欄墻、碎瓦等，不過(guò)都已經(jīng)被弄得破舊了，七零八落地堆了一地�！罢鎼盒模y道皇宮就這么爛嗎？”我輕蔑道，又時(shí)不時(shí)得開始嘲笑宋高宗了，但是聽(tīng)講解員說(shuō)：“千古流傳當(dāng)然破舊。宋室南渡后，升杭州為臨安府，并于紹興八年定都于杭州，大家看到這時(shí)南宋紋瓦當(dāng)，這時(shí)南宋的景德鎮(zhèn)窯影青童子像，都由陶瓷制作。這是南宋湖州石家鏡�！�
經(jīng)過(guò)這么地說(shuō)了一通，我越看越起勁。“哇！南宋官窯洗，哇！這是什么儲(chǔ)水池出的明永樂(lè)年制款青花碗。”我跑來(lái)跑去得來(lái)回觀看，陶醉在中國(guó)歷史文化之中。
可見(jiàn)中國(guó)的.歷史是悠久的，中國(guó)的歷史是豐富的。
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